Tiếp đó là Trường THPT Chu Văn An có 350 chỉ tiêu chuyên (trong tổng số 715 chỉ tiêu) nhưng có tới 1.953 nguyện vọng đăng kí.

Trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam có 2.343 nguyện vọng, trong khi chỉ có 655 chỉ tiêu.

Đáng chú ý, Trường THPT Chuyên Sơn Tây có 315 chỉ tiêu chuyên nhưng chỉ có 323 nguyện vọng 1 vào trường.

Thanh Hùng

Hà Nội công bố 'tỷ lệ chọi' vào lớp 10 công lập năm 2021

Ngày 23/5, Sở GD-ĐT Hà Nội công bố số lượng học sinh đăng ký dự thi vào lớp 10 của từng trường trung học phổ thông công lập năm học 2021-2022.

Theo đó, Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ có 'tỷ lệ chọi" cao nhất bởi số học sinh đăng ký nguyện vọng 1 nhiều nhất với 3.083 em, trong khi chỉ tiêu được giao chỉ là 525.

Tiếp đó là Trường THPT Chu Văn An có 350 chỉ tiêu chuyên (trong tổng số 715 chỉ tiêu) nhưng có tới 1.953 nguyện vọng đăng kí.

Trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam có 2.343 nguyện vọng, trong khi chỉ có 655 chỉ tiêu.

Đáng chú ý, Trường THPT Chuyên Sơn Tây có 315 chỉ tiêu chuyên nhưng chỉ có 323 nguyện vọng 1 vào trường.

Thanh Hùng

Hà Nội công bố 'tỷ lệ chọi' vào lớp 10 công lập năm 2021

Ngày 23/5, Sở GD-ĐT Hà Nội công bố số lượng học sinh đăng ký dự thi vào lớp 10 của từng trường trung học phổ thông công lập năm học 2021-2022.

Chúng tôi đặt nhiều câu hỏi về nguồn gốc mảnh đất, anh C. nói với vẻ chắc chắn, mảnh đất này là đất sạch, của bố mẹ anh để lại, không có tranh chấp.

Anh C. kể tiếp, cách đây hơn 1 tuần, có một người đàn ông chừng 50 tuổi vào sửa xe, vị này có mảnh đất 500m2 cũng gần ngay với đường ven biển. “Lúc này có một người buôn đất tình cờ hỏi thì vị này rao với giá 120 triệu, người mua lúc đó trả 100 triệu nhưng ông ấy không bán. Đúng 1 ngày sau, lô đất đó có người mua 140 triệu và chồng tiền ngay”.

Anh C. còn giới thiệu cho PV nếu muốn mua đất thì tìm ở hướng cảng Mỹ Á (phường Phổ Quang) vì nơi này đất đang có giá cao, đường rộng, sầm uất.

Một năm tăng 1 tỷ

Cách xã Phổ An về phía Nam khoảng 10km là cảng Mỹ Á. Nơi đây tàu thuyền neo đậu san sát, người dân chủ yếu làm nghề đi biển. Khoảng 3 tháng trở lại đây, cơn "sốt đất" bỗng dưng xuất hiện khuấy đảo nơi này. Nhiều người dân vừa bám biển, vừa trở thành người buôn bán đất chuyên nghiệp.

Đi dọc bờ cảng, PV gặp một người đàn ông tên N.C, trạc 55 tuổi đang bơm dầu để chuẩn bị ra biển, trò chuyện được biết ông C. cũng đang định bán một lô đất hơn 890m2.

“Lô này có 300m2 đất ở, theo bản đồ được dự đoán con đường ven biển sẽ đi qua mảnh đất này, hiện đã có người trả 2,9 tỷ đồng. Nếu như em muốn 3 tỷ thì tôi sẽ bán luôn không cần suy nghĩ nhiều, làm việc nhanh gọn”, ông C. cho biết.

Người đàn ông này nói thêm, lô đất này ở tổ dân phố Hải Tân (phường Phổ Quang), đất giáp mặt đường 19,7m, chiều dài khoảng 47m.

Ông C. cho biết thêm, mảnh đất này chính chủ, ông và vợ đứng tên nên khi sang nhượng không cần phải xác nhận của con cái. Mảnh đất này khi chưa có thông tin con đường ven biển đi qua, vào khoảng tháng 7/2021 có giá khoảng 2 tỷ đồng.

“Chưa đầy một năm nó đã lên như vậy rồi, đặc biệt khi có thông tin đường ven biển nối Sa Huỳnh – Dung Quất đi qua thì giá cứ thế mà tăng.

Tôi bán mảnh đất này cũng để trả dần số nợ vay ngân hàng 2,8 tỷ đồng mua thuyền đi biển, cùng với đó có ít vốn làm ăn sau này”, ông C. giải thích.

Mong muốn được nhìn thấy mảnh đất để biết được vị trí trên thực địa, ông C. hẹn vào một ngày khác vì đang bơm dầu một mình không có ai trông coi.

Cũng ở tổ dân phố Hải Tân, chúng tôi gặp được một người môi giới tên T.P., đang rao bán nhiều lô đất quanh khu vực đường ven biển.

Người này cho biết, hiện chủ nhà đang muốn bán gấp một lô đất cách vị trí đường ven biển khoảng 600m, diện tính hơn 500m2, có 300m2 đất ở với giá 1,1 tỷ đồng.

“Đây là giá thấp nhất có thể vì họ muốn bán nhanh, trước Tết Nguyên đán thì tầm 1 tỷ đồng, giờ đất sốt nên chủ đất mong muốn được giá 1,1 tỷ là cuối cùng, sẽ không kỳ kèo thêm nữa.

Em mua thì chỉ cần để lại anh vài ba triệu uống nước xem như anh em hợp tác ban đầu”, người này cho biết.

Hồ sơ tách thửa tăng đột biến

Theo thống kê của UBND thị xã Đức Phổ, trong quý I, địa phương này đã tiếp nhận và thực hiện tách thửa cho 120 hồ sơ với diện tích 51.948,9m2. Trong đó, đất ở và đất vườn ao trong cùng thửa đất ở là 99 hồ sơ; đất nông nghiệp có 21 hồ sơ.

Cùng với đó, chính quyền thị xã đã tiếp nhận và thực hiện đăng ký biến động đối với hồ sơ chuyển nhượng là 253 hồ sơ, với diện tích 563.776,5m2.

Hơn một tháng qua, khoảng 1h sáng, nhiều người dân tại thị xã Đức Phổ đến trước cổng Trung tâm hành chính công thị xã Đức Phổ để "xí chỗ" chờ làm hồ sơ đất đai.

Theo Giám đốc Văn phòng Đăng ký đất đai chi nhánh Đức Phổ Trà Thanh Hùng, trong 3 tháng đầu năm, số lượng hồ sơ thực hiện thủ tục hành chính đối với lĩnh vực đất đai và lĩnh vực giao dịch bảo đảm tại địa phương này tăng cao hơn so với cùng kỳ năm ngoái.

Ông Hùng thông tin, trong thời gian qua, hồ sơ tiếp tục sử dụng đất và hồ sơ tách thửa tăng đột biến do thời hạn sử dụng đất nông nghiệp trên địa bàn đã hết hạn (50 năm), nhu cầu tách thửa tăng.

Cũng theo ông Hùng, việc tiếp cận và trả kết quả chỉ đáp ứng 60% khối lượng cần tiếp nhận, trả kết quả trong ngày dẫn đến người dân đi lại nhiều lần để nộp, nhận hồ sơ.

Đến ngày 12/4, Văn phòng đất đai tỉnh Quảng Ngãi - chi nhánh Đức Phổ được bố trí thêm 2 người nhận, trả hồ sơ. Bộ phận một cửa làm việc vào thứ 7 từ 16/4-7/5 để xử lý hồ sơ cho người dân.

Công Sáng

Trong vai người mua đất, phóng viên (PV) men theo con đường song song với biển ở xã Phổ An, tạt vào một quán sửa xe ven đường. Chủ tiệm tên N.C. (43 tuổi, ở thôn Hội An 2, xã Phổ An), trong lúc trò chuyện được biết người này cũng đang muốn bán đất.

Anh C. cho biết, hiện anh có một mảnh đất nông nghiệp gần 1.000m2, cách đường ven biển đi qua khoảng 400m. Anh đưa ra giá 160 triệu/sào, tương đương gần 320 triệu với mảnh đất muốn chuyển nhượng.

“Giá này cũng khá ổn so với những mảnh đất xung quanh, trước Tết có giá khoảng 240 triệu, sau 2 tháng đã tăng lên gần 80 triệu, khả năng giá sẽ cao nếu như đường ven biển được khởi công”, anh C. nói.

Chúng tôi đặt nhiều câu hỏi về nguồn gốc mảnh đất, anh C. nói với vẻ chắc chắn, mảnh đất này là đất sạch, của bố mẹ anh để lại, không có tranh chấp.

Anh C. kể tiếp, cách đây hơn 1 tuần, có một người đàn ông chừng 50 tuổi vào sửa xe, vị này có mảnh đất 500m2 cũng gần ngay với đường ven biển. “Lúc này có một người buôn đất tình cờ hỏi thì vị này rao với giá 120 triệu, người mua lúc đó trả 100 triệu nhưng ông ấy không bán. Đúng 1 ngày sau, lô đất đó có người mua 140 triệu và chồng tiền ngay”.

Anh C. còn giới thiệu cho PV nếu muốn mua đất thì tìm ở hướng cảng Mỹ Á (phường Phổ Quang) vì nơi này đất đang có giá cao, đường rộng, sầm uất.

Một năm tăng 1 tỷ

Cách xã Phổ An về phía Nam khoảng 10km là cảng Mỹ Á. Nơi đây tàu thuyền neo đậu san sát, người dân chủ yếu làm nghề đi biển. Khoảng 3 tháng trở lại đây, cơn "sốt đất" bỗng dưng xuất hiện khuấy đảo nơi này. Nhiều người dân vừa bám biển, vừa trở thành người buôn bán đất chuyên nghiệp.

Đi dọc bờ cảng, PV gặp một người đàn ông tên N.C, trạc 55 tuổi đang bơm dầu để chuẩn bị ra biển, trò chuyện được biết ông C. cũng đang định bán một lô đất hơn 890m2.

“Lô này có 300m2 đất ở, theo bản đồ được dự đoán con đường ven biển sẽ đi qua mảnh đất này, hiện đã có người trả 2,9 tỷ đồng. Nếu như em muốn 3 tỷ thì tôi sẽ bán luôn không cần suy nghĩ nhiều, làm việc nhanh gọn”, ông C. cho biết.

Người đàn ông này nói thêm, lô đất này ở tổ dân phố Hải Tân (phường Phổ Quang), đất giáp mặt đường 19,7m, chiều dài khoảng 47m.

Ông C. cho biết thêm, mảnh đất này chính chủ, ông và vợ đứng tên nên khi sang nhượng không cần phải xác nhận của con cái. Mảnh đất này khi chưa có thông tin con đường ven biển đi qua, vào khoảng tháng 7/2021 có giá khoảng 2 tỷ đồng.

“Chưa đầy một năm nó đã lên như vậy rồi, đặc biệt khi có thông tin đường ven biển nối Sa Huỳnh – Dung Quất đi qua thì giá cứ thế mà tăng.

Tôi bán mảnh đất này cũng để trả dần số nợ vay ngân hàng 2,8 tỷ đồng mua thuyền đi biển, cùng với đó có ít vốn làm ăn sau này”, ông C. giải thích.

Mong muốn được nhìn thấy mảnh đất để biết được vị trí trên thực địa, ông C. hẹn vào một ngày khác vì đang bơm dầu một mình không có ai trông coi.

Cũng ở tổ dân phố Hải Tân, chúng tôi gặp được một người môi giới tên T.P., đang rao bán nhiều lô đất quanh khu vực đường ven biển.

Người này cho biết, hiện chủ nhà đang muốn bán gấp một lô đất cách vị trí đường ven biển khoảng 600m, diện tính hơn 500m2, có 300m2 đất ở với giá 1,1 tỷ đồng.

“Đây là giá thấp nhất có thể vì họ muốn bán nhanh, trước Tết Nguyên đán thì tầm 1 tỷ đồng, giờ đất sốt nên chủ đất mong muốn được giá 1,1 tỷ là cuối cùng, sẽ không kỳ kèo thêm nữa.

Em mua thì chỉ cần để lại anh vài ba triệu uống nước xem như anh em hợp tác ban đầu”, người này cho biết.

Hồ sơ tách thửa tăng đột biến

Theo thống kê của UBND thị xã Đức Phổ, trong quý I, địa phương này đã tiếp nhận và thực hiện tách thửa cho 120 hồ sơ với diện tích 51.948,9m2. Trong đó, đất ở và đất vườn ao trong cùng thửa đất ở là 99 hồ sơ; đất nông nghiệp có 21 hồ sơ.

Cùng với đó, chính quyền thị xã đã tiếp nhận và thực hiện đăng ký biến động đối với hồ sơ chuyển nhượng là 253 hồ sơ, với diện tích 563.776,5m2.

Hơn một tháng qua, khoảng 1h sáng, nhiều người dân tại thị xã Đức Phổ đến trước cổng Trung tâm hành chính công thị xã Đức Phổ để "xí chỗ" chờ làm hồ sơ đất đai.

Theo Giám đốc Văn phòng Đăng ký đất đai chi nhánh Đức Phổ Trà Thanh Hùng, trong 3 tháng đầu năm, số lượng hồ sơ thực hiện thủ tục hành chính đối với lĩnh vực đất đai và lĩnh vực giao dịch bảo đảm tại địa phương này tăng cao hơn so với cùng kỳ năm ngoái.

Ông Hùng thông tin, trong thời gian qua, hồ sơ tiếp tục sử dụng đất và hồ sơ tách thửa tăng đột biến do thời hạn sử dụng đất nông nghiệp trên địa bàn đã hết hạn (50 năm), nhu cầu tách thửa tăng.

Cũng theo ông Hùng, việc tiếp cận và trả kết quả chỉ đáp ứng 60% khối lượng cần tiếp nhận, trả kết quả trong ngày dẫn đến người dân đi lại nhiều lần để nộp, nhận hồ sơ.

Đến ngày 12/4, Văn phòng đất đai tỉnh Quảng Ngãi - chi nhánh Đức Phổ được bố trí thêm 2 người nhận, trả hồ sơ. Bộ phận một cửa làm việc vào thứ 7 từ 16/4-7/5 để xử lý hồ sơ cho người dân.

Công Sáng

Nhưng có phải lúc nào những phàn nàn của người làm nghiên cứu cũng thực sự có giá trị và làm thế nào để lời phàn nàn được đặt đúng chỗ và có sức thuyết phục?

Hãy cùng bàn về vấn đề qua hai ví dụ nhỏ dưới đây.

Trong một tin tuyển dụng nghiên cứu sinh (NCS) được đăng gần đây, một đơn vị nghiên cứu trong nước đưa tin sẽ trả một khoản lương nhỏ (dưới 250 USD/tháng) cho ứng viên kèm theo những yêu cầu như IETLTS 6.0, điểm trung bình 7.5. Bạn nghĩ gì khi đọc tin đó? 

“Những người đủ điều kiện như vậy thì đã đi học ở nước ngoài rồi”.

“Với mức lương đó tôi thà chọn công việc lao động phổ thông”.

Đây có thể là vài trong số những suy nghĩ điển hình.

Thứ hai, một chủ đề khá nóng được thảo luận trong những ngày qua trong cộng đồng những người quan tâm đến giáo dục nước nhà có liên quan đến một đề án nhằm nâng cao chất lượng giảng viên. Trong bối cảnh năng lực giảng dạy, nghiên cứu trong nước còn rất nhiều hạn chế dù đã trải qua hàng chục năm với các đề án tiền nhiệm, bạn nghĩ sao khi lại có thêm một đề án mới?

“Một đề án với toàn COCC (con ông cháu cha)”.

“Thấy đi mà không thấy về”.

“Thất bại toàn tập”?

Nhưng mọi chuyện có thực sự như vậy?

Quay lại ví dụ đầu tiên, khoản tiền lương chưa đến 250 USD mỗi tháng cho một NCS sẽ là vô cùng khiêm tốn nếu so sánh với thù lao ở hầu hết các nước tiên tiến trên thế giới. Nhưng khi đặt ở bối cảnh trong nước với việc NCS không được trả lương là chuyện rất phổ biến thì một khoản hỗ trợ hàng tháng như vậy nên được xem là bước một tiến lớn và rất đáng trân trọng. Về các điều kiện đặt ra, có thể thấy những quy định ngày càng thắt chặt về chuẩn đầu ra với ngoại ngữ từ bậc Đại học đến Cao học đã không còn là chuyện hiếm ở nhiều trường.

Bạn có thể sẽ nói: “Nhưng những người đủ điều kiện như vậy sẽ chọn ra nước ngoài”.

Thực tế là rất nhiều người có đủ năng lực và điều kiện vẫn làm NCS trong nước bởi những ràng buộc về gia đình, công việc, thậm chí cả cơ duyên. Không đặt mình trong hoàn cảnh của họ, bạn sẽ không thể tự trả lời cho câu hỏi: “Tại sao họ làm vậy?” Trong thí nghiệm, việc xác đúng đối chứng là một trong những khâu nền tảng quyết định tính đúng đắn cho việc suy diễn kết quả. Tương tự trong trường hợp này, việc lấy bối cảnh các nước tiên tiến làm thước đo có thể khiến cho lăng kính nhìn nhận vấn đề của bạn bị bao phủ bởi một màu tiêu cực ngay từ quan sát đầu tiên.

Ở ví dụ thứ hai, hãy cùng thử tư duy một chút trước khi phàn nàn. Sau khi được lựa chọn, ứng viên cần chủ động liên hệ với cơ sở đào tạo ở nước ngoài để tiến hành nộp hồ sơ, đảm bảo các yêu cầu về đầu vào và đầu ra của chương trình, cũng như vượt qua các áp lực học tập và nghiên cứu khác. Do vậy, bất kể đối tượng được lựa chọn là ai thì vẫn cần phải thể hiện các phẩm chất và năng lực của bản thân để có thể hoàn thành chương trình đào tạo.

Với tư cách là người trong cuộc, bản thân người viết đã chứng kiến rất nhiều người đăng ký theo các đề án và việc họ được lựa chọn phần lớn dựa vào năng lực của chính họ. Bên cạnh đó, đề án tiền nhiệm chỉ tuyển được khoảng 30% trong số 10.000 chỉ tiêu, con số thấp hơn nhiều so với mục tiêu đặt ra. Hạn chế về ngoại ngữ là một trong những trở ngại lớn khiến nhiều ứng viên không đủ tiêu chuẩn. Do đó, có thể khẳng định những đề án như trên không phải chỉ tạo cơ hội cho một nhóm người có đặc quyền nhất định.

Bạn sẽ thắc mắc: “Tại sao các ứng viên không tìm đến những học bổng khác với chi trả cao hơn lại không kèm theo ràng buộc?”.

Đơn giản là mỗi con đường, mỗi lựa chọn đều chứa đựng những khó khăn và thuận lợi, và quyết định của mỗi người sẽ dựa trên sự cân đo của riêng họ. Đơn cử, nhờ đề án của Chính phủ, tác giả có thể đến đúng môi trường học tập mong muốn một cách nhanh chóng thay vì mất nhiều thời gian hơn cho việc chuẩn bị hồ sơ. Do vậy, đây là lựa chọn tối ưu nhất cho bản thân người viết trong thời điểm đó.

Và như thắc mắc của nhiều người: “Những đề án thế này có thực sự hiệu quả?”.

Trong những năm qua, khoa học trong nước đã có những bước tiến lớn mà không ai có thể phủ nhận. Nghiên cứu của tác giả Nguyễn Thu Thủy và Trần Tú Uyên (Trường ĐH Ngoại thương) đã chỉ ra số lượng công bố quốc tế của Việt Nam từ năm 2009 đến năm 2018 tăng gần 5 lần, từ 1.764 lên 8.234 bài. Theo Nguyễn Minh Quân cùng các cộng sự, số lượng công bố quốc tế của Việt Nam trong đó có địa chỉ tác giả liên hệ tại Việt Nam ở mức dưới 200 bài trong năm 2000. Sau 18 năm, con số này tăng lên trên 1.800 bài vào năm 2018. Các kết quả trên bao gồm đóng góp từ những người được đào tạo trong và ngoài nước và những người đi về từ đề án là một phần không nhỏ. Hoặc nếu vẫn nghi ngờ về những báo cáo hay con số, bạn có thể đến các trường Đại học, các trung tâm nghiên cứu để tận mắt chứng kiến những người đi về đã làm việc và vẫn đang thành công như thế nào. Không ít trong số đó hiện đang nắm giữ những vị trí quan trọng trong các cơ quan. Nói như vậy không có nghĩa là mặc định chấp nhận những hạn chế còn tồn tại như một điều hiển nhiên. Khác biệt nằm ở chỗ: ngoài những thứ đáng bị chỉ trích ra, bạn còn thấy gì khác nữa hay những gì có thể cải tiến? Qua đó, có thể thấy để những phàn nàn trở lên có giá trị thì điều đầu tiên bạn nên làm là tự phản biện có hiệu quả lại lập luận của chính mình. Từ đó, bạn sẽ rút ra được những gì thực sự nên bị chỉ trích hay những gì có thể sửa đổi.

Khi bạn sống hay làm việc ở bất cứ đâu, sẽ luôn có những thứ chướng tai gai mắt kế bên, những thứ mà với khả năng của mình, bạn sẽ vĩnh viễn không thể thay đổi.

Khi đó, bạn sẽ có thể chọn: phàn nàn rồi tiếp tục phàn nàn. Hoặc bạn có thể phàn nàn như thể đó là một nhu cầu chính đáng để sau đó tự nhủ: “It nhất phải có gì tích cực ở đây và mình có thể làm gì đó để khiến cái gì đó tốt hơn.”

Lựa chọn là ở bạn!

Dương Mạnh Cường - giảng viên Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, hiện đang là nghiên cứu sinh tại Đại học Missouri, Hoa Kỳ

Sau những đề án nghìn tỷ, Đề án 89 cử giảng viên học tiến sĩ có gì mới?

Trước Đề án 89, trong vòng 20 năm trở lại đây, Bộ GD-ĐT từng chủ trì thực hiện 2 đề án đào tạo nhân lực trình độ tiến sĩ và thạc sĩ có kinh phí nhiều nghìn tỉ đồng.

Nhiều công trình nghiên cứu đã khẳng định việc phàn nàn, ở những chừng mực nhất định, sẽ mang lại những lợi ích tại nơi làm việc như giúp nhận diện và giải quyết vấn đề. Tuy nhiên, không khó để nhận ra những hệ lụy tiêu cực của việc thường xuyên chỉ trích. Trong cộng đồng những người làm nghiên cứu với vô số áp lực bủa vây thì việc chỉ trích hay phàn nàn có lẽ không phải là chuyện hiếm.

Nhưng có phải lúc nào những phàn nàn của người làm nghiên cứu cũng thực sự có giá trị và làm thế nào để lời phàn nàn được đặt đúng chỗ và có sức thuyết phục?

Hãy cùng bàn về vấn đề qua hai ví dụ nhỏ dưới đây.

Trong một tin tuyển dụng nghiên cứu sinh (NCS) được đăng gần đây, một đơn vị nghiên cứu trong nước đưa tin sẽ trả một khoản lương nhỏ (dưới 250 USD/tháng) cho ứng viên kèm theo những yêu cầu như IETLTS 6.0, điểm trung bình 7.5. Bạn nghĩ gì khi đọc tin đó? 

“Những người đủ điều kiện như vậy thì đã đi học ở nước ngoài rồi”.

“Với mức lương đó tôi thà chọn công việc lao động phổ thông”.

Đây có thể là vài trong số những suy nghĩ điển hình.

Thứ hai, một chủ đề khá nóng được thảo luận trong những ngày qua trong cộng đồng những người quan tâm đến giáo dục nước nhà có liên quan đến một đề án nhằm nâng cao chất lượng giảng viên. Trong bối cảnh năng lực giảng dạy, nghiên cứu trong nước còn rất nhiều hạn chế dù đã trải qua hàng chục năm với các đề án tiền nhiệm, bạn nghĩ sao khi lại có thêm một đề án mới?

“Một đề án với toàn COCC (con ông cháu cha)”.

“Thấy đi mà không thấy về”.

“Thất bại toàn tập”?

Nhưng mọi chuyện có thực sự như vậy?

Quay lại ví dụ đầu tiên, khoản tiền lương chưa đến 250 USD mỗi tháng cho một NCS sẽ là vô cùng khiêm tốn nếu so sánh với thù lao ở hầu hết các nước tiên tiến trên thế giới. Nhưng khi đặt ở bối cảnh trong nước với việc NCS không được trả lương là chuyện rất phổ biến thì một khoản hỗ trợ hàng tháng như vậy nên được xem là bước một tiến lớn và rất đáng trân trọng. Về các điều kiện đặt ra, có thể thấy những quy định ngày càng thắt chặt về chuẩn đầu ra với ngoại ngữ từ bậc Đại học đến Cao học đã không còn là chuyện hiếm ở nhiều trường.

Bạn có thể sẽ nói: “Nhưng những người đủ điều kiện như vậy sẽ chọn ra nước ngoài”.

Thực tế là rất nhiều người có đủ năng lực và điều kiện vẫn làm NCS trong nước bởi những ràng buộc về gia đình, công việc, thậm chí cả cơ duyên. Không đặt mình trong hoàn cảnh của họ, bạn sẽ không thể tự trả lời cho câu hỏi: “Tại sao họ làm vậy?” Trong thí nghiệm, việc xác đúng đối chứng là một trong những khâu nền tảng quyết định tính đúng đắn cho việc suy diễn kết quả. Tương tự trong trường hợp này, việc lấy bối cảnh các nước tiên tiến làm thước đo có thể khiến cho lăng kính nhìn nhận vấn đề của bạn bị bao phủ bởi một màu tiêu cực ngay từ quan sát đầu tiên.

Ở ví dụ thứ hai, hãy cùng thử tư duy một chút trước khi phàn nàn. Sau khi được lựa chọn, ứng viên cần chủ động liên hệ với cơ sở đào tạo ở nước ngoài để tiến hành nộp hồ sơ, đảm bảo các yêu cầu về đầu vào và đầu ra của chương trình, cũng như vượt qua các áp lực học tập và nghiên cứu khác. Do vậy, bất kể đối tượng được lựa chọn là ai thì vẫn cần phải thể hiện các phẩm chất và năng lực của bản thân để có thể hoàn thành chương trình đào tạo.

Với tư cách là người trong cuộc, bản thân người viết đã chứng kiến rất nhiều người đăng ký theo các đề án và việc họ được lựa chọn phần lớn dựa vào năng lực của chính họ. Bên cạnh đó, đề án tiền nhiệm chỉ tuyển được khoảng 30% trong số 10.000 chỉ tiêu, con số thấp hơn nhiều so với mục tiêu đặt ra. Hạn chế về ngoại ngữ là một trong những trở ngại lớn khiến nhiều ứng viên không đủ tiêu chuẩn. Do đó, có thể khẳng định những đề án như trên không phải chỉ tạo cơ hội cho một nhóm người có đặc quyền nhất định.

Bạn sẽ thắc mắc: “Tại sao các ứng viên không tìm đến những học bổng khác với chi trả cao hơn lại không kèm theo ràng buộc?”.

Đơn giản là mỗi con đường, mỗi lựa chọn đều chứa đựng những khó khăn và thuận lợi, và quyết định của mỗi người sẽ dựa trên sự cân đo của riêng họ. Đơn cử, nhờ đề án của Chính phủ, tác giả có thể đến đúng môi trường học tập mong muốn một cách nhanh chóng thay vì mất nhiều thời gian hơn cho việc chuẩn bị hồ sơ. Do vậy, đây là lựa chọn tối ưu nhất cho bản thân người viết trong thời điểm đó.

Và như thắc mắc của nhiều người: “Những đề án thế này có thực sự hiệu quả?”.

Trong những năm qua, khoa học trong nước đã có những bước tiến lớn mà không ai có thể phủ nhận. Nghiên cứu của tác giả Nguyễn Thu Thủy và Trần Tú Uyên (Trường ĐH Ngoại thương) đã chỉ ra số lượng công bố quốc tế của Việt Nam từ năm 2009 đến năm 2018 tăng gần 5 lần, từ 1.764 lên 8.234 bài. Theo Nguyễn Minh Quân cùng các cộng sự, số lượng công bố quốc tế của Việt Nam trong đó có địa chỉ tác giả liên hệ tại Việt Nam ở mức dưới 200 bài trong năm 2000. Sau 18 năm, con số này tăng lên trên 1.800 bài vào năm 2018. Các kết quả trên bao gồm đóng góp từ những người được đào tạo trong và ngoài nước và những người đi về từ đề án là một phần không nhỏ. Hoặc nếu vẫn nghi ngờ về những báo cáo hay con số, bạn có thể đến các trường Đại học, các trung tâm nghiên cứu để tận mắt chứng kiến những người đi về đã làm việc và vẫn đang thành công như thế nào. Không ít trong số đó hiện đang nắm giữ những vị trí quan trọng trong các cơ quan. Nói như vậy không có nghĩa là mặc định chấp nhận những hạn chế còn tồn tại như một điều hiển nhiên. Khác biệt nằm ở chỗ: ngoài những thứ đáng bị chỉ trích ra, bạn còn thấy gì khác nữa hay những gì có thể cải tiến? Qua đó, có thể thấy để những phàn nàn trở lên có giá trị thì điều đầu tiên bạn nên làm là tự phản biện có hiệu quả lại lập luận của chính mình. Từ đó, bạn sẽ rút ra được những gì thực sự nên bị chỉ trích hay những gì có thể sửa đổi.

Khi bạn sống hay làm việc ở bất cứ đâu, sẽ luôn có những thứ chướng tai gai mắt kế bên, những thứ mà với khả năng của mình, bạn sẽ vĩnh viễn không thể thay đổi.

Khi đó, bạn sẽ có thể chọn: phàn nàn rồi tiếp tục phàn nàn. Hoặc bạn có thể phàn nàn như thể đó là một nhu cầu chính đáng để sau đó tự nhủ: “It nhất phải có gì tích cực ở đây và mình có thể làm gì đó để khiến cái gì đó tốt hơn.”

Lựa chọn là ở bạn!

Dương Mạnh Cường - giảng viên Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, hiện đang là nghiên cứu sinh tại Đại học Missouri, Hoa Kỳ

Sau những đề án nghìn tỷ, Đề án 89 cử giảng viên học tiến sĩ có gì mới?

Trước Đề án 89, trong vòng 20 năm trở lại đây, Bộ GD-ĐT từng chủ trì thực hiện 2 đề án đào tạo nhân lực trình độ tiến sĩ và thạc sĩ có kinh phí nhiều nghìn tỉ đồng.