Ảnh minh họa" />

Ngoại tình và chuyện cặp bồ với.... vợ cũ

Nhận định 2025-02-24 22:25:12 45914

Tham lam và nông nổi,ạitìnhvàchuyệncặpbồvớivợcũhôm nay là ngày bao nhiêu âm lịch không ít người đàn ông đã tự nhảy xuống hố sâu do mìnhtự đào. Còn tôi, tự “bỏ mồi bắt bóng” rồi mới hối tiếc “con cá mất là con cáto”.

Tham bát bỏ mâm

Cách đây 15 năm, tôi gặp tình yêu sét đánh với cô bạn học cùng đại học. Nhưnggia đình tôi chê cô ấy “từ núi tụt xuống”, không xứng với trai phố cổ như tôi.Rồi đám cưới cũng diễn ra suôn sẻ. Gia đình tôi mang tiếng “phố cổ” nhưng chỗchui ra chui vào chỉ được 30m2, 3 cặp vợ chồng sinh sống. Cô ấy là giáo viên cấp2, tôi xin vào làm cán bộ phường.

Tuy làm trong ban địa chính của quận nhưng tôi không rành về kinh doanh đất cát.Còn vợ tôi tuy là giáo viên nhưng lại nhanh nhẹn, sắc sảo. Đặc biệt, cô ấy rất“thính” với các mảnh đất đang được giá. Nhờ sự tư vấn, quyết đoán của cô ấytrong việc mua đi bán lại mà gia đình tôi chẳng mấy chốc khấm khá, mua được nhàriêng, ô tô.

Ảnh minh họa
本文地址:http://game.tour-time.com/news/84a598920.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Nhận định, soi kèo AJ Auxerre vs Marseille, 03h05 ngày 23/2: Marseille đến đòi nợ

Hiện nay, Hội đồng Anh và IDP - cả hai đơn vị sở hữu bài thi IELTS tại Việt Nam - đều đã hoãn các kỳ thi IELTS khiến nhiều thí sinh, phụ huynh lo lắng, đặc biệt các thí sinh có ý định dùng IELTS để xét tuyển hoặc ưu tiên xét tuyển trong kỳ tuyển sinh đại học 2023.

Tuy nhiên, ngoài IELTS, còn một số chứng chỉ Tiếng Anh khác được các trường đại học tính đến trong phương án xét tuyển. Cụ thể là:

TOEFL
 
TOEFL viết tắt của cụm từ tiếng Anh Test of English as a Foreign Language, là bài kiểm tra Tiếng Anh của Viện Khảo thí Giáo dục Hoa Kỳ (ETS).

Bài thi dành riêng cho những người sử dụng Tiếng Anh như một ngoại ngữ nhằm đánh giá năng lực sử dụng Tiếng Anh một cách toàn diện ở 4 kỹ năng: Nghe, Nói, Đọc, Viết trong môi trường học thuật. Điểm số thi TOEFL có giá trị trong 2 năm.

Ngoài chứng chỉ IELTS, các chứng chỉ tiếng Anh quốc tế điển hình như TOEIC, TOEFL cũng ngày càng được các trường đại học ở Việt Nam ưu tiên

TOEFL có các dạng bài thi như: TOEFL iBT; TOEFL ITP.

Theo Công văn số 6031/BGDĐT-KTKĐCLGD của Bộ GD&ĐT ban hành năm 2014, công nhận với thí sinh đạt tối thiểu 450 điểm TOEFL ITP sẽ được miễn thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh và công nhận điểm 10 tốt nghiệp bộ môn này; Đáp ứng tiêu chuẩn đầu vào và tốt nghiệp THPT, Cao đẳng, Đại học trong nước.

Hiện rất nhiều trường đại học ở Việt Nam đã quy đổi điểm chứng chỉ TOEFL iBT trong tổ hợp có môn Tiếng Anh xét tuyển đại học. Cụ thể như Trường ĐH Bách khoa TP.HCM, chứng chỉ TOEFL iBT 79 được quy đổi thành 10 điểm. Mức thấp nhất là TOEFL iBT 46-47 được quy đổi là 8 điểm. Nhiều trường cũng ưu tiên xét tuyển, xét tuyển thẳng thí sinh có chứng chỉ TOEFL iBT.

TOEIC

TOEIC viết tắt của Test of English for International Communication là Bài kiểm tra Tiếng Anh giao tiếp quốc tế của Viện Khảo thí Giáo dục Hoa Kỳ ETS.

Bài thi TOEIC kiểm tra trình độ Tiếng Anh của một người (người không sử dụng Tiếng Anh là ngôn ngữ mẹ đẻ), từ đó xác định được khả năng sử dụng Tiếng Anh trong môi trường chuyên nghiệp của người kiểm tra.

Thí sinh có thể thi TOEIC 2 kỹ năng (TOEIC reading và TOEIC listening) và TOEIC 4 kỹ năng (reading, listening, speaking, writing).

Tại Việt Nam áp dụng cả hai bài thi TOEIC Listening and Reading và TOEIC Speaking and Writing, đây sẽ là một công cụ đánh giá tin cậy và toàn diện cho cả 4 kỹ năng giao tiếp tiếng Anh.

Hiện tại, chứng chỉ TOEIC với mức điểm khoảng 450- 750+ đang là yêu cầu đầu ra của nhiều trường đại học ở Việt Nam.

Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam

Ngày 16/3/2014, Bộ GD-ĐT đã ban hành Thông tư ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam. Theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam có 3 trình độ là sơ cấp, trung cấp và cao cấp) và 6 bậc (từ bậc 1 đến bậc 6 và tương thích với các bậc từ A1 đến C2 theo khung tham chiếu chung Châu Âu).

Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam có mục đích làm căn cứ thống nhất về yêu cầu năng lực cho tất cả ngoại ngữ được giảng dạy trong hệ thống giáo dục quốc dân.

Bảng quy đổi các chứng chỉ tiếng Anh

Tại mục 4 Quyết định số 66/2008/QĐ-BGDĐT đã quy định quy chuẩn quy đổi điểm TOEIC, TOEFL, IELTS sang trình độ tương ứng. Trong đó, điểm IELTS 3.5 đến 4.5 tương đương bậc 3 (B1), IELTS 5.0 đến 5.5 tương đương B2 (bậc 4), IELTS 6.0 đến 6.5 tương đương C1 (bậc 5), IELTS 7.0 đến 7.5 tương đương C2 (bậc 6).
 
Đến thời điểm này đã có một số trường đại học tuyển thí sinh có trình độ theo khung 6 bậc của Việt Nam.

Cụ thể như Trường ĐH Ngoại ngữ (ĐH Quốc gia Hà Nội) xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển với các thí sinh có kết quả kỳ thi VSTEP. VSTEP (kỳ thi đánh giá năng lực tiếng Anh theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam) để xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển đại học. Điều kiện để xét tuyển vào ngành Ngôn ngữ Anh và Sư phạm Tiếng Anh là chứng chỉ VSTEP bậc 5 (tương đương C1), với các ngành còn lại là VSTEP bậc 4 (tương đương B2).

Cần bàn tay Bộ Giáo dục hậu kiểm thi IELTS

Cần bàn tay Bộ Giáo dục hậu kiểm thi IELTS

Theo TS Vũ Thị Phương Anh, lâu nay đã có dư luận về vụ IELTS có thể có vấn đề về bảo mật, vì vậy đã đến lúc Cambridge Assessment không nên trao toàn bộ trách nhiệm cho các đối tác tổ chức kỳ thi là Hội đồng Anh và IDP.">

Ngoài IELTS, những chứng chỉ Tiếng Anh nào được ưu tiên xét tuyển đại học?

Nghệ sĩ violin Bùi Công Duy biểu diễn cùng dàn nhạc tháng 5/2022 

Vấn đề dẫn tới việc ông Duy không được đưa vào danh sách năm trước là do không có bằng tiến sĩ. Hội đồng liên ngành khi đó đã giải trình: Ông Duy có bằng tốt nghiệp nghiên cứu sinh ngành biểu diễn violin - chứng chỉ cao nhất về đào tạo nghệ sỹ biểu diễn của nhạc viện Tchaikovsky, Nga. Các trường âm nhạc của Nga và Mỹ đều công nhận bằng cấp ấy tương đương tiến sĩ và nhiều người có bằng đó đã được phong PGS, GS, hiện đang làm việc.

“Có một thực tế là ở Nga hay ở nước ta, không có trường hợp nào nghệ sỹ biểu diễn, người dạy biểu diễn nhạc cụ có bằng tiến sĩ bằng hoạt động biểu diễn”, GS Tấn nói.

Sai lầm khi coi “bài báo quốc tế uy tín” là tiêu chuẩn cứng

Do vướng mắc ở “bằng tiến sĩ”, năm nay, Hội đồng giáo sư liên ngành đã đề nghị đưa ông Duy vào diện xét đặc cách theo điều 21 trong Quyết định 37 của Thủ tướng về tiêu chuẩn, thủ tục xét điều kiện phong học hàm GS, PGS... Theo đó, những người có “những đóng góp nổi trội” thì có thể được Hội đồng nhà nước xét đặc cách các tiêu chuẩn. 

“Tôi đi công tác nước ngoài trong thời gian họp Hội đồng giáo sư nhà nước, nên không rõ Hội đồng kết luận trường hợp này thế nào” - GS Tạ Ngọc Tấn giải thích thêm. “Nhưng tôi nghĩ rằng việc phong học hàm cho những người như ông Bùi Công Duy là phù hợp với mục đích của việc phong học hàm và có lợi cho công tác đào tạo âm nhạc của đất nước”.

Trao đổi về việc tại sao năm nay có đến một nửa ứng viên PGS của liên ngành Văn hóa - Nghệ thuật - Thể dục thể thao không được Hội đồng nhà nước xét duyệt, GS Tấn nói: “Tôi cũng chưa nắm được một cách cụ thể về nguyên nhân các ứng viên bị loại vì không dự họp”. 

GS Tấn cho hay, 11 GS gồm cả những người có tiếng nói rất uy tín trong liên ngành đã xem xét các trường hợp rất cẩn thận. Tuy nhiên, theo GS Tấn, vấn đề có lẽ ở các “bài báo quốc tế uy tín”. 

Ngoài những bài báo trong danh mục ISI, Scopus, được tính là “bài báo quốc tế uy tín”, còn cả những bài báo do các trường đại học top 500 thế giới, các viện nghiên hàng đầu của một số nước như Nga, Mỹ, Trung Quốc, Anh, Pháp, Đức, Nhật Bản... và chất lượng các bài báo đó do Hội đồng liên ngành quyết định... “Vấn đề của mọi vấn đề có lẽ chính là 'bài báo quốc tế uy tín'”, GS Tấn nhấn mạnh.

Theo ông, công bố quốc tế là cần thiết và cần được khuyến khích. Nhưng việc coi “bài báo quốc tế uy tín” là tiêu chuẩn cứng, bắt buộc, thậm chí phủ định cả những tiêu chuẩn khác là việc rất không nên, thậm chí là sai lầm. 

GS Tấn cho rằng, nếu đứng ở góc độ vì lợi ích quốc gia, dân tộc, GS hay PGS không chỉ là thành tích để tôn vinh, mà quan trọng nhất nhằm phục vụ việc đào tạo nguồn nhân lực, nhân tài cho đất nước. 

“Công bố quốc tế các bài báo là một chỉ dấu về phát triển khoa học - công nghệ, về sự hội nhập quốc tế của đất nước. Đó là cần thiết. Nhưng hội nhập không có nghĩa là chạy theo mọi tiêu chuẩn, tiêu chí của nước ngoài. Quan trọng là hội nhập vì lợi ích tối cao của dân tộc, của đất nước”. 

Từ đó, theo ông, việc công bố các bài báo trước hết phải vì sự phát triển khoa học - công nghệ, giáo dục, đào tạo, vì công chúng của đất nước mình. 

“Việc quy định cứng về bài báo quốc tế uy tín trong tiêu chuẩn phong GS, PGS là không hợp lý về mọi phương diện, thậm chí cản trở, bất lợi cho sự phát triển của khoa học - công nghệ và giáo dục - đào tạo” - GS Tạ Ngọc Tấn nói.

Hội đồng giáo sư nhà nước giải thích lý do nghệ sĩ Bùi Công Duy trượt PGSTheo Hội đồng giáo sư nhà nước, nghệ sĩ violin nổi tiếng Bùi Công Duy không được công nhận phó giáo sư (PGS) là do thiếu các tiêu chuẩn cứng và không có minh chứng để xét theo trường hợp đặc biệt.">

GS Tạ Ngọc Tấn tiếc vì Bùi Công Duy không được công nhận phó giáo sư

HLV Rodgers kéo Fofana về MU

Giới truyền thông Anh đưa tin, MU chia tay Ole Gunnar Solskjaer chỉ còn là vấn đề thời gian và Brendan Rodgers được chọn ngồi vào chiếc ghế nóng ở Old Trafford.

{keywords}
Brendan Rodgers và Fofana có khả năng cùng đến MU

Theo Eurosport, BLĐ MU cũng đã sớm đạt thỏa thuận với Rodgers về kế hoạch chuyển nhượng, nhằm xây dựng đội ngũ mới hướng đến tương lai lâu dài.

Ưu tiên của Rodgers là Wesley Fofana, trung vệ trẻ đầy tài năng của Leicester cũng như bóng đá Pháp.

Fofana chưa đá trận nào trong mùa giải 2021-22, sau pha gãy chân ở trận giao hữu với Villarreal cách nay 3 tháng. Dự kiến, anh chỉ có thể thi đấu trở lại trong nửa cuối mùa giải.

Mặc dù vậy, Rodgers vẫn muốn mang theo Fofana về Old. Ông xem cầu thủ 20 tuổi này là mắt xích quan trọng với hàng thủ MU kể từ mùa 2022-23, đối tác chính của Raphael Varane.

Hiện tại, Fofana cũng được Real Madrid liên hệ. Nhưng Rodgers có ưu thế hơn, khi chính ông đưa tài năng trẻ người Pháp về Leicester (từ Saint-Etienne) và nâng tầm đẳng cấp cho anh.

Gareth Southgate sắp gia hạn với tuyển Anh

Gareth Southgate nhiều khả năng tiếp tục ngồi trên chiếc ghế HLV trưởng đội tuyển Anh sau khi kết thúc World Cup 2022, khi các bên đàm phán gia hạn khá thuận lợi.

{keywords}
Gareth Southgate sắp gia hạn với đội tuyển Anh

Telegraph đưa tin, LĐBĐ Anh (FA) về sơ bộ đã soạn thảo xong hợp đồng mới và chỉ chờ Southgate gật đầu.

Hợp đồng mới kéo dài đến sau EURO 2024. Mark Bullingham, Giám đốc điều hành của FA, là một người luôn ngưỡng mộ Southgate và hy vọng nhà cầm quân 51 tuổi này sớm đặt bút ký vào hợp đồng mới.

Trong mùa hè vừa qua, Southgate giúp đội tuyển Anh lần đầu tiên trong lịch sử vào chung kết EURO, nơi họ thua Italy trên chấm luân lưu.

Trận chung kết thua Italy cũng tăng thêm hoài nghi về tương lai Southgate. Dù vậy, FA quyết tâm kéo dài hợp đồng với chiến lược gia đã nắm giữ Tam sư kể từ 2016.

Nếu các thỏa thuận được thông qua, Southgate dự kiến nhận mức lương gấp đôi hiện nay - 3 triệu bảng.

Conte muốn giải cứu Bale

HLV Antonio Conte vừa ngăn cản Chủ tịch Daniel Levy thực hiện thương vụ chuyển nhượng Eden Hazard, đồng thời bản thân ông cũng hướng về Madrid với mục tiêu khác: Gareth Bale.

{keywords}
Gareth Bale có khả năng trở lại Tottenham

Conte hiểu rất rõ Hazard khi hai người còn làm việc ở Chelsea. Vì thế, khi bản thân trở thành ngôi sao số 1 tại Tottenham, ông không muốn có sự xuất hiện của cầu thủ người Bỉ.

Nhà cầm quân người Italy muốn có Bale, cầu thủ hứa hẹn mang đến sự bùng nổ cho lối chơi mà ông triển khai nhờ tốc độ và kỹ thuật tốt, cũng như đá được cả hai cánh.

Bale luôn có tình yêu với Tottenham. Mùa trước, khi khoác áo Spurs theo hợp đồng cho mượn, cầu thủ người Xứ Wales ghi 16 bàn và có 3 pha kiến tạo.

Hành trình của Bale ở Real Madrid không suôn sẻ. Anh vừa gặp chấn thương, khi trở lại rất khó cạnh tranh với Vinicius và Rodrygo. Cầu thủ 32 tuổi này đang xem xét nghiêm túc việc trở thành một phần dự án của Conte.

Kim Ngọc

MU gia hạn De Gea, Man City ký lại Harry Kane

MU gia hạn De Gea, Man City ký lại Harry Kane

MU đàm phán gia hạn De Gea, Man City trở lại ký Harry Kane, Jorginho bị fan Chelsea đòi tước đá phạt đền là những tin chuyển nhượng mới nhất hôm nay, 14/11.

">

Tin bóng đá 14/11: MU ký Rodgers và Fofana, Conte lấy Bale

Nhận định, soi kèo Real Madrid vs Girona, 22h15 ngày 23/2: Bổn cũ soạn lại

Rất nhiều nhà quan sát tại châu Á nghi ngờ rằng liệu Trung Quốc có thể hay làsẽ có hành động quyết liệt để gây sức ép lên Triều Tiên. Dưới đây là năm lý dochính.

TIN BÀI LIÊN QUAN

"Triều Tiên đang ‘nắn gân’ Trung Quốc"
Lính Triều Tiên diễn tập nhảy dù sát Trung Quốc
Tại sao Trung Quốc buông lỏng Triều Tiên?
Lý giải động thái quân sự của Trung Quốc với Triều Tiên
Trung Quốc điều quân áp sát biên giới Triều Tiên
Cuộc sống ở biên giới Triều Tiên-Trung Quốc

{keywords}
Triều Tiên luôn dọa phóng tên lửa vào Hawaii và đảo Guam của Mỹ và các nước láng giềng. Các nhà hoạch định chính sách của Mỹ tin rằng Trung Quốc có thể tác động đến Bình Nhưỡng để xuống thang căng thẳng. Ảnh: RT

 1. Trung Quốc cần bạn hữu

Trung Quốc muốn đạt được các kỳ vọng quốc tế và xử sự theo đúng vị thế củamột cường quốc đang nổi. Nhưng mặt khác, họ cũng có một lịch sử lâu dài vớiTriều Tiên. Các nhà phân tích nói rằng Trung Quốc có thể phát hoảng nếu nhưTriều Tiên thực sự nghiêm túc trong các cuộc đàm phán mặt đối mặt với Washingtonvà chơi trò tung hứng với mối thâm tình bấy lâu.

Rất nhiêu người Trung Quốc nhìn vào Triều Tiên và nhìn thấy những gì họ từngtrải qua cách đây 30 năm. Mối quan hệ giữa hai bên có thể gọi là 'môi hở rănglạnh' - họ từng sát cánh với nhau qua các thời kỳ cách mạng và cùng là nhữngngười đồng sự cũ trong chiến tranh chống đế quốc.

Nhưng thế giới đang thay đổi. Khi Bắc Kinh nhìn khắp châu Á, họ có thể thấymình đang mất đi một số mối thâm tình khác, như Myanmar là một ví dụ. TrungQuốc không muốn mất thêm một quân bài và đối tác chiến lược như Triều Tiên.

2. Duy trì 'vùng đệm'

Trung Quốc có thể không thích thực tế là Kim Jong Un đang chơi một trò nguyhiểm. Nhưng Trung Quốc vẫn cần Triều Tiên đóng vai trò làm 'vùng đệm' an ninh chomình.

Một quốc gia không mạnh về kinh tế như Triều Tiên sẽ giúp cách ly Trung Quốckhỏi một khu vực tràn đầy sinh khí như Hàn Quốc.

Nhưng nếu một viễn cảnh mở ra mà trong đó Mỹ và các quốc gia đồng minh đứngngay ở biên giới phía đông bắc - đó sẽ là một vấn đề nghiêm trọng đối với Trung Quốc.

Trung Quốc không bao giờ chấp nhận việc các binh sĩ Mỹ lái xe jeep hoặc xe tăng cách lãnhthổ của mình vài bước, hoặc các thương nhân Nhật Bản và Hàn Quốc đứng thoải máigần sông Hoàng Hà. Đến nay,Đông Bắc Á vẫn trong một 'cuộc chơi quyền lực' giữa các nước như hồi thế kỷ 19.

3. Dân nhập cư - cái giá quá lớn và là mối đe dọa tới ổn định

Một nước Triều Tiên quá độ - dù là mở cửa hay là sụp đổ - đều dẫn đến việcmột làn sóng di cư ồ ạt ra nước ngoài.

Nếu như điều đó xảy ra, phần lớn người Triều Tiên sẽ đổ sang Trung Quốc chứkhông liều mạng vượt qua vùng biên giới dày đặc mìn với Hàn Quốc.

Trung Quốc hẳn vẫn còn nhớ tới những gì xảy ra trong các năm đói kém hồinhững năm 1990, bất chấp các cảnh báo và các hình phạt nặng nề như tra tấn haythậm chí là cái chết rình rập, hàng chục ngàn người Triều Tiên vẫn bỏ trốn sangTrung Quốc để không bị chết đói.

Lúc này khó xảy ra một trận đói kiểu như vậy nữa, nhưng Trung Quốc vẫn longại về việc không thể kiểm soát tình hình nếu như một cuộc chiến hoặc khủnghoảng nổ ra, khiến cho hàng trăm ngàn người Triều Tiên sẽ vượt sông Hoàng Hà đểđổ vào Trung Quốc.

Khả năng làn sóng nhập cư ùa vào không chỉ gây thiệt hại nặng mà còn có thểnổ ra căng thẳng về dân tộc trong khu vực, 'đụng' đến vấn đề ưu tiên hàng đầucủa Trung Quốc là: ổn định.

4. Đất nước liền một dải trên bán đảo Triều Tiên có thể là một nguy cơ đối vớiTrung Quốc

Trongthập kỷ vừa qua, Hàn Quốc và dân số chưa quá 50 triệu người đã trở thành mộttrong số mười quốc gia có sản lượng công nghiệp cao nhất thế giới.

Cũng như khi Hàn Quốc chiếm các thị phần của Nhật trong hai thập kỷ trước,một nước Triều-Hàn thống nhất có thể sẽ trở thành một đối thủ 'khó nhằn' của BắcKinh. Các học giả ở Seoul đã nhìn vào ví dụ thống nhất từ nước Đức. Việc tạo nên các khu công nghiệp chung Nam - Bắc như Kaesong hoặccác dự án khác ở cả hai miền sử dụng những nhân lực có tài năng và kỷ luật cóthể sẽ là một mối đe dọa về kinh tế cho các đối thủ cạnh tranh láng giềng.

Trung Quốc cũng để mắt tới các khoáng sản của Triều Tiên, bao gồm các kimloại đất hiếm với tổng trị giá lên tới 3-5 nghìn tỉ USD. Họ chỉ có thể mua được số nguyên liệu này ổn định nếu quan hệ tốt với Bình Nhưỡng.

Tuy nhiên, nhà quan sát Philip Bowring nhận định về giả thuyết Triều Tiên vàHàn Quốc có thể hòa giải và thống nhất như sau: Triều - Hàn sẽ không bao giờ làmột quốc gia rộng lớn, nhưng  sự kết hợp giữa ảnh hưởng trên toàn cầu củaHàn Quốc đối với công nghệ và văn hóa đại chúng với nguồn năng lượng có thể hồisinh cả vùng phía bắc - cũng gồm dân số trẻ - chính là một viễn cảnh không thểkhông nhức nhối đối với Bắc Kinh.

5. Kết hợp cả các nguyên nhân trên

Trung Quốc cung cấp điện, năng lượng, thực phẩm, hàng hóa và trợ giúp choTriều Tiên để giúp cho quốc gia này ổn định và là một vùng đệm trong một mốiquan hệ nhập nhằng và thường gây bực dọc.

Tất cả các viễn cảnh trước đó đều khiến Trung Quố tính toán về lợi ích củahọ, một sự thay đổi so với tình trạng hiện tại có thể khiến cho các nhà hoạchđịnh của Trung Quốc phiền lòng.

Bắc Kinh thường hay than phiền việc Mỹ tìm cách 'kiềm chế' họ. Nhưng trongsuốt một thập kỷ, Triều Tiên nhiều lần vượt 'vạch đỏ' - từ việc thanh sát hạtnhân của IAEA cho tới các vụ thử nghiệm hạt nhân - Washington đều trông cậy vàoBắc Kinh để tổ chức các chính sách đối với Bình Nhưỡng.

Trung Quốc lại muốn kiểm soát mối quan hệ thông qua các cuộc đàm phán sáu bêngiờ đã gần như hết hy vọng. Một số nhân vật diều hâu ở Mỹ tin rằng việc TrungQuốc bỏ phiếu cho nghị quyết trừng phạt của Liên Hợp Quốc chống lại Triều Tiênhồi tháng Hai vừa qua một phần là vì một sự chia rẽ không thể tránh khỏi giữa Mỹvà Triều Tiên.

Một số tiếng nói trung lập hơn như của Scott Snyder tại Hội đồng Quan hệ Quốctế ở Washington lại lập luận: "Mỹ đang tìm cách có thêm sự hợp tác từ TrungQuốc, nhưng cũng vẫn theo đuổi đối thoại trực tiếp" với Bình Nhưỡng.

Lê Thu(theo CSM)

">

Năm lý do TQ không giúp Mỹ chống Triều Tiên

“Các huyện khác dù có thể cũng khó khăn nhưng còn có khoảng vài giáo viên” - vị trưởng phòng nói

Một giờ học Tiếng Anh của học sinh lớp 3 tại huyện Mèo Vạc với sự hỗ trợ việc dạy trực tuyến bởi thiếu hụt giáo viên.

Theo ông Thư, nguyên nhân việc thiếu hụt giáo viên Tiếng Anh là do trước đây, môn này ở tiểu học chỉ là tự chọn. Từ vài năm nay, khi có chủ trương môn Tiếng Anh trở thành môn bắt buộc với học sinh lớp 3 ở Chương trình phổ thông mới, công tác chuẩn bị giáo viên cũng được triển khai nhưng vì nhiều lý do mà giáo viên Tiếng Anh vẫn thiếu hụt.

Các lý do như ông Thư cho biết, thứ nhất là thực hiện việc tinh giản biên chế nên dẫn đến thiếu giáo viên nói chung. Thứ hai, cách đây mấy năm, huyện cũng có tuyển được một số nhưng lại phân cho cấp THCS bởi lúc đó môn Tiếng Anh ở bậc học này là bắt buộc. Huyện cũng có chương trình cử giáo viên đi học văn bằng 2, thế nhưng bởi môn này khá đặc thù nên không phải ai cũng học được.

“Mèo Vạc là huyện đặc biệt khó khăn, khó khăn nhất của tỉnh Hà Giang và là 1 trong 62 huyện nghèo của cả nước. Điều kiện kinh tế xã hội khó khăn nên dù chúng tôi muốn tuyển người nhưng cũng khó.

Trước đây, huyện có 2 giáo viên dạy khối tiểu học nhưng họ chuyển công tác về vùng xuôi vào các năm 2020, 2021. Giáo viên Tiếng Anh duy nhất của khối tiểu học hiện công tác trên địa bàn huyện là cô giáo trẻ sinh năm 1995, người Hà Giang. Cô giáo này dạy cho Trường Tiểu học thị trấn Mèo Vạc và hỗ trợ cho một số trường lân cận. Chúng tôi cũng mới tuyển được cô giáo này năm 2021. Trước đây, cô từng dạy hợp đồng ở địa bàn khoảng 2 năm”.

Còn số lượng giáo viên Tiếng Anh ở cấp THCS của huyện này dù khá hơn, song cũng chưa đáp ứng nhu cầu. 

“Cấp THCS có 18 trường và hiện có 25 giáo viên dạy Tiếng Anh. Số này thực ra cũng chưa đủ theo quy định, song tạm thời còn có thể khắc phục được”.

Nhờ miền xuôi hỗ trợ miền ngược

Ông Thư cho hay, vấn đề giáo viên Tiếng Anh tạo áp lực cho ngành giáo dục huyện. Ngay từ đầu năm, huyện Mèo Vạc đã phải xây dựng phương án dạy học kết hợp giữa trực tuyến với trực tiếp để làm giải pháp tạm thời, trong bối cảnh thiếu hụt quá nhiều giáo viên như vậy.

Và mới đây, huyện được Trường Marie Curie (Hà Nội) hỗ trợ cho 20 giáo viên dạy trực tuyến cho học sinh khối lớp 3.

Trưởng Phòng GD-ĐT huyện Mèo Vạc đã đề nghị Trường Marie Curie hỗ trợ dạy trực tuyến 3 tiết/tuần từ điểm cầu Hà Nội, 1 tiết còn lại sẽ do các thầy cô huyện Mèo Vạc phụ trách. “Với 1 tiết này, chúng tôi điều động tăng cường giáo viên cấp THCS xuống dạy hỗ trợ cho tiểu học, chia theo từng xã”.

Theo tính toán, với 3 tiết/tuần/lớp x 35 tuần thực học x 76 lớp, Trường Marie Curie sẽ hỗ trợ dạy trực tuyến cho tất cả các trường ở huyện Mèo Vạc là 7.980 tiết/năm học. Kinh phí mà Trường Marie Curie bỏ ra trả lương giáo viên cho việc hỗ trợ này là 160.000 đồng/tiết; như vậy với 7.980 tiết sẽ cần 1,276 tỉ đồng.

Sau khi được trường bạn hỗ trợ, UBND huyện Mèo Vạc đã gấp rút đầu tư trang thiết bị cần thiết để đảm bảo việc dạy học trực tuyến diễn ra hiệu quả, chất lượng nhất.

Ông Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học (Bộ GD-ĐT), nhận định huyện Mèo Vạc đã rất linh hoạt khi tìm kiếm sự giúp đỡ của cộng đồng. Ông Tài cũng cho hay, hiện nay, nhiều địa phương đã có các biện pháp khác nhau để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, như: điều động, biệt phái giáo viên từ vùng thuận lợi sang vùng khó, từ trường này sang trường khác...

Theo thống kê của Bộ GD-ĐT, để thực hiện việc dạy ngoại ngữ theo Chương trình giáo dục phổ thông mới cho lớp 3 năm học 2022- 2023, cả nước cần thêm 5.322 giáo viên, còn cho 2 năm tiếp theo lần lượt là 2.207 và 2.061.

Trong đó, Yên Bái hiện có 132 giáo viên, còn thiếu 148 giáo viên; Tây Ninh có 250 giáo viên, thiếu 105 giáo viên; Lai Châu có 76, thiếu 164 giáo viên; Bình Phước có 189, thiếu 204 giáo viên; Hà Giang có 138, thiếu gần 300 giáo viên….

Bộ GD-ĐT nhìn nhận, việc tuyển dụng giáo viên ở một số địa phương khó khăn do không có biên chế để tuyển dụng; có biên chế nhưng không tuyển được giáo viên do giáo viên không đủ điều kiện về trình độ đào tạo hoặc không có cơ chế thu hút giáo viên. 

Lớp học Tiếng Anh đặc biệt của các ông bà U90

Lớp học Tiếng Anh đặc biệt của các ông bà U90

Đều đặn mỗi Thứ Ba hàng tuần, các cụ ông, cụ bà U90 lại tập trung đến một lớp học trong con ngõ trên đường Nguyễn Công Hoan, quận Ba Đình (Hà Nội) để học Tiếng Anh.">

Huyện Mèo Vạc 18 trường tiểu học nhưng chỉ có 1 giáo viên Tiếng Anh

Kết quả bóng đá Hong Kong Rangers 1

友情链接