Nhận định, soi kèo Simrishamn vs Varbergs BoIS, 22h00 ngày 22/8: Dễ dàng vượt ải

=> Xem thêm những hình ảnh làng sao mới nhất trên VietNamNet.

Trong bối cảnh phức tạp của một năm đầy biến động và các sự kiện giáo dục vẫn còn bị hạn chế, VUS đã sớm lên kế hoạch và chủ động lựa chọn một hình thức đặc biệt để chào đón ngày lễ duy nhất mỗi năm một lần này. Sau một thời gian dài giãn cách, các thầy cô, trợ giảng và nhân sự của trung tâm đến từ nhiều đầu cầu: TP.HCM, Hà Nội, Đà Nẵng, Bình Dương, Vũng Tàu,... tề tựu và cùng thưởng thức một thước phim về hành trình “số hoá” năm 2021 với nhiều điều lần đầu tiên.

Sự khác biệt giữa lớp học trực tiếp và trực tuyến có thể mang đến nhiều khó khăn cho học viên. Tuy nhiên, chúng ta không thể bỏ qua những áp lực và trọng trách vô hình đang đè nặng lên mỗi nhà giáo. Họ chính là những “chiến sĩ” thầm lặng, dùng tri thức và nhiệt tâm bước vào các lớp học online. Họ không ngừng thích ứng, nâng cấp bản thân để trở thành phiên bản nhà giáo 4.0 tốt hơn của hôm qua. Từ đó, dẫn dắt các em học viên tiếp tục trên hành trình chinh phục kiến thức.

“Hơn tất cả, điều tôi biết ơn nhất trong năm 2021 chính là tập thể các giáo viên - trợ giảng tại VUS đều đã làm việc với một tinh thần và quan trọng hơn là sức khỏe tốt. Xuyên suốt giai đoạn căng thẳng nhất, toàn bộ đội ngũ vẫn giữ được tâm thế: Hành động thay vì chờ đợi, chủ động thích ứng thay vì băn khoăn, quyết liệt chuyển đổi số thay vì thỏa hiệp. Có thể nói, họ chính là lực lượng cốt lõi cho những bước đột phá ấn tượng của hệ thống trong thời gian qua” - lời tri ân từ bà Lê Quang Thục Quỳnh, Tổng Giám đốc hệ thống Anh văn Hội Việt Mỹ trong buổi lễ vinh danh ngày nhà giáo.

Những cột mốc ấn tượng năm 2021

Vượt qua những thử thách cam go, các thầy cô và đội ngũ trợ giảng VUS chia sẻ những giá trị giáo dục nhân văn cho cộng đồng, góp thêm động lực thúc đẩy phát triển xã hội và những thế hệ tương lai với cột mốc đáng nhớ:

Giữ vững việc học tập không gián đoạn cho hơn 70.000 học viên trên toàn hệ thống, xuyên suốt mùa giãn cách;

Cấp tốc nghiên cứu và cho ra mắt những khóa học hoàn toàn mới: iTalk Pro, English Hub, Speaking Booster, Grammar Express...; Đưa vào sử dụng hơn 50 công cụ nhằm tối ưu trải nghiệm học trực tuyến, đặc biệt là cho các bạn học viên nhỏ tuổi;

Ứng dụng công nghệ tân tiến như Công nghệ máy tính (Computer Technology), Trí tuệ nhân tạo (Artificial intelligence) và ra mắt những sản phẩm công nghệ mới như Sách bài tập trực tuyến ảo (Virtual Workbook), hệ thống kiểm tra & đánh giá trực tuyến V-Test Center

Tổ chức hơn 100 webinars trực tuyến miễn phí chia sẻ kiến thức Anh ngữ miễn phí cho đa đối tượng: học sinh cấp 1, 2, 3, sinh viên, học viên người lớn & IELTS; Tạo điều kiện cho hơn 6.323 học viên thi lấy bằng Cambridge các cấp độ Starters, Movers, Flyers.

Từ đó, góp phần giúp VUS giữ vững vị thế đầu ngành trong lĩnh vực EdTech tại Việt Nam và đem về hàng loạt chứng chỉ quốc tế như: Chứng nhận chất lượng giảng dạy 2021 của Tổ chức NEAS; Chứng nhận là trung tâm luyện thi chứng chỉ quốc tế Cambridge hạng mức vàng của tổ chức Cambridge Assessment English,...

Những hoạt động đáng nhớ trong lễ vinh danh

Kiến tạo không gian trên mô hình 3D, Lễ vinh danh được diễn ra một cách trang trọng, hiện đại nhưng vẫn đong đầy cảm xúc quý giá và... đảm bảo nguyên tắc 5K.

Buổi “họp mặt online” không chỉ là thời khắc của sự “lắng đọng” và sẻ chia, mà còn là nơi để đội ngũ giáo viên, trợ giảng được thả lỏng, thư giãn sau một giai đoạn căng thẳng thông qua những sân khấu thể hiện tài năng nghệ thuật và tiết mục văn nghệ “trình diễn từ xa”.

Trong đó, hơn 10 tiết mục xuất sắc đã được trình diễn trong không gian mô phỏng với hệ thống ánh sáng và hòa âm mang đến trải nghiệm tương tác trong thời gian thực.

Tiết mục “Parts of the world” của cô Racquel Rafal từ cơ sở VUS Út Tịch

Đồng thời, trên tinh thần ghi nhận những nỗ lực vượt bậc của các cá nhân và tập thể trong thời gian qua, VUS đã tổ chức trao thưởng cho hơn 495 giáo viên, trợ giảng và tập thể trên hệ thống với những danh hiệu: Tập thể giáo viên/ trợ giảng cống hiến của năm; Giáo viên/trợ giảng cống hiến của năm; Giáo viên được yêu thích nhất 2021; Trợ giảng tiêu biểu của năm;...Trong đó, đơn vị ghi nhận hơn 30 trợ giảng đã vượt qua quy trình kiểm tra gắt gao và xuất sắc trở thành một giáo viên trong hệ thống.

Cô Nguyễn Huỳnh Ngọc Hà, một trong những giáo viên tại VUS Võ Thị Sáu xuất sắc nhận danh hiệu “Giáo viên cống hiến của cơ sở 2021” chia sẻ: “Chúng tôi thường gọi vui 20/11 là “ngày của mình”, và thật bất ngờ là giữa giai đoạn giãn cách khi khoảng cách địa lý là một thử thách khó nhằn thì chúng tôi vẫn có thể cùng hội họp và chia sẻ niềm vui trong ngày đặc biệt này. Giải thưởng này cũng là câu trả lời cho những nỗ lực không ngừng nghỉ trong thời gian qua. Tôi cũng rất trân trọng VUS đã tạo điều kiện thông qua các buổi tập huấn, định hướng để tôi nhận thức được tiềm năng của bản thân và đưa ra sáng kiến mới trong quá trình giảng dạy trực tuyến”.

Trước đó, hệ thống cũng áp dụng mô hình sự kiện thực tế ảo cho nhiều hoạt động nhằm tối ưu hóa trải nghiệm học trực tuyến online như: Lễ vinh danh học viên đạt Cambridge; Chuỗi webinar English For Everyone... Đồng thời, VUS cũng tiếp tục tổ chức chuỗi webinar cho giáo viên khối công lập diễn ra đến hết 5/12 nhằm chia sẻ giá trị và kinh nghiệm thực tiễn của đội ngũ cho cộng đồng.

Tiên phong đổi mới trên mọi mặt trận, mọi nền tảng, trong và ngoài lớp học để không ngừng khơi mở những giá trị mới cho các học viên, những nhà giáo 4.0 đã góp phần vào sự thành công của VUS khi trở thành đại diện của ngành giáo dục Việt nam đạt giải thưởng Nơi làm việc tốt nhất châu Á 2021 do tạp chí HR Asia công bố vào tháng 10/2021.

Hiện nay, VUS và đội ngũ giáo viên, trợ giảng vẫn đang chuẩn bị mọi kịch bản để có thể mở cửa chào đón học viên trong thời gian sớm nhất. Dự kiến trong thời gian đến, trung tâm sẽ tiếp tục ra mắt các khóa học tiếng Anh chất lượng cho mọi độ tuổi.

Lệ Thanh

Thu hẹp chênh lệch điểm ưu tiên khu vực, không còn làm tròn tổng điểm thi về các mức 0,25, trong đề án tuyển sinh các trường phải cung cấp cả tỷ lệ sinh viên có việc làm,... là những điểm mới trong dự thảo thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh ĐH; CĐ năm 2018 mà Bộ GD-ĐT vừa công bố.

Ảnh minh họa.

Thu hẹp chênh lệch điểm cộng ưu tiên theo khu vực

Thay đổi đáng chú ý nhất về chính sách ưu tiên trong tuyển sinh.

Cụ thể, tại khoản 5 Điều 7 về khung điểm ưu tiên theo đối tượng và khu vực thì mức chênh lệch giữa hai khu vực kế tiếp là 0,25 điểm (thay vì chênh lệch như hiện nay là 0,5 điểm) tương ứng với tổng điểm 3 bài thi/môn thi (trong tổ hợp môn xét tuyển) không nhân hệ số theo thang điểm 10.

Như vậy mức điểm ưu tiên khu vực sẽ giảm đi một nửa ở mỗi đối tượng khu vực ưu tiên.

Gạch đầu dòng thứ 4, Điểm b, Khoản 4 Điều 7 về chính sách ưu tiên trong tuyển sinh cũng được sửa đổi, bổ sung như sau:

“Học sinh có hộ khẩu thường trú (trong thời gian học THPT hoặc trung cấp) trên 18 tháng tại các xã khu vực III và các xã có thôn đặc biệt khó khăn thuộc vùng dân tộc và miền núi theo quy định của Bộ trưởng, Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc; các xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển và hải đảo; các xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu vào diện đầu tư của Chương trình 135 theo quy định của Thủ tướng Chính phủ và các văn bản hiện hành của Thủ tướng Chính phủ nếu học THPT (hoặc trung cấp) tại địa điểm thuộc huyện, thị xã, thành phố thuộc tỉnh có ít nhất một trong các xã thuộc diện nói trên”. 

Tổng điểm thi không còn làm tròn về các mức 0,25

Điều 13 thay vì “Điểm xét tuyển là tổng điểm các bài thi/môn thi theo thang điểm 10 đối với từng bài thi/môn thi của từng tổ hợp xét tuyển và được làm tròn đến 0,25; cộng với điểm ưu tiên đối tượng, khu vực” như trước nay, thì dự thảo này quy định Điểm xét tuyển là tổng điểm các bài thi/môn thi theo thang điểm 10 đối với từng bài thi/môn thi của từng tổ hợp xét tuyển và cộng với điểm ưu tiên đối tượng, khu vực và được làm tròn đến hai chữ số thập phân.

Như vậy, tổng điểm các bài/môn thi sẽ không làm tròn về các mức 0,25 mà “gần như được giữ nguyên” với việc chỉ làm tròn đến 2 chữ số thập phân.

Đối với các thí sinh bằng điểm xét tuyển ở cuối danh sách thì xét trúng tuyển theo các điều kiện phụ do mỗi trường đã thông báo, nếu vẫn còn vượt chỉ tiêu thì ưu tiên thí sinh có nguyện vọng cao hơn.

Điểm đ, khoản 1 Điều 13 ngoài thông tin các trường có thể thực hiện nhiều đợt tuyển sinh trong năm, dự thảo bổ sung “đề án tuyển sinh của các đợt phải được công bố trên trang thông tin điện tử của trường và Cổng thông tin tuyển sinh của Bộ GD-ĐT trước khi thí sinh đăng kí xét tuyển ít nhất 15 ngày.

Trước các ngày cuối cùng của tháng chẵn, các trường phải cập nhật danh sách thí sinh trúng tuyển và danh sách thí sinh nhập học của các đợt tuyển sinh lên trang thông tin điện tử của trường và Cổng thông tin tuyển sinh của Bộ”.

Điểm đ, Khoản 3 điều này cũng được sửa đổi thành như sau: “Chỉ tiêu tuyển sinh của các trường xác định theo quy định hiện hành của Bộ GD-ĐT.”

Các trường phải cung cấp tỷ lệ sinh viên có việc làm trong đề án tuyển sinh

Theo dự thảo này, tại Điều 3 về các yêu cầu với Đề án tuyển sinh trường phải đảm bảo, các trường không chỉ phải cung cấp đầy đủ các thông tin về điều kiện đảm bảo chất lượng: cơ sở vật chất (phòng học, phòng thực hành/thí nghiệm và các trang thiết bị chính yếu, học liệu), đội ngũ giảng viên, quy mô đào tạo, mà còn phải cung cấp thêm tỷ lệ sinh viên chính quy có việc làm sau 12 tháng kể từ khi tốt nghiệp của 2 năm gần nhất trước một năm so với năm tuyển sinh theo khối ngành cùng một số thông tin quan trọng khác trong Phụ lục kèm theo quy chế. Những trường không công khai đầy đủ các thông tin theo quy định thì này không được thông báo tuyển sinh. 

Bộ GD-ĐT sẽ kiểm tra việc kê khai thông tin về điều kiện đảm bảo chất lượng của các trường.

Ngoài ra, trong trường hợp thay đổi nội dung đề án, trường phải công bố trước ít nhất 10 ngày tính đến ngày đầu tiên thí sinh điều chỉnh nguyện vọng và có trách nhiệm thông báo tới thí sinh có liên quan đến việc thay đổi nội dung đề án của trường.

Trường hợp bị phát hiện kê khai thông tin không đúng với điều kiện thực tế thì bị xử lý vi phạm theo quy định.

Ảnh minh họa.

Ở Điều 12, thay vì việc Bộ GD-ĐT quy định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào như trước đây, dự thảo quy định đối với ngành đào tạo thuộc nhóm ngành đào tạo giáo viên ở các trình độ ĐH, CĐ, trung cấp, căn cứ kết quả của kỳ thi THPT quốc gia, Bộ xác định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào các bài thi/môn thi văn hóa sử dụng để xét tuyển.

Đối với các ngành khác, các trường tự xác định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào, công bố trên trang thông tin điện tử của trường trước khi thí sinh điều chỉnh nguyện vọng.

Năm 2018, sẽ không có mức điểm sàn vào ĐH như Bộ GD-ĐT từng công bố năm 2017. Tuy nhiên, để nâng cao chất lượng đầu vào và đảm bảo chất lượng giáo dục, Bộ sẽ quy định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào (điểm sàn) riêng đối với các trường ĐH, CĐ sư phạm và các ngành đào tạo giáo viên.

Theo dự thảo, Điều 17, khoản 3 được sửa đổi, bổ sung như sau:

“3. Ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào theo phương thức xét tuyển dựa vào kết quả học tập THPT để vào ngành thuộc nhóm ngành đào tạo giáo viên như sau: Đối với trình độ ĐH xét tuyển học sinh tốt nghiệp THPT xếp loại học lực lớp 12 từ giỏi trở lên. Đối với trình độ CĐ, trung cấp xét tuyển học sinh tốt nghiệp THPT xếp loại học lực lớp 12 từ khá trở lên.”

Trên đây là những điểm thay đổi đáng chú ý của dự thảo mà Bộ GD-ĐT vừa công bố. Dự thảo sẽ được xin ý kiến dư luận đến hết ngày 28/2/2018.

Thanh Hùng

Theo ban tổ chức, Violympic năm nay có thay đổi về thể lệ như giảm số vòng thi, sẽ không còn vòng thi các cấp mà chỉ gồm các vòng tự luyện.

Ông Bùi Quang Ngọc, Tổng Giám đốc FPT chia sẻ: "Trong bối cảnh cuộc cách mạng lần thứ 4, Việt Nam cần phải đầu tư mạnh mẽ cho toán học, giúp các bạn trẻ nhanh chóng tiếp cận máy tính, internet để sẵn sàng tham gia vào cuộc cách mạng này".

Thể lệ của cuộc thi năm 2017-2018 được điều chỉnh phù hợp, giảm số vòng thi nhằm giảm áp lực thi cho học sinh. Cụ thể, môn Toán tiếng Việt giảm còn 13 vòng thi, môn Toán tiếng Anh và Vật lý còn 10 vòng. Đặc biệt, BTC sẽ tổ chức Vòng chung kết Violympic toàn quốc với thời gian làm bài 60 phút, bao gồm 3 bài thi như vòng tự luyện và các câu hỏi cho thêm không giới hạn.

Về cấu cơ cấu giải thưởng, vòng thi chung kết sẽ trao 7 giải nhất, 14 giải nhì, 21 giải ba và 70 giải khuyến khích với tổng trị giá giải thưởng hơn 200 triệu đồng.

Cuộc thi năm nay có nhiều đổi mới về nội dung với việc bổ sung các bài toán ứng dụng, các bài toán phát triển tư duy vào đề thi.

Cùng đồng hành, Viện Khoa học và Giáo dục Việt Nam (Bộ GD-ĐT) sẽ nghiên cứu, điều chỉnh nội dung bài thi Violympic phù hợp nhằm khuyến khích sự tham gia của học sinh; đồng thời phối hợp với FPT triển khai các sản phẩm giáo dục trực tuyến khác trong tương lai.

Điểm thay đổi đột phá của Violympic 2017-2018 là các cải tiến công nghệ giúp website Violympic thân thiện hơn, dễ sử dụng, tốc độ xử lý tương tác nhanh hơn; tăng cường bảo mật cho tài khoản.

Ông Bùi Quang Ngọc, Tổng Giám đốc FPT chia sẻ: "Trong bối cảnh cuộc cách mạng lần thứ 4, Việt Nam cần phải đầu tư mạnh mẽ cho toán học, giúp các bạn trẻ nhanh chóng tiếp cận máy tính, internet để sẵn sàng tham gia vào cuộc cách mạng này".

Thời gian tới, FPT sẽ hoàn thiện phiên bản Violympic trên điện thoại và các thiết bị điện tử thông minh khác; ứng dụng chatbot – robot giải đáp thắc mắc đối với các câu hỏi thường gặp. Ban tổ chức sẽ đưa các công nghệ chuyên sâu như thực tế ảo hay tương tác thực tế góp phần tạo ra hình thức thi trực quan sinh động, truyền tải nội dung hiện đại, thú vị hơn cho học sinh… Học sinh sẽ dễ dàng tra cứu bảng xếp hạng và lịch sử thi của mình trên hệ thống cũng như tự khôi phục được tài khoản bằng email hoặc số điện thoại.

Thanh Hùng

Trong video dưới đây, người mẹ giải thích rằng mặc dù chị thiết lập iPhone X chỉ nhận khuôn mặt của mình nhưng con trai 10 tuổi lại mở được máy bằng chính gương mặt của cháu.

Sau đó là màn trình diễn mở khóa iPhone X bằng Face ID của người mẹ. Sau khi mở máy, người mẹ hướng camera iPhone X về phía con trai. Thật kỳ lạ khi iPhone X chấp nhận cả khuôn mặt của đứa trẻ và mở khóa điện thoại.

Trong khi đó, tại cuộc họp báo ngày 14/11, Bộ trưởng Truyền thông và Công nghệ thông tin Rekha Sharma cũng đưa ra lý do tương tự.

Ông Purushottam Khanal, người đứng đầu cơ quan viễn thông, yêu cầu các nhà cung cấp dịch vụ Internet cắt quyền truy cập vào ứng dụng.

WorldLink Communications – nhà cung cấp dịch vụ Internet lớn nhất nước – đã tuân thủ và các nhà cung cấp khác dự kiến sớm làm theo.

Bộ trưởng tiết lộ thêm, để buộc các nền tảng mạng xã hội chịu trách nhiệm, Nepal đã yêu cầu các công ty đăng ký và mở văn phòng liên lạc tại Nepal, nộp thuế và tuân thủ luật pháp, quy định của đất nước.

Không rõ điều gì dẫn đến lệnh cấm hoặc TikTok có từ chối tuân thủ yêu cầu hay không.

TikTok, công ty con của ByteDance (Trung Quốc), đối mặt với sự giám sát ngày càng tăng trên khắp thế giới.

Các quốc gia như Mỹ, Anh, New Zealand, Australia, Canada đã cấm ứng dụng này trên điện thoại công dù TikTok liên tục phủ nhận chia sẻ dữ liệu với Trung Quốc và sẽ không làm như vậy.

Hãng Reuters đưa tin, hơn 1.600 trường hợp tội phạm mạng liên quan đến TikTok đã được ghi nhận trong bốn năm qua tại Nepal, dẫn đến nhu cầu kiểm soát ứng dụng ngày một tăng.

Ba năm trước, Ấn Độ cấm TikTok cùng một số ứng dụng Trung Quốc nổi tiếng khác vì “đe dọa chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ”. Thời điểm đó, nền tảng này có khoảng 120 triệu người dùng tại Ấn Độ.

(Theo CNN)