Trường của cô Dung hiện có 20 giáo viên thì 11 người đang mắc Covid-19, 6 người là F1.

---Khi em là F0---

Đằng sau màn hình kia là những thầy cô giáo của tôi

Không đến trường vì cách ly Covid

Sợ học trò không theo học kịp

Nên miệt mài - không nghỉ, dạy học Zoom.

Bục giảng ngày nào không bóng dáng thân quen

Bảng trầm ngâm không dòng phấn viết

Những con chữ, bức tranh, hình, nét

Chỉ hiện lên qua chia sẻ màn hình.

Tiếng giảng bài bỗng chốc lặng thinh

Cơn sốt đến, những trận ho không báo trước

Cái mệt mỏi chẳng trò nào biết được

Nên giấu khuôn mặt mình dưới tấm ảnh thật xinh.

Em không là chiến sĩ áo trắng, áo xanh

Không hồi sinh cho những bệnh nhân Covid

Em chỉ có trái tim yêu tha thiết

Em là cô giáo F1, F0…

(22h, ngày 22 tháng 2 năm 2022)

Một giờ học tại Trường THCS Minh Khai (huyện Hoài Đức, Hà Nội) khi giáo viên F0 vẫn dạy cho các học sinh của mình qua màn hình trực tuyến.

Bài thơ sau khi xuất hiện trên mạng xã hội đã nhận được nhiều lượt chia sẻ, đặc biệt là trong cộng đồng giáo viên, có cả những người đã và hiện đang chống chọi với Covid-19.

Hiệu trưởng một trường THCS ở Hà Nội cho hay, bản thân cũng đã chia sẻ bài thơ bởi rất đúng với cảm xúc của những người lãnh đạo nhà trường khi chứng kiến giáo viên dù là F0 vẫn nỗ lực dạy học trực tuyến.

Cô Nguyễn Thị Ngọc Dung, Hiệu trưởng Trường THCS Minh Khai, huyện Hoài Đức, Hà Nội - tác giả của bài thơ "Khi em là F0”.

Chia sẻ với VietNamNet, cô Nguyễn Thị Ngọc Dung, Hiệu trưởng Trường THCS Minh Khai cho hay, bối cảnh khiến cô viết bài thơ này là khi trường có 5 giáo viên là F0, 4 người là F1.

“Khi các giáo viên báo tin mắc Covid-19, tôi có nhắn tin hỏi các cô có mệt không và có cần phải bố trí dạy thay, thì mọi người đều nhắn lại rằng chúng em vẫn có thể tiếp tục dạy được. Cũng từ giai đoạn đó, ở trường, có thể ở tiết này, học sinh học trực tiếp, nhưng ở tiết học ngay sau đó lại chuyển học trực tuyến.

Cùng vì thế, mỗi ngày, ban giám hiệu phải chia nhau ra đến từng lớp để xem các học sinh ở lớp đã kết nối được với giáo viên, đã nghe được thầy cô giảng bài qua trực tuyến hay chưa. Đứng ngoài khung cửa sổ nhìn thấy cảnh các giáo viên ở nhà vẫn cố gắng dạy trực tuyến và vận hành lớp học, tôi vô cùng xúc động. Bởi tôi biết có những giáo viên lên lớp như vậy nhưng 2 con đang sốt vì Covid-19 ở nhà. Cứ mỗi lần nghe các giáo viên báo “Hôm nay, em sốt 39-40 độ”, mình cũng rưng rưng”, cô Dung kể.

Tập thể cán bộ, giáo viên Trường THCS Minh Khai, huyện Hoài Đức, Hà Nội.

Cô Dung cho biết cô viết ra bài thơ không mất quá nhiều thời gian, bởi đó là những cảm xúc rất chân thực xuất phát từ những điều mà chính cô được chứng kiến, cảm nhận.

“Thấy các giáo viên, các đồng nghiệp của mình như thế, tôi rất xúc động và gần như cảm xúc đến đâu, tôi viết đến đó. Bài thơ cứ thế theo mạch cảm xúc rất thực của mình”, cô Dung có lẽ chỉ mất khoảng 30 phút để chỉnh sửa cho câu từ vần điệu hơn.

“Trong bài thơ, tôi có viết câu “Tiếng giảng bài bỗng chốc lặng thinh/Cơn sốt đến, những trận ho không báo trước”bởi có lần, khi đến kiểm tra một lớp học trực tuyến thì tôi thấy cảnh cô giáo đang giảng bài, tự nhiên không thấy tiếng gì nữa. Sau đó, tôi liên hệ mới biết rằng lúc đó cô đang ho và để giấu được điều đó, cô đã tắt tiếng micro một chút, gián đoạn mạch dạy học. Nhưng sự gián đoạn đó cũng chỉ diễn ra rất nhanh, sau đó, cô giáo lại tiếp tục với bài giảng của mình. Những điều đó, có thể học trò “ở tuổi chưa biết lo, biết nghĩ” không biết hoặc chưa cảm nhận được, nhưng phía sau đã là những nỗ lực âm thầm của các thầy cô”.

Đến thời điểm này, dù chỉ có 20 giáo viên nhưng Trường THCS Minh Khai có 11 thầy cô mắc Covid-19, 6 người là F1.

“Cũng vì thế, nhà trường cũng đã xin phép Phòng GD-ĐT huyện Hoài Đức cho chuyển sang hình thức dạy học trực tuyến. Tình thế hiện nay là không còn đủ giáo viên để đứng lớp trực tiếp. Thế nhưng, trong số 11 giáo viên là F0, cũng không một thầy cô nào xin nghỉ mà vẫn đều đặn dạy trực tuyến. Thậm chí, có hôm, thấy có một cô giáo F0 có thể không đảm bảo sức khỏe, tôi tính phân công người dạy thay, nhưng vừa phân công xong, thì thấy cô giáo đã mở phòng zoom dạy học sinh”, cô Dung chia sẻ.

Là hiệu trưởng, cô Dung nói mình rất trân trọng sự cố gắng, nỗ lực và trách nhiệm của các giáo viên khi đang phải chống chọi với dịch bệnh vẫn cố gắng duy trì việc dạy học trực tuyến, đảm bảo kiến thức liền mạch cho học sinh và chất lượng giáo dục của nhà trường.

Thanh Hùng

Phụ huynh, hiệu trưởng xót xa khi giáo viên F0 dạy online

Dù mắc bệnh và cần được nghỉ ngơi, nhưng phần lớn giáo viên diện F0 vẫn "vào lớp" dạy online hàng ngày. Áp lực với các nhà trường và giáo viên hiện rất lớn.  

Trong clip, nam sinh kể không nhớ mặt người đã trói tay mình, chỉ nhớ có hình dáng cao cao. Điều lạ dù mang rất nhiều đồ trong balo như máy tính xách tay, ví tiền nhưng kẻ trói tay nam sinh chỉ lấy chiếc điện thoại.

Nam sinh kể lại lúc bị trói tay cướp điện thoại trong ký túc xá ĐH Quốc gia TP.HCM

“Con không nhớ mặt, con vừa bước ra khỏi thang máy lầu 2 khựng lại, sau đó bị lôi vào trong cầu thang thoát hiểm. Nó giật ba lô của con. Con vừa la lên là nó lấy của con cái điện thoại, còn laptop thì còn. Ở trong này lúc đó không có đèn. Đó là một người có dáng cao cao"- nam sinh kể.

Trong lúc này các bạn trong KTX tìm dao, kéo để cắt dây bị trói ở tay cho nam sinh.

Clip được chia sẻ rộng rãi trên các diễn đàn sinh viên, ký túc xá ĐH Quốc gia TP.HCM khiến nhiều sinh viên hoang mang, lo lắng về an ninh, an toàn trong ký túc xá.

Hiện KTX ĐH Quốc gia TP.HCM đang xác minh và xử lý sự việc. Ông Lại Thế Tuân, cán bộ Trung tâm quản lý KTX cho hay công an đang làm việc và sẽ sớm thông tin khi có kết quả.

KTX ĐH Quốc gia TP.HCM lớn nhất cả nước với sức chứa hơn 60.000 sinh viên. Sau thời gian được trưng dụng làm khu cách ly tập trung, bệnh viện dã chiến chống dịch Covid-19, ký túc xá này vừa được trả lại cho sinh viên khi học trực tiếp.

Minh Anh 

Những cảnh báo với sinh viên mới vào TP.HCM nhập học

TP.HCM là nơi "phồn hoa đô hội", giúp học được nhiều điều nhưng cũng là nơi đầy cạm bẫy, giăng chờ các tân sinh viên như lừa đảo đa cấp, vay nặng lãi, trộm cướp...

Andy Murray khởi đầu khá tốt trong trận đấu gặp tay vợt người TBN, Albert Ramos. Ngay ở set đầu tiên, tay vợt người Anh giành thắng lợi áp đảo 6/2.

Thế nhưng, thế trận đã đổi chiều ở set đấu tiếp theo, Albert Ramos thi đấu như lên đồng với những pha lên lưới khiến Murray nhiều lần mất điểm. Tay vợt người TBN giành lại thắng lợi đầy bất ngờ 6/2.

Video những màn đôi công tuyệt đỉnh của Murray và Albert Ramos:

Tôi tự hào về các học trò. Họ đã làm tốt. Mục tiêu từ đầu của chúng tôi là cố gắng có điểm và toàn đội đã hoàn thành nhiệm vụ",HLV Kiatisuk nói.

"Với hoàn cảnh hiện tại, tôi nghĩ chúng tôi cố gắng đá cống hiến cho khán giả, vừa cố gắng bám đuổi các đội xếp trên, đồng thời đào tạo lứa cầu thủ kế cận cho HAGL.

Nếu bị bỏ xa quá, chúng tôi sẽ chỉ còn mục tiêu hướng đến top 3. Bên cạnh đó, đội vẫn còn Cúp Quốc gia. Chúng tôi không chỉ đá cống hiến mà còn có mục tiêu cụ thể", chiến lược gia người Thái Lan cho biết.

"Thật khó để so sánh HAGL của năm nay và năm ngoái do thay đổi về lực lượng. Yêu cầu của lãnh đạo là chúng tôi phải đào tạo cầu thủ trẻ, các cầu thủ trụ cột của đội lại bị chấn thương, trong khi các CLB đối thủ lại có sự chuẩn bị và tăng cường rất tốt.

Người hâm mộ lúc nào cũng đòi hỏi thành tích cao, nhưng với hoàn cảnh hiện tại, chúng tôi chỉ biết cố gắng hết khả năng", HLV Kiatisuk chốt lại.

Trong khi đó, HLV Chu Đình Nghiêm nói:"Tôi hài lòng với màn trình diễn của đội. Ở trận này, cả hai đội đều đá cống hiến. Nếu may mắn, Việt Hưng ghi bàn thì thế trận có thể sẽ khác.

Chúng tôi cũng không gặp may ở tình huống HAGLghi bàn. Tôi vẫn chưa dám đặt mục tiêu vô địch mà tập trung cho từng trận".