Nhận định, soi kèo Nữ Thổ Nhĩ Kỳ vs Nữ Hy Lạp, 22h30 ngày 25/2: Tận dụng lợi thế sân nhà

Tuy nhiên, theo COPE, Benzema đã xin thay bằng người khác, chỉ bởi sự mê tín của mình. Chẳng là trước đó, tại Paris, anh dự họp báo khi Real Madridđến làm khách PSG.

Kết quả, Kền kền thua 0-1 tại Parc des Prines, được ghi bởi Mbappe.

Trận chung kết tranh ngôi vương châu Âu cũng diễn ra tại Pháp, nhưng lần này là ở Stade de France.

Benzema được biết đến là người khá mê tín. Chẳng hạn như, anh tiếp tục đeo băng quấn ngón tay của mình, mặc dù được cho đã bình phục sau chấn thương. Đơn giản, vì chân sút tuyển Pháp cảm thấy, khi làm như thế mọi việc suôn sẻ và anh chơi tốt hơn!

Trong làng bóng đá thế giới, thuyền trưởng Diego Simeone của Atletico không chỉ nổi tiếng bởi tài cầm quân mà còn ở cả sự mê tín của ông.

Theo tiết lộ, ông sẽ mặc đúng duy nhất cái áo may mắn, trên xe bắt cầu thủ nghe cùng một bài nhạc, xe xuất phát phải đúng giờ đó, ai là người chạm trái bóng đầu tiên…

Suy cho cùng, mọi người làm tất cả những điều như trên chỉ để cho họ thêm niềm tin và sức mạnh đối mặt với thử thách phía trước.

L.H

TIN BÀI KHÁC

TIN BÀI KHÁC

Theo đó, kế hoạch đặt mục tiêu đến năm 2020, khoảng 50% trường THCS, 50% trường THPT tại TP Đà Nẵng có chương trình giáo dục hướng nghiệp gắn với hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ của địa phương; khoảng 50% trường THCS, 50% trường THPT có giáo viên kiêm nhiệm làm nhiệm vụ tư vấn hướng nghiệp đáp ứng yêu cầu về chuyên môn, nghiệp vụ.

Phấn đấu ít nhất 20% học sinh tốt nghiệp THCS tiếp tục học tập tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ chứng chỉ nghề, sơ cấp, trung cấp; ít nhất 20% học sinh tốt nghiệp THPT tiếp tục học tập tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ cao đẳng, đại học kỹ thuật.

Đến năm 2025, phấn đấu 100% trường THCS và THPT có chương trình giáo dục hướng nghiệp gắn với sản xuất, kinh doanh, dịch vụ của địa phương; 100% trường THCS và THPT có giáo viên kiêm nhiệm làm nhiệm vụ tư vấn hướng nghiệp đáp ứng yêu cầu về chuyên môn, nghiệp vụ. Phấn đấu ít nhất 30% học sinh tốt nghiệp THCS tiếp tục học tập tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ chứng chỉ nghề, sơ cấp, trung cấp; ít nhất 35% học sinh tốt nghiệp THPT tiếp tục học tập tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ cao đẳng, đại học kỹ thuật.

Để đạt được mục tiêu đề ra, một số nhiệm vụ, giải pháp được kế hoạch đề ra như: nâng cao nhận thức về giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh phổ thông; đổi mới nội dung, phương pháp, hình thức giáo dục hướng nghiệp trong trường phổ thông; phát triển đội ngũ giáo viên kiêm nhiệm làm nhiệm vụ tư vấn, hướng nghiệp trong các trường THCS, THPT; tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học gắn với giáo dục hướng nghiệp trong giáo dục phổ thông; bổ sung, hoàn thiện văn bản chỉ đạo về giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh phổ thông; huy động nguồn lực xã hội tham gia giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng học sinh phổ thông…

Ảnh minh họa: Lê Anh Dũng

UBND TP giao Sở GD-ĐT tham mưu để đưa nhiệm vụ giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh phổ thông vào chủ trương, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội của thành phố hàng năm, từng giai đoạn; xây dựng cơ chế khuyến khích, tạo điều kiện để các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học phục vụ công tác giáo dục hướng nghiệp cho học sinh; bố trí kinh phí tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học tại một số trường trung học, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên triển khai mô hình điểm về giáo dục hướng nghiệp, dạy nghề cho học sinh.

Sở Lao động – Thương binh và Xã hội có nhiệm vụ tổ chức thực hiện và thường xuyên rà soát đề xuất hoàn thiện các chính sách hỗ trợ học nghề nghiệp theo quy định hiện hành như chính sách miễn, giảm học phí; chính sách nội trú đối với học sinh, sinh viên học cao đẳng, trung cấp; chính sách hỗ trợ đào tạo nghề cho thanh niên hoàn thành nghĩa vụ… Chỉ đạo các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn phối hợp với Sở GD-ĐT xây dựng chương trình giáo dục hướng nghiệp phù hợp với từng địa phương và thị trường lao động. Cùng đó cử cán bộ, giáo viên triển khai các hoạt động giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng học sinh trung học tại các trường THCS, THPT.

UBND TP cũng đề nghị các trường cao đẳng, trung cấp, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp, Giáo dục thường xuyên đưa vào chương trình đào tạo các nội dung về giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng cho học sinh phổ thông. Cùng đó, rà soát lại các điều kiện tổ chức các lớp học văn hóa kết hợp đào tạo nghề tại địa phương, trong đó cần chú trọng đến ngành nghề phù hợp nhu cầu và điều kiện phát triển kinh tế - xã hội của địa phương nhằm thu hút học sinh đăng ký tham gia học nghề. Ngoài ra, chủ động, phối hợp gắn kết với các doanh nghiệp nhằm cung ứng, giải quyết việc làm cho học sinh sau đào tạo.

Hải Nguyên

362 thí sinh tranh tài kỳ thi tay nghề TP Hà Nội năm 2019

- Ngày 26/11, Sở Lao động – Thương binh và Xã hội TP Hà Nội đã tổ chức khai mạc Kỳ thi tay nghề TP Hà Nội năm 2019.  

Sau vòng loại U23 châu Á 2020, những gì mà U23 Việt Nam gặt được không chỉ là ngôi nhất bảng và tấm vé tham dự VCK vào năm sau tại Thái Lan mà còn rất nhiều điều khác.

Thứ nhất về chuyên môn, HLV Park Hang Seo đã cho thấy khả năng “mài ngọc” của mình khi nâng chất được rất nhiều cầu thủ trẻ vốn không nhiều tiếng tăm trước khi lên tham dự U23 Việt Nam.

Sau thành công ở vòng loại U23 châu Á, nhiều cầu thủ U23 Việt Nam đã trưởng thành nhanh chóng

Những Tấn Sinh, Hoàng Đức... từng tham dự VCK U20 Thế giới, nhưng rốt cuộc vẫn chỉ là tiềm năng hơn tài năng nhưng bây giờ đã tiến một bước dài trên con đường trở thành trụ cột của U23 lẫn tuyển Việt Nam trong tương lai.

Thậm chí những cầu thủ dự bị như Thanh Sơn, Danh Trung... cũng ít nhiều cho thấy sự tiến bộ dù HLV Park Hang Seo không sử dụng quá nhiều, nhưng đây cũng là cơ sở để các cầu thủ này có thêm niềm tin để tiến bước trong sự nghiệp. Đây là cái được thứ 2, sau vòng loại U23 châu Á vừa qua của HLV Park Hang Seo.

và lo...

Không phải đến lúc này HLV Park Hang Seo mới cảm thấy lo lắng cũng như áp lực khi nắm U23 Việt Nam với quá nhiều cầu thủ mới vốn đẳng cấp khó sánh đối với những người đàn anh đi trước là Xuân Trường, Công Phượng...

Ông Park lý giải rằng, việc các cầu thủ trẻ của mình ít được thi đấu tại CLB ở V-League, hạng Nhất là sự thiệt thòi cũng như khiến ông cần nhiều thời gian để chuẩn bị... để giờ xem ra vẫn đang là điều khiến chiến lược gia người Hàn Quốc phải đau đầu.

Khó có thể không lo, bởi dù rất nhiều cầu thủ tiến bộ trong thời gian khoác áo U23 Việt Nam thật thì khi về CLB cũng chẳng dễ để được trọng dụng (ngoại trừ nhóm cầu thủ của CLB Hà Nội, hay vài cái tên khác), thậm chí để cạnh tranh một suất dự bị cũng rất khó khăn.

nhưng không có nghĩa HLV Park Hang Seo có thể yên tâm khi chặng đường chuẩn bị cho SEA Games còn nhiều gian nan

Không thể trách các đội bóng ở V-League hay hạng Nhất, bởi đơn giản tất cả đều có mục tiêu chung là vô địch, trụ hạng... hơn là đóng vai trò giúp đội tuyển, U23 Việt Nam rèn quân.

Các cầu thủ không được ra sân, ít kinh nghiệm thực chiến... là những gì mà chiến lược gia người Hàn Quốc đang phải đối mặt tới đây, càng đáng lo khi SEA Games còn rất dài để đồng nghĩa cơ hội cho các cầu thủ U22 duy trì được chuyên môn không đơn giản.

Sẽ khó có nhiều gương mặt ở U23 (trừ những trường hợp đặc biệt như Quang Hải, Văn Hậu, Đình Trọng) được góp mặt trên tuyển Việt Nam tham dự các giải đấu nằm quãng giữa vòng loại U23 châu Á với SEA Games để HLV Park Hang Seo càng thêm canh cánh.

Chỉ cần khó khăn như thế thôi đã đủ để khiến giấc mơ vàng SEA Games mà HLV Park Hang Seo đang gánh vác thêm nặng nề, chưa nói tới việc chấn thương hay chuyên môn đi xuống sau khi trở về từ tuyển U23 Việt Nam.

Thế mới nói, sau những thành công ở vòng loại U23 châu Á ông Park khó có thể kéo dài niềm vui mà thay vào đó là nỗi lo rất thực tế là vì vậy!

Video tổng hợp U23 Việt Nam 4-0 U23 Thái Lan

Mai Anh

"Những lời chỉ trích không làm phiền tôi", Ole Gunnar Solskjaer hào hứng sau khi MU có trận thắng 3-0 trên sân Tottenham, ở vòng 10 Premier League.

MU có chiến thắng quan trọng trước Tottenham

Ở Tottenham Hotspur Stadium, sự thay đổi của Solskjaer khi chuyển sang lối đá 3-5-2 tạo bước ngoặt cho trận đấu. Bên cạnh đó, những cầu thủ lớn nhất đội - Cristiano Ronaldo và Edinson Cavani - đồng loạt ghi bàn tạo khác biệt.

Chiến thắng trong chuyến đi London giúp giải tỏa áp lực tâm lý đáng kể cho Solskjaer và các cầu thủ.

"Tôi luôn nhìn về phía trước", nhà cầm quân người Na Uy thở phào. "Mỗi khi thất bại là cảm giác tồi tệ. Nhưng tôi bỏ qua những chỉ trích, chỉ tập trung cho trận đấu tiếp theo. Điều quan trọng là phải rèn luyện thể lực, trí lực và chúng tôi đã thay đổi chiến thuật".

Thực tế, có một điều không thể phủ nhận là Tottenham khủng hoảng nặng nề trước khi tiếp MU.

So với Solskjaer, Nuno Santo chịu áp lực và nguy cơ bị sa thải cao hơn. Trước vòng 10 Premier League, Spurs nhận đến 4 thất bại.

Hiện tại, với 5 trận thua sau 10 vòng đấu, Tottenham có nhiều thất bại nhất trong số các đội xếp thứ 14 trở lên.

Ngoài ra, với vỏn vẹn 9 bàn thắng, đội quân của Nuno Santo đứng thứ hai về hiệu suất kém. Norwich, hiện xếp chót bảng, là đội duy nhất ghi ít bàn hơn (3 bàn).

Solskjaer trút bỏ phần nào áp lực

Có thể thấy, Tottenham tồn tại quá nhiều vấn đề. Vì thế, chiến thắng 3-0 cuối tuần qua chưa không đồng nghĩa MU đã vượt qua khủng hoảng.

Gian nan vẫn còn phía trước, khi Quỷ đỏ tái đấu Atalanta ở Champions League và derby thành Manchester với Man City.

Cần giữ đôi chân trên mặt đất

Mùa này, MU từng có những chiến thắng tưng bừng không kém màn trình diễn gần nhất tại Tottenham Hotspur Stadium.

Họ khởi đầu mùa giải với chiến thắng 5-1 trước Leeds United, hay vượt qua Newcastle 4-1.

Hai tuần trước, đội quân của Solskjaer có màn ngược dòng ngoạn mục thắng Atalanta 3-2, trong thế trận mà họ để thủng lưới 2 bàn sau chưa đầy 30 phút từ khi bóng lăn.

Sau những bữa tiệc hấp dẫn, MU của Solskjaer lại đánh mất mình một cách khó hiểu. Điều này như một thói quen trong quá khứ.

Trước mắt MU là hai trận khó khăn

Chính vì thế, một số CĐV vẫn hoài nghi về sự ổn định của đội nhà sau trận thắng Tottenham.

Khả năng kiểm soát tâm lý chung của tập thể Quỷ đỏ là một vấn đề. Bởi vì, bản thân Solskjaer chưa bao giờ cho thấy ông là một chuyên gia tâm lý giỏi dù luôn cố gắng mô phỏng các phương thức thời Sir Alex Ferguson.

"Hy vọng chiến thắng này giúp MU sang trang", Ronaldo lạc quan. Liệu mong muốn ấy có thành hiện thực hay không ít nhiều được giải đáp trước Atalanta.

Không phải đội bóng giàu truyền thống, nhưng Atalanta là một trong những kẻ đáng xem nhất châu Âu hiện nay. Đại diện Italy đặc biệt nổi bật về sức mạnh tinh thần cùng đam mê tấn công.

Solskjaer đã vượt qua áp lực, nhưng để giữ chiếc ghế lâu dài, ông còn nhiều việc phải làm cùng MU.

Đại Phong

MU tìm lại nụ cười: Khi Solskjaer thay đổi ở đường cùng

MU có chiến thắng quan trọng 3-0 trên sân của Tottenham, thành quả tích cực từ việc Solskjaer mạnh dạn thực hiện sự thay đổi về lối chơi.

Năm 2012 là năm đầu tiên Việt Nam tham gia vào chương trình đánh giá PISA và xếp thứ 8 về Khoa học, thứ 17 về môn Toán và thứ 19 về môn Đọc hiểu trong số 65 quốc gia, vùng lãnh thổ.

Đến năm 2015, học sinh Việt Nam xếp thứ 8 về Khoa học. Lĩnh vực Toán học, Việt Nam đứng thứ 22 còn lĩnh vực Đọc hiểu là 32 trong số 72 quốc gia và vùng lãnh thổ.

Trung Quốc tiếp tục dẫn đầu, Phần Lan xuống thứ 7

Trung Quốc, Singapore là hai nước có học sinh đạt kết quả thi cao nhất trong bảng xếp hạng giáo dục quốc tế. Các thiếu niên Trung Quốc dẫn đầu trong kỳ thi các môn Toán, Đọc và Khoa học.

Khảo sát PISA do  (OECD) tổ chức 3 năm một lần, dựa trên bài thi của học sinh 15 tuổi ở gần 80 quốc gia và vùng lãnh thổ.

Một lần nữa, các nước châu Á lại đứng đầu bảng xếp hạng này. Trong bảng xếp hạng PISA 2018, Trung Quốc và Singapore lần lượt xếp thứ nhất và thứ hai về năng lực Toán, Đọc và Khoa học.

4 tỉnh của Trung Quốc là Bắc Kinh, Thượng Hải, Giang Tô và Chiết Giang đã giành vị trí quán quân ở tất cả các bài thi của PISA, vượt qua các trường ở châu Á, châu Âu, Úc, Bắc Mỹ và Nam Mỹ.

Một số ý kiến ​​cho rằng, một số khu vực phía Đông không nên đại diện cho cả Trung Quốc, nhưng theo OECD, quốc gia này có kích thước tương đương với nhiều quốc gia phương Tây. Hồng Kông, Ma Cao và Đài Loan cũng xuất hiện riêng trong bảng xếp hạng này.

Trung Quốc dẫn đầu bảng xếp hạng giáo dục toàn cầu PISA

Cùng với Trung Quốc, Singapore, các nước châu Á vẫn tiếp tục chiếm ưu thế trong top đầu của bảng xếp hạng PISA 2018.

Các quốc gia và vùng lãnh thổ châu Á đứng đầu bảng là Trung Quốc, Singapore, Hàn Quốc, Nhật Bản và Đài Loan.

Phần Lan - thường dẫn ngôi tốp đầu trong bảng này - năm nay xếp vị trí thứ 7. 

"Hầu hết các nước OECD gần như không cho thấy sự cải thiện về thành tích kể từ khi PISA được tiến hành lần đầu tiên vào năm 2000", Tổng thư ký OECD Angel Gurria nói.

Học sinh Trung Quốc nổi trội về tư duy phê phán và khả năng đọc hiểu

Một trong những nội dung quan trọng được đề cập trong báo cáo là tư duy phê phán và đọc hiểu. Đây là những năng lực đặc biệt quan trọng trong thời đại công nghệ như hiện nay.

“Trước đây, học sinh có thể tìm thấy câu trả lời rõ ràng và duy nhất trong sách giáo khoa được Chính phủ phê duyệt và các em có thể tin tưởng những câu trả lời đó là đúng. Nhưng ngày nay, học sinh có thể tìm thấy hàng trăm ngàn câu trả lời cho câu hỏi của họ qua tìm kiếm thông tin trực tuyến. Các em phải tìm ra thông tin nào đúng và thông tin nào sai”, báo cáo viết.

Tại các quốc gia được khảo sát, cứ 10 học sinh thì có ít hơn một em có thể phân biệt giữa thực tế và quan điểm dựa trên các dấu hiệu ngầm liên quan đến nội dung hoặc nguồn thông tin. Các quốc gia có nhiều hơn một trong 7 học sinh có khả năng phân biệt thực tế với quan điểm là bốn tỉnh thành phố Trung Quốc, Canada, Estonia, Phần Lan, Singapore và Hoa Kỳ.

Theo ông Angel Gurria, chất lượng trường học hôm nay sẽ ăn vào sức mạnh của nền kinh tế vào ngày mai.

Hiện OECD đang cố gắng thay đổi bài kiểm tra xoay quanh nhiều thứ hơn là học thuật. Trong thử nghiệm mới nhất, bài kiểm tra đã đánh giá năng lực toàn cầu, trong đó yêu cầu học sinh bày tỏ suy nghĩ về cuộc sống và tương lai. Trong thử nghiệm tiếp theo vào năm 2021, bài kiểm tra sẽ đánh giá tư duy sáng tạo.

Chi tiết về xếp hạng năng lực Toán, Đọc và Khoa học.

Kết quả Năng lực Đọc hiểu

Năng lực Toán

Năng lực Khoa học

Hạ Anh - Thúy Nga

2 ĐHQG Việt Nam lọt bảng xếp hạng đại học thế giới về học thuật

 Đây là lần đầu tiên Việt Nam có 2 cơ sở giáo dục lọt Bảng xếp hạng các cơ sở đào tạo đại học tốt nhất toàn cầu (Best Global Universities), do Tạp chí U.S News & World Report (Mỹ) công bố ngày 21/10.