Sao Việt 25/12: Bằng Kiều đăng ảnh diện đồ đôi đỏ rực bên cậu con trai út chào đón Noel. 
Nghệ sĩ Ngọc Huyền cùng ông xã kỷ niệm 20 năm ngày cưới. 
Mỹ Tâm được khen trẻ như gái đôi mươi với kiểu tạo dáng nhí nhảnh. 
Hà Hồ đăng ảnh gia đình hạnh phúc, gửi những lời chúc tốt đẹp đến mọi người. 
Hứa Vĩ Văn điển trai lên đồ hòa vào không khí lễ hội. 
Diva Thanh Lam nhắn gửi yêu thương tới bạn đời trong những ngày cuối năm. 
Trần Bảo Sơn cùng con gái kết thúc chuyến du lịch khám phá Nhật Bản trong kỳ nghỉ. 
Vợ chồng Đoan Trang cùng con gái nghỉ dưỡng tại một resort trên đảo Bali. 
BTV Trần Quang Minh làm việc vẫn không quên chụp ảnh hưởng ứng không khí Giáng sinh. 
NSND Bạch Tuyết cám ơn những lời chúc của mọi người trong dịp sinh nhật. 
Hội bạn thân gồm các nữ diễn viên Quỳnh Nga, Lã Thanh Huyền, Thùy Anh, Phan Minh Huyền và Quỳnh Kool họp mặt ở một buổi tiệc.
" />

Sao Việt 25/12: Bằng Kiều khoe con trai út, Ngọc Huyền kỷ niệm hôn nhân ông xã

Công nghệ 2025-03-03 07:34:04 6
Sao Việt 25/12: Bằng Kiều đăng ảnh diện đồ đôi đỏ rực bên cậu con trai út chào đón Noel. 
Nghệ sĩ Ngọc Huyền cùng ông xã kỷ niệm 20 năm ngày cưới. 
Mỹ Tâm được khen trẻ như gái đôi mươi với kiểu tạo dáng nhí nhảnh. 
Hà Hồ đăng ảnh gia đình hạnh phúc,ệtBằngKiềukhoecontraiútNgọcHuyềnkỷniệmhônnhânôngxãtai nạn giao thông 24h gửi những lời chúc tốt đẹp đến mọi người. 
Hứa Vĩ Văn điển trai lên đồ hòa vào không khí lễ hội. 
Diva Thanh Lam nhắn gửi yêu thương tới bạn đời trong những ngày cuối năm. 
Trần Bảo Sơn cùng con gái kết thúc chuyến du lịch khám phá Nhật Bản trong kỳ nghỉ. 
Vợ chồng Đoan Trang cùng con gái nghỉ dưỡng tại một resort trên đảo Bali. 
BTV Trần Quang Minh làm việc vẫn không quên chụp ảnh hưởng ứng không khí Giáng sinh. 
NSND Bạch Tuyết cám ơn những lời chúc của mọi người trong dịp sinh nhật. 
Hội bạn thân gồm các nữ diễn viên Quỳnh Nga, Lã Thanh Huyền, Thùy Anh, Phan Minh Huyền và Quỳnh Kool họp mặt ở một buổi tiệc.
本文地址:http://game.tour-time.com/news/813c499081.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Nhận định, soi kèo Smouha vs Al Masry, 21h00 ngày 27/2: Phản kháng quyết liệt

Các tin liên quan

Tranh cãi nảy lửa Toán 8 điểm của trò lớp 1

Chương trình nặng nên phải dạy thêm

Chương trình kém vì thiếu 'tổng chủ biên'

Thừa điều không cần, thiếu điều cần

GS Đinh Quang Báo, ban thường trực Đề án đổi mới chương trình giáo dục phổ thôngsau 2015, nhận định: “Chương trình, sách giáo khoa (SGK) hiện nay quá tải là do nặngvề những điều không thật sự cần thiết, thiếu vắng những điều cần cho cuộc sống”.

{keywords}
Học sinh Trường tiểu học Lương Định Của (TP.HCM) trong giờ học tiếng Việt - Ảnh: Đào Ngọc Thạch

Đánh giá môn toán trong SGK phổ thông hiện hành, PGS Văn Như Cương, Hiệu trưởngTrường THPT Lương Thế Vinh (Hà Nội), cho rằng nhìn chung SGK hiện nay quá sức đối vớiđại bộ phận học sinh. Môn toán chỉ được học 3 tiết/tuần cho ban cơ bản và 4 tiết/tuầncho ban khoa học tự nhiên là rất ít so với với thế giới. “Thời gian ít như vậy nhưngSGK lại chứa một lượng kiến thức khá lớn. Kiến thức lại nặng tính hàn lâm, thiếu phầnliên hệ thực tế hoặc hoàn toàn xa rời với thực tế cuộc sống, làm cho việc học tập củahọc sinh rất nặng nề, khổ sở”, ông Cương phân tích.

Nhiều kiến thức trong chương trình hoàn toàn không cần thiết đối với bậc phổthông. Ông Cương nêu ví dụ: “Nếu không phải là giáo viên dạy toán thì không cần đếnkiến thức về số phức. Thế mà kiến thức đó vẫn phải dạy, phải học”. Ông Cương nhậnđịnh: “Có thể nói rằng, 1/3 kiến thức môn toán ở bậc THPT là vô bổ đối với học sinhhọc xong bậc học này”.

"1/3 kiến thức môn toán ở bậc THPT là vô bổ đối với học sinh học xong bậc học này" - PGS Văn Như Cương

Cùng chung nhận định này, ông Nguyễn Quang Phương, giáo viên dạy toán Trường THCSNguyễn Trường Tộ, Q.Ba Đình (Hà Nội), cho rằng nhiều nội dung kiến thức còn nặng. ÔngPhương lấy ví dụ: Ở lớp 9 có hẳn một chương về hình học không gian, trước đây họcsinh bậc THPT mới phải học đến. Khi thực hiện chương trình năm 2002, Bộ GD-ĐT muốnthực hiện phân luồng sau THCS nên đẩy phần kiến thức đó xuống lớp 9 với mong muốn họcsinh tốt nghiệp THCS nếu không học tiếp vẫn được học về nội dung này. Tuy nhiên, phânluồng không thực hiện được nhưng học sinh THCS vẫn phải ì ạch “gánh” phần nội dungnặng so với lứa tuổi.

Về môn ngữ văn, ông Nguyễn Quang Huy, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2, nhìn nhận:“Nhiều nội dung không phù hợp với tâm lý và xu hướng đọc sách của các em hiện nay, dođó không khơi gợi được hứng thú trong học tập”.

Giáo viên còn mệt, huống gì học sinh!

Đối với chương trình tiểu học, bà Nguyễn Thị Hiền, Hiệu trưởng Trường tiểu họcĐoàn Thị Điểm (Hà Nội), đã có những nghiên cứu công phu và đưa ra nhận xét rất cụ thểvề những kiến thức thừa hoặc quá nặng đối với học sinh của từng khối lớp.

Bà Hiền chỉ ra rằng, khối lượng kiến thức cơ bản của học sinh hiện nay lớn và rộnghơn so với trước đây. Một số nội dung của lớp trên đưa xuống lớp dưới nhưng khi cậpnhật những kiến thức này các em còn gặp nhiều khó khăn. Chẳng hạn như cộng trừ trongphạm vi 100 của lớp 2 đưa xuống lớp 1; phép nhân của lớp 3 đưa xuống lớp 2; 4 phéptính phân số của lớp 5 đưa xuống lớp 4…

Với phân môn học vần, học sinh lớp 1 phải luyện đọc những bài có các vần rất khóđọc như: uyt, oeo, oao, uyu, oong… nhưng không dạy ở phần vần mà lại đưa vào phần tậpđọc. Đối với môn toán ở lớp 2, các tiết học bảng cộng, trừ có nhớ liền nhau làm họcsinh khó nhớ và dễ nhầm lẫn. Theo bà Hiền, một số nội dung trong chương trình toánlớp 2 hiện hành rất nặng vì đưa từ chương trình lớp 3 (cũ) xuống. Tương tự, với môntoán lớp 4, bà Hiền chỉ ra hàng loạt những kiến thức quá khó với học sinh, như vẽ haiđường thẳng vuông góc, chia cho số có hai - ba chữ số (trong khi đó không có bài dạycách nhẩm thương).

Ngược lại, có những nội dung lặp đi lặp lại khiến học sinh nhàm chán. Chẳng hạnmôn toán lớp 3 bài về số 10.000 có tới 6 bài tập yêu cầu chung là “viết các số…”.Nhiều giáo viên nhận định phần hình học ở môn toán lớp 5 là quá khó đối với học sinh,đặc biệt là hình học không gian, toán chuyển động 2 động tử. Một giáo viên dạy lớp 5Trường tiểu học Thăng Long, Q.Hoàng Mai (Hà Nội), cho hay: “Nội dung này đưa vào sớmquá khiến dù giáo viên có giảng đi giảng lại thì học sinh lớp 5 cũng không thể nắmđược bản chất”.

Ở môn địa lý lớp 4, khi học về Thủ đô Hà Nội, học sinh phải học số liệu về số dân,về diện tích, lược đồ… quá cũ so với sự thay đổi của thực tế vì số liệu không đượccập nhật hằng năm.

Trước thực tế này, không ít giáo viên tiểu học nhận định lớp 4, lớp 5 ở tiểu họckiến thức mới và khó đưa vào dồn dập, liên tiếp, giáo viên dạy còn thấy “mệt” chứkhông nói đến học sinh.

Theo bà Nguyễn Thị Hiền, SGK hiện nay đang thừa nhiều kiến thức hàn lâm và thiếukỹ năng thực hành. Do vậy, sau năm 2015 cần có nhiều bộ SGK khác nhau (được Bộ phêduyệt), tăng cường kỹ năng thực hành cho học sinh, hỗ trợ giáo viên dạy học sinh cónăng lực phân tích kiến thức, giải quyết vấn đề trong cuộc sống hơn là đưa quá nhiềukiến thức như hiện nay.

Nên bỏ việc đánh giá học sinh tiểu học bằng điểm số

Tại buổi làm việc với Ủy ban Giám sát thường vụ Quốc hội vào đầu tháng 4, bà Vũ Thị Mỹ Hạnh, Hiệu trưởng Trường tiểu học Lương Định Của (Q.3, TP.HCM), đề xuất bỏ việc đánh giá kết quả học tập bằng điểm cho HS tiểu học. Bà Hạnh phân tích: “Dù quá trình đánh giá kết quả học tập của HS tiểu học đã điều chỉnh từ việc mỗi năm lấy điểm 4 bài kiểm tra xuống còn điểm kỳ cuối để nhằm xét lên lớp nhưng vẫn cần có sự thay đổi mang tính ưu việt hơn nữa. Lứa tuổi này chỉ cần tiếp thu những kiến thức cơ bản, nhẹ nhàng”.

Về chương trình giáo dục hiện hành, ban giám hiệu trường cho rằng: “Tuy có điều chỉnh, giảm tải nhưng vẫn chưa theo kịp với thực tế, vẫn còn nặng lý thuyết, còn tích hợp nhiều môn, phân phối chương trình không có thời gian cho trải nghiệm thực tế vì 22 tiết/tuần ngồi trong lớp học... Để không đặt nặng vấn đề kiến thức thì cần xóa bỏ việc đánh giá kết quả học tập bằng điểm số bởi còn cho điểm chắc chắn sẽ gây áp lực với HS và cha mẹ. Chỉ cần đánh giá qua các nhận xét về sự tiến bộ từng mặt như học tập, đạo đức, các hoạt động phong trào...”.

B.Thanh(ghi)

(TheoTuệ Nguyễn/Thanh Niên)

">

Giáo viên, HS đang 'đánh vật' với chương trình

Là bộ công cụ phần mềm quản lýHạ tầng Trung tâm Dữ liệu (DCIM), StruxureWareTM for Data Centersphiên bản 2.0 giúp doanh nghiệp cắt giảm chi phí vận hành, tối ưu hóa hiệu suấtcác máy chủ hiện hành và giảm thiểu các khoản đầu tư thiết bị.

{keywords}
StruxureWareTMfor Data Centers thế hệ 2 tích hợp nhiều cập nhật mới giúp các nhà quản lý cao cấp bao quát hệ thống trung tâm dữ liệu

StruxureWareTMforData Centers phiên bản 2.0 là phần mềm mới nhất Schneider Electric giới thiệutrong khuôn khổ Triển lãm và hội nghị IBM Expo 2013 tại Việt Nam vừa qua.

Theo đó, StruxureWareTMfor Data Centers phiên bản 2.0 tích hợpchuyên dụng để quản lý xuyên suốt các cấu phần của trung tâm dữ liệu, cung cấpcác báo cáo chi tiết với khuyến nghị giải pháp nhằm giúp doanh nghiệp cân bằngtối ưu giữa việc xử lý lưu lượng thông tin lớn mà vẫn đảm bảo duy trì được hiệusuất vận hành tối ưu xuyên suốt vòng đời của từng trung tâm dữ liệu.

{keywords}
Schneider Electric giới thiệu hệ thống và các giải pháp dành cho máy chủ tại IBM Expo 2013

StruxureWareTMforData Centers phiên bản 2.0 cũng có nhiều cập nhật mới như: phần mềm chuyên dụnghỗ trợ các nhà quản lý cơ sở hạ tầng bao quát dữ liệu tốt hơn; tính năng hạnđịnh nguồn cấp điện giúp bộ phận IT theo dõi và tầm soát tốt lượng điện năngtiêu thụ ở các máy chủ.

Đồng thời, bộ StruxureWareTMPortal (cổng thông tin StruxureWareTM)với giao diện tùy biến cho phép theo dõi các thông tin kinh doanh và các chỉ sốđo lường hiệu suất (KPI) của doanh nghiệp và các trung tâm dữ liệu.

Giải pháp này vượt trội so với công nghệ quản lý thông tin hệ silo cũ vốn khônghỗ trợ tính năng theo dõi toàn diện các chỉ số công nghệ thông tin, điện, cơ khícủa các trung tâm dữ liệu.

Ngoài ra, với tiện ích truy cập từ laptop, máy tính bảng, và smartphone, hệthống cổng thông tin StruxureWareTMsẽ hỗ trợ “truyền thông” với cácnguồn tài nguyên bên ngoài và có thể dễ dàng tích hợp với các tiêu chuẩn vềthương hiệu của doanh nghiệp.

{keywords}
StruxureWareTMfor Data Centers thế hệ 2 đảm bảo duy trì hiệu quả hoạt động của trung tâm dữ liệu, đồng thời đáp ứng các mục tiêu kinh doanh với các báo cáo chuyên sâu

Bộ StruxureWareTMfor Data Centers bao gồm các tính năng:

- Cố vấn tài nguyên:theo dõi và quản lý chi phí năng lượng và khí thải củadoanh nghiệp

- Vận hành Trung tâm Dữ liệu:quản lý tài nguyên dữ liệu, quản lý chi phí vốn vàchi phí vận hành trung tâm dữ liệu, tích hợp quản lý nhiều bên thuê, quản lýkhông gian và buồng thiết bị, tính phí bên thuê.

- Chuyên gia trung tâm dữ liệu:theo dõi và kiểm soát nguồn cấp điện cho trungtâm dữ liệu, làm mát hệ thống và giám sát trung tâm.

- Chuyên gia tầm soát điện:giải pháp tầm soát tiêu thụ điện năng cấp cho phépphân tích đánh giá chất lượng điện.

- Chuyên gia tầm soát khâu làm mát:quản lý tự động và tầm soát khâu làm mát cơsở dữ liệu

{keywords}
StruxureWare for Data Centers thế hệ 2 xoá bỏ mọi khoản cách giữa 3 bộ phận là IT, hạ tầng vật lý và quản lý cao cấp


Để biết thêm thông tin về các dòng sản phẩm giải pháp DCIM của SchneiderElectric, truy cậpwww.apc.com/struxureware.

Schneider Electric là nhà tài trợ vàng Hội nghị và triển lãm IBM Expo 2013 diễn ra vào 23/5/2013 ở Hà Nội và 6/6/2013 ở TP.HCM.

Hội nghị tập trung vào việc giới thiệu và triển lãm các giải pháp, sản phẩm công nghệ mới giúp doanh nghiệp nâng cấp hệ thống CNTT lên một tầm cao mới, với việc sẵn sàng các giải pháp điện toán đám mây, sẵn sàng đáp ứng dữ liệu và hệ thống bảo mật tối ưu. 

  • Tấn Tài

">

DN 'nhẹ gánh' chi phí cùng phần mềm StruxureWare for Data Centers 2.0

Nhận định, soi kèo RB Leipzig vs Mainz, 21h30 ngày 1/3: Đàn bò gặp khó

{keywords}Đội ngũ giảng viên tại trung tâm ngoại ngữ trường ĐH Quốc Tế Miền Đông với 100% giảng viên người nước ngoài

 
Đối với các ngành còn lại, sinh viên được học bằng tiếng Việt và hỗ trợtăngcường tiếng Anh với chuẩn đầu ra của sinh viên tốt nghiệp là IELTS 6.0.Đây làđiều kiện thuận lợi cho sinh viên khi đi làm hoặc tiếp tục học tập,nghiên cứukhoa học.
 
Để đáp ứng nhu cầu học tập của sinh viên, ký túc xá 1000 chỗ của trườngđáp ứngcho tất cả sinh viên có nhu cầu, mỗi phòng 4 sinh viên, mỗi sinh viên cógiườngngủ, bàn ghế học tập, tủ riêng, nhà vệ sinh ngay trong phòng với chi phíchỉ150.000 đồng một sinh viên mỗi tháng.
 
Trường còn có Trung Tâm thể thao gần với KTX, sân tennis, cầu lông, bóngđámini, nhà thi đấu TDTT và hồ bơi theo chuẩn quốc tế. Để thuận lợi choviệc đihọc của sinh viên, trường còn bố trí các tuyến xe buýt đưa rước sinhviên hàngngày xuất phát từ Văn phòng phía Nam Bộ GD-ĐT (Hồ Con Rùa) và sân vậnđộng ThốngNhất (Tp.HCM) đến Trường và ngược lại.

Học đi đôi với hành

Với lợi thế là trường ĐH của doanh nghiệp nên chương trình được xâydựngtheo chuẩn ĐH Quốc tế và theo nhu cầu doanh nghiệp, EIU thấu hiểu mongmuốn củasinh viên về nguyện vọng có một mức học phí rẻ và cơ hội việc làm saukhi ratrường.

{keywords}
Sinh viên được học tập và thực hành thực tế ngay tại trường

Có thế mạnh đào tạo những ngành kỹ thuật, EIU do Tổng Công ty Đầu tư vàPháttriển Công nghiệp Becamex IDC sáng lập đã đầu tư hàng trăm tỷ đồng đểmua sắmtrang thiết bị kỹ thuật hiện đại trên thế giới nhằm phục vụ công tácgiảng dạy;tạo môi trường thuận tiện, đầy đủ nhất để sinh viên có điều kiện thựctập.

Ngay trong quá trình học, ngoài những giờ học thực hành ở trường, EIUcòn tạođiều kiện để SV thực hành, thực tập trong chính môi trường thực tế. Mỗinăm EIUđều tổ chức các hội chợ việc làm với sự giúp đỡ của Becamex.

Sinh viên EIU ngành điều dưỡng, QTKD, kỹ thuật... có nhiều cơ hội thựctập ngaytại các bệnh viện Mỹ Phước, bệnh viện Quốc tế Becamex, các khu côngnghiệp như:KCN Việt Nam - Singapore (VSIP), Mỹ Phước, Bàu Bàng, Sóng Thần...

Học bổng dành cho sinh viên EIU:

EIU xây dựng chương trình đào tạo theo các chuẩn quốc tế, sinh viên được thụ hưởng hoàn toàn môi trường học tập năng động với chi phí rẻ và cơ hội nhận được học bổng từ Quỹ học bổng Becamex IDC với trị giá hơn 20 tỉ đồng.
 
Năm học 2013-2014, học phí nhóm ngành kỹ thuật là 20 triệu đồng/năm, điều dưỡng là 15 triệu đồng/năm, quản trị kinh doanh là 30 triệu đồng/năm.
 
 Ngoài ra, sinh viên còn có cơ hội du học nước ngoài thông qua Quỹ học bổng quốc tế do Becamex IDC sáng lập đặt tại Mỹ, đây là quỹ học bổng do Becamex IDC và các doanh nghiệp Hoa kỳ đóng góp nhằm giúp cho các sinh viên Việt Nam đang học tại EIU có điều kiện du học tại các trường ĐH của Mỹ.
 
Các sinh viên học xuất sắc và thỏa điều kiện của chương trình  được xem xét chọn để du học tại ĐH Portland State (Mỹ) theo chương trình thỏa thuận hợp tác trao đổi sinh viên của 2 trường.
 
Thông tin liên hệ:
Trường Đại học Quốc tế Miền Đông
Địa chỉ: đường Nam Kỳ Khởi Nghĩa, P.Hòa Phú, Thành phố Mới Bình Dương, Tỉnh Bình Dương.
Điện thoại: 0650.222.0341 - 0650.222.0340; Website: eiu.edu.vn; Email: [email protected]
Bình Minh


Thu Hương

">

Học chương trình quốc tế “giá Việt Nam”

友情链接