Video: Cậu bé 4 tuổi òa khóc trước chia sẻ của mẹ kế trong hôn lễ

Đến vòng tứ kết, nhà vô địch Hanoi Open 2023 Jason Shaw (Anh) kéo trận đấu với Ko Pin Yi (Đài Loan, Trung Quốc) đến điểm hill- hill. Tuy nhiên, ở thời khắc quyết định, "Hoàng tử pool" Ko Pin Yi tỏ ra may mắn và bản lĩnh hơn, biến Jason Shaw thành cựu vô địch khi thắng 10-9.

Loạt bán kết vào chung kết diễn ra hôm nay (13/10), Ko Pin Yi một mình đối mặt với 3 cái tên đến từ Philippines: Johan Chua, Biado và Jefrey Roda. Ở tứ kết, J.Chua dễ dàng đánh bại Kaci 10-6, Roda hạ Vergara 10-8, còn Biado đánh bại cựu số 1 thế giới Francisco Sanchez Ruiz 10-5. Hai cặp bán kết là cặp Biado- Johan Chua, Ko Pin Yi- Jefrey Roda.

Trước đó, trong lễ khai mạc Hanoi Open Pool Championship 2024, Giám đốc Sở VH-TT Hà Nội Đỗ Đình Hồng khẳng định sức hút của giải đấu, tạo nên thành công rực rỡ với môn thể thao đặc biệt lôi cuốn này. "Thông qua giải đấu, chúng tôi mong muốn giới thiệu đến bạn bè quốc tế một Hà Nội năng động, hiện đại với những hình ảnh xinh đẹp của Thủ đô, những nét văn hóa truyền thống đặc sắc và lòng hiếu khách của người dân Hà Nội – thành phố vì hòa bình, luôn mở rộng vòng tay đón chào các bạn”, ông Hồng nhấn mạnh.

Diễn ra từ 8 đến 13/10 với 256 cơ thủ đến từ 33 quốc gia, Hanoi Open Pool Championship 2024 có giải thưởng hấp dẫn, lên đến hơn 5 tỷ đồng. Giải gần như quy tụ đầy đủ các cơ thủ hàng đầu thế giới đến thi đấu tại Hà Nội, tạo nên tiếng vang lớn đối với cộng đồng hâm mộ pool 9 bi Việt Nam lẫn thế giới.

Dương Quốc Hoàng vào vòng 64 Hanoi Open Pool 2024

Để học sinh đến trường hạnh phúc thầy, cô có thể lựa chọn bằng nhiều cách khác nhau để kiểm tra kiến thức. Ngoài ra, các giáo viên cũng có thể chọn nhiều cách để đi vào bài học một cách nhẹ nhàng, thoải mái, tạo cho học sinh sự hứng thú khi học tập.

Về vấn đề này, chia sẻ với VietNamNet, ông Nguyễn Bảo Quốc, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, nhấn mạnh thêm, hiện nay Chương trình giáo dục phổ thông 2018 dựa trên quan điểm theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất.

Các năng lực, phẩm chất này đều được cụ thể hóa bằng những yêu cầu cần đạt ở từng môn học, cấp học. Thực hiện mục tiêu giúp học sinh làm chủ kiến thức phổ thông, biết vận dụng hiệu quả kiến thức, kĩ năng đã học vào đời sống và tự học suốt đời.

Việc “trả bài” như trước đây còn mang nặng tính tập trung về kiểm tra kiến thức, không phù hợp với quan điểm, mục tiêu và các chỉ đạo chung trong thời điểm hiện tại. Việc hình thành kiến thức không chỉ là ghi nhớ, thuộc lòng quan trọng là hình thành thông qua việc tham gia các hoạt động học tập để ghi khắc kiến thức và năng lực, phẩm chất cho học sinh

 Qua các hoạt động học tập bài dạy, thầy cô và học sinh trải qua 4 hoạt động gồm: Hoạt động 1 xác định vấn đề/nhiệm vụ học tập/mở đầu; Hoạt động 2 hình thành kiến thức mới/giải quyết vấn đề/thực thi nhiệm vụ đặt ra từ hoạt động trước; Hoạt động 3 luyện tập; Hoạt động 4 là vận dụng.

Theo vị phó giám đốc này, mỗi bài dạy có thể thực hiện trong nhiều tiết học, bảo đảm đủ thời gian dành cho mỗi hoạt động để học sinh thực hiện hiệu quả. Nhiệm vụ của thầy cô giúp cho học sinh luôn cảm thấy thích thú, hạnh phúc với việc học tập và mỗi sáng luôn háo hức đến trường.

‘Hơn 30 tuổi, tôi vẫn mơ bị cô giáo gọi lên kiểm tra bài cũ’

Bà Thuỷ cho hay trung bình 1 thí sinh đã đủ điều kiện trúng tuyển vào 2,76 nguyện vọng. Tuy nhiên số thí sinh trúng tuyển sớm chọn đăng ký nguyện vọng 1 chỉ chiếm 32.2%.

Điều này chứng tỏ số lượng ảo rất nhiều, còn khoảng 70%. Nhiều trường xét tuyển sớm không dự báo được thí sinh ảo. Do vậy các trường cần cân nhắc đến phương án xét tuyển này.

Vụ trưởng Vụ giáo dục đại học cũng lưu ý hiện nay thí sinh đang trong giai đoạn xác nhận nhập học trực tuyến do vậy các trường cần được nhắc nhở, đôn đốc, thực hiện đúng thời gian theo quy định.

Một điểm đáng lưu ý là năm 2023 vẫn còn trường có quá nhiều phương thức, phương án xét tuyển phức tạp, nhiều nơi chưa đảm bảo công bằng, phân bổ chỉ tiêu chưa hợp lý, khó khăn cho thí sinh và hệ thống. Nhiều trường xét tuyển sớm không dự báo được thí sinh ảo.

Ban hành 94 quyết định xử phạt, chủ yếu về công tác tuyển sinh

Ông Nguyễn Đức Cường, Chánh thanh tra Bộ GD-ĐT cho hay trong năm 2022 và 9 tháng đầu năm 2023, Thanh tra Bộ GD-ĐT đã ban hành 94 quyết định xử phạt vi phạm hành chính.

Các hành vi vi phạm chủ yếu liên quan đến công tác tuyển sinh, mở ngành đào tạo, duy trì điều kiện đã được mở ngành. Theo ông Cường vấn đề còn tồn tại hiện nay là nhiều cơ sở giáo dục chưa đủ điều kiện để thực hiện tự chủ nhưng vẫn thực hiện tự chủ mở ngành đào tạo.

Theo thống kê trong 6 năm qua, có hơn 1.000 ngành đào tạo mở, trong đó, có trường 3 năm mở 27 ngành đào tạo.

Nhiều cơ sở đào tạo xác định chỉ tiêu tuyển sinh, tổ chức tuyển sinh các trình độ chưa đúng quy định chưa đảm bảo các điều kiện mở ngành, duy trì ngành đào tạo; chưa đảm bảo chuẩn chương trình đào tạo; tổ chức quản lý đào tạo các trình độ, các phương thức đào tạo thiếu chặt chẽ, không đảm bảo khối lượng giảng dạy; hồ sơ quản lý văn bằng, chứng chỉ…

Trường ĐH Ngoại thương công bố điểm chuẩn năm 2023