Ông Nguyễn Bá Minh, Vụ trưởng Vụ Giáo dục mầm non (Bộ GD-ĐT). Ảnh: Thanh Hùng

99,9% trẻ 5 tuổi hoàn thành chương trình giáo dục mầm non

Theo ông Nguyễn Bá Minh, Vụ trưởng Vụ Giáo dục mầm non (Bộ GD-ĐT) , công tác tuyên truyền được thực hiện tốt là một trong những nguyên nhân góp phần thực hiện tốt phổ cập giáo dục mầm non sau 10 năm.

Theo thống kê của Bộ GD-ĐT, tỷ lệ huy động trẻ mẫu giáo 5 tuổi được nâng lên hằng năm, kết quả duy trì năm 2019 đạt 99,96% (tăng 3,56% so với năm 2011). Tỷ lệ trẻ em mẫu giáo 5 tuổi hoàn thành Chương trình giáo dục mầm non đạt 99,9% (tăng 21,3%). Tỷ lệ trẻ em mẫu giáo được học 2 buổi/ngày đạt 99% (tăng 21,3%).

Từ khi triển khai phổ cập giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi, chất lượng phòng học thay đổi theo hướng tích cực: đảm bảo 1 phòng/1 lớp mẫu giáo 5 tuổi; từ phòng học tạm, tranh tre, nứa, lá đến nay hầu hết phòng học cho trẻ em mẫu giáo 5 tuổi đã được đầu tư kiên cố, bán kiên cố; diện tích trung bình hầu hết đã đạt mức từ 1,5m2/trẻ trở lên; các phòng học xây mới đều có khu vệ sinh liên hoàn, chia theo giới tính, đảm bảo an toàn; đủ ánh sáng, ấm về mùa đông, thoáng mát về mùa hè. Số lượng phòng học xây mới, số phòng học kiên cố tăng, số phòng bán kiên cố, phòng học tạm giảm từng năm.

Cũng theo ông Minh, phải kể đến sự tham gia tích cực của cộng đồng. Trong giai đoạn 2011-2019, có nhiều tổ chức, cá nhân hiến đất để xây dựng trường mầm non. Ví dụ như anh Siu Minh (sinh năm 1989 ở làng Aneh, xã Lave, huyện Chư Prông, tỉnh Gia Lai) hiến 450 m2 đất; bà Rơ Châm Phao (ở làng Kép 1, xã Iamonong, huyện Chư Păh) hiến 531m2; bà Plych ở làng Klu hiến 760m2 đất. Ở tỉnh Lào Cai, người dân hiến 25.000m2 đất;...

“Nhiều già làng, trưởng bản xem việc phổ cập giáo dục mầm non trẻ em là một niềm tự hào. Nhiều bà con ở vùng sâu vùng xa, tuy kinh tế không phải tốt lắm nhưng đã bán cả nhà và đất để xây trường. Hay nhờ sự chung tay, góp sức của toàn xã hội, phụ huynh tổ chức nấu ăn ở những nơi không có cô cấp dưỡng, để cố gắng huy động các cháu học được 2 buổi/ngày ở vùng khó khăn”, ông Minh nói.

Toàn cảnh hội nghị. Ảnh: Thanh Hùng

Chính sách với giáo viên hợp đồng còn chậm

Tuy nhiên, tỷ lệ huy động trẻ các độ tuổi có sự chênh lệch đáng kể giữa các vùng, miền; đặc biệt tỷ lệ huy động trẻ mẫu giáo 3, 4 tuổi ở Phú Yên, Ninh Thuận, Tây Ninh, Long An, Tiền Giang, An Giang, Kiên Giang, Bạc Liêu, Cà Mau… còn thấp.

Cùng đó, tình trạng thiếu giáo viên vẫn chưa được khắc phục. Đặc biệt, một số tỉnh Đồng bằng sông Cửu Long, Tây Nguyên, Bắc Trung Bộ và Duyên hải miền trung, tỷ lệ giáo viên/lớp rất thấp. Việc thực hiện chế độ chính sách đối với giáo viên hợp đồng lao động triển khai rất chậm.

Theo báo cáo từ các địa phương, năm học 2019-2020, cả nước thiếu 45.242 giáo viên trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập (đây là số lượng còn thiếu năm học 2019-2020 sau khi đã được bổ sung 20.300 biên chế). Đội ngũ thiếu dẫn đến áp lực nặng nề hơn đối với giáo viên đứng lớp, tiềm ẩn nguy cơ mất an toàn, hạn chế trong việc nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ.

Thanh Hùng

Bộ GD-ĐT nói về đề xuất lương và phụ cấp mới cho giáo viên

“Tinh thần lương mới sẽ không thấp hơn lương cũ... Lương có 70% là hệ số lương cơ bản, 30% là phụ cấp nghề và 10% là phụ cấp tăng thêm...”

Thông qua các hoạt động của hội thi cũng giúp phát hiện, tuyên dương và tổng kết, phổ biến kinh nghiệm thực tiễn, những mô hình, phương pháp giảng dạy hiệu quả trong các hoạt động giáo dục đại học.

Cùng đó, cũng góp phần khuyến khích các giảng viên tự rèn luyện, học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ, năng lực nghề nghiệp.  

Hội thi năm nay có 24 đơn vị đăng kí dự thi với 30 đội thi (17 đội ở khối đào tạo giáo viên và 13 đội ở khối không đào tạo giáo viên).  

Các đội thi sẽ phải trải qua 2 hình thức thi: Thi theo đội và thi cá nhân. Cụ thể, thi theo đội gồm các phần: Hiểu biết sư phạm; Xử lý tình huống sư phạm; Tự chọn (Chào hỏi hoặc Năng khiếu).

Với hình thức thi cá nhân, gồm các phần Hùng biện; Tự chọn (Năng khiếu hoặc Tư vấn, hướng dẫn sinh viên học tập, rèn luyện hoặc Thiết kế hoạt động giáo dục).

Phát biểu tại buổi lễ, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng đặc biệt nhấn mạnh về ý nghĩa cuộc thi này.

Bởi theo ông Thưởng, đối với công tác giáo dục nói chung và người làm công tác giảng dạy nói riêng, nghiệp vụ sự phạm đóng vai trò quan trọng trong việc truyền thụ kiến thức, “truyền lửa” và hướng dẫn kỹ năng.

“Trình độ chuyên môn hết sức cần thiết nhưng nếu không có trình độ về nghiệp vụ sư phạm để truyền tải chuyên môn, để nắm bắt tâm tư, tình cảm, tâm lý người học, không có khả năng xử lý tình huống sư phạm thì trình độ chuyên môn đó không thể lan toả hết được. Chính vì thế một giảng viên giỏi cần hài hoà trình độ chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm để kiến thức của mình tới được với người học”, Thứ trưởng nói.

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng chia sẻ tại hội thi. Ảnh: Thanh Hùng

Theo Thứ trưởng Thưởng, ngoài kiến thức chuyên môn, người thầy giỏi còn phải có kiến thức tâm lý, bao gồm kiến thức tâm lý chung và tâm lý sư phạm, để nắm bắt tâm tư, tình cảm, hoàn cảnh, cảm xúc, thái độ để những ứng xử phù hợp.

Kết quả hội thi do đó cũng là một căn cứ đánh giá thực trạng năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ giảng viên, làm cơ sở để các cơ quan quản lý, các cơ sở giáo dục đại học điều chỉnh việc thực hiện giảng dạy. Cùng đó, có kế hoạch đào tạo lại, bồi dưỡng giảng viên nhằm đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo, trách nhiệm, đạo đức và năng lực nghề nghiệp.

Các giảng viên tham dự hội thi sẽ được nhận chứng nhận và nếu đạt các yêu cầu của Hội thi sẽ đạt danh hiệu giảng viên giỏi nghiệp vụ sư phạm. Đây là một hình thức ghi nhận, biểu dương, tôn vinh có ý nghĩa đối giảng viên.

Thanh Hùng

Giảng viên đại học có hệ số lương cao nhất là 8,0

Bộ GD-ĐT vừa ban hành thông tư quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, bổ nhiệm và xếp lương đối với viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công lập.

Bố của Hải thường đi làm xa nhà, một mình mẹ bé là chị Vũ Thị Hà (sinh năm 1979) vất vả nuôi nấng, chăm sóc hai con. Ba mẹ con ở nhờ nhà ông bà ngoại, kiếm miếng ăn qua ngày bằng việc bán từng nồi canh, hũ dưa cà muối.

“Gia đình chị gái tôi rất nghèo. Chồng đi xa suốt để lại mẹ con chị ấy ở nhà vò võ. Nuôi hai đứa trẻ tốn kém lắm, huống hồ cháu lớn còn đang độ tuổi ăn học. Nghĩ cũng thương chị nhưng nhà tôi ai cũng nghèo, chưa giúp gì được nhiều”, anh Vũ Văn Hiển (cậu ruột của Hải) chia sẻ.

Hải là một cậu bé hiếu động, chưa nhận thức được hết mọi nguy hiểm xung quanh mình. Khoảng 9h30’ sáng ngày 26/5/2021, chị Hà vừa đun xong nồi canh rau ngót dung tích 20 lít, chuẩn bị bán hàng. Trong lúc chị mở vung để ngoài sân chờ nguội rồi đi làm việc khác, Hải từ trong nhà chạy ra sân, không may vấp phải, ngã nhào vào nồi canh vẫn còn sôi sục.

Thấy con gặp nạn, chị Hà gào khóc kêu cứu. Chứng kiến đứa trẻ toàn thân như bị lột da, nằm gọn trong nồi canh lớn bốc khói nghi ngút, mọi người hết sức bàng hoàng. Cả nhà nhanh chóng đưa bé tới Bệnh viện huyện Giao Thuỷ sơ cứu rồi chuyển lên Bệnh viện tỉnh Nam Định.

Hiện bé Hải cần phải theo dõi, điều trị lâu dài, tốn kém

Tại đây, bác sĩ nhận định Hoàng Hải bị bỏng toàn thân lên đến 80%. Do điều kiện chữa trị còn hạn chế nên bé được chuyển tới Bệnh viện Bỏng Quốc gia nhằm có cơ hội cứu sống. Thời điểm nằm trên xe cấp cứu, tính mạng đứa trẻ mới 3 tuổi như “ngàn cân treo sợi tóc”. Các bác sĩ ở Bệnh viện Bỏng quốc gia tiến hành cho bé thở máy, gây mê vì Hải bị sốc bỏng, cần điều trị chống sốc trước.

Suốt quãng đường đi cùng con để giành giật chút hy vọng sống cuối cùng, chị Hà chỉ còn biết cầu mong một phép màu xảy đến. Nước mắt giàn giụa, chị như tự trách mình quá bất cẩn để con rơi vào cảnh hiểm nghèo này. 

Cả gia đình không còn nổi một đồng

Thời điểm đưa Hải đi bệnh viện, thương chị, thương cháu, anh Hiển phải hỏi khắp nơi mới vay được số tiền 30 triệu đồng. Anh vẫn chưa hết ám ảnh trước tai hoạ bất ngờ ập đến với cháu mình. 

"Nhìn đứa trẻ gào khóc giãy giụa trong nồi canh nóng đó, tôi là đàn ông mà tưởng như muốn ngất đi. Lúc ấy cháu gào khóc gọi bố, chắc vì xa bố lâu quá nên chỉ nghĩ đến cầu cứu bố", anh nghẹn lời.

Mới qua ngày đầu tiên, tiền tạm ứng viện phí đã đóng hết 30 triệu đồng, chưa kể tiền thuốc nằm ngoài danh mục bảo hiểm khoảng 2 triệu đồng/ngày. Anh Hiển cùng những người thân trong gia đình đi cùng hai mẹ con chị Hà phải vét sạch túi mới tạm đủ tiền.

Thế nhưng, thời điểm hiện tại, Hoàng Hải vẫn đang hết sức nguy kịch. Số tiền dự kiến sắp tới sẽ vô cùng tốn kém. Bởi mặc dù được bảo hiểm hỗ trợ chi phí điều trị song bé cần thêm sự bổ trợ từ nhiều loại thuốc nằm ngoài danh mục vô cùng đắt đỏ.

Từng cơn đau như tra tấn lên cơ thể đáng thương đó. Mỗi lúc hết thuốc mê, Hải lại giãy giụa, gào khóc vì khắp người khó chịu. Chị Hà nhìn con quấn băng trắng toát, không ngừng kêu khóc cũng thể cầm nổi những giọt nước mắt.

Hoàn cảnh đáng thương của bé Nguyễn Vũ Hoàng Hải đang rất cần được cộng đồng giúp đỡ

Bên ngoài, anh Hiển vẫn chạy đôn chạy đáo lo cho chị và cháu từng đồng viện phí. Gia đình anh lên Hà Nội quá gấp gáp, chưa kịp chuẩn bị nhiều tiền, từng bữa ăn anh đành chắt chiu cốt sao có chút tiền cứu mạng cháu.

Tính mạng của Hải giờ đây vẫn đang bị đe doạ nghiêm trọng mà cả nhà cháu lâm vào bế tắc, không còn nổi một đồng. Một đứa trẻ còn quá nhỏ đã phải gánh chịu đau đớn giày vò, tính mạng bị đe doạ. Hy vọng cứu cháu lúc này đều đặt cả vào Quý bạn đọc.

Phạm Bắc

Khách đến bằng đường hàng không chiếm số lượng lớn nhất, với hơn 1,4 triệu lượt, tiếp đến là đường bộ với hơn 277.000 lượt và đường biển 32.000 lượt.

Tính chung 11 tháng, lượng khách quốc tế đến Việt Nam ước đạt gần 16 triệu lượt, tăng hơn 40% so với cùng kỳ 2023 và gần đạt mục tiêu đặt ra hồi đầu năm, 17-18 triệu lượt khách.