Nhận định, soi kèo National Bank vs Mokawloon, 0h00 ngày 31/12

Thể thao 2025-03-22 09:40:50 389
ậnđịnhsoikèoNationalBankvsMokawloonhngàbd hôm nay   Chiểu Sương - 29/12/2022 23:00  Nhận định bóng đá giải khác
本文地址:http://game.tour-time.com/news/820b398508.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Nhận định, soi kèo Rwanda vs Nigeria, 23h00 ngày 21/3: Chủ nhà có điểm

Chị Nguyễn Thị Hồng Liên và con trai

Đến khi 4 tuổi, con đã bắt đầu ghép được câu, tuy nhiên, vẫn còn lộn xộn, chưa đúng trật tự. 

“Mình nghĩ rằng, con cũng cần có một điểm mạnh nào đó để tự tin với các bạn. Trong khả năng của mình, mình nghĩ có thể giúp con làm được hai thứ, đó là học tiếng Anh và làm đồ khoa học.

Hai điều này vốn không cần phải thông minh mới làm được, và con cũng rất thích chơi những đồ khoa học do con tự làm. Mình tin hai thứ đó có thể giúp con hòa nhập tốt hơn”, chị Liên chia sẻ.

Khi quyết định dạy con học tiếng Anh, chị Liên cũng bị nhiều người phản đối: “Học tiếng Việt chưa xong thì tiếng Anh cái nỗi gì?”. Thậm chí, nhiều thầy cô giáo cũng khuyên chị nên cho con học tiếng Việt trước.

Nhưng khi ấy, linh cảm của người mẹ khiến chị luôn tin rằng, con mình có thể làm được.

“Mình chỉ nghĩ đơn giản, tiếng Anh vốn là một loại ngôn ngữ. Ai cũng nói được tiếng Anh nếu đặt họ vào đúng môi trường. Ít nhất, nếu tạo ra môi trường, con mình cũng có thể nghe nói được”, chị Liên tin tưởng.

Chị Liên tạo môi trường học cho con bằng cách, đưa con đi và trải nghiệm nhiều nơi.

Nghĩ vậy, chị bắt đầu tạo ra môi trường cho con bằng cách cùng con giao tiếp thay vì “tắm tiếng Anh” qua các phần mềm học hay TV.

Mỗi ngày, chị luôn duy trì việc dành ra 45 phút buổi tối để đồng hành cùng con đọc, học từ vựng qua flash card, hát theo đĩa hay cùng con chơi game,… 

Ngoài ra, mỗi mùa hè, chị thường mời giáo viên bản ngữ tới cùng con học các môn khoa học - xã hội, chơi thể thao, dạy nấu ăn, hoặc đôi khi chỉ là để đưa con đi chơi và dạy kỹ năng sinh tồn.

Nhờ vậy, khả năng giao tiếp tiếng Anh của con cũng dần cải thiện.

“Cuối năm lớp 5, con đã thi được B1. Đến hiện tại, con đã đạt IELTS 6.5. Dù có thể những thành tích ấy không quá cao, nhưng với mình, sự cố gắng của con chính là điều khiến mình cảm thấy hạnh phúc nhất”, chị Liên vui mừng.

“Nếu chương trình học quá khó, con có thể dừng lại”

Tuy nhiên, vì con là một cậu bé đặc biệt, chị Liên cũng xác định, con có thể sẽ phải theo học hai năm lớp 1. Thậm chí, cũng từng có lúc chị nghĩ rằng, nếu chương trình học quá khó, con có thể dừng lại. 

Xác định tâm lý như thế, nên hai mẹ con đi học khá nhẹ nhàng. 

Nhưng theo chị, vai trò của người mẹ lúc này sẽ trở nên quan trọng hơn.

“Mình xác định không ai có đủ kiên nhẫn với con ngoài cha mẹ cả. Vì vậy, buổi tối, mình thường cùng con học lại kiến thức của các môn trên lớp. Mỗi buổi cuối tuần, mình lại dạy thêm một số kỹ năng sống cho con”, chị Liên xác định.

Chị cũng cho con thử học theo chương trình Mỹ và nhận ra, chương trình này có nhiều nội dung học thực tế, từ ngữ dễ hiểu và khiến con cảm thấy thích thú.

Chị Liên thử cho con đi học theo diện trao đổi học sinh quốc tế.

Vì thế, ngoài chương trình học trên lớp, chị quyết định cho con học thêm chương trình Mỹ vào buổi tối và trong những ngày cuối tuần.

“Quan điểm của mình, con cứ túc tắc học, lấy được bằng thì tốt, mà không lấy được cũng không sao. Nếu thấy mệt quá, con có thể tạm nghỉ. Tuy nhiên, mình khá bất ngờ khi con tỏ ra thích thú mỗi khi học và được sử dụng tiếng Anh”, chị Liên nêu quan điểm.

Đến năm lớp 7, chị Liên thử cho con đi học ở Úc và Mỹ theo diện trao đổi học sinh quốc tế. Chị bất ngờ khi nhận thấy con có thể hòa nhập rất tốt với các bạn học sinh quốc tế khác. Thậm chí, trong suốt một tháng đó, con không gặp phải bất kỳ khó khăn gì về mặt kiến thức hay kỹ năng.

Bên cạnh việc học, con cũng cùng các thành viên khác làm việc nhà.

Chị Liên cho biết, đồng hành cùng con đến nay, khi con đã học lớp 8, đã có lúc chị cảm thấy mông lung và kiệt sức.

“Với người bình thường học đã mệt, một cậu bé như con, việc học lại càng mệt hơn. Nhiều hôm con khóc, nước mắt đầm đìa, có hôm lại cáu bẳn. Mình chỉ biết động viên con rằng không có thành công nào đi kèm với sự nhàn hạ cả, rồi vẫn phải tiếp tục kiên trì đồng hành và hỗ trợ con.

Nhưng giờ đây, nhìn thấy con có thể tự tin đứng trước đám đông dẫn chương trình, việc học hành cũng dần tiến bộ hơn, mình cũng cảm thấy những hi sinh là xứng đáng. Và điều đó cũng giúp mình thêm tin, bản thân vẫn đang đi đúng hướng”, chị Liên nói.

Mẹ Việt rời Mỹ về nước tìm môi trường sống cho conĐang là dược sĩ làm việc trong hệ thống chăm sóc sức khỏe của Mỹ, chị Hà Nguyễn (36 tuổi) quyết định nghỉ việc, trở về Việt Nam tìm môi trường sống và giáo dục phù hợp cho con.">

Dạy con trai tăng động nói tiếng Anh, học kiểu Mỹ

phil foden pep guardiola 1.jpg
Pep Guardiola ca ngợi Phil Foden là một trong những cầu thủ hay nhất Ngoại hạng Anh hiện nay

Chính sự xuất sắc của ngôi sao tuyển Anh đã tạo khác biệt, giúp các nhà vô địch Ngoại hạng Anhxoay chuyển tình thế trước MU, đội sớm vượt lên dẫn trước ở Etihad nhờ công của Rashford ngay từ phút thứ 8.

Việc Haaland ấn định chiến thắng 3-1 cho Man City ở derby với Quỷ đỏ ở phút 90+1, tô điểm thêm cho màn ngược dòng của đoàn quân Pep Guardiola.

Sau trận đấu, vị thuyền trưởng Man City không tiếc lời ca ngợi chàng trai trẻ Phil Foden: “Cậu ấy đang trở thành một trong những cầu thủ hay nhất Ngoại hạng Anh.

Tôi luôn có cảm giác Phil Foden sẽ ghi bàn, trong các buổi tập thấy được như vậy. Bây giờ cậu ấy đang thắng các trận đấu.

haaland pep guardiola 1.jpg
Ông cũng khen Haaland với tinh thần chiến đấu tốt, dù bỏ lỡ cơ hội không thể tin được thì vẫn nhanh chóng vượt qua để lập công sau đó

Để trở thành cầu thủ đẳng cấp thế giới, bạn phải thắng cuộc chơi. Phil Foden sống cho niềm đam mê chơi bóng đá. Ở Bournemouth, cậu ấy không thể tin được. Hôm nay, trước MU cũng vậy”.

Pep Guardiola chia sẻ thêm về học trò: “Khi tôi đến Man City, Phil Foden mới 17 tuổi. Cậu ấy luôn có tinh thần luyện tập đáng kinh ngạc.

Phil hiểu những gì mình phải làm trên sân, hiểu trận đấu ngày một tốt hơn. Mỗi khi cậu ấy đưa bóng đến trước vòng cấm, mọi người đều có cảm giác Phil có thể ghi bàn. Đó là lý do vì sao cậu ấy đang trở thành một cầu thủ thực sự quan trọng với Man City và tuyển Anh”.

Cùng Phil Foden, Haaland một lần nữa ghi bàn ở trận derby với MU. Tuy nhiên, trước khi được gỡ bỏ tinh thần vào cuối trận, bằng bàn ấn định chiến thắng 3-1 cho Man City, Haaland không ít lần vô duyên trước khung thành Quỷ đỏ, trong đó tình huống bỏ lỡ không thể tin nổi ở phút 45.

Nếu tận dụng cơ may tốt hơn trong các trận đấu từ đầu mùa, Haaland không chỉ có 28 bàn sau 31 trận cho Man City ở chiến dịch đang diễn ra.

haaland phil foden.jpg
Hai ngôi sao làm nên màn ngược dòng cho Man City trước MU

Dù chính bản thân phải ôm đầu cạn lời tình huống Haaland đưa bóng vọt xà, nhưng Pep Guardiolavẫn khen cho học trò, nhanh chóng gạt nỗi thất vọng để tiếp tục chiến đấu để cuối cùng được đền đáp xứng đáng. Đó là điều không phải cầu thủ nào cũng làm được, bởi rất dễ mất tinh thần vì.. quê độ.

Khi Haaland thất vọng, tôi cũng thất vọng. Cậu ấy có thể bỏ lỡ một số cơ hội, buồn trong giây lát nhưng sau đó nhanh chóng quên đi và tiếp tục.

Tôi có may mắn được gặp cũng như làm việc với nhiều cầu thủ đẳng cấp và họ đều nhanh chóng quên đi tình huống hỏng ăn của mình để lập công ngay sau đó.

Các cầu thủ bóng đá, quần vợt hay golf cũng đều có những lần bỏ lỡ đáng tiếc cả. Nhưng sau đó họ đều tìm cách quên đi càng nhanh càng tốt, bằng cách mỉm cười, suy nghĩ tích cực và bước tới. Haaland đã làm được như vậy và đó chính là lý do đưa cậu ấy trở thành một chân sút giỏi”.

Man City ngược dòng hạ MU: Quyền năng Phil Foden

Man City ngược dòng hạ MU: Quyền năng Phil Foden

Man City thể hiện hai bộ mặt khác nhau trong mỗi hiệp, ngược dòng thắng MU 3-1 trong trận derby mà Phil Foden đóng vai trò người dẫn đường.">

Pep tuyên bố lớn Phil Foden, khen Haaland không ngại bị chê cười

Nhận định, soi kèo Anh vs Albania, 2h45 ngày 22/3: Kỷ nguyên mới đã mở

Đoàn công tác của Bộ GD-ĐT và Tổng LĐLĐ Việt Nam hôm nay làm việc tại Trường ĐH Tôn Đức Thắng.
 
Báo cáo với đoàn công tác, ông Vũ Anh Đức, Chủ tịch Hội đồng trường, cho biết năm học 2021-2022 đã kiện toàn tổ chức bộ máy gồm Hội đồng trường, Ban giám hiệu và triển khai thành công các hoạt động như công tác đào tạo, tuyển sinh, hoạt động khoa học công nghệ và hợp tác quốc tế.

Theo ông Đức, trường là ĐH công lập duy nhất trong cả nước không nhận hỗ trợ từ ngân sách nhà nước từ ngày đầu thành lập đến nay. Toàn bộ chi thường xuyên, đầu tư xây dựng cơ bản, trang bị phòng thí nghiệm, thiết bị, khuôn viên... đều do trường tự tích lũy và tự đầu tư.
 

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn yêu cầu Trường ĐH Tôn Đức Thắng định vị rõ mình đang ở đâu để đề ra những quyết sách đúng. Ảnh: Lê Phúc

Sau khi được Thủ tướng phê duyệt đề án thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động giai đoạn 2015-2017, nhà trường tiếp tục được giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ đào tạo và nghiên cứu khoa học, liên kết và hợp tác quốc tế, tổ chức bộ máy, nhân sự, tài chính, đầu tư mua sắm… và các quyền, nghĩa vụ khác...

Trong 15 năm kế tiếp (2022-2037), Trường ĐH Tôn Đức Thắng hướng đến sự phát triển bền vững, trở thành một trong những trường thuộc top đầu của cả nước về mọi phương diện, có vị trí bền vững trong bản đồ giáo dục ĐH thế giới và lọt vào top 60 của châu Á.
 
Bộ trưởng GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn biểu dương những phát triển vượt bậc những năm gần đây của Trường ĐH Tôn Đức Thắng. Ông lưu ý nhà trường cần định vị rõ mình đang ở đâu để đề ra những quyết sách đúng; xác định rõ trách nhiệm và sứ mệnh của một trường ĐH công lập trong việc đóng góp cho ngành giáo dục, cho quốc gia, trên tinh thần tư duy công, hành động công, trách nhiệm công.

Trường ĐH Tôn Đức Thắng cần có chiến lược rõ ràng để phát triển thành một ĐH nghiên cứu đúng nghĩa, với những mục tiêu khoa học công nghệ lớn, rõ nét, đóng góp xứng đáng cho sự phát triển của ngành giáo dục nói riêng, sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước nói chung.

Tiến sĩ 41 tuổi làm Hiệu trưởng Trường ĐH Tôn Đức Thắng

Tiến sĩ 41 tuổi làm Hiệu trưởng Trường ĐH Tôn Đức Thắng

Ông Trần Trọng Đạo, 41 tuổi, được Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam công nhận là Hiệu trưởng Trường ĐH Tôn Đức Thắng.">

Bộ trưởng yêu cầu Trường Tôn Đức Thắng trở thành ĐH nghiên cứu đúng nghĩa

友情链接