Mỗi tiết mục biểu diễn tại chương trình đều gửi gắm trong đó tình yêu, lòng tự hào của các em về quê hương, đất nước tươi đẹp, thể hiện năng khiếu nghệ thuật được bồi đắp từ mái trường thân yêu - nơi các em học tập, rèn luyện hàng ngày. 

Ông Cương cũng cho biết: “Chương trình là dịp để các em học sinh được giao lưu, học hỏi lẫn nhau và học hỏi từ bạn bè quốc tế, từ thầy cô giáo, giúp các em phát triển toàn diện khả năng của mình, đồng thời khơi dậy khát vọng phát triển đất nước, tự hào dân tộc cho các thế hệ học sinh Thủ đô - những chủ nhân tương lai, lực lượng quan trọng, chung sức vì sự phát triển của thành phố ngàn năm văn hiến”.

Tại chương trình ông Jonathan Wallace Baker - Trưởng Văn phòng đại diện UNESCO tại Hà Nội bày tỏ sự vui mừng khi biết rằng Sở GD-ĐT Hà Nội đã triển khai Bộ Tiêu chí Trường học Hạnh phúc cho tất cả các trường, từ bậc mầm non đến THPT trong năm học này.

“Đây thực sự là một bước tiến quan trọng và đầy hứng khởi nhằm tạo ra môi trường học tập tích cực và toàn diện hơn cho học sinh Hà Nội. Sáng kiến này hoàn toàn phù hợp với Khung toàn cầu về Trường học Hạnh phúc của UNESCO và sự hợp tác của chúng tôi với Việt Nam trong việc thúc đẩy giáo dục toàn diện, công bằng và chất lượng, nhằm đạt được Mục tiêu phát triển bền vững số 4.

Khi các em học sinh diễu hành hôm nay giữa lòng Hà Nội thanh bình, tôi hy vọng các em sẽ cảm thấy tự hào và trân trọng di sản của dân tộc cũng như đồng bào của mình, từ mọi lứa tuổi và hoàn cảnh khác nhau. Các em hãy ngẩng cao đầu, chia sẻ những câu chuyện và thành tựu của mình với bạn bè quốc tế về hòa bình, tinh thần công dân toàn cầu, sự sáng tạo và, tất nhiên, cả về giáo dục nữa”, Ông Jonathan Wallace Baker nói.

Một số hình ảnh tại chương trình:

Hoàng Thanh

Một huyện có hơn 420 dòng họ đăng ký ‘dòng họ khuyến học’

Tại sự kiện, ông Trần Thế Cương - Giám đốc Sở GD-ĐT Hà Nội cho biết, chương trình “Hành khúc học sinh Thủ đô” thu hút sự tham gia của 47 đơn vị, đại diện 30 quận, huyện, thị xã, một số trường quốc tế. 

Cùng với đó là Đoàn nghi lễ Quân đội - Bộ Tổng Tham mưu, Đoàn nghi lễ Công an nhân dân, học sinh các dân tộc Việt Nam, Lào... tổng cộng khoảng 3.000 người”. 

Mỗi tiết mục biểu diễn tại chương trình đều gửi gắm trong đó tình yêu, lòng tự hào của các em về quê hương, đất nước tươi đẹp, thể hiện năng khiếu nghệ thuật được bồi đắp từ mái trường thân yêu - nơi các em học tập, rèn luyện hàng ngày. 

Ông Cương cũng cho biết: “Chương trình là dịp để các em học sinh được giao lưu, học hỏi lẫn nhau và học hỏi từ bạn bè quốc tế, từ thầy cô giáo, giúp các em phát triển toàn diện khả năng của mình, đồng thời khơi dậy khát vọng phát triển đất nước, tự hào dân tộc cho các thế hệ học sinh Thủ đô - những chủ nhân tương lai, lực lượng quan trọng, chung sức vì sự phát triển của thành phố ngàn năm văn hiến”.

Tại chương trình ông Jonathan Wallace Baker - Trưởng Văn phòng đại diện UNESCO tại Hà Nội bày tỏ sự vui mừng khi biết rằng Sở GD-ĐT Hà Nội đã triển khai Bộ Tiêu chí Trường học Hạnh phúc cho tất cả các trường, từ bậc mầm non đến THPT trong năm học này.

“Đây thực sự là một bước tiến quan trọng và đầy hứng khởi nhằm tạo ra môi trường học tập tích cực và toàn diện hơn cho học sinh Hà Nội. Sáng kiến này hoàn toàn phù hợp với Khung toàn cầu về Trường học Hạnh phúc của UNESCO và sự hợp tác của chúng tôi với Việt Nam trong việc thúc đẩy giáo dục toàn diện, công bằng và chất lượng, nhằm đạt được Mục tiêu phát triển bền vững số 4.

Khi các em học sinh diễu hành hôm nay giữa lòng Hà Nội thanh bình, tôi hy vọng các em sẽ cảm thấy tự hào và trân trọng di sản của dân tộc cũng như đồng bào của mình, từ mọi lứa tuổi và hoàn cảnh khác nhau. Các em hãy ngẩng cao đầu, chia sẻ những câu chuyện và thành tựu của mình với bạn bè quốc tế về hòa bình, tinh thần công dân toàn cầu, sự sáng tạo và, tất nhiên, cả về giáo dục nữa”, Ông Jonathan Wallace Baker nói.

Một số hình ảnh tại chương trình:

Hoàng Thanh

Một huyện có hơn 420 dòng họ đăng ký ‘dòng họ khuyến học’

Ông Ngô Minh Tuấn cho rằng, yêu thương là gốc rễ hình thành nên nhà giáo. Khi nhà giáo có đủ tâm yêu thương, có thêm trí tuệ để chọn cách yêu thương thì sẽ giúp cho học trò tiếp thu kiến thức một cách nhanh nhất. 

“Ở hệ sinh thái giáo dục CEO Việt Nam tôi gọi đó là triết lý thân - tâm- tuệ”, ông Ngô Minh Tuấn nhấn mạnh. 

Về tâm yêu thương, ông Ngô Minh Tuấn cho biết, nhà trường phải giúp học sinh hiểu rằng dù có giàu có bao nhiêu mà sống khắc nghiệt và luôn mâu thuẫn với mọi người thì cuộc sống của các em cũng khó nhận được hạnh phúc. Tâm yêu thương thực chất cũng là điều thuận theo quy luật tự nhiên.

Đối với trí tuệ khai phóng, có nghĩa là kiến thức các em học được phải ứng dụng được vào thực tế. 

Còn với thân kỷ luật, khỏe mạnh có nghĩa chỉ khi các em học sinh có kỷ luật với chính mình thì mới có được một cơ thể khỏe mạnh. Chính các em phải cam kết với bản thân một ngày mình dành ra bao nhiêu phút để tập thể dục, ăn uống thế nào, thói quen sinh hoạt ra sao để giúp cho con người khỏe mạnh.

“Để học sinh thấy đó là một ngôi trường hạnh phúc, thì khi vào trường không miễn cưỡng, ép buộc mà các em phải được là chính mình. Các em phải tự cảm thấy thích ngôi trường đó rồi vào học, hoặc cha mẹ thích nhưng phải có sự bàn bạc với con. Khi những đứa trẻ đến trường, tôi muốn các em có khát vọng sống, khát vọng thành công”, ông Ngô Minh Tuấn chia sẻ. 

Bên cạnh đó, theo ông Ngô Minh Tuấn, để không làm đảo lộn trật tự, tình thầy trò không bị rạn nứt thì việc đầu tiên chính các thầy cô giáo cần phải là những người biết yêu thương trước tiên. “Không thể có chuyện thầy cô giáo xằng bậy mà bảo học sinh ngoan được”, ông Ngô Minh Tuấn nói về tâm yêu thương của thầy cô để làm gương cho học trò. 

Bên cạnh đó, để hạnh phúc khi ở trường và khi tốt nghiệp trở thành những người thành công, ông Tuấn cho rằng chính các em học sinh cũng cần phải học cách chung sống với mọi người, đối xử tốt với những người xung quanh.

Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam, ông Ngô Minh Tuấn gửi lời chúc mừng tốt đẹp nhất tới các thầy cô nhân ngày lễ của các Nhà giáo Việt Nam. 

“Đồng thời, điều mà tôi muốn gửi gắm đến các học trò đó là mong các em được tiếp cận những nền tảng tốt nhất, vừa sức với các em giúp các em sớm thành công và hạnh phúc. Bởi, hạnh phúc mới là gốc rễ của cuộc đời, còn thành công chỉ là phương tiện”, ông Ngô Minh Tuấn gửi gắm thông điệp. 

Thông tin của các đơn vị thuộc hệ sinh thái giáo dục CEO Việt Nam:

- Trường mầm non Merrystar - CEO Kids: https://merrystar.edu.vn/

- CEO High School - Đơn vị vận hành trường THPT: https://ceohighschool.edu.vn/

- Trường doanh nhân CEO Việt Nam: https://truongdoanhnhanceovietnam.edu.vn/

- Học viện doanh nhân CEO Việt Nam: https://ceovietnam.edu.vn/

Ngọc Minh

Là doanh nhân cùng khát vọng góp một phần công sức vào nâng cao chất lượng nền giáo dục Việt Nam. Ông Ngô Minh Tuấn đã kiến tạo nên hệ sinh thái giáo dục CEO Việt Nam gồm: trường mầm non Merry Star - CEO Kid, CEO High School - Đơn vị vận hành trường THPT, trường huấn luyện doanh nhân CEO Việt Nam, học viện doanh nhân CEO Việt Nam,… Ông Ngô Minh Tuấn chia sẻ về công việc của người làm thầy cô giáo, “Theo tôi, điều quan trọng nhất đối với thầy cô giáo chưa chắc đã là chuyên môn nghề, điều hạnh phúc nhất đó chính là nhìn thấy học trò đau như con mình đau”.

Ông Ngô Minh Tuấn cho rằng, yêu thương là gốc rễ hình thành nên nhà giáo. Khi nhà giáo có đủ tâm yêu thương, có thêm trí tuệ để chọn cách yêu thương thì sẽ giúp cho học trò tiếp thu kiến thức một cách nhanh nhất. 

“Ở hệ sinh thái giáo dục CEO Việt Nam tôi gọi đó là triết lý thân - tâm- tuệ”, ông Ngô Minh Tuấn nhấn mạnh. 

Về tâm yêu thương, ông Ngô Minh Tuấn cho biết, nhà trường phải giúp học sinh hiểu rằng dù có giàu có bao nhiêu mà sống khắc nghiệt và luôn mâu thuẫn với mọi người thì cuộc sống của các em cũng khó nhận được hạnh phúc. Tâm yêu thương thực chất cũng là điều thuận theo quy luật tự nhiên.

Đối với trí tuệ khai phóng, có nghĩa là kiến thức các em học được phải ứng dụng được vào thực tế. 

Còn với thân kỷ luật, khỏe mạnh có nghĩa chỉ khi các em học sinh có kỷ luật với chính mình thì mới có được một cơ thể khỏe mạnh. Chính các em phải cam kết với bản thân một ngày mình dành ra bao nhiêu phút để tập thể dục, ăn uống thế nào, thói quen sinh hoạt ra sao để giúp cho con người khỏe mạnh.

“Để học sinh thấy đó là một ngôi trường hạnh phúc, thì khi vào trường không miễn cưỡng, ép buộc mà các em phải được là chính mình. Các em phải tự cảm thấy thích ngôi trường đó rồi vào học, hoặc cha mẹ thích nhưng phải có sự bàn bạc với con. Khi những đứa trẻ đến trường, tôi muốn các em có khát vọng sống, khát vọng thành công”, ông Ngô Minh Tuấn chia sẻ. 

Bên cạnh đó, theo ông Ngô Minh Tuấn, để không làm đảo lộn trật tự, tình thầy trò không bị rạn nứt thì việc đầu tiên chính các thầy cô giáo cần phải là những người biết yêu thương trước tiên. “Không thể có chuyện thầy cô giáo xằng bậy mà bảo học sinh ngoan được”, ông Ngô Minh Tuấn nói về tâm yêu thương của thầy cô để làm gương cho học trò. 

Bên cạnh đó, để hạnh phúc khi ở trường và khi tốt nghiệp trở thành những người thành công, ông Tuấn cho rằng chính các em học sinh cũng cần phải học cách chung sống với mọi người, đối xử tốt với những người xung quanh.

Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam, ông Ngô Minh Tuấn gửi lời chúc mừng tốt đẹp nhất tới các thầy cô nhân ngày lễ của các Nhà giáo Việt Nam. 

“Đồng thời, điều mà tôi muốn gửi gắm đến các học trò đó là mong các em được tiếp cận những nền tảng tốt nhất, vừa sức với các em giúp các em sớm thành công và hạnh phúc. Bởi, hạnh phúc mới là gốc rễ của cuộc đời, còn thành công chỉ là phương tiện”, ông Ngô Minh Tuấn gửi gắm thông điệp. 

Thông tin của các đơn vị thuộc hệ sinh thái giáo dục CEO Việt Nam:

- Trường mầm non Merrystar - CEO Kids: https://merrystar.edu.vn/

- CEO High School - Đơn vị vận hành trường THPT: https://ceohighschool.edu.vn/

- Trường doanh nhân CEO Việt Nam: https://truongdoanhnhanceovietnam.edu.vn/

- Học viện doanh nhân CEO Việt Nam: https://ceovietnam.edu.vn/

Ngọc Minh

"Chúng tôi muốn ăn mừng đám cưới, và rồi trận động đất tới. Tôi không biết phải lo lắng cho làng của cô ấy hay của mình nữa", anh Boudad nói trong khi vẫn nắm chặt tay cô Ajdir.

Theo chú rể, cô dâu vẫn đang bàng hoàng vì những gì đã xảy ra, và không muốn trò chuyện với những người xa lạ. Khi được phóng viên của Reuters hỏi về việc đôi vợ chồng đã gặp nhau thế nào, anh Boudad chỉ ngại ngùng đáp: "Định mệnh".

Sau trận động đất, cha của cô dâu đã dựng một ngôi lều lớn trong sân nhà mình để làm nơi ở tạm thời cho những người dân bị ảnh hưởng. Theo người đàn ông này, dù dân làng Ighil Ntalghoumt đều an toàn, nhưng họ cần nhiều sự trợ giúp hơn để vượt qua thời gian khó khăn.

Trong khi đó, làng Kettou của chú rể cũng bị ảnh hưởng không nhỏ vì trận động đất. Những người dân may mắn thoát chết đang cùng chia sẻ nguồn lương thực ít ỏi của mình. "Ngôi làng giống như một đại gia đình, chúng tôi chia sẻ mọi thứ với nhau", anh Boudad nói.

>> Đọc tin tức thế giới nhanh nhất trên báo VietNamNet

Cảnh hoang tàn ở ngôi làng “biến mất chỉ 10 giây” trong thảm họa động đất Maroc

Theo Reuters, trong ngày 8/9, người dân làng Ighil Ntalghoumt đã tới tham dự buổi tiệc đêm trước đám cưới của cô dâu Habiba Ajdir (22 tuổi) và chú rể Mohammed Boudad (30 tuổi), nhờ đó, họ đã tránh được thảm họa động đất.

Bữa tiệc được tổ chức tại một khu đất trống gần nhà chú rể Boudad ở làng Kettou. Một số khách mời tại buổi tiệc cho biết, trong khi các nhạc công đang biểu diễn thì rung chấn xảy ra, khiến mọi người hoảng loạn.

Trận động đất đã phá hủy rất nhiều ngôi nhà ở làng Ighil Ntalghoumt, nhưng điều kỳ diệu là không có ai thiệt mạng, chỉ có 1 cậu bé 8 tuổi bị thương nhẹ.

"Chúng tôi muốn ăn mừng đám cưới, và rồi trận động đất tới. Tôi không biết phải lo lắng cho làng của cô ấy hay của mình nữa", anh Boudad nói trong khi vẫn nắm chặt tay cô Ajdir.

Theo chú rể, cô dâu vẫn đang bàng hoàng vì những gì đã xảy ra, và không muốn trò chuyện với những người xa lạ. Khi được phóng viên của Reuters hỏi về việc đôi vợ chồng đã gặp nhau thế nào, anh Boudad chỉ ngại ngùng đáp: "Định mệnh".

Sau trận động đất, cha của cô dâu đã dựng một ngôi lều lớn trong sân nhà mình để làm nơi ở tạm thời cho những người dân bị ảnh hưởng. Theo người đàn ông này, dù dân làng Ighil Ntalghoumt đều an toàn, nhưng họ cần nhiều sự trợ giúp hơn để vượt qua thời gian khó khăn.

Trong khi đó, làng Kettou của chú rể cũng bị ảnh hưởng không nhỏ vì trận động đất. Những người dân may mắn thoát chết đang cùng chia sẻ nguồn lương thực ít ỏi của mình. "Ngôi làng giống như một đại gia đình, chúng tôi chia sẻ mọi thứ với nhau", anh Boudad nói.

>> Đọc tin tức thế giới nhanh nhất trên báo VietNamNet

Cảnh hoang tàn ở ngôi làng “biến mất chỉ 10 giây” trong thảm họa động đất Maroc