Nhận định, soi kèo Auckland FC vs Wellington Phoenix, 11h00 ngày 22/2: Tin vào cửa trên

Chỉ cách TP.HCM vài cây số, hạ tầng thuận lợi và tiện ích phong phú, Bình Dương vẫn là sự lựa chọn đáng cân nhắc với loại hình căn hộ phân khúc trên dưới 2 tỷ đồng. Bên cạnh đó, sử dụng đòn bẩy tài chính vẫn được nhiều gia đình có nhu cầu ở thực lựa chọn để có nơi an cư đồng thời có thêm động lực kiếm tiền. 

Ngoài ra, các dự án đã bàn giao cũng có tỉ lệ tăng giá tự nhiên khá đáng kể khi cư dân về an cư, khai thác cho thuê nhộn nhịp. Đơn cử như Happy One Central, dự án căn hộ chất lượng cao ngay tại trung tâm TP. Thủ Dầu Một, vẫn thu hút hàng chục khách tham quan mỗi ngày. 

Chị Nguyễn Thị Yến - khách hàng vừa quyết định chọn mua căn hộ 2 phòng ngủ cho biết: “Chúng tôi rất ưng ý khi tham quan thực tế Happy One Central. Tiện ích được chủ đầu tư thi công rất chỉn chu, chất lượng và đầy đủ, phục vụ nhu cầu từ trẻ em đến người cao tuổi. Tôi đặc biệt thích tiện ích tại tầng 3 và không gian thư giãn trên cao của tầng thượng”. 

Không chỉ vậy, nhiều khách mua còn hào hứng trước thông tin chủ đầu tư chuẩn bị cấp sổ quý IV năm nay - một khoảng thời gian rất ngắn sau khi cư dân nhận bàn giao và về an cư. Đây không chỉ là nỗ lực chung mà còn cho thấy sự nghiêm túc, tâm huyết của Vạn Xuân Group trong hành trình phục vụ khách hàng, cư dân. 

Happy One không chỉ là thương hiệu truyền cảm hứng mà còn góp phần nhân rộng không gian đáng sống với những giá trị vươn tầm cho cộng đồng cư dân tinh hoa ngay trung tâm thành phố. Happy One Central hứa hẹn là nơi lưu giữ những ký ức ấm áp bên cạnh người thân, đồng hành viết tiếp những trang sống tuyệt vời, gieo mầm cho thế hệ tương lai phát triển toàn diện.

Bích Đào

Theo một số hình ảnh được người hâm mộ ghi lại, các diễn viên đã có thời gian bơi lội, nghỉ ngơi khá thoải mái. Nữ diễn viên Choi Gyu Ri liên tục đăng loạt ảnh tận hưởng kỳ nghỉ.

Cuối tháng 6/2023, dàn sao phim Bác sĩ Cha (Doctor Cha) gồm Uhm Jung Hwa, Kim Byung Chul, Myung Se Bin… cũng từng nghỉ dưỡng tại khu nghỉ này. Tháng 7/2023, nam ca sĩ Charlie Puth cũng đã đến nghỉ dưỡng tại đây.

Nằm trên đảo Hòn Tre, khu nghỉ có tầm nhìn "ôm trọn" Vịnh Nha Trang thơ mộng, hòa mình vào bãi cát trắng tinh trải dài, nước biển xanh mát, ngập tràn ánh nắng. Khu nghỉ có kiến trúc hình cánh cung trắng muốt, tạo nên sự mới lạ.

Năm 2018, nơi đây được vinh danh khu nghỉ dưỡng biển hàng đầu Việt Nam bởi giải thưởng danh giá World Travel Award. Khu nghỉ có các villa rộng lớn, từ 3 - 4 phòng ngủ, vừa riêng tư, vừa gắn kết. Mỗi phòng nghỉ đều sở hữu tầm nhìn hướng biển để ngắm bình minh. Các biệt thự liền kề thiết kế hệ cửa kính để mang tới du khách trải nghiệm “thức giấc ngay giữa bãi biển riêng tư”. 

Khu nghỉ có nhiều nhà hàng mang tới trải nghiệm ẩm thực Á - Âu đa dạng và phong phú. Tại đây còn có 7 chòi spa trên mặt hồ thơ mộng cùng các liệu trình thư giãn, chăm sóc cơ thể có nguồn gốc từ Bali.

Cách khu nghỉ chỉ 300m2 là công viên giải trí hấp dẫn rộng tới 70ha. 

Vài năm gần đây, theo nhiều chuyên trang du lịch uy tín của xứ sở Kim Chi, Nha Trang được đánh giá là viên ngọc quý của biển, điểm đến hứa hẹn mang tới một kỳ nghỉ tuyệt vời và đáng nhớ với du khách Hàn. Theo Sở Du lịch Khánh Hòa, trong năm 2023 Nha Trang - Khánh Hòa đã đón 2,1 triệu lượt khách quốc tế. Trong đó Hàn Quốc tiếp tục là thị trường quốc tế hàng đầu, với 1,3 triệu lượt khách, chiếm 56% tổng số khách quốc tế đến Khánh Hòa. 

Tổng hợp

Ấn tượng nhất phải kể đến Sand Foot Onsen - phương pháp thư giãn bằng liệu pháp cát nóng. Trong không gian vườn Nhật thanh bình, du khách có thể tận hưởng cảm giác thư thái khi đôi chân được làm dịu bởi sức nóng từ cát và khoáng tự nhiên. 

Không chỉ nâng niu đôi bàn chân, du khách còn thể thư giãn toàn thân với liệu trình tắm thảo dược. Đắm mình trong làn nước ấm áp, cơ thể không chỉ được hấp thu các khoáng chất tự nhiên mà còn tận hưởng dưỡng chất quý giá từ tinh dầu thảo dược, mang lại cảm giác thư thái. 

Đại diện Flamingo Ibiza Hải Tiến City cho biết, tại đây có những thảo dược được điều chế độc quyền dành riêng cho SEVA Onsen & Spa, với những lựa chọn đa dạng, từ Onsen Kinma với tinh dầu chiết xuất từ lá trầu tiên, tác dụng kháng khuẩn, giữ cho làn da luôn tươi mát và khỏe mạnh; Onsen Hiba với chiết xuất từ cây pơ mu, mang lại cảm giác thư thái sâu sắc, tới Onsen Yakuso với chiết xuất từ các loại thảo dược quý như cây chu tạy, đìa siêu, tùng dè,… giúp làm mát cơ thể. Mỗi liệu trình đều được thiết kế tỉ mỉ, mang lại lợi ích vượt trội về sức khỏe và sự thư giãn toàn diện.

Không những thế, SEVA Onsen & Spa còn mở ra hành trình khám phá nét văn hóa độc đáo của đất nước mặt trời mọc ngay giữa lòng xứ Thanh. Du khách có cơ hội khoác lên mình những bộ trang phục yukata truyền thống trong không gian đậm chất Nhật Bản và lưu giữ những khoảnh khắc đáng nhớ thông qua ống kính của các nhiếp ảnh gia chuyên nghiệp tại Onsen Studio.

Để hoàn thiện trải nghiệm, thực khách còn được thưởng thức các món ăn tinh túy của ẩm thực xứ Phù Tang như mì ramen, udon, tempura, sushi, bánh mochi hay trà đạo. 

Bên cạnh đó, Flamingo Ibiza Hải Tiến còn làm phong phú thêm trải nghiệm của du khách bằng những hoạt động vui chơi, giải trí đậm sắc màu văn hóa Nhật Bản. Trong ngày ra mắt “thành phố onsen khoáng nóng”, phố đi bộ Lala Town trở thành tâm điểm với không khí sôi động, đầy màu sắc của những màn trình diễn cosplay ấn tượng, tái hiện các nhân vật nổi tiếng trong văn hóa đại chúng Nhật Bản. 

Điểm đến du lịch 4 mùa với tiện ích đẳng cấp

Nằm bên bãi biển đẹp của xứ Thanh, Flamingo Ibiza Hải Tiến City đã mang đến một làn gió mới cho du lịch xứ Thanh. Với những đại nhạc hội bùng nổ, màn diễu hành carnaval rực rỡ, các lễ hội sôi động cùng hàng loạt tiện ích trong nhà và ngoài trời, tạo nên một mùa hè sôi động chưa từng có tại vùng biển Hải Tiến.

“Thành phố onsen khoáng nóng” cũng là mảnh ghép hoàn thiện hệ sinh thái trải nghiệm 4 mùa tại Flamingo Ibiza Hải Tiến City, đánh dấu bước ngoặt lớn cho du lịch biển miền Bắc.

Mùa hạ và mùa xuân, đến Hải Tiến và trải nghiệm nghỉ dưỡng là một lựa chọn thú vị, khi du khách được cảm nhận tính ưu việt của du lịch chăm sóc sức khỏe với dịch vụ onsen riêng tư đậm chất thượng lưu Nhật Bản.. 

Khi mùa thu ghé đến, tận hưởng sự dễ chịu lan tỏa từ trời thu mát mẻ, không gian thanh bình và những dưỡng chất quý giá từ khoáng nóng, du khách sẽ cảm nhận rõ sự tái tạo năng lượng từ bên trong. Những món ăn chuẩn phong vị Nhật cũng trở nên hấp dẫn hơn khi lòng người phơi phới trong tiết thu. 

Riêng với mùa đông, mọi trải nghiệm đều được nâng tầm. Giữa tiết trời lạnh giá, ngâm mình trong làn khoáng nóng, du khách sẽ tìm thấy sự thư giãn và dễ chịu tuyệt đối. Đây không chỉ là liệu pháp giúp xua tan cái lạnh, mà còn là khoảnh khắc tận hưởng sự chăm sóc hoàn hảo cho cả thể chất lẫn tinh thần, khiến mùa đông trở thành thời điểm lý tưởng để trải nghiệm onsen.

Không chỉ mang đến những trải nghiệm mới lạ, Flamingo Holdings còn đặt mục tiêu nâng tầm du lịch Thanh Hóa, đưa nơi đây trở thành điểm đến lý tưởng quanh năm, khẳng định sức hút không giới hạn của vùng đất này đối với du khách trong nước và quốc tế.

Thu Loan

- Phóng viên: Vấn đề sức khỏe học sinh khi ngồi trước màn hình máy tính học trực tuyến quá dài đang khiến nhiều phụ huynh trăn trở. Thời lượng học theo bà thế nào là phù hợp?

PGS.TS Chu Cẩm Thơ:Giả sử có một hệ thống trường học công nghệ đầy đủ thì tất cả các kỹ năng học tập bậc thấp như tìm kiếm kiến thức, nhận biết thì học sinh sẽ tự học được với máy. Còn khi học với giáo viên sẽ là thời gian để phát triển các kỹ năng học tập bậc cao như phản biện, thảo luận, hợp tác, thực hành,...

Như vậy mọi việc sẽ rất chủ động và khi đó, thời gian học tập trên lớp sẽ là thời gian giao tiếp, tương tác trực tiếp với giáo viên. Khi đó chắc chẳng ai phàn nàn sao phải ngồi lâu với máy tính thế.

Nhưng, thực tế hiện nay, chưa có hệ thống trường học công nghệ như vậy. Do đó sẽ dẫn đến có nhiều thứ diễn ra không khoa học, không hiệu quả. Hiện nay, tất cả việc giảng dạy đều được bê nguyên lên trên lớp học trực tuyến như trực tiếp. Rõ ràng “không gian ảo” không hề phù hợp với việc dạy học các kỹ năng ở mức độ nhận biết,... Mọi người phàn nàn học sinh không đáp ứng được - nhưng tôi cho đó là việc đương nhiên. Bởi trên nền tảng “meeting” để gặp nhau thảo luận là chính mà cứ nghe giảng một chiều thì làm sao học sinh chịu được.

Khi làm việc với không gian lớp học ảo, giáo viên cần cố gắng tăng tương tác để phát triển các kỹ năng, tư duy bậc cao như thảo luận, tham gia đánh giá phản hồi về kiến thức,... Cần giảm bớt các hoạt động đòi hỏi học sinh phải có tư duy lâu, dẫn đến hạn chế không gian giao tiếp.

Nếu “bê nguyên” thời gian học trực tiếp lên trực tuyến thì dẫn đến việc học sinh phải làm việc khoảng 6 tiếng mỗi ngày trên máy tính và về lâu dài rất ảnh hưởng đến sức khỏe và giảm sự chú ý của các em trong học tập.

Ở cấp tiểu học, mỗi một ngày học chỉ nên kéo dài 2 tiếng, khoảng 30 phút cần được nghỉ 1 lần và cần thay đổi các hoạt động tương tác liên tục sau mỗi 10 phút. Đối với cấp THCS và THPT, có thể duy trì 40-45 phút/tiết nhưng không nên quá 4 tiết trong 1 buổi và không nên học 2 buổi/ngày, thay vào đó có thể giao bài để các em tự học, hoạt động nhóm với nhau.

Chưa có hệ thống công nghệ đúng nghĩa để dạy học trực tuyến

- Bà vừa nhắc đến yếu tố công nghệ. Theo bà, việc xây dựng hệ thống công nghệ cần đáp ứng những tiêu chí nào để dạy học online một cách hiệu quả?

PGS.TS Chu Cẩm Thơ: Hiện nay có nhiều phần mềm, ứng dụng được sử dụng cho việc học trực tuyến, tuy nhiên, đang mới dừng lại đúng tính chất là “meeting” để ứng dụng cho lớp học ảo, và những công cụ còn rời rạc để hỗ trợ những hoạt động khác nhau của quá trình dạy học, chứ chưa đúng nghĩa là hệ thống công nghệ để dạy học trực tuyến.  

Hệ thống dạy học trực tuyến đầy đủ phải phải đảm bảo một số điều kiện về chức năng giáo dục bên trong, ngoài điều kiện bên ngoài về cơ sở vật chất như đường truyền, máy tính,…

Thứ nhất, cần phải có một hệ thống quản trị và phải tương thích, thống nhất với hệ thống quản trị trường học (tức có thể thực hiện tất cả các tính năng quản trị của trường học). 

Thứ hai, hệ thống cần phải có dữ liệu để dạy và học. Dữ liệu khác với dữ liệu truyền thống như sách giáo khoa,... ở chỗ là phải thể hiện được ưu thế của công nghệ gồm các yêu cầu: chương trình hóa, phân hóa và tương tác hóa. Khi có hệ thống dữ liệu này thì máy tính và phần mềm sẽ như là một trợ lý của giáo viên và thậm chí như một “thầy giáo ảo” để thực hiện được việc học sinh tự học, học chủ động với những kiến thức cơ bản.

Thứ ba, hệ thống này cần phải có chức năng đánh giá, tức là phải lưu vết được quá trình học tập của học sinh trên hệ thống cũng như kết nối với các đánh giá chuẩn.

Rất nhiều những điểm bất cập đang biểu hiện ra trong việc dạy học trực tuyến hiện nay mà mọi người đều dễ dàng quan sát được bản chất đều do không có một hệ thống như vậy.

Các ứng dụng, phần mềm hiện nay hầu hết mới chỉ ở dạng giải pháp rời rạc như hỗ trợ meeting (như Zoom, Teams, Google Meet,...) để có thể giao lưu giữa người dạy và người học; chứ không có chức năng tổng thể quản lý hệ thống và cũng không có chức năng dữ liệu và đánh giá, tương tác.

Hoặc hệ thống quản lý học tập LMS như Teams, Google Classroom, Canvas,... lại chỉ có chức năng quản trị như các hệ quản trị thông thường, chứ cũng không quản trị theo chức năng quản trị của giáo dục và kết nối được với dữ liệu giáo dục đã được số hóa. Tức giáo dục là một hệ thống gồm các hoạt động và các chủ thể riêng biệt và đòi hỏi khi nói đến công nghệ giáo dục thì phải là công cụ chỉ để giải quyết bài toán giáo dục. Chứ không phải công nghệ yêu cầu giáo dục chạy theo nó.

Các giáo viên hiện nay dùng Zoom, Zalo,... hầu như để “nhìn thấy mặt học sinh” chứ không thể chiếu slide hay sách điện tử, không giao bài tập và theo dõi được quá trình học tập của học sinh, cũng như học sinh không tự học, không được đánh giá tự động.    

- Những bất cập của dạy và học online ở Việt Nam được nhiều người nhận thấy. Tuy nhiên, mọi thứ dường như không có nhiều thay đổi?

PGS.TS Chu Cẩm Thơ:Những bất cập của việc học trực tuyến đến từ một số yếu tố. Thứ nhất là yếu tố ngoại cảnh là hạ tầng, cơ sở vật chất (đường truyền, máy tính,...) thiếu thốn. Thứ hai là như phân tích ở trên, thiếu một hệ thống để dạy học trực tuyến đầy đủ, trong đó hỗ trợ bài toán quản trị, dạy học ứng dụng công nghệ và có thể đánh giá trong quá trình dạy học.

Thứ ba là kỹ năng dạy của giáo viên và kỹ năng học của học sinh và cả kỹ năng đồng hành của phụ huynh,...

Như vậy, nếu muốn thay đổi, cần phải tác động vào 3 vấn đề này.

Đầu tiên phải đảm bảo điều kiện tối thiểu cho quá trình dạy học với công nghệ được diễn ra như đường truyền, máy tính, thiết bị,...

Thứ hai, phải đầu tư hệ thống học tập trực tuyến theo đúng nghĩa trường học công nghệ. Việc này không phải chỉ là việc riêng của từng trường mà phải đồng bộ cả hệ thống. Bởi nếu các trường làm lẻ tẻ, không có sự thông suốt với nhau thì việc đánh giá sẽ không thể chuẩn hóa.

Thứ ba là phải có chiến lược để nâng kỹ năng cho cả người dạy, người học và cả các chủ thể liên quan. Muốn học trực tuyến tốt, thì học sinh cần có năng lực số bao gồm phải biết về an toàn số. Còn giáo viên, không phải chỉ có giao tiếp trên nền tảng công nghệ mà còn phải thiết lập, xây dựng lại chương trình học tập cho học sinh. Không thể bê nguyên chương trình học trực tiếp trên trường cho học sinh học trực tuyến. Bởi như vậy rất ảnh hưởng đến sức khỏe học sinh, không còn thời gian tự học với những gì đã được chương trình hóa, số hóa.

Giáo viên thêm 3 vai trò

- Cụ thể hơn, vai trò của người thầy cần thay đổi ra sao?

PGS.TS Chu Cẩm Thơ:Bản chất của việc dạy học trực tuyến là giáo viên sẽ có thêm một "người bạn", có thêm một công cụ đắc lực. Khi có một trường học công nghệ với hệ quản trị, hệ thống dữ liệu và đánh giá, tương tác tốt thì giáo viên như có thêm người trợ lý.

Tuy nhiên, giáo viên phải có thêm kỹ năng "chọn bạn", tức là chọn công cụ để phục vụ cho việc dạy học của mình.

Người thầy cũng thêm vai trò như là một huấn luyện viên khi dẫn dắt, hướng dẫn kỹ năng công nghệ cho học sinh. Trong môi trường công nghệ, người thầy phải thêm vai trò huấn luyện. Nhưng để làm được điều này, giáo viên cũng phải có hiểu biết về sử dụng công nghệ (giao tiếp, biểu đạt thông tin, thiết kế bài học,...). Nếu không, thì vừa làm mệt vừa phản ứng ngược.

Bên cạnh đó, các giáo viên cũng cần có thêm tư duy công dân số và an toàn số. Đã xác định dạy học trên trường học công nghệ, không gian thế giới phẳng, thì cần hòa nhập cộng đồng và học cách chịu nhiều sự giám sát hơn so với lớp học an toàn trên trường học trực tiếp.

Đây là 3 vai trò mà người giáo viên sẽ phải có thêm so với vai trò người giáo viên khi dạy học trực tiếp thông thường.

Thanh Hùng (thực hiện)

GS Huỳnh Văn Sơn: Học online, phụ huynh nên giảm kỳ vọng

GS.TS Huỳnh Văn Sơn, Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, cho rằng: Hãy hình dung liên tiếp vài tháng hay nửa năm con trẻ không được thụ hưởng các tác động giáo dục hệ thống, có đáng lo và đáng trăn trở?

Theo nội dung sự việc bạn trình bày, chúng tôi tư vấn như sau:

Nếu bạn có căn cứ về việc người vay tiền này đã bỏ trốn, không còn cư trú tại địa phương và không rõ hiện ở đâu, thì theo quy định tại Điều 175 Bộ luật hình sự 2015, sửa đổi, bổ sung năm 2017 quy định về tội “Lạm dụng tín nhiệm chiếm đoạt tài sản”:

Một người có thể bị truy tố về tội này nếu có đủ các hành vi sau: 

Người phạm tội có được tài sản một cách hợp pháp thông qua hợp đồng vay, mượn, thuê tài sản hoặc hợp đồng khác. 

Ảnh minh họa.

Sau khi có được tài sản, người phạm tội không thực hiện như cam kết trong hợp đồng, sử dụng thủ đoạn gian dối hoặc bỏ trốn để chiếm đoạt tài sản.

Hậu quả: người phạm tội đã chiếm đoạt được tài sản, hoặc đã bỏ trốn, hoặc không còn khả năng trả lại tài sản. 

Người phạm tội chiếm đoạt được tài sản có giá trị từ 4 triệu đồng trở lên, nếu tài sản có giá trị dưới 4 triệu đồng thì phải kèm theo điều kiện gây hậu quả nghiêm trọng, hoặc đã bị xử phạt hành chính về hành vi chiếm đoạt tài sản hoặc đã bị kết án về tội chiếm đoạt tài sản chưa được xóa án tích mà còn vi phạm mới thì mới cấu thành tội phạm.

Theo như nội dung bạn nói số tiền vay đến vài trăm triệu đồng cho nên người này có thể bị phạt tù nặng hơn. Ngoài ra, người phạm tội còn có thể bị phạt tiền từ 10 triệu đồng đến 100 triệu đồng, cấm đảm nhiệm chức vụ, cấm hành nghề hoặc làm công việc nhất định từ 01 năm đến 05 năm hoặc tịch thu một phần hoặc toàn bộ tài sản. 

Do đó, nếu người này đã vay tiền của bạn sau đó bỏ trốn thì có thể bị xử lý hình sự theo quy định tại Điều 175 Bộ luật hình sự 2015, sửa đổi, bổ sung 2017 về tội “Lạm dụng tín nhiệm chiếm đoạt tài sản”.

Trên đây là toàn bộ tư vấn pháp lý của chúng tôi đối với các vướng mắc mà bạn đọc đưa ra.

Tư vấn bởi luật sư Đặng Đức Trí thuộc cộng đồng luật sư IURA

Bạn đọc muốn gửi các câu hỏi thắc mắc về các vấn đề pháp luật, xin gửi về địa chỉ [email protected] (Xin ghi rõ địa chỉ, số điện thoại để chúng tôi tiện liên hệ)

Ban Bạn đọc

Chế độ cho người đơn phương chấm dứt hợp đồng lao động

Tôi đang định xin nghỉ việc ở công ty vì muốn thay đổi một môi trường khác tốt hơn. Tôi đã làm việc ở đó 5 năm và hợp đồng của tôi đang là hợp đồng xác định thời hạn 3 năm.

Gần đây, tại TPHCM xuất hiện bánh mì Trạng có hình thức tương đồng với bánh mì Huynh Hoa, thậm chí cư dân mạng còn lan truyền câu chuyện không rõ thực hư liên quan mối quan hệ đời tư của chủ hai thương hiệu.

Tuy nhiên, giữa những lùm xùm gây tranh cãi, bánh mì Huynh Hoa vẫn luôn đông kín thực khách. Những người dân xung quanh tiệm cho biết "càng lùm xùm trên mạng tiệm càng đông chật cứng, khách xếp hàng từ sáng tới tối, bất kể ngày trong tuần hay cuối tuần".

Theo ghi nhận của phóng viên, vào sáng cuối tuần, trước cửa tiệm bánh mì đông nghẹt người giao hàng. Cách đó 2 số nhà, một cửa hàng Huynh Hoa khác cũng chật kín thực khách, trong đó khá đông khách quốc tế.

Vì lượng khách quá đông nên để tránh tình trạng quá tải, Huynh Hoa đã chia làm 2 cửa hàng, một bên nhận đơn qua các ứng dụng đồ ăn, một bên dành để phục vụ thực khách mua trực tiếp.

"Tôi là người Nga, tới Việt Nam du lịch. Tôi đọc được khá nhiều thông tin về bánh mì Huynh Hoa nên tìm tới thưởng thức. Tôi đến sớm nên may mắn chỉ phải đợi 15 phút", nữ du khách Alena (25 tuổi) chia sẻ.

Theo Alena, ổ bánh mì khá to, cô có thể ăn no bụng. "Bánh có sự kết hợp nhiều nguyên liệu nên hương vị đa dạng, thơm, béo ngậy. Mức giá tôi cho là phù hợp. Tôi chấm món này 8,5 điểm”, nữ du khách nhận xét.

Anh Martin (45 tuổi, người Pháp) cũng là một trong những khách ngoại quốc đợi gần 30 phút giữa cái nắng gay gắt để mua được bánh mì Huynh Hoa cho cả gia đình.

“Tôi rất thích bánh mì Việt Nam vì nó ngon, tiện lợi. Ngay cả con gái tôi cũng thích món đặc sản này. Bánh mì tiệm này ngon miệng, chất lượng nên tôi không tiếc công chờ đợi", anh Martin cho hay.

Dù tại TPHCM "ra đầu ngõ là thấy bánh mì" nhưng nhiều thực khách vẫn sẵn sàng xếp hàng chờ mua bánh mì Huynh Hoa. Tỷ lệ đặt loại bánh mì này qua các ứng dụng cũng luôn ở mức cao. Với nhiều người giao hàng, nhận đơn bánh mì Huynh Hoa là "nỗi ám ảnh" vì mất thời gian dài xếp hàng, chờ đợi.

"Mỗi lần nhận đơn giao bánh mì Huynh Hoa là tôi nắm chắc phải chờ đợi, chỉ là nhanh hay lâu. Bánh mì ở đây giá cao, như dân lái xe ôm chúng tôi thì chắc không dám ăn nhưng khách đặt liên tục và khen ngon lắm", một người giao hàng cho biết.

Hiện tại bánh mì Huynh Hoa chỉ bán 1 loại duy nhất là bánh mì truyền thống, với giá 68.000 đồng/ổ. Bên trong bánh đa dạng thành phần như: thịt nguội, bơ, pate, xúc xích, xá xíu..., đi kèm dưa leo, đồ chua… Pate và bơ được phết ở giữa để vỏ bánh luôn giữ được độ giòn. Chủ tiệm nhiều lần khẳng định trên truyền thông, tất cả nguyên liệu tạo nên chiếc bánh mì đều được đặt sản xuất theo công thức độc quyền.

Bánh được đựng bên trong hộp giấy gọn gàng, chỉn chu. “Khách hàng có thể mua về thưởng thức hoặc làm quà biếu đều hợp lý”, một nhân viên tại tiệm chia sẻ.

Vài năm gần đây, bánh mì Huynh Hoa còn được cấp đông rồi đóng thùng, vận chuyển bằng đường hàng không ra nhiều tỉnh phía Bắc. Tại Hà Nội, một ổ bánh mì Huynh Hoa "đi máy bay" có giá lên tới 100.000 đồng. Trước khi ăn, thực khách bỏ bánh mì vào ngăn mát tủ lạnh để rã đông tự nhiên rồi làm nóng trong lò nướng.

Với khách hàng ở các tỉnh lân cận TPHCM, tiệm bánh có cung cấp dịch vụ hút chân không rồi vận chuyển bằng ô tô.

Nhiều năm qua, mức giá bánh mì Huynh Hoa vẫn là đề tài gây tranh cãi. 

Với người mê bánh mì Huỳnh Hoa thì họ cho rằng: "đắt xắt ra miếng". Phần nhân bánh rất ngon, nặng trĩu pate, chà bông, chả, jambon, xá xíu thịt heo, xúc xích, rau dưa ăn kèm. Bên trong bánh có tổng cộng 13 loại nhân khác nhau. Một ổ bánh mì có thể chia 2 người ăn mới hết. Nhiều khách quen cho rằng, điều tạo nên tên tuổi của bánh mì Huỳnh Hoa là phần pate béo ngậy, thơm ngon, bề mặt mảng pate bóng bẩy, đỏ hồng.

Thế nhưng với không ít người, chi gần 70.000 đồng cho một ổ bánh mì là "điều không tưởng". "Một ổ bánh mì đắt bằng số tiền tôi mua đồ nấu bữa sáng cho gia đình bốn người"; "Bánh mì 68 ngàn/ổ chỉ dành cho giới nhà giàu của thành phố hoặc một bộ phận người tò mò, hiếu kì chứ người dân chỉ có thể mua bánh với giá 18.000 đồng thôi";... - một số người bình luận.

Như Khánh - Linh Trang