Phương Nhi dừng chân ở top 15 chung cuộc khiến nhiều khán giả tiếc nuối. Tuy nhiên, một số bình luận cho rằng đây là kết quả vừa vặn với người đẹp gốc Thanh Hoá. Hoa hậu Mai Phương, Hoa hậu Bảo Ngọc... cùng nhiều mỹ nhân chúc mừng Phương Nhi về thành tích top 15 Miss International 2023.

Trong phần giới thiệu, Phương Nhi chia sẻ cô là người có sức ảnh hưởng, người mẫu và hiện là sinh viên ngành Luật. Trong phần mở màn đêm chung kết, cô diện trang phục Cò ơinặng hơn 10kg. Trang phục mang sắc trắng, bạc làm tôn lên vẻ đẹp trong sáng, nhẹ nhàng vốn có của Phương Nhi. Cùng với đó, tà áo dài trắng khiến người đẹp dịu dàng, sang trọng.

Trong phần trình diễn phần thi trang phục dạ hội trên nền nhạc She used to be minecủa Sara Bareilles, Phương Nhi lựa chọn Ngọc Phương Đông. Trang phục được ví như một toà châu báu được dát lên sắc vóc của nàng công chúa đến từ Phương Đông. Thiết kế được đính kết lộng lẫy mà vẫn thanh thoát khi pha phối ngọc trai và hàng ngàn viên đá Swarovski bung toả trên dáng váy đuôi cá xuyên thấu, cùng tùng váy xoè bồng lấp lánh phía sau.

Chiếc nơ 8 cánh bằng lụa Mikado cao cấp được nhấn nhá như một dải choàng tinh tế duyên dáng, cũng gợi nhớ đến nốt thắt trên Obi truyền thống trang trọng của Kimono, biểu tượng Nhật Bản.

Sau hơn 3 tiếng của đêm chung kết, các giải thưởng chính gồm: Á hậu 4 là Vanessa Hayes của Bolivia, người đẹp Nicole Borromeo đến từ Philippines đạt giải Á hậu 3, Hoa hậu Peru Camila Díaz đạt Á hậu 2.

Đại diện Colombia dù được đánh giá cao cho chiếc vương miện dừng chân ở vị trí Á hậu 1. Đại diện đến từ Venezuela đã xuất sắc vượt qua 69 cô gái để trở thành Miss International 2023.

Phương Nhi khóc sau chung kết Miss International 2023:

Diệu Thu - Thảo Nguyên 

Ngay buổi sáng hôm đó, nhà trường có họp và quyết định xử lý kỷ luật đối với em Đ. A..

“Nhà trường cũng đã kiểm điểm và tạm đình chỉ học đối với em Đ.A. một tuần để giáo dục tại gia đình. Thế nhưng, sau đó, giáo viên chủ nhiệm lớp 9A3 cũng thông báo em này đi xe máy bị ngã, gãy chân và gia đình đã xin cho em tạm nghỉ học 10 ngày”.

Nhà trường cũng đã thông báo vụ việc cho cơ quan công an địa phương để xử lý, điều tra, nhưng đến nay chưa có kết luận.

“Chúng tôi đã yêu cầu nhà trường phối hợp với công an xã để tìm hiểu rõ sự việc, đưa ra kết luận cuối cùng. Trước mắt, nhà trường cần tổ chức thăm hỏi, theo dõi sức khỏe của học sinh T.H. đang nằm viện. Bên cạnh đó cần làm tốt công tác tư tưởng cho gia đình 2 học sinh nói riêng cũng như phụ huynh, học sinh nhà trường nói chung. Chúng tôi cũng yêu cầu gia đình em Đ.A. có trách nhiệm cùng quan tâm, chăm sóc sức khỏe em T.H. trong thời gian này” - ông Ý cho biết.

Được biết cơ quan công an xã đã đến làm việc với nhà trường, trích xuất camera để xem xét về vụ việc.

Sự khác biệt về tư duy giữa người châu Á và phương Tây ảnh hưởng lên khả năng nói và viết tiếng Anh của người Việt

Khi nói hay viết tiếng Anh, trong khi người phương Tây suy nghĩ một cách thẳng thắng, trực tiếp vào vấn đề, người châu Á thường suy nghĩ chung chung, trừu tượng và ẩn ý. Sự khác biệt này làm cho quá trình học tiếng Anh của người Châu Á khó khăn và do đó kéo dài hơn.

Cụ thể, hầu hết người châu Á không biết thật nhiều từ tiếng Anh nhưng diễn đạt các ý tưởng phức tạp lại cần vốn từ vựng lớn và cao cấp. Từ đó, nói và viết tiếng Anh sẽ khó khăn và không lưu loát.

Ngoài ra, nếu tiếp tục giữ lối suy nghĩ kiểu này, người châu Á sẽ mất rất nhiều thời gian để tích luỹ từ vựng, cả thông dụng và cao cấp, để diễn tả hầu hết suy nghĩ của họ trong nói và viết.

Cách dạy đọc hiểu tiếng Anh cũ không phù hợp với người Việt

Nhiều phương pháp học tiếng Anh được xây dựng bởi người bản xứ, những người có vốn từ vựng tốt nên không phù hợp với những người Việt mới bắt đầu học hay từ vựng còn yếu.

Ví dụ như skimming (đọc nhanh lấy ý chính) và scanning (đọc nhanh tìm từ khóa nhất định, từ đồng nghĩa của nó, hay thông tin liên quan). Skimming và scanning đối với người học thiếu từ vựng thì không hiệu quả. Cụ thể hơn, nếu một người học yếu từ vựng skim qua bài đọc chưa nhiều từ vọng khó, họ sẽ bị rối và không nắm được ý chính. Người đó cũng gặp khó khăn trong việc tìm từ đồng nghĩa và thông tin liên quan của 1 từ khoá, do vốn từ vựng hạn chế.

Chỉ học ở trên lớp

Thực tế, thời lượng học tiếng Anh trên lớp hay trên trung tâm là hoàn toàn không đủ. Các bạn học tiếng Anh đều nhận ra rằng thời gian luyện tập ở nhà rất quan trọng và cần thiết. Tuy nhiên, đa số các trung tâm đều không có 1 hệ thống luyện tập chuyên sâu với ngân hàng tài liệu, đáp án và giải thích đáp án chuyên sâu và baì bản. Việc này khiến người học bị nản trong việc học thêm ở nhà.

Giải pháp cho những vấn đề trên

DOL English - IELTS Đình Lực là học viện tiếng Anh tiên phong trong việc đổi mới phương pháp và mô hình học sử dụng tư duy toán (linearthinking) và trí tuệ nhân tạo (AI) để cá nhân hóa và rút ngắn thời gian học Tiếng Anh một cách thông minh cho từng học viên. Cụ thể hơn:

Học tiếng Anh với phương pháp linearthinking

Để dễ dàng truyền tải ý tưởng bằng Tiếng Anh trong phần nói và viết một cách lưu loát cũng như hiểu được những bài đọc tiếng Anh mà không cần phải phụ thuộc quá nhiều vào một vốn từ vựng rộng, hãy áp dụng phương pháp tư duy tuyến tính - linearthinking. Phương pháp này là một hệ thống bao gồm:

- Cụ thể hoá vấn đề (Specification) trong kỹ năng nói và viết. Khi đi thẳng vào vấn đề và dùng những ý tưởng có tính cụ thể cao, thì người học sẽ không cần dùng từ vựng quá khó để diễn đạt ý tưởng của họ. Ngay cả học viên trình độ thấp cũng có thể dùng vốn từ vựng cơ bản của mình để diễn tả ý tưởng của bản thân một cách dễ dàng hơn.

- Phát triển ý tưởng theo đường thẳng khi nói và viết. Thay vì suy nghĩ ngẫu nhiên, bạn sắp xếp ý tưởng theo một đường thẳng A è B è C để giảm thiểu thời gian suy nghĩ và đảm bảo rằng ý tưởng của mình được phát triển một cách logic nhất.

- Đơn giản hoá vấn đề (Simplification) trong lúc đọc hiểu văn bản. Những bạn dù trình độ có thấp đều có thể nhìn vào cấu trúc câu để phân biệt giữa thông tin phụ và thông tin chính từ đó không nhất thiết phải hiểu hết từng từ vựng trong câu đó.

- Tìm sự liên kết giữa các câu và các ý với nhau khi đọc, bạn sẽ dễ dàng nắm ý chính của toàn bài sau khi đọc. Bạn dễ dàng đoán nghĩa của câu dựa vào mối quan hệ của nó với những câu xung quanh, từ đó giảm sự phụ thuộc của người đọc vào từ vựng.

Luyện tập ở nhà qua hệ thống apps

Ngoại trừ học tại lớp áp dụng linearthinking, học sinh có thể sử dụng hệ thống apps được vận hành bằng trí thông minh nhân tạo (AI) cá nhân hóa lộ trình học và hệ thống luyện tập online.

Từ những bài làm Nghe và Đọc của học viên, AI sẽ gợi ý những bộ bài tập riêng phù hợp có đi kèm đáp án và giải thích chi tiết.

Cũng từ những bài làm này, app DOL Vocabulary sẽ tạo ra một bộ từ vựng riêng để học viên học, làm bài tập và chơi trò chơi để nhớ từ tốt hơn.

Về kĩ năng phát âm, DOL có ứng dụng với công nghệ nhận diện giọng nói có thể xác định rõ lỗi phát âm của từng học viên và đưa ra lời khuyên và bài tập để học viên cải thiện cụ thể những lỗi đó.

Doãn Phong

Fed có thể cắt giảm lãi suất thêm một phần tư điểm phần trăm vào cuối tháng này. Ảnh: Reuters

Báo cáo việc làm mới nhất của Bộ Lao động Mỹ cho thấy nước này đã tạo thêm 227.000 việc làm trong tháng 11, nhưng tỷ lệ thất nghiệp tăng lên 4,2% - những dấu hiệu cho thấy thị trường lao động vẫn mạnh nhưng đang chậm lại, theo Reuters.

Trong 6 tháng qua, số việc làm mới trung bình mỗi tháng dưới 150.000, thấp hơn mức cần thiết để theo kịp dân số tăng trưởng. Tuy nhiên, đây không phải là sự sụp đổ mà Fed lo ngại khi bắt đầu cắt giảm lãi suất vài tháng trước.

Biểu đồ đường thể hiện mức tăng việc làm trung bình hàng tháng và ba tháng tại Mỹ. Biểu đồ: Reuters

Nhiều quan chức Fed đã phát biểu ngày 6/12 cho biết họ kỳ vọng lãi suất tiếp tục giảm, nhưng với tốc độ thận trọng hơn.

Một số quan chức Fed, bao gồm Chủ tịch Fed San Francisco, bà Mary Daly, nhấn mạnh cần giảm tốc độ cắt giảm lãi suất sau tháng 12. Daly cho rằng mức lãi suất lý tưởng có thể dừng ở khoảng 3%.

Chủ tịch Fed Chicago Austan Goolsbee và Beth Hammack từ Fed Cleveland cũng đồng tình rằng việc giảm lãi suất sẽ tiếp tục nhưng cần thận trọng hơn khi lạm phát vẫn cao.

Beth Hammack, Chủ tịch Fed Cleveland từ tháng 8 nhận định rằng lãi suất cần giảm dần nhưng với lạm phát còn cao và thị trường lao động mạnh, bà cho rằng Fed đang ở hoặc gần điểm cần giảm tốc độ cắt giảm lãi suất.

Sau báo cáo việc làm, các nhà đầu tư đánh giá xác suất Fed cắt giảm lãi suất tại cuộc họp ngày 17-18/12 là 85%, tăng từ mức dưới 70% trước đó. Họ cũng dự đoán lãi suất sẽ giảm thêm 75 điểm cơ bản vào năm tới, chậm hơn so với kỳ vọng của Fed hồi tháng 9.

Nếu Fed giảm thêm 0,25% trong tháng này, lãi suất sẽ nằm trong khoảng 4,25%-4,50%, thấp hơn 1 điểm % so với tháng 9 khi bắt đầu chu kỳ nới lỏng.

“Đây không phải là một nền kinh tế quá lý tưởng, nhưng cũng không suy giảm mạnh như nhiều người dự đoán vài tháng trước”, chuyên gia phân tích Gennadiy Goldberg từ TD Securities nhận định. “Fed có thể an toàn cắt giảm lãi suất tháng 12 và có thể báo hiệu tạm dừng sớm nhất vào tháng 1”, ông cho biết thêm.

Chủ tịch Fed Jerome Powell ngày 4/12 cũng nhắc lại rằng Fed cần thận trọng trong việc điều chỉnh giai đoạn cuối của cuộc chiến chống lạm phát kéo dài gần 3 năm. Sự thận trọng này có thể trở nên quan trọng hơn vào năm tới, khi nhiều nhà phân tích dự đoán Fed sẽ tạm dừng việc nới lỏng sau đợt giảm lãi suất vào ngày 18/12.

Một số quan chức Fed, như Thống đốc Michelle Bowman, cho biết “Tôi thấy có nhiều rủi ro đối với mục tiêu ổn định giá cả, đặc biệt khi thị trường lao động vẫn gần mức toàn dụng lao động”, ông Bowman phát biểu tại hội nghị ở Missouri. “Tôi ủng hộ việc tiến hành một cách thận trọng và dần dần trong việc giảm lãi suất khi lạm phát vẫn ở mức cao”.