Cần hơn 2.300 tỷ đồng đầu tư phát triển lưới điện tại Cần Thơ, Vĩnh Long giai đoạn 2021
Nhân viên Điện lực TP Cần Thơ duy tu đường dây cao áp để đảm bảo cung cấp điện cho sản xuất và sinh hoạt trong mùa khô. Ảnh: PC Cần Thơ |
TheầnhơntỷđồngđầutưpháttriểnlướiđiệntạiCầnThơVĩnhLonggiaiđoạty gia do lao EVNSPC, từ 2016 đến 2020, công ty đã đầu tư trên 613 tỉ đồng tại Cần Thơ. Giai đoạn 2021-2025, ước tính cần hơn 1.100 tỷ đồng xây dựng các công trình điện 110kV, 220kV và lưới điện phân phối. Trong đó, đặc biệt, tập trung vào các công trình giải tỏa công suất nguồn năng lượng tái tạo, các công trình trọng điểm. Còn tại Vĩnh Long, giai đoạn 2021-2025 ước tính cần nguồn vốn khoảng 1.240 tỷ đồng để thực hiện các công trình lưới điện 220k, 110kV và lưới phân phối.
EVNSPC rất cần sự hỗ trợ của UBND tỉnh và sở, ban ngành, chính quyền các cấp trong việc tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc, giúp ngành Điện đảm bảo nhiệm vụ cung ứng đủ điện, an toàn, liên tục phục vụ nhu cầu phát triển kinh tế và sinh hoạt của Nhân dân trong tỉnh giai đoạn 2021-2025 được tốt hơn. Ngoài ra, quan tâm, cùng ngành Điện tuyên truyền, phổ biến, hướng dẫn giúp người dân hiểu lợi ích của việc thực hiện ngưng thu tiền điện tại nhà; tuyên truyền tiết kiệm điện, sử dụng năng lượng tái tạo...
Phó Chủ tịch UBND tỉnh Vĩnh Long, ông Nguyễn Văn Liệt cam kết, sẽ chỉ đạo hỗ trợ ngành Điện về công tác giải phóng mặt bằng đối với các công trình điện trên địa bàn tỉnh. Tiếp tục chỉ đạo thực hiện công tác tuyên truyền tiết kiệm diện, triển khai thanh toán tiền điện không sử dụng tiền mặt.
Hải Lam
Cần Thơ tập huấn sử dụng điện tiết kiệm, an toàn
Tại lớp tập huấn, các đại biểu được giới thiệu, tuyên truyền các chủ trương, chính sách pháp luật về sử dụng điện tiết kiệm, an toàn và hiệu quả.
(责任编辑:Ngoại Hạng Anh)
下一篇:Nhận định, soi kèo PSG vs Reims, 03h00 ngày 26/01: Củng cố ngôi đầu
- Trong hơn 76.000 thí sinh Hà Nội dự thi tuyển sinh lớp 10 THPT của Hà Nội, thí sinh có điểm thi cao nhất đạt 18,75 điểm.
Có 5 thí sinh đạt mức điểm 18,75 cho hai môn Toán và Ngữ văn.
Nằm trong top 10 còn có các thí sinh đạt từ 18,25 điểm.
Ảnh: Nguồn Tuyensinh247
Dưới đây là 90 thí sinh khác nằm trong top 100 của kỳ thi này.
Ảnh: Nguồn Tuyensinh247
Phương Chi
" alt="Top 100 thủ khoa thi vào lớp 10 Hà Nội năm 2017" /> - - Lời giải tham khảo đề thi môn Vật lý mã đề 203 tốt nghiệp THPT quốc gia 2017. Cập nhật đáp án tốt nghiệp THPT quốc gia môn Vật lý của Bộ GD-ĐT năm 2017 nhanh nhất trên báo VietNamNet.
Lời giải tham khảo đề thi môn Vật lý mã đề 203 tốt nghiệp THPT quốc gia 2017.
Sáng 23/6, các thí sinh làm bài thi tổ hợp Khoa học tự nhiên gồm 3 môn: Vật lý, Hóa học và Sinh học. Năm nay là năm đầu tiên các môn được chia thành 2 nhóm Khoa học tự nhiên (Vật lý, Hóa học, Sinh học) và Khoa học xã hội (Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân).
Cụ thể, thí sinh làm bài các môn thi thành phần của bài thi tổ hợp theo lịch thi trên cùng một phiếu trả lời trắc nghiệm (TLTN).
Hết thời gian làm bài của môn thi thành phần cuối cùng của bài thi tổ hợp, cán bộ coi thi (CBCT) mới thu phiếu TLTN.
Các môn thi thành phần trong mỗi bài thi tổ hợp có cùng một mã đề thi, thí sinh ghi mã đề thi này trên phiếu TLTN để theo dõi.
Thời gian làm bài thi mỗi môn thành phần là 50 phút.
Các thí sinh được chọn dự thi cả 2 bài thi tổ hợp, điểm bài thi tổ hợp nào cao hơn sẽ được chọn để tính điểm xét công nhận tốt nghiệp THPT. Thí sinh giáo dục thường xuyên có thể chọn dự thi cả bài thi Ngoại ngữ, điểm bài thi này để xét tuyển sinh ĐH, CĐ, không dùng để tính điểm xét công nhận tốt nghiệp THPT.
Để xét tuyển ĐH, CĐ, thí sinh đã tốt nghiệp THPT phải dự thi các bài thi độc lập, bài thi tổ hợp hoặc các môn thi thành phần của bài thi tổ hợp, phù hợp với tổ hợp bài thi, môn thi xét tuyển vào ngành, nhóm ngành theo quy định của trường ĐH, CĐ.
Bộ GD-ĐT cũng cho biết, các đơn vị hội đồng thi công bố và thông báo kết quả cho thí sinh vào ngày 07/7/2017.
Công bố kết quả xét công nhận tốt nghiệp THPT chậm nhất ngày 14/7/2017.
• BAN GIÁO DỤC
" alt="Đáp án môn Vật lý mã đề mã đề 203 THPT quốc gia năm 2017" /> - Một sĩ quan thuộc Lực lượng Tên lửa chiến lược trong quân đội Trung Quốc đã bị giáng chức, do mải chơi game trong nhà vệ sinh, bỏ lỡ một cuộc điện thoại quan trọng từ cấp trên.Những hình ảnh phơi bày chiến sự ác liệt ở Nam Philippines" alt="Sĩ quan tên lửa bị giáng chức vì mải chơi game" />
Phước Sang trở lại showbiz sau biến cố. Vốn là một diễn viên, nhà sản xuất, việc anh chấm thi nhan sắc khiến mọi người hoài nghi. Trước điều này, Phước Sang cho biết với chuyên môn có được, anh sẽ đưa ra những đánh giá công tâm ngoại hình, tiêu chí “nhân ái” đúng như yêu cầu của ban tổ chức.
“Nhiều người bảo tôi nhận được thù lao “khủng” để ngồi ghế nóng. Tuy nhiên cát-sê không phải là yếu tố chính để tôi nhận lời. Câu chuyện ở đây là tôi tham gia để giúp các thí sinh được tỏa sáng, lan tỏa những giá trị nhân văn”, anh nói.
Về tiêu chí chấm thi, Phước Sang nói ngoài nhan sắc yếu tố “công dung ngôn hạnh” là điều cần thiết đối với một cô gái đăng quang. Theo anh, để tìm được ứng viên xứng đáng cho chiếc vương miện, Phước Sang và các giám khảo khác phải tiếp xúc, quan sát nhằm đưa ra lựa chọn đúng đắn nhất.
Thời gian qua, Phước Sang cũng tích cực trở lại nghệ thuật. Anh nỗ lực quan sát, học hỏi cách làm phim của lứa đạo diễn trẻ để tự rút ra bài học. "Tôi cố gắng làm mới mình để theo kịp tư duy làm phim hiện đại. Tôi đang có nhiều dự án ấp ủ và sẽ khởi động trong thời gian tới", anh cho biết.
Cuộc thi Hoa hậu Nhân ái Việt Nam 2023 - Miss Petite Vietnam 2023 nhằm lan tỏa tính nhân văn, lòng nhân ái của các thí sinh đến cộng đồng và sự tự tin, thân thiện, kỹ năng giao tiếp, vẻ đẹp duyên dáng, nét đẹp hình thể…
Từ hơn 900 hồ sơ đăng ký trực tuyến của các thí sinh đến từ 62/63 tỉnh thành cả nước, BTC đã chọn ra thí sinh bước vào vòng chung khảo cuộc thi. Các cá nhân đạt giải sau cuộc thi được đề cử trở thành đại diện Việt Nam tham gia cuộc thi Hoa hậu quốc tế như Miss Petite Universe International, Miss Petite International, Miss Petite Global… Kế hoạch này sẽ góp phần lan tỏa hình ảnh và nét đẹp văn hóa, du lịch Việt Nam đến thế giới.
Phước Sang: 'Tôi phá sản, mất gia đình vì tham làm giàu'Ông bầu kiêm diễn viên sinh năm 1969 cho rằng bản thân đã sai lầm khi quá đam mê làm giàu, lao vào kinh doanh bất động sản khiến gia đình tan vỡ.
" alt="Phước Sang chấm thi hoa hậu sau biến cố nợ nần" />Điều phù hợp với thực tiễn hơn, đó là căn cứ vào vị trí việc làm để tuyển dụng, sử dụng Cứ tưởng mọi thứ tiếp tục ngon lành, nhưng đùng một cái có câu chuyện với chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên thì buộc phải suy nghĩ lại.
Cái tâm trạng ngổn ngang thứ hai, câu chuyện chứng chỉ cho giáo viên là tương đối mới, trong khi thực ra chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn ngạch công chức đã có từ rất lâu. Vô vàn công chức hành chính trong cả nước đã học qua các lớp này để lấy chứng chỉ mà chẳng hề thấy phàn nàn ghê gớm gì.
Hoặc có lẽ chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn ngạch công chức là đúng, chuẩn và cần tiếp tục phát huy khác hẳn với bên mảng viên chức? Vấn đề này sẽ xem xét sau.
Cái tâm trạng ngổn ngang thứ ba liên quan nhiều tới các bình luận, đề xuất mà bạn đọc gửi đến báo VietNamNet. Có lẽ gần 100% bạn đọc, đặc biệt là giáo viên, đề xuất nên bỏ cái chứng chỉ này đi.
Bỏ hay không bỏ và nếu bỏ thì cái lý của nó ở đâu, nếu bỏ có trái quy định pháp luật nào? Bỏ đi thì có cái gì thay thế hay không? Rất nhiều câu hỏi đang đặt ra cho các nhà quản lý, hoạch định chính sách.
Câu trả lời có vẻ rất dễ, đó là bỏ được. Trước hết vì quả thực không cần nó. Những người tốt nghiệp các trường sư phạm, nhận tấm bằng cao đẳng, đại học sư phạm là đủ tư cách và năng lực, trình độ chuyên môn là giáo viên trường này trường kia. Nếu phải có cái chứng chỉ này mới được công nhận chính thức là giáo viên thì hóa ra các trường sư phạm bấy lâu nay chưa làm trọn chức trách đào tạo giáo viên và phải đợi họ đi làm, lấy được chứng chỉ này mới “nên người“ giáo viên.
Mặt khác, theo dư luận thì chất lượng của khóa bồi dưỡng để lấy được chứng chỉ này cũng đáng quan ngại. Và cuối cùng, hết sức lưu ý là cả mấy thông tư của Bộ GD-ĐT không có quy định về tiêu chuẩn ngoại ngữ và tin học đối với giáo viên. Điều đó có nghĩa là Bộ đã loại câu chuyện ngoại ngữ, tin học ra khỏi quy định về tiêu chuẩn. Tương tự như vậy, Bộ hoàn toàn có thể loại nốt cái chứng chỉ bồi dưỡng này ra khỏi tiêu chuẩn về giáo viên.
Căn cứ vị trí việc làm
Câu hỏi thứ nhất đặt ra là bỏ như vậy có vướng quy định của pháp luật không? Ông Nguyễn Tư Long hoàn toàn đúng khi khẳng định không vướng gì.
Luật Viên chức chỉ đưa ra quy định chung, đó là việc tuyển dụng viên chức phải căn cứ vào nhiều thứ, trong đó có tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp; người được bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp nào thì phải có đủ tiêu chuẩn của chức danh nghề nghiệp đó.
Nội dung của tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp được cụ thể hơn một bước tại văn bản gần đây nhất là nghị định số 115 ngày 25/9/2020 của Chính phủ quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức, theo đó có một nội dung là Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng.
Nghị định không quy định cụ thể tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng cho giáo viên... mà dành việc đó cho Bộ GD-ĐT được coi là Bộ quản lý chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành quy định cụ thể. Và nếu Bộ này không quy định chứng chỉ bồi dưỡng trong tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên thì hoàn toàn là có thể và không vi phạm quy định nào. Nói một cách rộng ra thì cánh cửa đã mở toang cho việc xem xét bỏ các loại chứng chỉ bồi dưỡng kiểu này đối với viên chức cả nước.
Tuy nhiên, điều cần lưu ý ở đây là liệu Bộ GD-ĐT có tự mình bỏ chứng chỉ này hay không, bởi lúc quy định tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp thì theo nghị định 115, Bộ phải có được ý kiến thống nhất của Bộ Nội vụ. Do đó, sửa theo hướng bỏ chứng chỉ này cũng phải có ý kiến của Bộ Nội vụ.
Câu hỏi thứ hai: Vậy quản lý tiếp theo sẽ ra sao, bỏ chứng chỉ bồi dưỡng này có cần cái gì thay thế không? Tiêu chuẩn viên chức chắc chắn vẫn phải có để trên cơ sở đó tuyển dụng, sử dụng, nhưng tiêu chuẩn chỉ nên quy định những cái chung nhất.
Cái quan trọng hơn và cũng phù hợp với thực tiễn hơn, đó là căn cứ vào vị trí việc làm mà tuyển dụng, sử dụng. Trường mầm non công lập nọ cần tuyển giáo viên thì tiêu chuẩn cứng nhà nước quy định phải đáp ứng, đó là có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm giáo dục mầm non trở lên. Trường sẽ quy định người được tuyển phải biết, phải có khả năng gì thêm là căn cứ vào nhiệm vụ cụ thể, ví dụ về ngoại ngữ, về tin học...
Hoặc giả nếu có trường mầm non nào đó mà trọng tâm giáo dục hướng thêm tới hội họa, thì tiêu chuẩn tuyển dụng rất có thể sẽ là những yêu cầu về năng lực, cảm nhận hội họa của người dự tuyển được cụ thể bằng chứng chỉ, bằng cấp tương ứng nào đó... Nói cách khác, then chốt thay đổi ở toàn bộ câu chuyện bỏ chứng chỉ chính là chuyển từ quản lý theo văn bằng, chứng chỉ sang quản lý theo thực tài.
Cuối cùng vẫn phải lưu ý rằng theo quy định cứng vẫn có việc bồi dưỡng cho viên chức theo yêu cầu của vị trí việc làm và bồi dưỡng bắt buộc hàng năm. Đây là những khóa bồi dưỡng hết sức cần thiết, thông qua đó bảo đảm được chất lượng của đội ngũ viên chức.
Đinh Duy Hòa
Bỏ chứng chỉ ngoại ngữ cho giáo viên: Quản lý theo chứng chỉ hay thực tài
Việc Bộ GD-ĐT thống nhất được với Bộ Nội vụ sẽ bỏ chứng chỉ tin học và ngoại ngữ cho giáo viên các trường công lập liệu có phải là một bước cải cách đột phá?
Giáo viên 'đổ xô' đi học chứng chỉ, các lãnh đạo Sở nói gì?
Việc học chứng chỉ chức danh nghề nghiệp đã diễn ra từ trước. Tuy nhiên, khi Bộ GD-ĐT ban hành thông tư mới liên quan đến việc bổ nhiệm, thăng hạng, xếp lương càng khiến giáo giới xôn xao.
" alt="Chuyển từ quản lý theo chứng chỉ sang quản lý theo thực tài" />- Lễ khánh thành và bàn giao “Không gian sáng tạo số” (FTU - MB Digital Hub) do Ngân hàng TMCP Quân đội (MB) chủ trì xây dựng tại ĐH Ngoại thương (FTU) đã diễn ra tại trụ sở chính của trường ngày 9/3.
Bà Trần Thị Bảo Quế - Thành viên Ban điều hành MB và PGS.TS Phạm Thu Hương - Phó Hiệu trưởng FTU tại lễ bàn giao “FTU-MB Digital Hub” Không gian sáng tạo số hiện đại, thú vị
Không gian FTU - MB Digital Hub được áp dụng theo mô hình Agile - mô hình phát triển phần mềm hiện đại khuyến khích việc lập kế hoạch thích ứng, phát triển tăng dần, chuyển giao sớm, và cải tiến liên tục. Với định hướng triển khai một không gian trải nghiệm số theo các tiêu chí: hiện đại, linh hoạt, cập nhật, Ban dự án đã phối hợp với nhà trường, đưa ra những thiết kế hạ tầng và kỹ thuật phù hợp nhất; nổi bật như máy ATM ngay trong FTU- MB Digital Hub, một loạt các màn hình lớn phục vụ cho việc trình bày ý tưởng (pitching) và thiết kế “đậm chất” ngân hàng số.
Nguyễn Thị Vân Ngọc - sinh viên năm 2 chương trình Tiên tiến Tài chính - Ngân hàng FTU chia sẻ: “Trước đây, mình không tưởng tượng được hệ thống vận hành ngân hàng số lại đa dạng và có nhiều điều thú vị như vậy. So với việc chỉ học kiến thức trên lớp thì việc được trải nghiệm những nền tảng số hoá do chính một ngân hàng uy tín xây dựng như thế này giúp sinh viên như mình có cái nhìn sâu sát hơn rất nhiều.”
Nguyễn Mạnh Hoàng thì ấn tượng với trang thiết bị hiện đại của FTU - MB Digital Hub. “Là một người trẻ yêu thích công nghệ, việc được trực tiếp sử dụng các nền tảng ngân hàng số ngay trong khuôn viên trường khiến mình rất thích thú. Không gian này tạo cho mình rất nhiều động lực để pitching ý tưởng cùng các bạn.” - chàng sinh viên 20 tuổi giãi bày.
Không chỉ phục vụ riêng ngành Tài chính - Ngân hàng, “Không gian sáng tạo số FTU - MB” còn phục vụ cho nhiều ngành đào tạo khác trong trường. Đây cũng là nơi diễn ra các sự kiện và hoạt động quan trọng của trường ĐH Ngoại thương trong việc đẩy mạnh khởi nghiệp sáng tạo và thực hiện đổi mới sáng tạo chung như: Hội thảo thảo luận về số hóa “Digital Transformation”, giảng dạy thử nghiệm bài giảng về định danh khách hàng trực tuyến (eKYC), sự kiện Design Thinking... Dự kiến, cuộc thi ý tưởng sáng tạo “Pitch Perfect” trường ĐH Ngoại thương cũng sẽ được tổ chức tại không gian này.
Ông Bùi Anh Tuấn - Hiệu trưởng ĐH Ngoại Thương cho biết: “Trong kỷ nguyên mới, chúng tôi xác định sinh viên cần được trang bị thêm kiến thức trong nhiều lĩnh vực như AI, coding, công nghệ,… MB chính là đơn vị đầu tiên đồng hành cùng chúng tôi trong việc tạo lập hệ sinh thái đào tạo, nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và các chương trình học vệ tinh. Sự hợp tác với MB do đó là bước đi quan trọng trong chiến lược phát triển của trường trong giai đoạn mới và chúng tôi đánh giá rất cao điều đó.”
Ông Bùi Anh Tuấn, Hiệu trưởng FTU đánh giá cao hiệu quả hợp tác giữa MB và FTU Kỳ vọng thúc đẩy năng lực sáng tạo cho sinh viên
Đầu tư một “Không gian sáng tạo số” nhằm mang đến cho các bạn sinh viên cơ hội được trải nghiệm thực tế các sản phẩm dịch vụ trong hệ sinh thái ngân hàng số của MB là cam kết của MB khi ký kết thỏa thuận hợp tác chiến lược với ĐH Ngoại thương vào tháng 7/2020. Không chỉ mang đến những giá trị thiết thực, riêng có cho sinh viên ĐH Ngoại thương, dự án FTU - MB Digital Hub còn đưa MB đến gần hơn với mục tiêu trở thành “Ngân hàng thuận tiện nhất” với khách hàng trong năm 2021.
Không gian sáng tạo số FTU - MB được trang bị cơ sở vật chất hiện đại Được biết, ngoài không gian số, MB và trường đã xây dựng và chính thức đưa vào chương trình đào tạo hai môn học là Fintech và Tài chính cá nhân ứng dụng, và sắp tới sẽ là các bài tập tình huống (case study) về quy trình tín dụng, thẩm định tín dụng và tài chính cá nhân do MB xây dựng.
Ông Vũ Thành Trung - Thành viên Ban điều hành, Giám đốc Khối Ngân hàng số MB khẳng định mối quan hệ hợp tác giữa MB và FTU sẽ còn phát triển hơn nữa Chia sẻ về sự ra mắt của “không gian sáng tạo số” và hợp tác giữa MB với ĐH Ngoại thương, ông Vũ Thành Trung - Thành viên Ban điều hành, Giám đốc Khối Ngân hàng số MB cho biết: “Cái bắt tay giữa MB và ĐH Ngoại thương không chỉ dừng lại ở FTU - MB Digital Hub mà sẽ còn phát triển dài hơn trong các dự án sắp tới. Bên cạnh các môn học như Fintech và Tài chính cá nhân ứng dụng, MB cũng đang phát triển phần mềm mô phỏng các dịch vụ ngân hàng số một cách trực quan, giúp các bạn sinh viên hiểu sâu hơn về hệ thống ngân hàng số hiện nay.”
Với tầm nhìn trở thành Ngân hàng thuận tiện nhất, mục tiêu của MB là đưa các trải nghiệm và dịch vụ ngân hàng số đến gần hơn với cộng đồng, trong đó sinh viên là một trong các nhóm đối tượng được đặc biệt quan tâm bởi cơ hội tiếp cận với các sản phẩm ngân hàng số còn bị hạn chế. “Không gian sáng tạo số FTU - MB” cũng như các dự án cốt lõi do hai đơn vị hợp tác xây dựng như module học mới, phần mềm mô phỏng dịch vụ ngân hàng số hay các trò chơi tài chính nhằm tăng tính tương tác trong giảng dạy, được MB kỳ vọng sẽ khơi gợi, thúc đẩy năng lực sáng tạo cũng như góp phần định hướng công việc thực tế cho sinh viên sau khi ra trường.
Xuân Thạch
" alt="‘Không gian sáng tạo số’ đặc biệt ở ĐH Ngoại thương" />
- ·Nhận định, soi kèo Damac vs Al Ittihad, 21h05 ngày 27/1: Niềm tin cửa trên
- ·Microsoft cũng bị hacker tấn công
- ·Cuộc đời thăng trầm của minh tinh không tuổi Lưu Hiểu Khánh
- ·Hoa hậu Phạm Hương về nước chụp ảnh cưới, chuẩn bị kết hôn
- ·Soi kèo góc Crystal Palace vs Brentford, 21h00 ngày 26/1
- ·Phong cảnh hữu tình tại nơi linh thiêng nhất Triều Tiên
- ·Vi phạm về tuyển sinh có thể bị phạt tới 100 triệu đồng
- ·Sao Việt 22/7: NSND Công Lý tươi tắn bên vợ trẻ, Quỳnh Kool gợi cảm hút mắt
- ·Nhận định, soi kèo Guadalajara vs Tigres UANL, 08h05 ngày 26/1: Duy trì mạch thắng và dẫn đầu
- ·Thí sinh Miss World Vietnam thanh thuần trong ảnh ‘Khởi hình của ước mơ’
Sự phát triển của khoa học công nghệ khiến trí tuệ nhân tạo (AI) không còn là khái niệm xa lạ, thậm chí được dự báo sớm trở thành một phần quan trọng với cuộc sống con người trong tương lai gần.
Trí tuệ nhân tạo (AI) - sản phẩm ngỡ chỉ có trong trí tưởng tượng của các nhà làm phim khoa học viễn tưởng đã trở nên phổ biến và gần gũi hơn trong cuộc sống của con người những năm gần đây, đặc biệt với sự phổ biến của ChatGPT.
Tại Việt Nam, Zalo là đơn vị tập trung đầu tư, nghiên cứu cho sản phẩm mang tính ứng dụng cao, thực sự cần tới AI.
“ChatGPT có thể đã trở thành ứng dụng phát triển nhanh nhất trong lịch sử” là tựa đề bài viết được đăng tải trên Business Insiderhồi đầu tháng 2. Theo báo cáo từ ngân hàng đầu tư đa quốc gia UBS, ước tính chỉ sau 2 tháng ra mắt, ChatGPT đạt đã đạt mức 100 triệu người dùng/tháng.
“Trong suốt 20 năm theo dõi các hoạt động trên môi trường Internet, chúng tôi chưa từng thấy ứng dụng nào có tốc độ tăng trưởng người dùng nhanh như vậy”, chuyên gia phân tích của UBS viết.
Trong khi đó, theo công ty phân tích dữ liệu SimilarWeb, chatbot do OpenAI sở hữu dễ dàng đánh bại tốc độ tăng trưởng của các ứng dụng lớn như TikTok hay Instagram. Cụ thể, TikTok mất 9 tháng để đạt được mức người dùng tương tự, Instagram mất 2,5 năm, còn Spotify chỉ tích lũy được 100 triệu người dùng/tháng sau 4,5 năm.
Ngay sau khi xuất hiện, ChatGPT đẩy giới công nghệ toàn cầu vào cuộc đua AI chatbot. Microsoft đầu tư 10 tỷ USD vào OpenAI. Từ đó, “gã khổng lồ” này tích hợp ChatGPT vào công cụ tìm kiếm Bingvà đang mời người dùng thử nghiệm. Google cũng kêu gọi toàn bộ nhân viên công ty tham gia thử nghiệm Bard - chatbot cạnh tranh trực tiếp với ChatGPT. Mới đây, ngày 16/3, nền tảng tìm kiếm Baiducủa Trung Quốc đã chính thức công bố công cụ tương tự ChatGPT là Ernie bot.
Nhiều năm nghiên cứu về lĩnh vực AI, TS Châu Thành Đức - Giám đốc Khoa học Dữ liệu của Zalo - nhận định ChatGPT sẽ phổ biến trong tương lai gần vì tính hữu dụng. Sự xuất hiện của ChatGPT có thể kéo theo một làn sóng công nghệ và các sản phẩm AI hiện đại trong tương lai gần.
Đồng quan điểm, TS Nguyễn Trường Sơn - Giám đốc Nghiên cứu Khoa học của Zalo - cho rằng ChatGPT là bước ngoặt đánh dấu sự phát triển vượt bậc của các mô hình ngôn ngữ lớn. Sự bùng nổ các ứng dụng dựa trên ChatGPT nói riêng hay những mô hình ngôn ngữ lớn nói chung, có thể giải quyết nhiều yếu tố trong thực tiễn, tăng hiệu suất làm việc đối với đa lĩnh vực và ngành nghề.
Đề cập tới tính thực tiễn và ứng dụng của sản phẩm công nghệ, TS Châu Thành Đức khẳng định Zalo hướng sự tập trung vào các sản phẩm cần đến AI. Sản phẩm tích hợp AI chỉ có ý nghĩa khi nó giải quyết được vấn đề thực tế xã hội cần.
Do đó, Zalo AI chỉ đầu tư nghiên cứu và phục vụ nhu cầu thực tế. Các công nghệ có tính ứng dụng lớn hiện tại có thể kể đến: Nhận dạng hình ảnh cho eKYC (định danh khách hàng điện tử); nhận dạng gương mặt (face ID); nhận dạng và tổng hợp giọng nói với Kiki - sản phẩm trợ lý giọng nói tiếng Việt…
Từ nhu cầu thật của sản phẩm, Zalo xác định cụ thể bài toán AI cần giải là gì, kết quả ra sao mới đủ đưa vào thực tế, từ đó đặt mục tiêu cho nghiên cứu. Kế đến, nhóm nghiên cứu sẽ thử nghiệm những công nghệ hiện có trên thế giới để xem kết quả và khoảng cách từ hiện tại tới nhu cầu thực tế là bao xa. Bước tiếp theo, đội ngũ Zalo AI tìm giải pháp nhằm xóa bỏ khoảng cách đó.
“Cần hiểu rằng từ nghiên cứu trong phòng lab đến thực tế là cả một quá trình. Đôi khi, do nhiều yếu tố bất định, AI cho kết quả tốt ở môi trường thử nghiệm nhưng lại không đạt trong thực tế. Từ những lý do trên, việc sử dụng, phân tích nhược điểm, cải tiến mô hình rồi lại đưa vào sử dụng là một vòng lặp không bao giờ kết thúc”, TS Châu Thành Đức phân tích.
Đơn cử, với sản phẩm eKYC, sau một khoảng thời gian, các hành vi giả mạo xuất hiện tinh vi hơn khiến những mô hình chống giả mạo cũ dần kém hiệu quả. Khi đó, đội ngũ Zalo lại nghiên cứu cải tiến, cập nhật mô hình chống giả mạo để ngăn chặn các hành vi này.
Kiki là một ví dụ khác. Từ khi ra mắt vào tháng 12/2020, trong quá trình vận hành thực tế, đội ngũ kỹ sư của Zalo AI không ngừng nâng cấp tính ổn định và độ chính xác. Hiện tại, Kiki trên Zing MP3 đã hoạt động ổn định hơn 60% so với thời điểm ban đầu; chỉ số thể hiện chất lượng nhận diện giọng nói cải thiện 35%.
Tuy nhiên, nhìn nhận ở chiều ngược lại, việc một sản phẩm AI nghiên cứu xong nhưng không được đưa ra được thị trường, hoặc đã đưa ra thị trường nhưng lại bị từ bỏ là điều không hiếm, thậm chí nhiều.
Đằng sau một sản phẩm AI có rất nhiều yếu tố quyết định sự thành bại. Yếu tố quan trọng nhất vẫn là thị trường. Như đã nói, một sản phẩm tích hợp AI sẽ không có ý nghĩa nếu nó không giải quyết được một vấn đề nào đó xã hội quan tâm, thị trường cần hay người tiêu dùng đang tìm kiếm.
“Mới đây, Kiki - trợ lý giọng nói tiếng Việt - đã cán mốc 300.000 lượt cài đặt sử dụng trên xe ôtô sau quãng thời gian ngắn. Tôi nghĩ đây chính là sự ghi nhận của người dùng đối với một sản phẩm AI mang tính ứng dụng trong cuộc sống”, Giám đốc Khoa học Dữ liệu của Zalo chia sẻ.
" alt="Trí tuệ nhân tạo biến kịch bản phim viễn tưởng thành hiện thực" />- Trung Quốc được coi là thủ phạm chính khiến cho số vụ tấn công mạng trong năm 2012 tăng gấp 3 lần so với năm 2011, khi có tới 41% lưu lượng tấn công mà giới bảo mật ghi nhận được trong quý IV bắt nguồn từ nước này.
Trung Quốc là nguồn tấn công mạng lớn nhất thế giới Mạng Akamai vừa công bố báo cáo bảo mật mới nhất, cho thấy số lượng các vụ tấn công từ chối dịch vụ có mục tiêu cũng tăng hơn 3 lần so với năm trước. Có hơn 1/3 số vụ tấn công này nhằm vào khu vực thương mại và tài chính, trong khi 20% khác nhắm đến khách hàng là các doanh nghiệp.
"Tấn công từ chối dịch vụ DDoS đang trở thành thứ vũ khí được yêu thích của giới tin tặc, đáp ứng được nhiều kiểu động cơ khác nhau, từ chính trị cho tới tội phạm mạng, thậm chí là còn có sự hậu thuẫn từ cấp chính phủ", Akamai nhấn mạnh. Trung Quốc tiếp tục là trùm sò của các vụ tấn công mạng khi riêng trong quý IV, có tới 41% lưu lượng tấn công mà Akamai quan sát được xuất phát từ nước này, tăng mạnh so với tỷ lệ 33% của quý 3. Ngược lại, "sự đóng góp" của Mỹ giảm nhẹ từ 13% xuống còn 10% cùng kỳ.
Tuy nhiên, Akamai thừa nhận họ chưa có thời gian để phân tích, lý giải vì sao số vụ tấn công từ Trung Quốc lại tăng vọt như vậy.
Một số thông tin đáng chú ý khác trong bản báo cáo bao gồm, tốc độ kết nối trung bình của thế giới đã tăng khoảng 5% lên 2.9 Mb/giây, bất chấp ngày càng nhiều người dùng truy cập mạng web thông qua các thiết bị di động. Lưu lượng dữ liệu di động trong quý IV/2012 cũng đã tăng gấp đôi so với trước đó 1 năm và tăng khoảng 28% so với quý 3/2012.
Trước đó, hồi tháng 2, hãng bảo mật Mandiant hàng đầu của Mỹ đã công bố một báo cáo chi tiết, liên hệ vai trò của chính phủ Trung Quốc với một loạt các vụ tấn công mạng nhằm vào các doanh nghiệp Mỹ trong thời gian từ năm 2006 trở lại đây. Mandiant cho rằng, họ đã truy vết các cuộc tấn công tới 6 máy chủ đặt tại Thượng Hải và số máy chủ này dường như thuộc về một đơn vị trực thuộc quân đội Trung Quốc.
Tấn công mạng đang trở thành một đề tài nhạy cảm, nóng bỏng trong quan hệ hai nước Mỹ - Trung, khi cả hai bên lần lượt tố đối phương tấn công mạng lưới của mình. Hôm qua, trong cuộc gặp gỡ với Tham mưu trưởng Liên quân Hoa Kỳ - Tướng Martin Dempsey, Tổng tham mưu trưởng Quân đội Trung Quốc Phòng Phong Huy đã so sánh hậu quả của tấn công mạng cũng "nghiêm trọng như bom hạt nhân" và phủ nhận mọi cáo buộc từ phía Mỹ về việc chính phủ Trung Quốc đứng đằng sau các vụ tấn công mạng gần đây.
Y Lam
" alt="Trung Quốc là 'trùm tấn công mạng' của cả thế giới" />Các tin liên quan Cảnh giác với ứng dụng Android Trung Quốc
Thiết bị Huawei Trung Quốc lại bị từ chối
Hacker 'dội bom' Hàn Quốc có địa chỉ IP từ Trung Quốc
Trung Quốc tố cáo Mỹ hack website quân sự
Tướng Trung ví chiến tranh mạng như bom hạt nhân
Mỹ - Hàn lên phương án chiến tranh mạng
- Hai con voi trưởng thành đã lao mình xuống hồ nước và phối hợp nhuần nhuyễn với nhau để cứu một chú voi con khỏi chết đuối.Hàn Quốc tự chế được vũ khí mới diệt tên lửa Triều Tiên" alt="Voi trưởng thành lao xuống hồ nước cứu voi con" />
Sáng ngày 21/4, nhân Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam lần 3, nhà văn Nguyễn Nhật Ánh lần đầu tiên có buổi giao lưu cùng độc giả với tư cách là Đại sứ Văn hoá đọc của TP.HCM.
Trước đó, Sở Thông tin và Truyền thông TP.HCM đã công bố 10 Đại sứ văn hóa đọc của thành phố nhiệm kỳ 2024-2025. Trong đó, nhà văn Nguyễn Nhật Ánh là cái tên đáng chú ý và nhận được sự quan tâm của đông đảo độc giả.
Hình thành thói quen đọc là lớn lên cùng sách
Lớn lên ở một vùng quê nghèo hiếm khi có sách đọc, ngay từ nhỏ nhà văn Nguyễn Nhật Ánh đã có thói quen trân trọng từng cuốn sách mình được cầm, cũng như những giá trị mà sách mang đến cho cuộc đời ông.
Nhà văn Nguyễn Nhật Ánh giao lưu cùng độc giả ngày 21/4 tại TP.HCM. Ảnh:Thanh Trần.
“Hồi đó khó khăn, sách rất hiếm và làng Đo Đo không có nhà sách nào cả. Năm 14 tuổi tôi được bố cho đi thành phố, được dắt vô nhà sách. Đó là lần đầu tiên tôi biết trên đời có một nơi nhiều sách đến như vậy. Tôi có cảm giác mình bước vô một đền thờ có thật nhiều sách, hết sức hoa lệ, nguy nga và thiêng liêng. Đi vô nhà sách tôi rón rén, không dám thở mạnh, cảm giác hạnh phúc như thể mình vừa được đặt chân đến thiên đường”, ông kể.
Vô nhà sách, tôi rón rén, không dám thở mạnh, hạnh phúc như thể mình vừa được đặt chân đến thiên đường.
Nhà văn Nguyễn Nhật Ánh
Nhắc lại chuyện xưa, ông không khỏi vui mừng khi thấy các bạn trẻ giờ đây, đặc biệt là ở thành phố lớn, có thể lớn lên với vô số nhà sách, các dịp hội sách sôi động, được ngắm từng bìa sách, lật giở các trang sách và nghe mùi giấy mới. Ông tin đó là một niềm hạnh phúc lớn hơn nhiều so với thế hệ của ông.
Ông cũng cho rằng muốn hình thành thói quen đọc, trẻ em cần được lớn lên trong một môi trường có đầy đủ sách, có cha mẹ làm gương và được khuyến khích đọc thường xuyên.
Nhà văn Nguyễn Nhật Ánh và độc giả tại TP.HCM. Ảnh: Thanh Trần.
“Hàng ngày trong vai trò một người cha, người mẹ, chúng ta khuyến khích con cháu đọc thêm sách, hình thành thói quen đọc sách ngay từ khi còn nhỏ, giúp các em xem việc đọc sách như chuyện ăn, ngủ, sinh hoạt, vui chơi, giải trí. Những người được sinh ra trong gia đình có nhiều sách vở, tự nhiên sẽ hình thành tình yêu đối với sách”, ông chia sẻ.
Hiện tại, Nguyễn Nhật Ánh đã trở thành cái tên quen thuộc đối với nhiều thế hệ độc giả. Là nhà văn, ông tâm niệm vai trò của mình là viết nên những câu chuyện hấp dẫn để tạo sự thích thú, ham đọc nơi độc giả. Ngoài ra, ông cho biết bản thân thường quyên góp, tặng sách cho các trường tại vùng ven TP.HCM, bộ đội, bệnh viện, các chiến sĩ biển đảo… đặc biệt là trong những ngày Bản quyền sách Việt Nam và Thế giới.
Sách giả là mối nguy lớn về tinh thần
Là tác giả và một người yêu sách, nhà văn Nguyễn Nhật Ánh cũng có nhiều lúc rơi vào tình huống khó xử khi bắt gặp những cuốn sách giả, đặc biệt là sách do chính độc giả của mình đem đến buổi ký tặng.
Không có cách nào kết thúc một mối tình nhanh bằng cách tặng cho người yêu mình một cuốn sách giả ngay dịp sinh nhật của cô ấy.
- Nhà văn Nguyễn Nhật Ánh
Ông cho rằng chưa nói đến những ảnh hưởng mà nó đem lại cho tác giả hay nhà xuất bản, bản thân sách giả, sách lậu đã làm giảm những giá trị vốn có của sách.
“Sách có một vai trò đặc biệt trong đời sống tinh thần mỗi người. Mỗi tủ sách gia đình giống như một tài sản tinh thần được truyền lại qua nhiều đời. Do đó, việc có mặt những cuốn sách giả cũng khiến giá trị của món quà tinh thần đó giảm đi rất nhiều”, nhà văn Nguyễn Nhật Ánh chia sẻ.
Tác giả Mắt biếcký tặng độc giả nhân Ngày Sách và Văn hóa đọc. Ảnh: Thanh Trần.
Ông ví von một cách hài hước rằng việc tặng một cuốn sách giả cho người yêu chẳng khác nào hành động nhanh nhất để chấm dứt một mối tình. Nhà văn khẳng định tác hại của vấn nạn sách giả, sách lậu là rất lớn về tinh thần, tâm hồn và tình cảm của con người.
Bên cạnh việc đề xuất các nhà xuất bản nên có thêm phương pháp để giúp bạn đọc tìm đúng sách thật, chẳng hạn tem chống giả, ông cũng khuyến khích người đọc khi mua sách cần thận trọng để tránh mua phải sách giả, sách lậu.
Đọc được sách hay, hãy gửi review cho Znews
Bạn đọc được một cuốn sách hay, bạn muốn chia sẻ những cảm nhận, những lý do mà người khác nên đọc cuốn sách đó, hãy viết review và gửi về cho chúng tôi. Znews mở chuyên mục “Cuốn sách tôi đọc”, là diễn đàn để chia sẻ review sách do bạn đọc gửi đến qua Email: [email protected]. Bài viết cần gửi kèm ảnh chụp cuốn sách, tên tác giả, số điện thoại.
Trân trọng.
" alt="Nhà văn Nguyễn Nhật Ánh: ‘Nếu không làm nhà văn tôi sẽ mở tiệm sách’" />
- ·Nhận định, soi kèo Tivoli Gardens vs Mount Pleasant, 5h00 ngày 27/1: Khách quá sung
- ·Vóc dáng quyến rũ vợ trẻ của Chi Bảo sau sinh
- ·Reuters lại bị hacker đột nhập và đăng bài giả mạo
- ·Giải pháp tăng chất lượng học trực tuyến cho học sinh tiểu học
- ·Nhận định, soi kèo Le Havre vs Brest, 21h00 ngày 26/1: Chiến thắng thứ 4
- ·Quảng Ngãi sôi nổi cuộc thi video clip tổ công nghệ số cộng đồng
- ·Vẻ đẹp hình thể lý tưởng của nam giới qua 150 năm
- ·Thi THPT quốc gia 2017: Đề văn hay nhưng chấm thi không dễ
- ·Nhận định, soi kèo Persijap Jepara vs Persela Lamongan, 19h00 ngày 27/1: Trận đấu tẻ nhạt
- ·Email rác vào mùa làm ăn cuối năm