Bóng đá

VFF lên tiếng về tương lai HLV Troussier sau thất bại Asian Cup

字号+ 作者:NEWS 来源:Thời sự 2025-02-03 14:59:08 我要评论(0)

Buồn nhưng vẫn có nhiều điểm sáng“Quy định đều có trong hợp đồng. Điều quan trọng là phải kiên nhẫn lịch bóng đá vleaguelịch bóng đá vleague、、

Buồn nhưng vẫn có nhiều điểm sáng

“Quy định đều có trong hợp đồng. Điều quan trọng là phải kiên nhẫn cho HLV Troussier làm. Việc ủng hộ với HLV Troussier mới là điều quan trọng. VFF đang rất kiên nhẫn bởi mọi chuyện chưa có gì cả. Chúng tôi thậm chí còn hợp tác hơn nữa với HLV người Pháp”,êntiếngvềtươnglaiHLVTroussiersauthấtbạlịch bóng đá vleagueTổng thư ký VFF, Trưởng đoàn tuyển Việt Nam ở Asian Cup 2023, ông Dương Nghiệp Khôi cho biết.

Hợp đồng của HLV Troussier với VFF có thời hạn 3 năm. Hiện tại, HLV 68 tuổi mới làm việc được khoảng 10 tháng.

troussier.jpg
HLV Troussier vẫn nhận được sự tin tưởng của VFF

Ông Dương Nghiệp Khôi cho biết, màn trình diễn của tuyển Việt Nam nhận được sự đánh giá cao của chính các đối thủ ở Asian Cup.

“Chủ tịch Liên đoàn bóng đá Iraq có gặp tôi và nói rằng: Mới có 2 tháng, tôi không nghĩ tuyển Việt Nam tiến bộ như này. Chúng tôi quá may mắn mới thắng, cầu thủ các bạn rất tốt. VFF luôn đứng bên cạnh HLV trưởng, động viên đội tuyển dù kết quả đôi lúc có không như ý muốn”, ông Khôi chia sẻ.

Về kết quả không tốt của tuyển Việt Nam ở Asian Cup 2023, ông Dương Nghiệp Khôi chia sẻ: “VFF rất buồn khi mong muốn vượt qua vòng bảng không đạt được, nhưng chúng ta vẫn nhìn thấy điểm sáng như những gì đã thể hiện trước Nhật Bản, Iraq và hiệp 2 ở trận gặp Indonesia.

quang hai 2.jpg
Tuyển Việt Nam ghi 4 bàn thắng vào lưới các đội bóng mạnh như Nhật Bản, Iraq

Sau Asian Cup, tuyển Việt Namcó thêm bài học kinh nghiệm. Ở đợt tập trung tới, VFF cùng HLV Troussier sẽ dồn sức cho các trận đấu ở vòng loại 2 World Cup 2026, trong đó trọng tâm là các trận gặp Indonesia và Iraq. Mục tiêu của tuyển Việt Nam là lọt vào vòng loại 3 World Cup 2026".

Tổng thư ký VFF cho biết một trong những nguyên nhân khiến tuyển Việt Nam chơi không tốt là vì nhiều trụ cột gặp chấn thương. Bản thân HLV Troussier đã suy nghĩ rất nhiều về vấn đề này.

“Ông Troussier đã giữ Hoàng Đức đến ngày cuối cùng, có trao đổi với học trò và khẳng định không thể mạo hiểm được. HLV Troussier nghĩ đến tương lai, của cuộc đời cầu thủ", ông Khôi nói.

Thất bại ở Asian Cup, HLV Troussier "cầu cứu"… Ban trọng tài VFF

Lãnh đạo VFF mong muốn Ban trọng tài VFF, VPF cần áp dụng VAR rộng rãi hơn ở các trận đấu tại V-League để cầu thủ Việt Nam hiểu rõ hơn về công nghệ hiện đại này.

Tại Asian Cup 2023, tuyển Việt Nam gặp bất lợi nhiều về VAR. Điển hình là pha phạm lỗi của trung vệ Thanh Bình với cầu thủ Indonesia dẫn đến quả penalty, hay bàn thắng không được công nhận khi cầu thủ Iraq đá phản lưới nhà, tình huống Khuất Văn Khang phạm lỗi dẫn đến thẻ vàng thứ 2…

tuyen viet nam iraq 22.jpg
Tình huống phạm lỗi của Khuất Văn Khang dẫn đến thẻ vàng thứ 2 trong trận gặp Iraq

Đây là hệ quả của việc các cầu thủ Việt Nam quen những thói quen xấu ở môi trường V-League. Dù giải VĐQG Việt Nam mới được áp dụng VAR nhưng số lượng các sân có VAR rất hạn chế.

Tổng thư ký VFF Dương Nghiệp Khôi cho biết: “Sau Asian Cup, HLV Troussier nói rằng ông muốn có sự vào cuộc của Ban trọng tài VFF, nhằm giúp các cầu thủ nắm rõ hơn về công nghệ VAR, từ đó giảm thiểu những phạm lỗi đáng tiếc khi tham dự các giải đấu lớn.

Tôi lấy ví dụ như bàn thắng của tuyển Việt Nam trước Iraq không được công nhận, với con mắt hơn 30 năm của tôi khẳng định rất khó bắt việt vị, nhưng VAR lại khác. Cầu thủ di chuyển làm ảnh hưởng tới tầm nhìn của cầu thủ đội bạn.VAR có bắt việt vị tự động rất hiện đại. Cầu thủ Việt Nam phải biết để ứng xử chơi theo cách nào”.

Video tuyển Việt Nam 2-3 Iraq (Nguồn FPT Play):

                                               Xem Trực tiếp & Trọn vẹn Asian Cup 2023 trên FPT Play, tại: https://fptplay.vn/

Asian Cup 2023: Thái Lan, Indonesia cười, tuyển Việt Nam đi lùi

Asian Cup 2023: Thái Lan, Indonesia cười, tuyển Việt Nam đi lùi

Thái Lan, Indonesia giành vé vào vòng 1/8 Asian Cup 2023, trong khi tuyển Việt Nam gây thất vọng và mất ngôi số 1 bóng đá Đông Nam Á.

1.本站遵循行业规范,任何转载的稿件都会明确标注作者和来源;2.本站的原创文章,请转载时务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为我们将追究责任;3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。

相关文章
网友点评
精彩导读
"Cần cho học sinh học Toán ứng dụng nhiều hơn" là câu nói mà tôi nghe khá nhiều trong thời gian qua. Trong những cuộc thảo luận với các giáo viên đến từ nhiều nước khác nhau, chúng tôi đã nói về việc dạy Toán ứng dụng cho học sinh như thế nào? Thực tế, các ứng dụng của Toán học trong khuôn khổ môn Toán phổ thông cũng chỉ mang tính giới thiệu cho học sinh mà thôi, vì hầu hết các bài tập mang tính ứng dụng đều được đơn giản hóa và đặt trong điều kiện lý tưởng.

Dạy Toán thật ra là dạy phương pháp tư duy. Khá nhiều giáo viên tôi làm việc cùng không hiểu việc dạy trẻ tư duy như thế nào?Cách dạy phổ biến là giới thiệu định nghĩa, công thức, giải các bài ví dụ làm mẫu cho học sinh, rồi cho các em làm bài tập. Trong bài tập cũng được chia ra nhiều dạng, mỗi dạng có các bước mẫu để học sinh làm theo, có thể biến đổi một chút nhưng cơ bản vẫn là làm theo công thức mẫu.

Cách dạy ấy làm học sinh suy nghĩ một cách rập khuôn, nhưng lại được sử dụng khá phổ biến ở Việt Nam vì nó an toàn. Học sinh làm bài được nên nghĩ là mình hiểu bài (dù học xong thì quên ngay), giáo viên cũng khống chế tiến độ bài giảng một cách dễ dàng hơn. Tôi đã hỏi một bạn giáo viên trẻ về việc bạn cảm thấy như thế nào về phương pháp dạy phổ biến này? Bạn trả lời rằng "dù biết là sai nhưng nếu không dạy như vậy thì học sinh sẽ cảm thấy khó hiểu, không làm được bài và phụ huynh sẽ than phiền". Ngoài ra, bạn cũng không tự tin để thử nghiệm các phương pháp dạy mới.

>> Giàu - nghèo học Toán

Thật ra, có rất nhiều cách để tiếp cận một kiến thức Toán học. Giáo viên có thể bắt đầu từ một ví dụ, cho học sinh phân tích ví dụ đó, để các em tự tìm ra cách làm rồi đúc kết thành công thức. Ví dụ như việc dạy bài Toán tỷ lệ thuận. Học sinh thường được dạy "nhân chéo, chia ngang" nhưng tại sao như vậy thì không biết. Các em không hiểu việc chia là để tìm giá trị một đơn vị, rồi nhân là để tìm tổng giá trị. Để tiện việc tính toán, giáo viên đã đảo ngược thứ tự phép tính và học sinh không thể giái thích được ý nghĩa của các phép tính nữa.

Tôi thường dạy bằng cách cho học sinh một thực đơn mẫu với số lượng người nhất định rồi cho học sinh tìm lượng nguyên liệu cần chuẩn bị cho số người khác với số người trong thực đơn mẫu. Các em có thể làm nhiều cách khác nhau, nhưng sau khi thảo luận, rốt cuộc tất cả sẽ nhận ra, không cần biết số người là bao nhiêu, chỉ cần tìm ra số nguyên liệu cần cho một người rồi nhân với số người là được. Việc dạy giá trị của một đơn vị sẽ đặt nền móng cho việc dạy các bài Toán phần trăm, khái niệm về hệ số góc và cả khái niệm về đạo hàm.

Việc thiếu kết nối trong các kiến thức của chương trình Toán ở Việt Nam cũng gây khó cho việc xây dựng hệ thống kiến thức của học sinh và khiến cho các em phải học nhiều công thức hơn cần thiết. Việc không dạy khái niệm và công thức hệ số góc khiến cho việc giải thích khái niệm về đạo hàm trở nên khó khăn và khiến học sinh khó hiểu các bài Toán ứng dụng. Việc không dạy hàm hợp khiến học sinh phải học sáu công thức để tính đạo hàm thay vì hiểu một quy luật đơn giản và đến khi học tích phân cũng gặp phải khó khăn tương tự. Việc đứt gãy các mạch kiến thức như thế khiến học sinh không hiểu được sự liên quan của các kiến thức Toán học và khó xây dựng hệ thống tư duy.

" alt="'Học sinh Việt phải học quá nhiều công thức Toán'" width="90" height="59"/>

'Học sinh Việt phải học quá nhiều công thức Toán'

mockup su doan iwakura 01.jpg
Cuốn sách 'Sứ đoàn Iwakura'.

Người Nhật bắt đầu bằng sứ mệnh Iwakura do công tước Iwakura Tomomi (1835 – 1883) dẫn đầu với khoảng 50 thành viên gồm nhiều nhân vật chính phủ cao cấp, trong đó có Ito Hirobumi (Thứ trưởng Bộ Công nghiệp lúc bấy giờ) và những du học sinh phục vụ việc thông dịch, thông tin. Họ đi thăm Hoa Kỳ và hàng chục các quốc gia châu Âu, như Anh, Pháp, Đức, Áo, Ý, Bỉ, Hà Lan, Đan Mạch... Chuyến đi được thực hiện chỉ 3 năm sau cuộc cách mạng Minh Trị, giữa lúc cuộc khủng hoảng chính trị nổ ra tại quê nhà về bán đảo Triều Tiên.

Chuyến công du của Sứ đoàn Iwakura được Tiến sĩ Guido Verbeck (người Mỹ gốc Hà Lan) gợi ý dựa trên một chuyến đi tương tự của Đại đế Nga Peter vào thế kỷ XVIII nhằm học hỏi các nước Tây Âu. Hành trình kéo dài gần 2 năm (1871 – 1873), với một phái đoàn hùng hậu, gồm khoảng 100 người. Đoàn cũng có nhiều nữ sinh trẻ tuổi theo du học, phục vụ cho việc giáo dục phụ nữ sau này.

Chuyến đi có hai mục tiêu, thứ nhất muốn giới thiệu với phương Tây những gương mặt lãnh đạo mới của Nhật Bản, kết thân với giới lãnh đạo phương Tây, thương thảo lại các hiệp ước đã ký bất lợi cho họ. Thứ hai, tìm hiểu và đánh giá sự phát triển phương Tây, nhận thức các bài học của họ trong mọi lĩnh vực, từ chính trị, quân sự, văn hóa đến khoa học, công nghệ... để vận dụng những điều quan sát vào tình hình Nhật Bản.

Qua đó, tìm một mô hình khả thi phù hợp cho Nhật Bản nhằm chuyển đổi xã hội phong kiến lâu đời sang một quốc gia hiện đại, điều chưa có tiền lệ ngoài khu vực phương Tây.

ian nish.jpg

Ian Nish là tác giả của cuốn sách 'Sứ đoàn Iwakura'.

Sứ đoàn Iwakura muốn làm rõ nền tảng của “văn minh khai sáng”, các nguồn gốc sức mạnh và sự phồn vinh của phương Tây. Họ cũng muốn học hỏi các mô hình tổ chức giáo dục tiểu học, trung học và đại học. 

“Của cải và sự phồn vinh ở mức độ đáng kể mà người ta nhìn thấy tại châu Âu xuất hiện sau 1800... Năm 1830, tàu thủy hơi nước và xe lửa mới xuất hiện. Đó là sự thay đổi đột ngột trong nền thương mại châu Âu và người Anh là người đầu tiên dồn hết năng lượng đầu tư vào sự đổi mới", Kume chỉ ra trong nhật ký hành trình.

Sau khi chuyến công du kết thúc, các nhà lãnh đạo Nhật Bản nhận định rằng, nguy cơ trực tiếp cho nền độc lập Nhật Bản không cấp bách như họ nghĩ. Tuy nhiên, phải nhanh chóng thay đổi toàn diện. Khác với những chuyến công du khác trong lịch sử có đích đến là Trung Hoa, chuyến đi này hướng về phương Tây. Đoàn có mang theo một số người bảo thủ, để cho họ thấy, phải cải cách đất nước trước và một số người quá khích để họ thấy đối đầu quân sự là vô vọng.

su doan iwakura 3.jpg
Một số nhận định về  cuốn sách 'Sứ đoàn Iwakura'.

Cuốn sách Sứ đoàn Iwakura ghi lại chuyến công du Iwakura và là một bài học kinh điển cho công cuộc đi tìm mô hình phát triển từ các quốc gia phương Tây. Nhắc đến Minh Trị Duy Tân, đặc biệt là trang sử về Sứ mệnh Iwakura, độc giả sẽ nhận thấy cuộc cách mạng không chỉ tác động cho Nhật Bản, mà cho cả châu Á trong tiến trình phát triển và tìm lại mình.

Phước Sáng

Nhà văn 71 tuổi viết sách kể mối tình duyên nợ với liền chị Quan họ"Duyên nợ tang bồng" kể về cuộc đời của nhà văn 71 tuổi Peter Pho và chuyện tình với cô Tấm - liền chị Thuý Hoàn." alt="Sách nói về hành trình thay đổi Nhật Bản của Sứ đoàn Iwakura" width="90" height="59"/>

Sách nói về hành trình thay đổi Nhật Bản của Sứ đoàn Iwakura

Trước câu hỏi: Tổ chức concert ở thời điểm này có phải Phương Thanh muốn trở lại thời đỉnh cao?, Phương Thanh tếu táo cho biết trong nhiều năm qua đã có chỗ đứng, vị trí nhất định nên bây giờ chỉ thích tìm chỗ ngồi. 

"Chỗ đứng là khi còn trẻ, mình vùng vẫy, mạnh mẽ và bất quy tắc, còn chỗ ngồi sẽ là nơi an vị. Tầm tuổi tôi hiện tại là tìm chỗ ngồi, miễn xung quanh có người giỏi hỗ trợ thì chẳng lo gì nữa. Mọi thứ bây giờ tôi để thuận theo tự nhiên", cô chia sẻ. 

Nữ ca sĩ kể có thời điểm "hát khủng khiếp, không bài bản và bất nguyên tắc", khiến cô bị một bộ phận khán giả chê tơi tả. Nhưng nhờ bị ghét, mọi người lại dần ấn tượng và nhớ hoài không quên cái tên Phương Thanh.  

"Phương Thanh từng có đỉnh cao, cũng từng bị chê tơi tả. Mỗi người nghệ sĩ sẽ có nét riêng, còn hay hoặc dở là tuỳ mỗi người nghe", cô nói.  

Phương Thanh chia sẻ 

Phương Thanh quan niệm gu khán giả thay đổi theo từng thời điểm khác nhau. Hôm nay họ có thể nghe dòng nhạc của cô, ngày mai lại chuộng các ca sĩ khác là điều bình thường.

Bên cạnh nhân vật chính, sự kiện quy tụ dàn khách mời nổi bật là các ca sĩ: Bằng Kiều, Siu Black, Đan Trường, Lân Nhã, rapper Hà Lê, MONO...

batch dd434064204 1857800694664845 7101342086907312893 n.jpg
Phương Thanh mời Siu Black - người chị thân thiết đồng hành trong concert. 

Siu Black - một trong những gương mặt tham gia - cho biết nhận lời ngay khi được đàn em ngỏ lời. 

"Tôi khích lệ Phương Thanh cứ làm vì điều này trong tầm tay của em. Lúc trước, chúng tôi đứng ngang hàng vì cùng nổi tiếng, giờ tôi già hơn nên sẽ lùi về sau hỗ trợ em", Siu Black chia sẻ. Cặp đôi được kỳ vọng sẽ "cháy" với  ca khúc quen thuộc gắn với tên tuổi họ như Ly cà phê Ban Mê, Ngọn lửa cao nguyên, Nếu điều đó xảy ra...

Trong dàn nghệ sĩ, sự góp mặt của MONO khiến nhiều người đặt câu hỏi. Vài ý kiến cho rằng giữa nam ca sĩ và Phương Thanh gần như lệch pha, không liên quan nhau. Tuy nhiên, giọng ca Trống vắngkhẳng định có "chiêu" để tạo sự hòa quyện, ăn ý. "Biết đâu MONO là hoàng tử, còn tôi là công chúa trên sân khấu thì sao?", ca sĩ phản hồi. 

Concert dự kiến diễn lúc 20h ngày 25/5 tại Nhà hát Hồ Gươm, Hà Nội, do Nguyễn Hoàng Long làm tổng đạo diễn và Nguyễn Hữu Vượng làm giám đốc âm nhạc. Sau Hà Nội, Phương Thanh sẽ tổ chức thêm liveshow ở Quảng Ninh - Hạ Long và TP.HCM (dự kiến tháng 8/2024). 

Ảnh: Lý Võ Phú Hưng

Phương Thanh, Mono khuấy động 15.000 khán giảCa sĩ Phương Thanh, Mono cùng các giọng ca gen Z có những màn trình diễn sôi nổi, rộn ràng trong chương trình ca nhạc chào Tết Nguyên đán 2024." alt="Siu Black: Tôi già hơn nên giờ lùi về sau hỗ trợ Phương Thanh" width="90" height="59"/>

Siu Black: Tôi già hơn nên giờ lùi về sau hỗ trợ Phương Thanh