Tại Việt Nam, Covid-19 đã gây ra những ảnh hưởng tiêu cực đến lực lượng lao động. Ông Nguyễn Chí Trường, Vụ trưởng Vụ Kỹ năng nghề, Tổng cục Giáo dục Nghề nghiệp (GDNN) dẫn chứng theo Tổng cục Thống kê quý II/2021: Lực lượng lao động Việt Nam từ 15 tuổi trở lên của cả nước là 51,1 triệu người, nhưng có tới 12,8 triệu người bị ảnh hưởng bởi Covid-19 như: Mất việc làm, phải nghỉ giãn việc/nghỉ luân phiên, giảm giờ làm, giảm thu nhập...Chiếm hơn 25% lực lượng lao động.

“Đứng trước tác động của đại dịch Covid-19, thị trường việc làm đang trải qua một sự thay đổi lớn”, ôngSrinivas B Reddy, Giám đốc toàn cầu về kỹ năng và việc làm, Tổ chức Lao động quốc tế (ILO) phát biểu tại diễn đàn.

Theo ông Srinivas, đại dịch Covid-19 buộc con người phải thúc đẩy quá trình chuyển đổi số, bao gồm cả lĩnh vực giáo dục – đào tạo. Mặc dù là cơ hội cho người trẻ tuổi được tiếp cận với nền giáo dục tốt hơn, nhưng cũng gây tác động tiêu cực đối với những nghề cần đòi hỏi tay nghề.

Còn theo nghiên cứu của ông Till Alexander Leopold, Giám đốc Trung tâm Tầm nhìn tiên phong, Diễn đàn Kinh tế thế giới (WEF), Covid-19 khiến hơn 80% công ty phải đẩy mạnh chuyển đổi số và chuyển sang làm việc từ xa, gia tăng tự động hóa lên 50%.

Ông TillAlexanderdự đoán, những công việc sẽ gia tăng trong tương lai gắn liền với khoa học – công nghệ như: Phân tích dữ liệu và khoa học, trí tuệ nhân tạo và chuyên gia máy móc, chuyên gia dữ liệu, chuyên gia marketing và chiến lược số... Trong khi những công việc bị giảm nhu cầu tuyển dụng bao gồm: Thư ký nhập dữ liệu, thư ký hành chính, kế toán,  công nhân lắp ráp...

Trước tình hình thực tế và dự kiến về sự thay đổi đối với lực lượng lao động trong tương lai, tất cả các đại biểu tham dự trong diễn đàn đều nhất trí cho rằng, người lao động, bao gồm cả lao động Việt Nam cần phải nâng cao tay nghề để có thể thích nghi với sự thay đổi của xã hội.

Người lao động cần nâng cao những kỹ năng nào?

Ông TillAlexanderđánh giá 10 kỹ năng thuộc 4 nhóm kỹ năng mà mọi lao động nên có, để phù hợp với nhu cầu trong tương lai như:

Diễn đàn trực tuyến về Tương lai việc làm trong bối cảnh đại dịch Covid-19 và Cách mạng công nghiệp 4.0. (Ảnh: Chụp màn hình)

Kỹ năng nhìn nhận, giải quyết vấn để(Tư duy phân tích và đổi mới; Giải quyết các vấn đề phức tạp; Tư duy phản biện và phân tích; Sáng tạo, độc đáo và chủ động; Lập luận, giải quyết vấn đề và hình thành ý tưởng); Năng lực tự quản lý(Chiếc lược học tập và tích cực học tập; Khả năng phục hồi, chịu đựng căng thẳng và sự linh hoạt); Nắm bắt tâm lý xã hội; Sử dụng và ứng dụng công nghệ(Sử dụng, giám sát và kiểm soát công nghệ; Thiết kế và lập trình công nghệ).

Trong khi đó, đại biểu của Việt Nam, ông Nguyễn Chí Trường chia kỹ năng của người lao động thành 3 mức độ.

Mức độ cơ bản nhất thuộc nhóm năng lực cơ bản, bao gồm những năng lực áp dụng để làm việc nói chung không dành riêng cho một nghề hoặc một ngành sản xuất, kinh doanh, dịch vụ. Nhóm năng lực nền tảng gồm những năng lực bắt buộc phải có khi làm việc trong một ngành công nghiệp cụ thể. Còn mức độ cao nhất là nhóm năng lực chuyên môn(cốt lõi), gồm những năng lực cần thiết của nghề mà một cá nhân cần có để được thừa nhận là có năng lực tại một cấp độ cụ thể.

Trong đó, nhóm năng lực cơ bản gồm 6 chỉ tiêu: Ứng xử nghề nghiệp; Thích nghi nghề nghiệp; Sử dụng công nghệ thông tin; An toàn lao động; Rèn luyện thân thể và Đạo đức nghề nghiệp. Theo ông Trường, đây là nhóm đánh giá tính chuyên nghiệp, linh hoạt, sáng tạo, công bằng, dân chủ, văn minh và hội nhập.

Làm thế nào để nâng cao kỹ năng cho người lao động Việt Nam?

Chia sẻ tại diễn đàn, ông Nguyễn Chí Trường đã đưa ra 7 giải pháp nhằm phát triển kỹ năng lao động của Việt Nam như sau:

Thứ 1, xây dựng hệ thống chính sách, hành lang pháp lý đảm bảo tăng cường phát triển kỹ năng cơ bản, nền tảng cho người lao động trẻ.

Thứ 2, định vị mục tiêu GDNN trên cơ sở “kỹ năng và năng lực hành nghề của người học vừa là động lực, vừa là mục tiêu của quá trình đào tạo”, đáp ứng nhu cầu việc làm chuẩn mực, bền vững.

Thứ 3, xây dựng mô hình kết nối giữa cơ sở đào tạo, cơ sở GDNN và doanh nghiệp đảm bảo đáp ứng cung – cầu về lao động, giảm thiểu chênh lệch và thiếu hụt kỹ năng.

Thứ 4, xây dựng lộ trình phát triển và con đường học tập suốt đời, thăng tiến nghề nghiệp cho người lao động,dựa vào kỹ năng và năng lực nghề nghiệp theo 2 lộ trình cơ bản (khung trình độ quốc gia và khung trình độ kỹ năng nghề quốc gia (KNNQG), dưới 3 hình thức chủ yếu (nỗ lực tại nhà trường; nỗ lựctại nơi làm việc và tự thân phát triển) hoặc kết hợp cả 3.

Thứ 5, tăng cường quản lý nhà nước và nâng cao năng lực hệ thống đánh giá, công nhận và cấp chứng chỉ KNNQG đảm bảo gia tăng độ tin cậy, tính hiệu lực, hiệu quả đối với chứng chỉ KNNQG của người lao động và người sử dụng lao động (các doanh nghiệp) nhằm nâng tầm kỹ năng lao động Việt Nam, tăng nhanh tỷ lệ lao động có văn bằng, chứng chỉ thông qua đánh giá, công nhận trình độ kỹ năng nghề quốc gia.

Thứ 6, đề xuất chính sách thuế đào tạo hoặc hình thành quỹ để đảm bảo nguồn lực tài chính cho phát triển GDNN và kỹ năng, năng lực hành nghề cho người lao động.

Thứ 7, tập trung thực hiện chuyển đổi số và xây dựng các nền tảng ứng dụng CNTT để thực hiện đồng bộ các ưu tiên và đột phá nâng tầm kỹ năng lao động Việt Nam.

Khánh Hòa

'Kỹ năng nghề sẽ là tiền tệ quốc tế trong thế kỷ 21'

Đó là khẳng định của một đại biểu tại buổi đối thoại về hướng nghiệp dựa vào kỹ năng trong thời kỳ mới diễn ra tại Trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội chiều ngày 5/10.

Biến cố này là bước ngoặt trong cuộc nội chiến kéo dài ở Syria, hoàn thành tâm nguyện trong nhiều năm qua của Tổng thống Thổ Nhĩ Kỳ Tayyip Erdogan là lật đổ chế độ Assad được Nga và Iran hậu thuẫn, thể hiện ảnh hưởng ngày càng lớn của Ankara trong khu vực.

"Kết quả này rõ ràng là bước lùi đáng kể với Nga và Iran. Bên hưởng lợi nhiều nhất dường như là Thổ Nhĩ Kỳ, quốc gia hậu thuẫn một số lực lượng đối lập ở Syria", Bronwen Maddox, giám đốc điều hành viện chính sách Chatham House, trụ sở Anh, nhận định.

Giới quan sát cho rằng diễn biến sẽ giúp Thổ Nhĩ Kỳ gia tăng đáng kể quyền lực mềm tại khu vực, trong lúc Nga đang bận rộn với cuộc chiến ở Ukraine, còn nhóm vũ trang Hezbollah ở Lebanon và Iran dành nguồn lực đối phó Israel. Mỹ cũng đang trong quá trình chuyển giao quyền lực cho chính quyền Donald Trump, người đã tuyên bố rằng Washington "không nên dính líu đến xung đột Syria".

Thành tích MU ra sao vào cuối mùa thì còn phải chờ, nhưng có một điều chắc chắn Erik ten Hag đã làm tốt đến nay là xử lý những cái tôi trong phòng thay đồ MU, từng bước đưa đội vào kỷ luật thép.

Sự khác biệt rõ được cựu thuyền trưởng Ajax áp dụng tại MU là việc chọn đội hình xuất phát dựa trên những gì họ thể hiện trên sân tập, bất kể thành tích, danh tiếng. Đó là lý do, Ronaldo phải chấp nhận cảnh dự bị thường xuyên, đội trưởng Harry Maguire mất suất đá chính.

Hay Casemiro đường đường là nhà vô địch Champions League đến Old Trafford cũng phải nếm trải cảm giác trước khi được Erik ten Hagdùng đều hơn.

Luke Shaw, người nếm trải rõ cảm giác bị ‘mất chỗ’ sau 2 trận đầu tiên vào tay tân binh Tyrell Malacia, thành thật rằng Erik ten Hag quả… tàn nhẫn nhưng suy cho cùng thì MU cần phải thế thì mới mong thay đổi theo hướng tích cực thời hậu Sir Alex.

“Với Erik ten Hag, rất rõ ràng, nếu bạn chơi không tốt sẽ không được ra sân. Trước đây tại MU thì không phải như vậy. Tôi nghĩ đó là điều tích cực”.

Hậu vệ tuyển Anh thừa nhận, việc bị Ten Hag loại khỏi đội hình xuất phát đã giúp anh ‘tỉnh’ để nỗ lực cải thiện bản thân. Shaw hiện đang dần trở lại với vai trò của mình cùng MU cùng phong độ tốt lên trông thấy.

Anh vào thay Tyrell Malacia kể từ hiệp 2 trận thua Man City 3-6 và đá chính 2 trận gần nhất của Quỷ đỏ ở Premier League.

“Thành thật mà nói, tôi không cần ông ấy nói bất cứ điều gì với mình. Tôi biết, mình đã chơi dưới sức 2 trận đầu mùa và việc bị loại khỏi đội hình MU là đúng”.

MU sẽ tiếp Tottenham đêm nay, lúc 2h15 ngày 20/10, vòng 12 Premier League.

"Năm ngoái tôi cũng phải chứng kiến bà nội qua đời trong cảnh tương tự", cô nói. "Với tôi, giới hạn cuối đời là không chấp nhận đặt ống hay dây truyền bởi chẳng còn chút phẩm giá".

Cô nhận ra cái chết, dẫu buồn bã với người ở lại, đôi khi lại là sự giải thoát cho người ra đi nên quyết định ký Living Will, nêu rõ mong muốn không cần điều trị kéo dài.

Hiện tượng hiếm gặp này sẽ xuất hiện trong thời tiết 0°C.

Chúng hình thành trên thân gỗ mục nát.

Trông hệt như những sợi tóc

Các nhà khoa học đã phát hiện ra hiện tượng này là do một loại nấm có tên Exidiopsis Effusa gây nên, khiến băng hình thành những sợi tóc mỏng với đường kính khoảng 0,01mm và duу trì hình dạng trong suốt nhiều tiếng đồng hồ nếu nhiệt độ ở mức 0°C. Hình dáng củɑ các sợi băng được giữ ổn định là nhờ chất ức chế sự tái kết tinh có trong nấm.

Nhiều người hào hứng với hiện tượng hiếm gặp.

“Tóc băng” là một hiện tượng rất hiếm gặρ và chủ yếu chỉ xuất hiện ở những khu rừng lá rộng giữɑ vĩ tuyến 45 và 55 độ Bắc. Loại tinh thể băng này hình thành vào ban đêm, tan chảу khi chạm vào bàn tay con người hoặc dưới ánh mặt trời mùa đông.

Theo The National Weather Service, Berliner Alfred Wegener chính là người đầu tiên ghi nhận được hiện tượng kỳ lạ này năm 1918. Ông đã đề xuất giả thuyết về “tóc băng” khi quan sát nó hình thành trên gỗ mục ẩm có một loại nấm đặc biệt giúp biến băng thành dạng như những sợi tóc.

Thời Vũ(Theo BBC, The Sun)

Ở nơi lạnh nhất thế giới, học sinh vẫn đến trường trong thời tiết - 50°C

Chỉ có một ngôi trường tại nơi lạnh nhất thế giới - làng Oymyakon (Cộng hòa Sakha, Nga). Tại đây, học sinh sẽ được nghỉ học khi nhiệt độ giảm cực sâu, xuống - 52°C.