Hành khách về từ vùng dịch Ebola 'đòi' được cách ly

Nữ diễn viên lên tiếng đáp trả anti-fan bảo vệ chồng.

Theo nữ diễn viên, bạn đời của cô trong nhiều năm qua đã nỗ lực làm việc và cùng cô chăm lo gia đình. Do cô là diễn viên, công việc phải thường xuyên vắng nhà, anh kiêm luôn vai trò của vợ để chăm lo các con. "Anh ấy có sự nghiệp thành công và nếu muốn có thể không cần làm gì nữa cả. Trong thâm tâm tôi xem anh ấy là người chồng, người cha tốt của gia đình. Tôi luôn biết ơn anh vì đã tạo mọi điều kiện tốt cho tôi phát triển sự nghiệp diễn xuất - cũng là ước mơ cả đời tôi", nữ diễn viên chia sẻ. 

Trong khi đó, doanh nhân Philip Lee dù bị lăng mạ vẫn giữ thái độ ôn hòa. Nam doanh nhân bày tỏ quan điểm khéo léo trên mạng xã hội: "Với tôi gia đình con cái là quan trọng nhất. Công việc kinh doanh của tôi vẫn ổn. Mong các bạn hiểu và chúc mọi người thật nhiều sức khỏe, hạnh phúc". 

Chồng Hồ Hạnh Nhi thay vợ chăm sóc các con khi cô thường xuyên sang Đại lục đóng phim.

Động thái của vợ chồng Hồ Hạnh Nhi nhận được sự đánh giá cao từ truyền thông lẫn khán giả. Tờ Appledailynhận định vai trò của phụ nữ và đàn ông cần được nhìn nhận công bằng trong hôn nhân hiện đại. Việc một người nam ở nhà lo tổ ấm, người vợ ra ngoài làm việc là điều rất bình thường. 

Hồ Hạnh Nhi năm nay 42 tuổi, là một trong những Hoa đán hàng đầu của làng giải trí Hong Kong. Cô tham gia showbiz từ đầu thập niên 2000, quen thuộc với nhiều thế hệ khán giả qua các phim: Mẹ chồng khó tính, Vạn phụng chi vương, Bao la vùng trời 2, Tòa án lương tâm,...Hồ Hạnh Nhi được lòng công chúng lẫn giới chuyên môn nhờ thực lực diễn xuất và đời tư không scandal.

Ngoài 40, cựu Hoa đán TVB có sự nghiệp phát triển khi sang Trung Quốc hoạt động. 

Năm 2015, cô kết hôn với doanh nhân Philip Lee. Cả hai xây dựng tổ ấm hạnh phúc với hai cậu con trai bốn tuổi và hai tuổi. Cả hai chào đón con trai thứ ba vào đầu năm 2021. Vừa qua, cô đánh dấu sự trở lại showbiz khi tham gia show Diễn viên mời vào chỗ và giành chiến thắng chung cuộc. 

Để cân bằng giữa công việc và gia đình, Hồ Hạnh Nhi đã chia sẻ việc chăm sóc con cái với chồng. Dẫu vất vả, ngôi sao 42 tuổi vẫn cảm thấy hạnh phúc vì cô vừa có thể thỏa mãn đam mê diễn xuất, vừa có thể ở bên cạnh gia đình của mình.

Thúy Ngọc

Hồ Hạnh Nhi: 'Tôi hận mẹ vì bà ấy bỏ rơi mình từ nhỏ'

Hồ Hạnh Nhi nghẹn ngào nói dù nhiều năm qua đi, cô vẫn không thể quên được việc mẹ ruột bỏ rơi mình và gia đình từ nhỏ để tái hôn cùng người đàn ông khác. 

2024 là một năm đầy thử thách, nhưng tăng trưởng GDP Việt Nam vẫn đạt 7,4% trong quý III. Trong đó, khối NHTMCP tư nhân tiếp tục là nhân tố thúc đẩy tăng trưởng tín dụng mạnh mẽ.

Trong bối cảnh đầy triển vọng lẫn thử thách đối với khối ngân hàng, HDBank tổ chức Hội nghị Nhà đầu tư diễn ra vào 27/11 tại Trung tâm đổi mới sáng tạo Galaxy Innovation Hub (GIHub), TP Thủ Đức, TP.HCM. Sau Đại hội đồng cổ đông vào tháng 4, đây là sự kiện định kỳ để đại diện HDBank chia sẻ với đông đảo cổ đông về hoạt động của ngân hàng, tăng cường kết nối với cổ đông, nhà đầu tư và các bên liên quan.

Tham dự hội nghị, cổ đông và nhà đầu tư đã trực tiếp trải nghiệm không gian số hoá và đổi mới sáng tạo của HDBank, đồng thời cùng nhau thảo luận cởi mở về triển vọng nối dài chuỗi tăng trưởng cao 11 năm liên tiếp.

Kết quả kinh doanh ấn tượng, khẳng định vị thế top đầu

HDBank tiếp tục khẳng định vị thế ngân hàng bán lẻ top đầu với kết quả kinh doanh ấn tượng trong năm qua. Ông Phạm Văn Đẩu - Giám đốc Tài chính HDBank chia sẻ với nhà đầu tư kết quả kinh doanh tăng trưởng cao trong 9 tháng đầu năm 2024, với lợi nhuận trước thuế 12.655 tỷ đồng, tăng 46,6% so với cùng kỳ; tổng tài sản đạt 629.000 tỷ đồng, tăng 23,9%; tỷ lệ ROE đạt 26,7%, ROA đạt 2,2%, thuộc nhóm dẫn đầu toàn ngành.

Mối quan hệ với cổ đông cũng được HDBank chú trọng khi hoàn tất thủ tục chi trả cổ tức bằng cổ phiếu tỷ lệ 20%. Ngân hàng này dự kiến các chỉ tiêu tăng trưởng năm tới sẽ đạt từ 25%, với lợi nhuận trước thuế đạt khoảng 20.000 tỷ đồng, tăng 25% so với năm 2024. Đồng thời, ngân hàng sẽ tiếp nối truyền thống trả cổ tức cao và đều đặn như kế hoạch ĐHCĐ đã thông qua.

Ông Phạm Văn Đẩu - Giám đốc Tài chính HDBank chia sẻ các chỉ số nổi bật trong hoạt động kinh doanh 9 tháng đầu năm 2024.

Không chỉ tập trung vào thúc đẩy tăng trưởng, HDBank còn thuộc top ngân hàng bán lẻ có sức khỏe tài chính mạnh, kết hợp với chiến lược phát triển bền vững. Trong 9 tháng đầu năm, ngân hàng ghi nhận tỷ lệ nợ xấu 1,46% (thấp hơn trung bình ngành), CAR (tỷ lệ an toàn vốn) theo chuẩn Basel II đạt tới 14,8% cao trong nhóm dẫn đầu toàn ngành; các chỉ tiêu an toàn thanh khoản cao. Nhà băng này cũng đạt các giải thưởng về phát triển bền vững và liên tiếp được chọn vào VNSI - 20 công ty niêm yết có điểm bền vững cao nhất năm thứ 5 liên tiếp.

Bức tranh kinh doanh ấn tượng trong năm qua tiếp tục được hoàn thiện với các tầm nhìn trung hạn và dài hạn rõ ràng, cụ thể. HDBank là ngân hàng có chiến lược hướng dòng vốn tới các lĩnh vực giàu tiềm năng, đồng thời là động lực tăng trưởng của nền kinh tế như nông nghiệp - nông thôn, SME, khách hàng bán lẻ chất lượng cao…

Song song với đó, HDBank còn chủ động thực thi trách nhiệm xã hội với gói tín dụng ưu đãi 12.000 tỷ đồng cho khách hàng phục hồi kinh doanh sau cơn bão lịch sử Yagi.

Đại diện HDBank chia sẻ, kết quả kinh doanh ấn tượng trong 9 tháng đầu năm đến từ nền tảng vững chắc trong vận hành, cùng các chiến lược kinh doanh được nghiên cứu bài bản, đảm bảo chất lượng tài sản, giữ tỷ lệ nợ xấu nằm trong kiểm soát. Trong năm qua, HDBank cũng luôn nằm trong top những ngân hàng dẫn đầu về tỷ suất sinh lời, và top các ngân hàng có tỷ lệ nợ xấu được kiểm soát tốt.

Triển vọng trong kỷ nguyên số

Bước vào kỷ nguyên số hóa, những thay đổi nhanh chóng của công nghệ và xu hướng số cũng là chủ đề nhận được quan tâm lớn. Chiến lược trong kỷ nguyên số phản ánh tầm nhìn và định hướng dài hạn của HDBank, vì vậy các mục tiêu, cam kết và đường lối phát triển trong tương lai số cũng là một trong các nội dung được nhà đầu tư và cổ đông quan tâm nhất trong khuôn khổ sự kiện.

Tại hội nghị, lãnh đạo của HDBank đã chia sẻ về những trọng tâm trong chiến lược phát triển và tương lai ngân hàng số. Theo ông Marcin Miller - đồng Tổng giám đốc Ngân hàng số HDBank, Trí tuệ nhân tạo (AI) và Máy học (Machine learning) là cấu phần quan trọng trong chiến lược ngân hàng số của HDBank. Trong năm qua, HDBank đã giới thiệu các giải pháp số hóa toàn diện, đổi mới sáng tạo để mang lại lợi ích tối ưu cho khách hàng như ứng dụng Big Data, ứng dụng eKYC, các giải pháp tự động hóa quy trình, trợ lý ảo AI… giúp tăng cường hiệu quả quản lý và nâng cao trải nghiệm khách hàng tại HDBank.

Ông Marcin Miller - đồng Tổng giám đốc Ngân hàng số HDBank chia sẻ về chiến lược chuyển đổi số, định hướng ngân hàng số hàng đầu của HDBank.

Hiệu quả từ chiến lược số hóa là động lực quan trọng để HDBank nhanh chóng đạt tỷ lệ tới trên 97% giao dịch của khách hàng cá nhân được thực hiện trên nền tảng số. 9 tháng đầu năm 2024, HDBank thu hút lượng khách hàng mới cao hơn cả năm 2023, trong đó 85% lượng khách hàng mới là qua các kênh số. Các ứng dụng của Big Data, robot, AI vào quy trình vận hành và phục vụ khách hàng hỗ trợ giảm chi phí hoạt động 34,3% so với cùng kỳ.

Ngân hàng không ngừng cải thiện hiệu suất hoạt động và áp dụng các công nghệ mới, mục tiêu hướng đến trở thành ngân hàng số hàng đầu Việt Nam. HDBank là ngân hàng đầu tiên ra mắt website 63 tỉnh thành với thiết kế dành riêng cho khách hàng từng địa phương, tăng cường đầu tư chuyển đổi số ở các khu vực nông nghiệp - nông thôn.

Minh chứng cho tầm nhìn tương lai trong kỷ nguyên số hóa, triển lãm công nghệ trong không gian GIHub cũng là điểm nhấn thu hút sự quan tâm của người tham dự. Nhà đầu tư, khách mời và đông đảo cổ đông có thời gian tiếp cận trực tiếp những giải pháp công nghệ như ứng dụng eKYC, các giải pháp tự động hóa quy trình, trợ lý ảo AI… giúp tăng cường hiệu quả quản lý và nâng cao trải nghiệm khách hàng tại HDBank.

Không gian trải nghiệm công nghệ số tại sự kiện.

Nhờ các thành tựu đạt được, HDBank là ngân hàng duy nhất tại Việt Nam được trao giải thưởng "Sáng kiến kỹ thuật số" (Digital Innovation) do ASEAN Business Awards - ABA 2023trao tặng, thể hiện tầm vóc của một ngân hàng hiện đại, sáng tạo, không ngừng đổi mới và phát triển.

Cam kết các mục tiêu phát triển bền vững

Bên cạnh mục tiêu số hóa toàn diện, thúc đẩy tài chính xanh cũng là lĩnh vực được nhà băng này chú trọng triển khai trong các kế hoạch kinh doanh và chiến lược phát triển dài hạn. Với thông điệp “Xanh tươi tư duy - Vững bền tăng trưởng”, HDBank cam kết theo đuổi chiến lược tăng trưởng bền vững và thực thi hiệu quả các sáng kiến chiến lược.

Trong năm qua, ngân hàng đã tiên phong "xanh hóa" dòng tín dụng trong lĩnh vực nông nghiệp nông thôn, công nghệ cao, năng lượng tái tạo cùng phương án sản xuất thân thiện với môi trường. Đến nay, nhà băng này đã giải ngân hơn 13.000 tỷ đồng vào các dự án tài trợ xanh, với nguồn vốn được cộng hưởng mạnh mẽ từ nhiều định chế tài chính lớn trên thế giới.

Chia sẻ phổ quát hơn về mục tiêu phát triển tài chính xanh và cam kết đồng hành cùng cộng đồng, ông Trần Hoài Nam - Phó tổng giám đốc HDBank cho biết ngân hàng luôn tuân thủ tôn chỉ "Phát triển bền vững, tiên phong dẫn đầu" với chiến lược ngân hàng bán lẻ đa năng, đẩy mạnh kinh doanh số, phát huy lợi thế từ hệ sinh thái khách hàng tiềm năng trong các chuỗi giá trị lớn.

Đại diện lãnh đạo HDBank chia sẻ, giải đáp thắc mắc của nhà đầu tư trong phiên thảo luận.

Cụ thể, ngân hàng xác định 3 yếu tố nòng cốt trong chiến lược phát triển bền vững gồm môi trường, xã hội và quản trị doanh nghiệp (ESG). Các hoạt động của ngân hàng sẽ luôn bám sát mục tiêu tạo ra một môi trường làm việc lý tưởng, các sản phẩm tiên tiến, ứng dụng công nghệ cao để mang lại lợi ích thực tế cho khách hàng, đồng thời cổ vũ, khuyến khích các chiến lược phát triển xanh và bền vững. Song song đó, HDBank cũng chủ động thực thi trách nhiệm xã hội với tín dụng ưu đãi 12.000 tỷ đồng cho khách hàng phục hồi kinh doanh sau siêu bão Yagi.

Hội nghị Nhà đầu tư 2024 được tổ chức chuyên nghiệp, thể hiện vị thế hàng đầu của HDBank trong nỗ lực kết nối cộng đồng cổ đông, nhà đầu tư và khách hàng. Sự kiện đã cho khách hàng và các cổ đông hiểu hơn về định hướng phát triển của ngân hàng này trong tương lai: Tiên phong trong kỷ nguyên số hóa - Dẫn đầu với cam kết trách nhiệm xã hội - Đồng hành cùng khách hàng kiến tạo cuộc sống thịnh vượng, phát triển.

Nói về những thất bại để vượt qua chúng

Hầu hết mọi người đều thích tự xử lý thất bại, và nhanh chóng bước tiếp vì sợ bị đánh giá là không chuyên nghiệp. Nhưng việc dành thời gian để nhìn nhận lại và nói về những kết quả không mong muốn có thể giúp bạn đi được một chặng đường dài trong việc tạo nên một nơi làm việc ăn ý, đáng tin cậy và hiệu quả hơn.

Bạn xứng đáng nhận mức thu nhập cao hơn

Việc không thương lượng lại về mức lương có thể làm bạn mất hàng trăm ngàn đô la trong suốt sự nghiệp của mình – theo Linda Babcock, một giáo sư kinh tế ở ĐH Carnegie Mellon, Mỹ.

Công sở không phải là gia đình thứ 2 cũng chẳng sao cả 

Thật tốt nếu bạn và đồng nghiệp có những mối quan hệ tốt đẹp và hỗ trợ nhau. Nhưng điều đó không có nghĩa là bạn sẽ là nạn nhân của tư duy “sống luôn ở nơi làm việc”. Chẳng sao cả nếu bạn nói “Không, tôi sẽ không làm việc 60 giờ trong tuần này”. Và hãy nhớ rằng sẽ không phải là sự phản bội cá nhân nếu bạn quyết định đi tiếp.

Đôi khi tình bạn có thể rất phiền toái

Sau khi phân tích 26 nghiên cứu, một chuyên gia đã xác nhận: Đúng thế, tình bạn công sở rất tuyệt.

Nhưng việc giữ mối quan hệ này có thể sẽ phức tạp hơn. Giả sử bạn đang là trưởng nhóm một dự án lớn, nhưng bạn của bạn lại làm một mớ hỗn độn trong đó. Hay cô ấy/ anh ta không chịu làm việc chung. Bạn sẽ nói gì, làm gì để không làm tổn hại tình bạn của mình?

Đừng ngại khóc ở nơi công sở 

Lần cuối bạn khóc ở công sở là khi nào? Khi bạn làm hỏng một dự án, hay khi bạn nhận được một phản hồi khá gay gắt?

Không sao cả. Tất cả chúng ta đều là con người. Điều chúng ta cần nhận ra là chuyện đó không có gì là to tát. Theo một nghiên cứu vào năm 2018, chưa đến một nửa nhân viên công sở đã khóc ở nơi làm việc. Nghiên cứu này cũng cho biết khoảng 75% trưởng bộ phận tài chính nghĩ rằng khóc thường xuyên ở nơi công sở là việc hoàn toàn bình thường.

Biết khi nào nên nghỉ việc

Người chiến thắng là người biết khi nào thì nên dừng lại. Tất cả chúng ta đều từng nghe câu nói “Người chiến thắng không bao giờ bỏ cuộc, còn người bỏ cuộc thì không bao giờ chiến thắng”. Nhưng đừng nghĩ rằng tất cả mọi sự dừng lại đều là sai lầm. Lùi một bước có thể là cách để nhảy về phía mục tiêu.

Hãy tìm kiếm một hướng đi giúp bạn giải phóng thời gian, tiền bạc và năng lượng cho những thứ quan trọng. Và hãy nhớ rằng kết thúc chỉ là một sự chuyển tiếp. Khi bạn rời đi, hãy dành chút thời gian để than khóc về nó.

Nguyễn Thảo (Theo The New York Times)

8 phép lịch sự khi dùng điện thoại dân công sở cần biết

Chuyên gia Barbara Pachter đã đưa ra một số khuyến nghị cho dân công sở khi sử dụng điện thoại trong cuốn sách "The Essentials of Business Etiquette" của bà. 

XEM ĐIỂM CHUẨN CÁC TRƯỜNG TẠI ĐÂY

 Điểm chuẩn vào trường ĐH Quy Nhơncụ thể như sau:

Điểm trúng tuyển hệ cao đẳng như sau:

Học viện Hàng không Việt Namcũng đã chính thức công bố điểmchuẩn đại học năm 2014. So với năm 2013, điểm chuẩn năm nay giảm 2,5 điểmngành quản trị kinh doanh.

Điểm cụ thể các ngành như sau:

Drone dưới nước của hải quân Mỹ

Nếu chúng ta thực sự chuẩn bị cho trẻ em sống trong thế kỷ 21, thì chúng ta phải khuyến khích và phát triển các kỹ năng về tư duy phản biện và giải quyết vấn đề.

Những gì học sinh biết không còn là thước đo quan trọng nhất về chất lượng giáo dục. Thước đo thực sự là khả năng tham gia vào những gì các em không biết và đưa ra giải pháp. Một cách khác, học sinh nên được dạy về cách tư duy chứ không phải điều cần tư duy.

Là giáo viên, chúng tôi liên tục suy ngẫm về thực tiễn của chúng tôi và đặt câu hỏi chúng tôi đã dạy học hiệu quả đến mức nào trong lớp học; với tư cách là một hiệu trưởng, tôi liên tục suy nghĩ về việc chúng tôi đã thành công như thế nào trong việc chuẩn bị cho học sinh của mình cho tương lai.

Nhưng chính xác điều này đưa đến điều gì? Một báo cáo gần đây của Bộ Lao động Hoa Kỳ tuyên bố rằng "65% trẻ em bắt đầu đi học trong năm nay sẽ làm những công việc mà chưa từng tồn tại” làm tôi thực sự phân vân.

Vì vậy, khi đối mặt với trách nhiệm quan trọng này, các trường học đã giải quyết nhiệm vụ quan trọng như thế nào để chuẩn bị cho con cái chúng ta vào thế giới công việc vào năm 2031?

Theo tôi, chìa khóa cho nền giáo dục trong tương lai sẽ là sự hiểu biết cơ bản rằng tất cả chúng ta đều khác nhau và do đó đảm bảo cá nhân được chú trọng đầy đủ và nền giáo dục chúng ta cung cấp phải lấy học sinh làm trung tâm.

Một chương trình giảng dạy được cá nhân hóa để phù hợp với mỗi học sinh, qua đó cho phép nuôi dưỡng và phát triển được các tài năng cá nhân cần thiết cũng như tiềm năng tối đa của các em; một nền giáo dục thành công không thể là “một công thức chung cho tất cả học sinh”.

Ngài Ken Robinson sử dụng phép ẩn dụ của hoa trong sa mạc để mô tả trẻ em ở trường. Khi được nuôi dưỡng và chăm sóc, với điều kiện và khí hậu chính xác, hoa phát triển mạnh, và đua nở. Tuy nhiên, nếu khí hậu quá khắc nghiệt hoặc điều kiện không phù hợp, thì những bông hoa nằm im như hạt giống, màu sắc thực sự của chúng không bao giờ được tiết lộ, sự biến đổi của chúng từ một hạt giống thành một cây bị ngăn chặn và do đó cơ hội đánh giá vẻ đẹp của chúng không bao giờ xảy ra.

Trẻ em, cũng giống như những cây xanh, cần được cung cấp đầu đủ điều kiện thuận lợi để phát triển; các em cần được ươm mầm trong môi trường của sự tin cậy và cơ hội; các em cần được kích thích, tài năng của các em được phát hiện, nuôi dưỡng, đánh giá và trân trọng; các em cần được hỗ trợ trong những lúc khó khăn để xây dựng bản lĩnh vững vàng và trưởng thành về cảm xúc; sự tò mò tự nhiên của các em cần được trân trọng và khuyến khích thông qua các hoạt động tập thể và và một chương trình giảng dạy thách thức các em chấp nhận rủi ro và khơi dậy trí tưởng tượng của các em.

Rõ ràng, không dễ để tạo và duy trì các điều kiện như vậy. Cần có kỹ năng, sự chăm chỉ và cống hiến để đảm bảo rằng mọi đứa trẻ đều có cơ hội đạt được tiềm năng đầy đủ và trở thành người giỏi nhất có thể.

Mặc dù không có quả cầu pha lê để dự đoán cuộc sống sẽ ra sao vào năm 2031, chúng ta có thể chắc chắn rằng đại đa số giáo viên chuyên nghiệp và tận tụy trên toàn thế giới đang nỗ lực hết mình để tạo hành trang cho trẻ em có thể thành công trong tương lai.

Tôi không đồng tình với quan điểm rằng sự thành công của một trường học được đánh giá chỉ dựa trên thành tích học tập xuất sắc; mà chắc chắn thành công còn phải được đánh giá qua mức độ mà số học sinh tốt nghiệp tham gia và đóng góp cho toàn xã hội như những công dân năng động, hiểu biết và toàn diện.

Một số kỹ năng cần thiết mà các em cần có được khi rời ghế nhà trường bao gồm sự tự tin vào bản thân, khả năng tưởng tượng, sự tò mò để tìm ra câu trả lời cho các vấn đề các em gặp phải và quan trọng nhất là khả năng luôn tìm thấy niềm vui trong học tập. 

Andrew Dalton (Chủ tịch Hiệp hội các trường quốc tế tại Malaysia Giám đốc Giáo dục của Trường Quốc tế ParkCity Kuala Lumpur (ISPKL) và Trường Quốc tế Park City Hanoi (ISPH)

Ngày 26/2, Bộ GD-ĐT chính thức công bố quy chế kỳ thi THPT quốc gia và quy chế tuyển sinh ĐH-CĐ 2015 với nhiều thay đổi so với dự thảo trước đó.

Thí sinh trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2014. (Ảnh: Văn Chung)

3 môn bắt buộc, 1 môn tự chọn để xét tốt nghiệp

Kỳ thi THPT nhằm mục đích lấy kết quả để xét công nhận tốt nghiệp THPT và cungcấp dữ liệu làm căn cứ để tuyển sinh ĐH, CĐ.

Bộ GD-ĐT sẽ tổ chức thi 8 môn: Toán, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Vật lí, Hóa học,Sinh học, Ngoại ngữ.

Để xét công nhận tốt nghiệp THPT, thí sinh phải thi 4 môn, gồm 3 môn thi bắtbuộc là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và một môn do thí sinh tự chọn trong các mônthi còn lại.

Thí sinh không được học môn Ngoại ngữ hoặc học trong điều kiện không đảm bảochất lượng được Giám đốc sở GD-ĐT xem xét, quyết định cho phép thí sinh chọn mônthi thay thế môn Ngoại ngữ trong số các môn tự chọn.

Để xét công nhận tốt nghiệp THPT và xét tuyển sinh ĐH, CĐ thí sinh dự thi 4 mônbắt buộc và đăng ký dự thi thêm các môn phù hợp với tổ hợp các môn thi để xéttuyển sinh do trường ĐH, CĐ quy định.

Đăng ký môn thi ĐH-CĐ theo nguyện vọng

Để xét tuyển sinh ĐH, CĐ, thí sinh đã tốt nghiệp THPT phải đăng ký dự thi cácmôn thi theo quy định của trường ĐH, CĐ đối với ngành đào tạo mà thí sinh cónguyện vọng.

Ngày thi, lịch thi, hình thức thi và thời gian làm bài thi của mỗi môn thi đượcquy định trong hướng dẫn hằng năm của Bộ GDĐT. Nội dung thi nằm trong chươngtrình THPT, chủ yếu là chương trình lớp 12.

Mỗi tỉnh đều có cụm thi chỉ để xét công nhận tốt nghiệp

Về cụm thi, Bộ GDĐT tổ chức cụm thi, gồm: cụm thi cho các thí sinh dự thi để xétcông nhận tốt nghiệp THPT và xét tuyển sinh ĐH, CĐ: tổ chức thi cho thí sinh củaít nhất 02 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (gọi chung là tỉnh), do trườngĐH chủ trì, phối hợp với sở GDĐT;

Cụm thi cho các thí sinh dự thi để xét công nhận tốt nghiệp THPT: tổ chức thitại trường hoặc liên trường phổ thông của tỉnh, do sở GDĐT chủ trì, phối hợp vớitrường ĐH.

Mỗi thí sinh chỉ có 1 số báo danh duy nhất

Thí sinh dự thi sẽ được lập danh sách theo thứ tự a, b, c,... của tên thí sinhtheo từng môn thi để xếp phòng thi.

Mỗi thí sinh có một số báo danh duy nhất. Số báo danh của thí sinh gồm phần chữlà mã số của Hội đồng thi và phần số có 06 chữ số được đánh tăng dần, liên tụcđến hết số thí sinh của Hội đồng thi, đảm bảo trong Hội đồng thi không có thísinh trùng số báo danh.

Hạn đăng ký dự thi trước 30/4

Thí sinh đăng ký tại trường THPT đang theo học, thí sinh tự do đăng ký tại địađiểm do sở GDĐT quy định

Hạn cuối cùng nhận hồ sơ đăng ký dự thi: trước ngày 30/4 hằng năm.

Khi hếthạn nộp hồ sơ đăng ký dự thi, nếu phát hiện có nhầm lẫn, sai sót, thí sinh phảithông báo kịp thời cho Hiệu trưởng trường phổ thông hoặc Thủ trưởng đơn vị nơiđăng ký dự thi hoặc cho Hội đồng thi trong ngày làm thủ tục dự thi để sửa chữa,bổ sung. Các trường hợp đặc biệt được phép bổ sung các loại giấy chứng nhận đểđược hưởng chế độ ưu tiên, hưởng cộng điểm khuyến khích phải thực hiện trướcngày tổ chức kỳ thi mới có giá trị.

Bài thi tự luận được chấm theo thang điểm 10, lấy đến 0,25; không quy tròn điểm.

Bài thi trắc nghiệm được chấm điểm và quy đổi điểm bằng máy tính sang thang điểm10 (lấy đến 0,25) cho từng bài thi trắc nghiệm.

Việc chấm kiểm tra sẽ thực ít nhất 5% số lượng bài thi đã chấm của mỗi môn thitự luận, theo tiến độ chấm thi môn đó. Chủ tịch Hội đồng thi quyết định việc tổchức đối thoại hay không đối thoại giữa những người chấm thi và chấm kiểm tra.

Thí sinh có bao nhiêu nguyện vọng tuyển sinh ĐH-CĐ?

Về giấy chứng nhận kết quả thi: Mỗi thí sinh được cấp 4 Giấy chứng nhận kết quảthi; trong đó, có 1 Giấy chứng nhận kết quả thi dùng để xét tuyển sinh nguyệnvọng I và 3 Giấy chứng nhận kết quả thi dùng để xét nguyện vọng bổ sung.

Đăng kí xét tuyển nguyện vọng I:Thí sinh dùng bản chính Giấy chứng nhận kết quảthi dùng cho xét tuyển nguyện vọng I để đăng ký. Thí sinh đã trúng tuyển nguyệnvọng I, không được ĐKXT ở các đợt xét tuyển tiếp theo;

Trong thời gian quy định của đợt xét tuyển này, thí sinh được quyền thay đổingành học đã đăng ký hoặc rút hồ sơ ĐKXT để nộp vào trường khác.

Đăng kí xét tuyển nguyện vọng bổ sung:Thí sinh dùng 3 bản chính Giấy chứng nhậnkết quả thi dùng cho xét tuyển các nguyện vọng bổ sung để đăng ký; Kết thúc mỗiđợt xét tuyển nguyện vọng bổ sung, thí sinh không trúng tuyển được quyền rút hồsơ ĐKXT để đăng ký xét tuyển đợt tiếp theo.

Trong đợt xét tuyển nguyện vọng I, thí sinh chỉđược dùng giấy chứng nhận kết quả thi dùng cho xét tuyển nguyện vọng I để đăngkí xét tuyển vào tối đa 4 ngành (hoặc nhóm ngành) của cùng một trường.

Nếu không trúng tuyển nguyện vọng I, thí sinh có quyền dùng ba giấy chứng nhậnkết quả thi còn lại để đăng kí xét tuyển các nguyện vọng bổ sung. Mỗi giấy chứngnhận kết quả thi này có thể đăng kí xét tuyển vào tối đa 4 ngành (hoặc nhómngành) của một trường.

Trường ĐH-CĐ có thể miễn môn thi ngoại ngữ

Đối tượng miễn thi là thành viên đội tuyển quốc gia dự thi Olympic quốc tế mônNgoại ngữ theo Quyết định của Bộ trưởng Bộ GDĐT; Có một trong các chứng chỉ theoquy định của Bộ GDĐT. Thí sinh được miễn thi môn Ngoại ngữ được tính 10 điểm chomôn này để xét công nhận tốt nghiệp THPT.  

Thí sinh không sử dụng quyền được miễn thi môn Ngoại ngữ thì phải dự thi và xétcông nhận tốt nghiệp THPT như thí sinh không được miễn thi.

Đáng chú ý là Hiệu trưởng trường ĐH, CĐ có thể quyết định việc sử dụng hay khôngsử dụng kết quả miễn thi môn ngoại ngữ trong kỳ thi THPT quốc gia để tuyển sinh.

Bảo lưu điểm thi

Thí sinh dự thi đủ các môn quy định trong kỳ thi năm trước nhưng chưa tốt nghiệpTHPT và không bị kỷ luật huỷ kết quả thi thì được bảo lưu điểm thi của các mônthi đạt từ 5,0 điểm trở lên trong kỳ thi tổ chức năm tiếp ngay sau đó để xétcông nhận tốt nghiệp THPT.

Thí sinh không sử dụng điểm bảo lưu thì phải thi tất cả các môn đã đăng ký đểxét công nhận tốt nghiệp THPT như thí sinh không có điểm bảo lưu.

Hiệu trưởng trường ĐH, CĐ quyết định việc có sử dụng hay không sử dụng điểm bảolưu trong kỳ thi THPT quốc gia để tuyển sinh.

Điểm ưu tiên, khuyến khích để xét công nhận tốt nghiệp THPT của thí sinh nhiềunhất là 4.

Điểm xét tốt nghiệp (ĐXTN): gồm điểm 4 bài thi thí sinh đăng ký để xét công nhậntốt nghiệp, điểm ưu tiên, khuyến khích (nếu có) và điểm trung bình cả năm lớp12; được tính theo công thức sau:

Những thí sinh đủ điều kiện dự thi, không bị kỷ luật từ mức huỷ bài thi trở lên,tất cả các bài thi đều đạt trên 1,0 điểm và có ĐXTN từ 5,0 điểm trở lên đượccông nhận tốt nghiệp THPT.

Khối thi nào cũng phải có môn Toán hoặc Ngữ văn

Đây là quy định đặt ra trong Quy chế tuyển sinh ĐH, CĐ chính quy 2015.

Theo đó, Bộ GD-ĐT cho phép các trường có thể bổ sung thêm các tổ hợp môn thi mới để xéttuyển, nhưng phải đảm bảo nguyên tắc sử dụng kết quả của ít nhất 3 môn thi,trong đó có ít nhất một trong hai môn Toán và Ngữ văn để xét tuyển.

Các môn thiđưa vào tổ hợp để xét tuyển phải gắn với yêu cầu của chuyên ngành đào tạo, khôngsử dụng nhiều hơn 4 tổ hợp môn thi để xét tuyển cho một ngành.

Các trường, ngành năng khiếu có thể sử dụng kết quả thi của ít nhất một môn vănhoá kết hợp với kết quả các môn thi năng khiếu để xét tuyển. Tùy theo yêu cầucủa ngành đào tạo, các trường có thể quy định môn thi chính được nhân hệ số khixét tuyển.

Học sinh lớp 12 và học sinh đã tốt nghiệp THPT năm trước thi khác nhau thế nào?

Kỳ thi THPT quốc gia sẽ có ba đối tượng thí sinhtham gia dự thi:

1) Thí sinh sử dụng kết quả thi để vừa xét tốt nghiệp THPT, vừa xét tuyển vào ĐH,CĐ.
2) Thí sinh đã có bằng tốt nghiệp THPT chỉ sử dụng kết quả thi để xét tuyển vàoĐH, CĐ.
3) Thí sinh chỉ sử dụng kết quả để xét tốt nghiệp THPT.

Thí sinh thuộc đối tượng thứ nhất và thứ hai sẽ dự thi ở các cụm thi do trườngĐH chủ trì. Các cụm thi này phục vụ cho thí sinh ít nhất hai tỉnh.

Thí sinh thuộc đối tượng thứ ba sẽ thi tại trường THPT đang học hay cụm cáctrường THPT do sở GD-ĐT chủ trì với sự tham gia của các trường ĐH.

Những địa phương rất đặc thù ở những vùng đặc biệt khó khăn, Bộ GD-ĐT đã và sẽlàm việc với các Ban Chỉ đạo Tây Nam Bộ, Tây Bắc và Tây Nguyên cùng với các địaphương trong vùng để bàn bạc thống nhất việc bố trí cụm thi, nhằm tạo điều kiệnthuận lợi tối đa cho thí sinh.

Với nhóm đối tượng thứ hai, để xét tuyển sinh ĐH, CĐ, thí sinh đã tốt nghiệpTHPT từ các năm trước chỉ cần đăng ký dự thi các môn thi theo quy định củatrường ĐH, CĐ đối với ngành đào tạo mà thí sinh có nguyện vọng.

Riêng với đối tượng thứ nhất, để xét công nhận tốt nghiệp THPT và xét tuyển sinhĐH, CĐ, thí sinh ngoài dự thi bốn môn để xét tốt nghiệp THPT như nhóm đối tượngthứ ba, sẽ phải đăng ký dự thi thêm các môn phù hợp với tổ hợp các môn thi đểxét tuyển sinh do trường ĐH, CĐ quy định.

Tổ chức tuyển sinh

Kết quả thi của thí sinh vào trường (hoặc nhóm trường) tổ chức tuyển sinh riêngbằng phương thức thi tuyển chỉ có giá trị xét tuyển vào trường (hoặc nhóm trường)đó, không có giá trị xét tuyển sang trường (hoặc nhóm trường) khác; đối vớingành năng khiếu, các trường có thể xét tuyển thí sinh đã dự thi vào ngành đótại các trường khác và phải quy định trong đề án tự chủ tuyển sinh của trường;

Các trường tổ chức tuyển sinh riêng có thể kết hợp xét tuyển những thí sinh đãdự thi kỳ thi THPT quốc gia có kết quả thi đáp ứng các tiêu chí đảm bảo chấtlượng đầu vào do Bộ GDĐT quy định.

Căn cứ kết quả thi của thí sinh dự thi lấy kết quả kỳ thi THPT quốc gia để xéttuyển ĐH, CĐ, Bộ GD-ĐT xác định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào để các trườngxây dựng phương án xét tuyển.

Điểm xét tuyển đợt sau không thấp hơn điểm trúng tuyển đợt trước.

• Văn Chung