Nhật Kim Anh: 'Tôi sợ run người khi nhìn vào cặp mắt sắc lẹm của Thân Thúy Hà'

2025-02-02 10:46:49 [Thời sự] 来源：NEWS

- Nhật Kim Anh khéo léo tránh nói trực diện vào tin đồn ly hôn. Trải qua nhiều truân chuyên về tình cảm,ậtKimAnhTôisợrunngườikhinhìnvàocặpmắtsắclẹmcủaThânThúyHàtop ghi bàn c1 hiện nữ diễn viên muốn cố gắng để mang đến cuộc sống tốt nhất cho con trai.

Nam Em lộ bụng to bất thường

Lan Khuê mặc váy gợi cảm trong lễ cưới với doanh nhân Việt Kiều

- Khá lâu mới trở lại với phim ảnh và phải ''cưa sừng" để vào vai cô gái 22 tuổi trong phim "Con gái bố già", chị có lo lắng?

Ngay từ khi đọc kịch bản tôi đã khớp rồi. Đạo diễn chơi ác ép tôi xuống tuổi 22 để vào một vai tiểu thư con gái ông trùm. Ngay từ đầu tôi có ý định xin đạo diễn cho làm vợ ông trùm sẽ hợp hơn nhưng nhà sản xuất đã chọn, đạo diễn tin tưởng giao vai nên buộc lòng tôi phải ép để "chơi" hết mình với vai diễn này thôi.

Tôi vào vai Kim Cương có tính thẳng thắn, tốt bụng, luôn có hành động táo bạo, bất chấp hậu quả. Cô nghịch ngợm nhưng thông minh như cha, có khả năng hóa giải nhiều tình huống bất trắc và cũng hay giúp đỡ người khác không chút đắn đo. Cuộc đời cô cứ tưởng được bọc nhưng bởi có người cha là ông trùm nhưng sóng gió cứ liên tục nổi lên, nhất là mỗi lần đối diện với "dì ghẻ" Thân Thuý Hà và cả tình yêu của ba anh chàng: Minh Luân, Lâm Minh Thắng và Thanh Bình đóng.

Nhật Kim Anh và Lâm Minh Thắng.

- Ba ''người tình'' của Nhật Kim Anh có gì đặc biệt?

Đầu tiên phải nhắc đến tên sát thủ nằm vùng đầy bí ẩn Lâm Minh Thắng. Tuy bề ngoài có vẻ lầm lì bặm trợn giết người không nhát tay nhưng càng lúc hắn càng mềm lòng trước một tiểu thư con của ông chủ có một tâm hồn đầy trong trắng. Chỉ tiếc là anh ấy tự sát với cái chết thê thảm ở cuối phim do tranh chấp viên kim cương xanh. Đây được xem là kết thúc của một mối tình đơn phương đầy quyết liệt.

Người thứ hai là Minh Luân, một cận vệ có nhiệm vụ bảo vệ cô chủ rồi dẫn đến chuyện yêu thầm con gái ông trùm. Nhưng lòng tham với việc đoạt viên kim cương xanh đã đưa hắn đến cung đường tội ác và trở thành kẻ trắng tay khi bị bắt.

Người thứ ba, Thanh Bình - bề ngoài là một luật sư bê tha, ham tiền thậm chí là hèn yếu… chỉ đến khi giờ cuối mới phát hiện anh là một chiến sĩ công an thầm lặng, luôn bảo vệ cô chủ kịp thời trong nhiều tình huống nan giải. Và đây cũng chính là người yêu đích thực của Kim Cương.

Nhật Kim Anh với Thanh Bình và Hồ Bích Trâm.

- Trong phim có ba nhân vật nữ là Thân Thuý Hà và Hồ Bích Trâm và Nhật Kim Anh, sự “quăng bắt” của các người đẹp này có điều gì thú vị?

Hồ Bích Trâm trong vai người em gái, giữa hai chúng tôi phối hợp rất ăn ý và yêu thương nhau. Phần vai “dì ghẻ” của Thân Thuý Hà phải nói là tôi bị ám ảnh. Chị Hà nhập vai kinh lắm. Chị ấy vào vai bà vợ nhỏ thâm độc của ông bố già là ba tôi (Võ Hiệp), có chồng cũ là trùm xã hội đen Hồng Kong, bấy nhiêu đó đủ thấy nhân vật này lợi hại thế nào.

Tôi nghĩ đây sẽ là nhân vật đinh của phim, vừa xinh đẹp, sắc sảo, đầy mưu mô lắm thủ đoạn nhằm chiếm hết quyền uy của một thế lực ngầm. Cứ mỗi lần diễn với chị ấy, cứ nhìn vào cặp mắt sắc lẹm và cả thái độ lạnh lùng như băng đá của chị ấy là cả hai chị em tôi đều phát run.

- Chị đã thực sự hài lòng với cách diễn xuất của mình?

Đây là vai nữ chính, xuyên suốt gần 4 tháng trời cật lực, ngoài việc "ép" tuổi phải cưa sừng làm nghé khiến tôi thời gian đầu bấm máy hơi lăn tăn nhưng càng nhập vai càng ngọt. Có lẽ do các bạn diễn đồng đều, đồng tuổi nên chúng tôi ăn ý, nhịp nhàng. Anh em chúng tôi đã có dịp hợp tác rất nhiều phim trước đó nên vào vai cũng rất nhanh. Vai tôi là nhẹ nhất, bởi các "người tình" của tôi trên phim này suốt ngày cứ đánh đấm giành giật nhau rất quyết liệt. Đánh từ trong nước, qua đến Hong Kong… Xong phim, tôi thấy anh nào cũng te tua.

Phim được đầu tư lớn, đạo diễn nghiêm túc với nghề, dàn diễn viên nhiệt huyết, tôi tin nó sẽ có sự thành công nhất định. Nhưng kỳ vọng ở vai diễn tôi lại thích và kỳ vọng rất nhiều ở vai Thị Bình trong bộ phim Giông Bão sắp phát sóng trong thời gian tới. Đây là vai diễn với ba thời kỳ từ nhỏ đến già. Có quá nhiều biến cố trong cuộc sống buộc mình phải sống chết cùng nhân vật. Tôi nghĩ lâu lâu mới có được một vai diễn “đã” như thế nên dù cực khổ nguy hiểm thế nào tôi cũng sẵn lòng chơi hết mình.

Nhật Kim Anh bên chồng và con trai.

- Ca khúc phim "Con gái bố già" chị được chọn là người thể hiện, có vẻ như đạo diễn ưu ái chị quá mức?

Diễn được, hát được lại được nhà sản xuất tạo điều kiện sao mình không phát huy? Tôi cũng đã hát nhạc phim rất nhiều nên bây giờ tham gia phim nào đạo diễn cũng ưu ái dành cho mình. Nếu tính ra, hầu hết các ca khúc phim do tôi hát đều trở thành bài hát được nhiều người yêu thích và phim cũng đạt con số rating cao nhất. Vì vậy tên tôi luôn được ưu ái.

- Kể từ khi lấy chồng, chị không còn mải miết "cày" sô đi hát nữa. Vì chị được ông xã bao bọc nên không bận tâm nhiều đến việc cơm áo gạo tiền hay Nhật Kim Anh không còn nhiều hào hứng với việc ca hát?

- Công việc dành cho nghệ thuật tôi chỉ còn lại khoảng 40% thời gian. Hiện tạị, tâm trí và sức lực 60% còn lại tôi dành cho công việc kinh doanh mỹ phẩm,

Cũng phải nói rằng, phim ảnh và ca nhạc ngày nay không còn sung như trước. Nhật Kim Anh ngày nay còn có cả một gia đình để lo lắng nên khi được dịp làm quen với mô hình kinh doanh mình cứ thử, cứ mạnh dạn ắt sẽ có chút thành công để còn yên tâm với nghệ thuật mà mình đã trót mang.

Nếu ca hát và đóng phim, đôi lúc mình chỉ cần sống chết một mình với các nhân vật và các ca khúc mình thể hiện là đủ. Nhưng một khi đã lao vào đường kinh doanh, tất cả không dễ thở như nhiều người bên ngoài nhìn vào. Phải toan tính từng con số, các khoản đầu tư, lời lãi ra sao đều phải hiện ra trước mắt.

Ví như tổ chức một sự kiện với hàng trăm khách hàng khác nhau, mình phải có hẳn một chiến lược rõ ràng mới mong có sự thành công tốt đẹp. Không dễ như thực hiện một vai diễn, khi hết phim là lấy thù lao. Ở kinh doanh có lúc phải nhìn cả một con đường dài với sự giúp sức của cả một tập thể. Mình đứng ở vai trò đầu tàu không thể lơ là được.

- Chị nói 40% sức lực cho nghệ thuật và 60% cho kinh doanh. Vậy còn gì cho gia đình?

Hiện nay, Nhật Kim Anh phải đi lại như con thoi giữa Sài Gòn và Cần Thơ nhằm đảm bảo và phần kinh doanh và nghệ thuật. Hơn ai hết gia đình bên nội rất hiểu và thương cháu nên đã “giành” phần chăm sóc cho Putin được tốt nhất.

Sau một thời gian hoạt động, hiện cả hai công ty của Kim Anh đang chạy vào guồng, nên tất cả phải dồn sức rất nhiều mới mong hoàn thiện như lịch trình tính trước. Thời gian này Nhật Kim Anh đang cố từng ngày để hoàn tất nhanh nhất. Rất mong là giờ đến cuối năm sẽ ổn định, lúc đó Nhật Kim Anh sẽ dành sức cho gia đình nhỏ của mình thật nhiều hơn.

- Thời gian gần đây, chị thường không nói đến chồng. Cũng có tin hai người đã chia tay, thực hư thế nào?

Với tôi ai đồn thì cứ thoải mái đồn, miễn sao không ảnh hưởng gì đến gia đình mình. Trong cuộc sống, tôi nghĩ quan trọng nhất vẫn là mình sống như thế nào được thoải mái nhất, nhẹ nhàng nhất thì hạnh phúc mới thật sự đến với mình.

- Nhật Kim Anh từng lận đận đến mức chết đi sống lại với các cuộc tình. Chị nghĩ sao về số phận đa đoan của mình?

Tất cả đã là quá khứ, giờ nhìn lại tôi thấy nó như một bước đệm để mình mạnh mẽ hơn. Con người ai cũng có cái số, nhưng tôi tin, dù ở hoàn cảnh nào mình cũng cần phải cố gắng tối đa, sống chính với sức lực của mình, mọi việc dần dần sẽ trở nên tốt đẹp thôi.

- Bây giờ, người đàn ông quan trọng nhất đời Nhật Kim Anh là ai?

Tôi có rất nhiều người tình, người chồng trên màn ảnh. Ngay cả ông xã của tôi hiện giờ dù rất quan trọng nhưng để chọn ra người đàn ông tuyệt vời nhất thì chắc chắn phải là Putin, thằng nhóc “đàn ông” tuyệt vời nhất của tôi tại thời điểm này.

Lữ Đắc Long
Ảnh: Thiết Mẫn

Nhật Kim Anh hoảng sợ đóng cảnh nhảy sông lúc nửa đêm

Trong phim truyền hình 'Giông bão', Nhật Kim Anh có nhiều cảnh quay áp lực như bị đánh, chân trần chạy trên đường đê và ám ảnh nhất là nhảy sông tự tử lúc 1 - 2 giờ sáng.

(责任编辑：Ngoại Hạng Anh)

Trao đổi với VietNamNet, ông Lại Đức Vượng - Vụ trưởng Vụ Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức (Bộ Nội vụ) cho biết theo văn bản chỉ đạo của Thủ tướng, Bộ GD-ĐT phải báo cáo cụ thể về các loại chứng chỉ đối với chức danh nghề nghiệp giáo viên cơ sở công lập các cấp.

Chỉ nên một chương trình đào tạo, không chẻ ra nhiều thứ

Còn Bộ Nội vụ chủ trì sửa đổi Nghị định 101 về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức. Việc sửa nghị định này, Bộ Nội vụ đang thực hiện xuất phát từ các quy định mới từ Luật Cán bộ, Công chức và Luật Viên chức năm 2019 và các Nghị định có liên quan.

Ông Lại Đức Vượng - Vụ trưởng Vụ Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức (Bộ Nội vụ)

Theo ông Vượng, việc sửa Nghị định 101 phải bám vào ba nội dung. Một là phải đúng theo quy định của Luật Cán bộ công chức, Luật Viên chức. Thứ hai là những vấn đề liên quan đến chứng chỉ bồi dưỡng thì phải bám sát tiêu chuẩn, điều kiện. Thứ ba, viên chức từng ngành thì đương nhiên bộ chủ quản quản lý.

Bộ Nội vụ chỉ quy định khung, còn nội dung, chương trình đào tạo, liên kết với các chương trình khác như thế nào thì các Bộ chủ quản phải cân đối không để trùng lặp.

Còn việc chứng chỉ nào bắt buộc hay không, có là điều kiện để thăng hạng hay không thì các Bộ chuyên ngành phối hợp với Bộ Nội vụ để làm.

“Một trong những điểm mới khi sửa Nghị định 101 là hạng chức danh nào có vị trí việc làm ấy và tương ứng với từng tiêu chuẩn, điều kiện. Bây giờ đã có vị trí việc làm theo Nghị định 62/2020 thì vị trí nào có tiêu chuẩn đó. Vì vậy phải bám vào đó để đào tạo. Tiêu chuẩn đi trước còn đào tạo đi sau để đáp ứng tiêu chuẩn đó”, ông Vượng phân tích.

Ngoài ra, Vụ trưởng Vụ Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cũng thông tin thêm, định hướng mới là xây dựng công cụ đánh giá viên chức, trong đó có giáo viên để biết được năng lực, trình độ của từng người. Như vậy sẽ không còn tranh cãi chuyện chứng chỉ nữa.

“Bộ chủ quản như Bộ GD-ĐT quy định nhiều hạng chức danh nghề nghiệp thì sau này sửa lại làm sao các hạng chức danh có một chương trình, học một lần thôi, không chẻ ra nhiều thứ khổ cho anh em. Đó là một cách tiếp cận”, Vụ trưởng Vụ Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức nói.

Cách hiểu chưa thống nhất, khiến giáo viên tâm tư, lo lắng

Nói về việc có bỏ chứng chỉ theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp hay không, Vụ trưởng Vụ Công chức - Viên chức Trương Hải Long cho biết, Luật Viên chức quy định viên chức được bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp nào phải có đủ tiêu chuẩn của chức danh nghề nghiệp đó.

Việc đào tạo, bồi dưỡng đối với viên chức có thể được thực hiện trước khi bổ nhiệm (đào tạo theo chức vụ lãnh đạo, quản lý) hoặc khi thay đổi chức danh nghề nghiệp (đào tạo theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp) hoặc đào tạo để bổ sung, cập nhật kiến thức, kỹ năng hoạt động nghề nghiệp (đào tạo theo vị trí việc làm).

Vụ trưởng Vụ Công chức - Viên chức, Bộ Nội vụ - Trương Hải Long

Triển khai Luật Viên chức, Nghị định 18 trước đây và Nghị định 101 sau này có quy định về chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh. Tuy nhiên, Nghị định chỉ quy định chung, không quy định chức danh nghề nghiệp hoặc ngạch công chức nào phải có chứng chỉ bồi dưỡng.

“Khi Bộ GD-ĐT ban hành chùm thông tư cũ và mới, trong đó có một số chức danh nghề nghiệp trước đây không quy định phải có chứng chỉ chức danh nghề nghiệp, thì đến thông tư mới này lại có quy định là phải học, dẫn đến có cách hiểu chưa thống nhất, khiến giáo viên tâm tư, lo lắng”, ông Long giải thích thêm.

Điều 26 của Nghị định 101 quy định về chứng chỉ bồi dưỡng

1. Chứng chỉ bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức gồm:

a) Chứng chỉ chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn ngạch công chức, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức;

b) Chứng chỉ chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức vụ lãnh đạo, quản lý;

c) Chứng chỉ chương trình bồi dưỡng theo yêu cầu của vị trí việc làm, kiến thức, kỹ năng chuyên ngành.

2. Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Học viện Hành chính Quốc gia; cơ sở đào tạo, bồi dưỡng; cơ sở đào tạo, nghiên cứu cấp chứng chỉ các chương trình bồi dưỡng được giao thực hiện.

3. Việc sử dụng chứng chỉ bồi dưỡng

a) Chứng chỉ chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn ngạch công chức, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức là một trong những điều kiện để cán bộ, công chức, viên chức được đăng ký dự thi nâng ngạch, đăng ký dự thi thăng hạng; xét bổ nhiệm vào ngạch, hạng và được học chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn ngạch, chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp cao hơn liền kề;

b) Chứng chỉ chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức có giá trị thay thế chứng chỉ chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn ngạch công chức tương ứng; chứng chỉ chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn ngạch công chức có giá trị thay thế chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp tương ứng. Chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức cùng hạng ở các chuyên ngành khác nhau có giá trị thay thế cho nhau;

c) Chứng chỉ chương trình bồi dưỡng theo yêu cầu của vị trí việc làm, kiến thức, kỹ năng chuyên ngành là một trong những căn cứ đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ trong năm của cán bộ, công chức, viên chức;

d) Chứng chỉ bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức sử dụng trên phạm vi toàn quốc. Bộ Nội vụ hướng dẫn chi tiết mẫu chứng chỉ bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức.

Thu Hằng

Thủ tướng yêu cầu sửa quy định về chứng chỉ thăng hạng giáo viên

Thủ tướng cũng yêu cầu Bộ GD-ĐT đề xuất phương án sửa đổi, bổ sung các quy định có liên quan đến việc xếp hạng giáo viên cho phù hợp để giải quyết dứt điểm các vướng mắc, bất cập trong thời gian vừa qua về vấn đề này.

" alt="Vụ trưởng “hiến kế” gỡ khó chuyện chứng chỉ thăng hạng giáo viên" /> ...[详细]

Giáo viên ồ ạt đi học chứng chỉ, lo 'giữ hạng, giữ lương', các giám đốc Sở nói gì?

Theo các thông tư 01, 02, 03, 04 vừa ban hành ngày 02/02/2021 của Bộ GD-ĐT, để được bổ nhiệm vào các hạng tương ứng, giáo viên bắt buộc phải có chứng chỉ chức danh nghề nghiệp ở hạng đó.

Giáo viên đổ đi học chứng chỉ

Trong thư gửi về Báo VietNamNet, chị N.T.T cho biết mình là giáo viên THCS ở Hà Nội. Dù đã đứng lớp gần 30 năm nhưng khi nghe thông tin về hướng dẫn mới của Bộ GD-ĐT, cô và nhiều giáo viên khác băn khoăn nếu không có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hạng 2 thì sẽ phải tụt xuống hạng 3. Như vậy, tiền lương cũng sẽ bị ảnh hưởng. Theo chị T, chị đã hỏi hiệu trưởng nhưng vị này cho hay bản thân cũng chưa hiểu rõ và đang chờ hướng dẫn cụ thể.

“Chúng tôi đều có nhiều năm cống hiến cho ngành, chỉ còn vài năm nữa là đến tuổi nghỉ hưu. Nếu giờ đây vẫn phải đi học lấy chứng chỉ để được “giữ hạng” thì thật vô lý”, cô T. nói.

Còn chị Thu Hằng - một giáo viên tiểu học ở Lạng Sơn chia sẻ dù chưa rõ cụ thể, chị đã đăng ký học chứng chỉ nghề nghiệp hạng II vì “thấy đồng nghiệp đi học”.

Không chỉ cô T, chị Hằng, những ngày qua, trên các hội, nhóm của giáo viên, chuyện đi học chứng chỉ chức danh nghề nghiệp, chuyện “nâng hạng”, “tụt hạng” hay có “giữ hạng” được không là chủ đề gây bàn tán nhiều nhất.

Giáo viên sắp về hưu cũng lo học chứng chỉ để “giữ hạng, giữ lương”

Giữa lúc xôn xao vì chưa có đầy đủ thông tin, giáo viên liên tục nhận được tin nhắn quảng cáo các lớp học chứng chỉ “cấp tốc” với mức học phí từ 2 – 3,5 triệu đồng, học khoảng 5 ngày. Đồng thời, người đăng tin cũng “thúc giục” giáo viên đi học sớm để “khi cần là có ngay”, tránh bị lỡ các kì xét hạng, ảnh hưởng tới lương…

Theo tìm hiểu của phóng viên, ngoài 49 đơn vị được Bộ GD-ĐT cho phép tổ chức các lớp bồi dưỡng chứng chỉ chức danh nghề nghiệp, thì còn hàng loạt đơn vị liên kết đào tạo tổ chức các lớp học tương tự.

Có trường trung cấp điều dưỡng, quản trị kinh doanh hay truyền thông cũng liên kết với trường đại học sư phạm để bồi dưỡng loại chứng chỉ này.

Hiệu trưởng 1 trường sư phạm xin giấu tên phân tích: "Việc tổ chức một số lớp quá đơn giản, chỉ 3-5 ngày thu 2-3,5 triệu đồng/người trong khi chi phí bỏ ra thấp, nên các trung tâm, đơn vị liên kết tuyển sinh mới mọc ra nhiều như vậy. Giáo viên ít thông tin, nên khi không có hướng dẫn từ cơ quan quản lý họ sẽ đi học theo quảng cáo, hoặc người nọ chỉ cho người kia. Hơn nữa, sự thật là đa phần giáo viên không thiết tha học mà chỉ cần chứng chỉ, nên chất lượng lớp bồi dưỡng thấp là dễ hiểu".

"Nên thận trọng"

Sau khi các thông tư mới của Bộ GD-ĐT được ban hành, trên địa bàn tỉnh Quảng Trị đã xảy ra hiện tượng các giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục ồ ạt đăng ký tham gia học chứng chỉ bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp.

Trước tình trạng này, ngày 26/2, Sở GD-ĐT Quảng Trị đã phải ra công văn hỏa tốc, trong đó nêu rõ "giáo viên phải xác định bản thân đang giữ chức danh nghề nghiệp hạng nào để chọn lựa, đăng ký bồi dưỡng lấy chứng chỉ phù hợp, đảm bảo các quy định...

Trong lúc chưa có văn bản hướng dẫn chi tiết của Bộ GD-ĐT và các ngành liên quan, Sở GD-ĐT đề nghị Trưởng phòng GD-ĐT và Giám đốc Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục thường xuyên các huyện, thị xã, thủ trưởng các đơn vị trực thuộc Sở phổ biến, yêu cầu giáo viên thận trọng, cân nhắc việc đăng ký tham gia các lớp bồi dưỡng phù hợp với hạng của giáo viên, để việc bồi dưỡng thiết thực và có hiệu quả".

Công văn hỏa tốc của Sở GD-ĐT Quảng Trị

Ông Mai Huy Phương, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Quảng Trị, người ký văn bản này cho biết: "Sở dĩ Sở GD-ĐT Quảng Trị phải ra công văn hỏa tốc vì khi có sự thay đổi, nhiều giáo viên chưa tiếp cận đầy đủ nội dung thông tư mới. Nhiều người chưa đủ tiêu chuẩn chuyển hạng nhưng vẫn sốt ruột đi học. Đây là điều không cần thiết.

Ví dụ có giáo viên mới đi làm được 4, 5 năm đã đi học chứng chỉ hạng II, trong khi theo quy định phải 9 năm mới được chuyển hạng.

Việc ra công văn hỏa tốc cũng là để các cơ sở giáo dục có thời gian rà soát, tạo điều kiện cho giáo viên đi học bồi dưỡng, đồng thời thu xếp hoạt động của nhà trường, những ai chưa cần thiết thì có thể để sau chứ không nhất thiết học đợt này" - ông Phương nói.

"Theo quan điểm cá nhân của tôi, là người đã có một thời gian khá dài trong ngành, việc Bộ GD-ĐT nâng yêu cầu đối với giáo viên hạng 1, hạng 2.... chỉ là một phần trong việc nâng cao chất lượng giáo viên. Bên cạnh đó, chất lượng giáo viên còn phụ thuộc nhiều yếu tố khác mà quan trọng nhất là tinh thần tự nguyện và sự tâm huyết – học để đạt trình độ chứ không phải để đạt bằng cấp".

Theo ông Thái Văn Thành, Giám đốc Sở GD-ĐT Nghệ An, trước đây đã có tình trạng giáo viên trong tỉnh đua nhau bỏ tiền đi học chứng chỉ nghề nghiệp, thậm chí nhiều giáo viên do không nắm rõ nên học nhầm loại chứng chỉ.

Sở GD-ĐT đã chỉ đạo phải làm bài bản, các đơn vị tổ chức phải có tư cách pháp nhân.

“… Đối với giáo viên, để tránh lãng phí thì đến lúc cần thiết hãy đăng ký học. Ví dụ như còn 6, 7 năm nữa mới tới hạn nâng bậc thì học từ bây giờ làm gì? Hay còn thiếu các điều kiện khác nữa thì cứ bổ sung đi rồi hãy học” – ông Thành nói.

Trước đó, ngày 24/2, Sở GD-ĐT Nghệ An đã có công văn đề nghị các Phòng GD-ĐT, trường học trên địa bàn rà soát cơ cấu, hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên. Trong đó, lưu ý xác định từng giáo viên phải đào tạo trình độ nào, phải bồi dưỡng chứng chỉ chức danh nghề nghiệp hạng bao nhiêu và khuyến cáo giáo viên không tham gia các khóa học tập, bồi dưỡng online do các đơn vị không đủ điều kiện, không có chức năng bồi dưỡng để tránh lãng phí không đáng có.

Từ ngày 20/3, giáo viên các cấp sẽ được tính lương theo cách xếp hạng, bậc mới

Ông Thái Văn Thành khẳng định, để công tác đào tạo, bồi dưỡng đảm bảo hiệu quả, chất lượng và không ảnh hưởng đến hoạt động của nhà trường, Sở GD-ĐT Nghệ An sẽ phối hợp với một số cơ sở có năng lực, được Bộ GD-ĐT cho phép để triển khai hoạt động này.

Cần sớm có hướng dẫn cụ thể

TS Trương Đình Thăng, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị nhận định, cả nước có hơn 1 triệu giáo viên, nên khi một chính sách mới có hiệu lực sẽ gây những xôn xao. Đây là chuyện bình thường. Điều cần thiết nhất bây giờ là có hướng dẫn thật cụ thể để tránh tình trạng giáo viên đổ xô đi học chứng chỉ.

Thầy giáo Hồ Tuấn Anh, Hiệu trưởng Trường THCS Quỳnh Phương (thị xã Hoàng Mai, Nghệ An) cũng đồng tình với đề nghị này.

“Dù sao thì giáo viên là nhóm yếu thế nên hay lo lắng. Lợi dụng việc này, các trung tâm, đơn vị không biết hợp pháp hay chưa, đã nhảy vào mời chào, lôi kéo giáo viên. Giáo viên vì lo lắng quá mà đăng ký học và tạo điều kiện cho những trung tâm không hợp pháp trục lợi, tốn kém nhưng không chắc có kết quả” – thầy Tuấn Anh phân tích.

Bên cạnh đó, theo thầy Tuấn Anh thì cần phân loại để hướng dẫn từng nhóm giáo viên về yêu cầu chứng chỉ.

“Như giáo viên có chứng chỉ cao nhất có thay thế được cho các chứng chỉ các hạng thấp hơn được hay không? Có chứng chỉ hạng 1 có phải học chứng chỉ hạng 3 không, hay cứ bắt buộc phải đi học cả 3 loại chứng chỉ…

Rồi với những trường hợp còn vài năm nữa sẽ nghỉ hưu, khi đang ở hạng này rồi, có cần thiết bổ sung thêm chứng chỉ hay không. Hay nếu trong trường hợp không cần học cũng được thì cần nói rõ…” – thầy Tuấn Anh đề xuất.

Ngân Anh - Thanh Hùng