Nhận định, soi kèo Sunshine Stars vs Plateau United, 22h00 ngày 17/3: Trận chung kết sống còn

Khi Danny Makkelie, trọng tài người Hà Lan, thổi tiếng còi kết thúc trận lượt về vòng 1/8 Champions League giữa Real Madrid và PSG, gương mặt Kylian Mbappekhá thẫn thờ.

Mbappe sẽ trở thành đồng đội của Alaba mùa tới?

Thật khó để hiểu Mbappe suy nghĩ những gì. Không thực hiện gia hạn hợp đồng với PSG? Trở lại sân Bernabeu vào mùa hè này, ký vào bản hợp đồng mà Chủ tịch Florentino Perez đã chuẩn bị sẵn?

Khả năng ấy không hề nhỏ sau 90 phút trận đấu đếm 9/3. Mbappe có màn trình diễn xuất sắc, với bàn thắng mở tỷ số đẳng cấp cùng hai lần khác đưa bóng vào lưới Real Madrid nhưng không được công nhận.

Những cố gắng của Mbappe, người ghi bàn trong cả hai lượt trận, càng phơi bày những vấn đề của PSG: Maurcio Pochettino không thể xây dựng những ngôi sao thành tập thể, tâm lý yếu và sai lầm cá nhân xuất hiện với tần suất rất cao.

Pha bóng lúng túng của thủ môn Donnarumma, người lạm dụng chơi chân trước khung thành, khởi nguồn cho sự sụp đổ của PSG. Anh mắc lỗi khi bị Karim Benzema gây sức ép, dẫn đến đường chuyền hỏng và đội chủ nhà gỡ hòa ở phút 61.

Những trung vệ che chắn phía trước nhà vô địch EURO 2020, đặc biệt là Marquinhos, cũng có ngày thi đấu thảm họa. Họ gần như không thể phòng ngự trước áp lực mà Real Madrid tạo ra.

Bản thân Pochettino cũng sai lầm khi rút Leandro Paredes và tung Idrissa Gueye vào sân, khiến PSGkhông thể kiểm soát tuyến giữa. Nửa cuối hiệp hai là thế trận nghiêng về Real Madrid, trong khi Neymar và Messi bị chia cắt.

Modric hoàn toàn che mờ Messi

Sai lầm của Pochettino dẫn đến 2 bàn thua chóng vánh các phút 76 và 78. Cả hai đều là những tình huống mà Real Madrid gây áp lực trực diện ở trung lộ.

PSG dù sở hữu những cá nhân đình đám nhưng chỉ là đội bóng một người. CLB thủ đô Paris đang tự tay đẩy Mbappe rời xa mình.

Bernabeu nuốt chửng PSG

"Đó không phải là sai lầm của Donnarumma. Đó là áp lực từ toàn đội", Benzema lên tiếng ở tình huống dẫn đến bàn gỡ hòa.

Đúng là Donnarumma lúng túng, nhưng thực tế Real Madrid đã tạo áp lực lớn trên phần sân đội khách. Các cầu thủ áo trắng áp sát để gây sức ép ngay khi PSG vừa triển khai bóng trước khung thành.

Trong hơn 50 phút đầu, Real Madrid đá không thực sự tốt. Carlo Ancelotti quyết định sử dụng Camavinga và Rodrygo thay cho Kroos và Asensio.

Bước ngoặt đến từ đây. Những chàng trai trẻ đáp lại niềm tin của Ancelotti bằng sự nhiệt tình. Họ mang đến năng lượng và từ đó Real Madridkhởi sắc.

Những pha tranh chấp nhanh và sự cuồng nhiệt từ 6 vạn khán giả trên khán đài Bernabeu hoàn toàn nuốt chửng PSG.

Benzema có màn trình diễn ngoạn mục

Trước sự nhiệt tình của người hâm mộ, các cựu binh Madrid thể hiện phẩm chất của đội 4 lần vô địch Champions League trong 9 mùa gần nhất (tính cả mùa hiện tại).

Benzema chiến đấu không biết mệt mỏi và ghi 3 bàn cách nhau vỏn vẹn 17 phút. Anh lập kỷ lục cầu thủ lớn tuổi nhất trong lịch sử Champions League lập hat-trick, khi 34 tuổi và 80 ngày (kỷ lục cũ thuộc về Olivier Giroud - 34 tuổi và 63 ngày).

Trong khi đó, Modric là ông chủ ở giữa sân. Anh truy cản Messi như một chiến binh, trước khi cắt bóng từ Neymar rồi băng đi như một mũi tên để tổ chức tình huống ghi bàn thứ hai cho đội.

Cú đi bóng đẳng cấp của Modric và đường kiến tạo thiên tài mà anh thực hiện hoàn toàn làm sụp đổ tâm lý của PSG. Hệ quả là Marquinhos "kiến tạo" cho Benzema ghi bàn thứ 3.

Real Madrid - với 13 chức vô địch châu Âu - luôn nói về "ADN Champions League" và đây là thứ mà PSG không có. Đội bóng Hoàng gia Tây Ban Nha đã cho thấy tầm vóc bóng đá của mình để mạnh mẽ tiến bước vào tứ kết.

Đại Phong

Benzema 'nổ' hat-trick, Real Madrid hất cẳng PSG ra khỏi cup C1

Karim Benzema bùng nổ với cú hat-trick giúp Real Madrid ngược dòng thắng PSG 3-1, qua đó đoạt tấm vé tứ kết Champions League với kết quả chung cuộc 3-2.

Đội hình ra sân:

PSG (3-4-3): Donnarumma, Ramos, Marquinhos, Kimpembe, Hakimi (Danilo 78'), Mendes, Verratti, Vitinha, Messi, Neymar, Mbappe

Juventus (4-3-3):Perin, Danilo, Bonucci, Bremer, Cuadrado, Paredes, Rabiot, Miretti (McKennie 46'), Kostic, Milik, Vlahovic

Về kết quả, có thể khá hài lòng với U22 Việt Nam sau cuộc đối đầu với UAE, đối thủ được đánh giá nhỉnh hơn về trình độ đến từ Tây Á, với sự cổ vũ của 2 vạn khán giả trên sân Thống Nhất.

Tuy nhiên, phải nói rằng nếu không có vận may với sai lầm từ phía thủ thành U22 UAE, tạo điều kiện cho Đức Chinh ghi bàn, rất có thể chuỗi trận đấu thành công của U22 Việt Nam sẽ ngừng lại, bởi nhìn vào diễn biến trên sân gần như không có cửa cho đội chủ nhà.

U22 Việt Nam (áo đỏ) dù chơi nỗ lực...

Nói rõ hơn, U22 Việt Nam đã thể hiện bộ mặt tướng đối nhạt nhoà từ tấn công đến phòng ngự. Cả trận đấu, hiếm khi hàng tấn công của U22 Việt Nam sắp xếp được một pha bóng bài bản để tạo ra cơ hội nguy hiểm thực sự đến khung thành đội bóng áo trắng.

Trong khi đó, tuyến tiền vệ cũng thực sự nhạt nhoà, kể cả khi BHL U22 Việt Nam có liên tiếp những sự thay đổi trong hiệp 2 cũng không giúp đội nhà tốt hơn, khi hầu hết các tình huống cuối cùng đều chuyền sai, hoặc xử lý chậm.

Tất nhiên, có thể thông cảm khi U22 vẫn còn hàng loạt trụ cột chưa tập trung vì bận làm nhiệm vụ trên tuyển Việt Nam, cũng như tính chất trận đấu chỉ là giao hữu nhưng chắc chắn màn trình diễn mới nhất tại TPHCM chưa thực sự khiến khán giả hài lòng...

... lo cho ông Park

Theo như những thoả thuận trong hợp đồng, HLV Park Hang Seo có nhiệm vụ đưa U22 Việt Nam lọt vào trận chung kết SEA Games diễn ra vào tháng 11 tới ở Philippines.

Mục tiêu này ban đầu có vẻ như không quá khó, khi chiến lược gia người Hàn Quốc ngoài một số gương mặt còn tuổi đang khoác áo tuyển Việt Nam như Văn Hậu, Duy Mạnh, Quang Hải, Trọng Hùng... trở về còn được quyền bổ sung thêm 2 cầu trên tuổi.

nhưng để an tâm cho người hâm mộ lẫn HLV Park Hang Seo thì là chưa

Tuy nhiên, với màn trình diễn ở sân Thống Nhất chiều tối 13/10, nhiều người buộc lo ngại rằng kể cả khi được bổ sung thêm quân cũng không dễ dàng cho U22 Việt Nam tại SEA Games tới, cũng như xa hơn là VCK U23 châu Á.

Cứ nhìn Martin Lo, ngôi sao được coi sáng nhất tại U22 Việt Nam vào lúc này thì đủ thấy khi cầu thủ của Phố Hiến được tung vào sân nhưng gần như mất hút, trong khi các vệ tinh bên cạnh cũng tỏ ra đuối và sự vận hành chiến thuật cũng không rõ ràng.

Có thể lý giải sự kém cỏi nằm ở việc thử nghiệm đội hình, con người... nhưng thực tế mà nói U22 Việt Nam ngoài tinh thần ra, thì không cho thấy sự yên tâm nào quá lớn sau trận giao hữu với U22 UAE vào tối 12/10.

Chỉ một trận đấu đương nhiên khó có thể nói sức mạnh của U22 Việt Nam như thế nào, chưa kể vắng HLV Park Hang Seo nên mọi thứ cũng không thể đi đúng hướng tất cả... nhưng giả sử như cuộc đối đầu với U22 UAE là một trận đấu bung hết sức của đội bóng áo đỏ thì thực sự đáng ngại.

SEA Games còn khoảng hơn 1 tháng nữa mới khởi tranh và U22 còn rất nhiều việc phải làm nhưng rõ ràng HLV Park Hang Seo lại không có nhiều thời gian vì bận với tuyển Việt Nam ở vòng loại World Cup để nỗi lo thêm dày hơn.

Chỉ hy vọng rằng U22 Việt Nam vẫn giấu bài trước U22 UAE, chứ nếu đá thật mà như thế thực sự chẳng hy vọng gì nhiều!

Video U22 Việt Nam 1-1 U22 UAE:

Mai Anh

Để tổ chức được các lớp học qua mạng Internet, Ban Giám hiệu trường Dự bị Đại học Dân tộc Sầm Sơn đã liên tục cập nhật định hướng, chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc cho học sinh học từ xa (trực tuyến, truyền hình) nhằm thích ứng với điều kiện mới. Trường đã nhanh chóng triển khai kế hoạch tổ chức tập huấn sử dụng phần mềm dạy học qua mạng Internet cho toàn thể giáo viên. Thông qua các phần mềm Zoom Meeting, Shub Classroom, Facebook, Messenger, Zalo... nhà trường giúp giáo viên nâng cao hiệu quả sử dụng các thiết bị công nghệ thông tin sẵn có, phát huy thế mạnh của phương pháp dạy học tiên tiến, góp phần đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng dự bị đại học.

Sau buổi tập huấn, các thầy, cô giáo đã tự học để nâng cao kỹ năng tin học, sử dụng phần mềm dạy học trực tuyến. Hơn 20 buổi sinh hoạt chuyên môn trực tuyến được tổ chức. Mỗi thầy cô giáo đều có một tiết dạy thử nghiệm để tổ chuyên môn, cán bộ quản lý đánh giá, góp ý, rút kinh nghiệm. Sau đợt tập huấn và giảng thử, 100% giáo viên nhà trường sử dụng thành thạo các phần mềm dạy học trực tuyến và phầm mềm giao bài tập. Kết quả đó là động lực để nhà trường triển khai kế hoạch tổ chức dạy học qua Internet trong thời gian nghỉ học để phòng, chống dịch bệnh Covid-19.

Thông qua khảo sát hoàn cảnh thực tế, nhà trường phân loại học sinh thành các nhóm đối tượng khác nhau, điều chỉnh thời gian biểu học tập trực tuyến phù hợp về thời gian, số môn học và điều kiện của học sinh. Nội dung học tập do các tổ chuyên môn xây dựng đúng quy định của chương trình dự bị đại học được Ban giám hiệu nhà trường phê duyệt. Thực hiện nghiêm túc tinh giản nội dung bài học mà Bộ Giáo dục chỉ đạo cho năm học 2019 -2020.

Tính đến thời điểm này, đã có hơn 500 tiết dạy của thầy, cô được truyền tải đến sinh viên. Các bài học được thiết kế bằng giáo án điện tử công phu, khoa học, đảm bảo mục tiêu bài học, chuẩn về kiến thức, kỹ năng, thái độ, giúp các em tiếp thu bài nhanh và hiệu quả. Cuối mỗi tuần các em được giao bài tập, được kiểm tra đánh giá cả quá trình học tập. Sự chuyên cần của các em qua mỗi bài học là điều kiện để nhà trường công nhận kết quả học tập cho học sinh trong thời gian học trực tuyến.

Bên cạnh sự nỗ lực của giáo viên bộ môn, các thầy cô giáo chủ nhiệm với tinh thần trách nhiệm cao cũng chính là cầu nối giữa nhà trường với học sinh. Các thầy cô đã làm tốt công tác liên lạc, động viên, khích lệ các em, phối hợp với phụ huynh để học sinh đến với lớp học trực tuyến một cách tốt nhất.

Mọi nỗ lực để thầy - trò bám trụ lớp học trực tuyến

Với 100% học sinh là người dân tộc thiểu số ở vùng sâu, vùng xa, vùng có điều kiện kinh tế khó khăn, cho nên, internet hay điện thoại thông minh, máy tính đôi khi là điều không tưởng đối với nhiều em. Có em đã phải mượn điện thoại của anh, chị, bố, mẹ thậm chí là hàng xóm để vào lớp nghe cô giảng bài, chụp bài làm gửi Zalo cho thầy, cô. Nhiều em học sinh phải đi “đon” mạng ở ngoài cánh đồng, ngoài bờ suối… để vào lớp học, có em vừa làm việc giúp bố mẹ vừa học bài…

Khó khăn là thế nhưng khi đã vào lớp học trực tuyến các em rất chăm chú học tập, sự tương tác giữa thầy và trò diễn ra sôi nổi. Nhiều em rất hứng thú với không gian lớp học qua Internet. Các em được trải nghiệm, nâng cao kĩ năng sử dụng công nghệ thông tin, được làm quen với một hình thức dạy học hiện đại. Lớp học qua mạng đã kết nối thầy cô và các em gần nhau hơn, chia sẻ với nhau nhiều hơn về kiến thức, những tâm tư, nguyện vọng, cả những diễn biến phức tạp trong cuộc chiến chống lại kẻ thù vô hình hiện nay.

Học sinh Lương Văn Phiêu, thôn Bo Thượng, xã Kỳ Tân huyện Thạch Thành, tỉnh Thanh Hóa

Học sinh Lương Khánh Huyền, xã Tam Văn, huyện Lang Chánh, tỉnh Thanh Hóa

Để học sinh đến được với lớp học qua Internet là một quá trình mà cả thầy cô, nhà trường và các em cùng nỗ lực để thay đổi và tiếp cận. Tuy vậy, vẫn còn một bộ phận học sinh chưa có điện thoại thông minh hay không đủ kinh phí mua 3G, 4G tham gia học trực tuyến. Thấu hiểu hoàn cảnh của các em, nhà trường và các tổ chức Đoàn thể đã hỗ trợ tiền mua 3G, 4G cho 72 học sinh có hoàn cảnh khó khăn, mỗi suất trị giá 200.000 đồng; tặng điện thoại thông minh cho những học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, không có điện thoại để học. Nhà trường đã cử đoàn công tác, gồm đại diện Ban giám hiệu, đại diện các tổ chức Công đoàn, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Chữ thập đỏ đến tận nhà, trao điện thoại thông minh cho học sinh, nhằm giúp các em bắt kịp với việc học qua Internet.

Em Quách Thị Trang, dân tộc Mường học sinh lớp K17D2 ở thôn 8, xã Xuân Hòa, huyện Như Xuân, Tỉnh Thanh Hóa tham gia học trực tuyến hôm được hôm không. Trang cũng không có điện thoại thông minh, hôm nào mượn được của bạn thì học còn không thì tự đọc, vấn đề nào khó gọi hỏi thầy cô. Khi nhận được điện thoại của nhà trường do đoàn công tác lên tận nhà trao tặng, Trang hứa sẽ quyết tâm đến cùng để theo đuổi việc học, xứng đáng với tình cảm mà các thầy cô đã dành cho em.

Đại diện Ban Giám hiệu Nhà trường và các tổ chức đoàn thể trao điện thoại cho học sinh Quách Thị Trang, dân tộc Mường học sinh lớp K17D2

Với quyết tâm vượt lên mọi khó khăn, nhà trường đã nỗ lực hết mình để không còn một học sinh nào phải dừng học. Thành quả gieo chữ trên non của thầy cô và nhà trường chính là sự tin tưởng của các em học sinh và phụ huynh. Các em vẫn đang miệt mài thắp lên ngọn lửa của nghị lực, của ý chí, quyết tâm học tập thực hiện ước mơ.

Thế Định