FedEx hướng tới Kế hoạch Logistics trên nền tảng công nghệ Blockchain

Sau hơn 30 năm sống và làm việc tại châu Âu, chủ nhân của ngôi nhà nhỏ xinh xắn này đã hơn 60 tuổi và muốn trở về Việt Nam để tận hưởng phần còn lại của cuộc đời.

Họ đã quyết định lựa chọn một mảnh đất rộng 180 mét vuông dưới chân núi Sơn Trà - một báu vật của thành phố Đà Nẵng để xây dựng ngôi nhà nhỏ của mình.

Vùng đất này có một vị trí đắc địa, bên cạnh một con suối nhỏ và gần bãi biển, có khí hậu mát mẻ khác với khu vực thành phố.

Họ muốn có một ngôi nhà với hai phòng ngủ và mọi thứ phải gọn gàng, ngăn nắp. Tuy nhiên, cặp vợ chồng già vẫn tiếp tục làm việc ở châu Âu và không thể thường xuyên ở Việt Nam.

Vì vậy, họ đã quyết định xây dựng hai ngôi nhà nhỏ riêng biệt trên mảnh đất này. Một sẽ sẵn sàng cho họ chuyển đến ở bất cứ khi nào họ đến Việt Nam và một sẽ được cho thuê với giá là 2000 USD mỗi tháng.

Chủ nhân ngôi nhà chia đất thành hai phần, một ngôi nhà ở phía trước và một ở phía sau. Phần phía trước là ngôi nhà cho thuê với hai phòng ngủ, phòng khách đầy đủ tiện nghi và nhà bếp.

Bên cạnh những tiện nghi theo phong cách tối giản, ngôi nhà này còn có một hồ bơi nhỏ với vai trò là một không gian thư giãn cho mọi người.

Ngoài ra, hồ nước nhỏ bé này còn có vai trò điều tiết không khí mát mẻ cho cả ngôi nhà do không khí miền Trung Việt Nam khá nóng bức.

Cấu trúc chính của ngôi nhà hoàn toàn bằng thép và gác mái – một lối kiến trúc rất đặc biệt đối với người Việt Nam.

Phòng khách nhẹ nhàng nối liên với nhà bếp, mang lại cảm giác thông thoáng dù diện tích ngôi nhà khá nhỏ.

Với nền sơn trắng cùng các chi tiết nội thất tối giản, không gian ngôi nhà như được mở ra và mang lại cảm giác giàu sức sống.

Thiết kế đèn cũng như các vật dụng khá lạ mắt, mang khuynh hướng châu Âu mới lạ thay vì đi theo lối thiết kế truyền thống tại Việt Nam.

Do suy nghĩ của đa số hiện này là các tòa nhà kết cấu mái thép không dành cho nhà ở mà chỉ dành cho các nhà máy và quán cà phê. Một phòng ngủ gác mái như vậy cũng được coi là một thiết kế bất thường.

Tuy nhiên, trong quá trình xây dựng, chủ nhân của ngôi nhà cũng như nhiều người cảm thấy rất phấn khích vì sự khác biệt của dự án.

Tại tầng đầu tiên, có một phòng khách, nhà bếp, phòng ngủ và nhà vệ sinh.

Tầng thứ hai có một phòng ngủ, một gác mái, một nhà vệ sinh và một sân chơi rộng rãi hơn để họ thư giãn, đọc sách và ăn uống.

Thiết kế gỗ cách nhiệt giúp phòng ngủ không hề bị quá nóng dù thiết kế ở phần áp mái.

Thiết kế ô kính giúp phòng ngủ vừa có thể để nghỉ ngơi vừa có thể làm nơi tận dụng ánh sáng tự nhiên để đọc sách.

Bối cảnh thiết kế chung của ngôi nhà.

Theo Kiến thức

Cách ly ở nhà, những người này đã "quậy tung" tổ ấm theo cách bất ngờ

Câu trả lời là: "Quậy tung nhà lên chứ sao?", những người dưới đây đã tự tìm được cách giết thời gian cực kỳ hiệu quả.

Sau 12 năm gắn bó mặn nồng, cùng nhau nuôi dạy 6 nhóc tì thông minh, theo trang TMZ Angelina Jolie đã chính thức nộp đơn ly hôn với Brad Pitt. Những kỉ niệm, gắn bó suốt một thời gian dài khiến nhiều người không khỏi tiếc nuối cặp đôi vàng của Hollywood.

Cùng ngắm lại những căn biệt thự triệu đô gắn liền với quãng thời gian hạnh phúc của cặp đôi!

1. Biệt thự Château Mirval

Trong thời gian còn mặn nồng, vợ chồng "ông bà Smith" sở hữu nhiều biệt thự, căn hộ tại nhiều quốc gia trên thế giới. Trong đó nổi tiếng và được biết đến nhiều nhất phải kể đến căn biệt thự mang tên Château Mirval tại Provence (Pháp). Đây là nơi sản xuất ra thương hiệu rượu vang nổi tiếng của họ, cũng là nơi cặp đôi "Brangelina" tổ chức hôn lễ.

Château Mirval có giá 60 triệu USD với 35 phòng ngủ, bể bơi nhân tạo, vườn nho, và là nơi cặp đôi đã tổ chức đám cưới vào năm 2014.

2. Biệt thự tại Los Feliz

Căn biệt thự ở Los Feliz (Los Angeles, Mỹ) này đã được Brad mua từ năm 1994 với cái giá thời điểm đó là 1,7 triệu USD (hơn 35 tỷ đồng). Ban đầu khu biệt thự này nhỏ hơn, và mới đây để chuẩn bị cho cuộc sống đông đủ, Brad đã cơi nới mua thêm khu đất bên cạnh để xây dựng thêm các tòa nhà cùng bể bơi.

Khu biệt thự này có diện tích khoảng 490m² lại rất gần Hollywood và có đầy đủ tiện nghi khiến nhiều người ghen tị.

Ngôi biệt thự xinh xắn và tiện nghi. Không thể thiếu bể bơi.

3. Biệt thự ở Malibu, California

Cặp vợ chồng nổi tiếng và giàu có nhất Hollywood này còn sở hữu một căn biệt thự ở Malibu - California. Căn biệt thự hướng biển này rộng gần 400m² với 4 phòng ngủ, 4 phòng tắm và view tuyệt vời để ngắm cảnh biển. Tuy nhiên vào năm 2012, nam tài tử đã bán ngôi biệt thự lại cho MC nổi tiếng Ellen DeGeneres với giá 13 triệu đô.

Ngôi nhà này được xây dựng từ năm 1962, với sàn nhà bằng gỗ tre sẫm màu và các bức tường kính trong suốt, hướng ra phía biển. Nội thất ngôi nhà vô cùng sang trọng. Không gian nhà tươi trẻ, hiện đại. Ban công rộng nhìn thẳng ra biển mênh mông.

4. Biệt thự Costanza, Ý

Năm 2006, cặp đôi Bradgelina đã chi ra 40 triệu đô để tậu một biệt thự cực kỳ hoành tráng tại Ý. Biệt thự này mang tên Costanza với diện tích lên tới gần 1700m², gồm 15 phòng ngủ lớn, nhiều hồ bơi và phòng tập thể dục riêng.

Khu sân vườn của ngôi biệt thự.

5. Biệt thự ở Richmond, Anh

Trong thời gian mặn nồng, cặp đôi cũng đã mua một biệt thự ở Richmond, phía tây London (Anh) với giá 16 triệu đô. Thậm chí để tiện đi lại, Pitt và Jolie thường xuyên lui tới căn biệt thự này bằng máy bay trực thăng riêng. Lý do khiến cặp đôi mua nơi này là bởi họ có một tình cảm rất lớn cho Vương quốc Anh. Căn biệt thự nằm ở gần dinh thự của nhiều ngôi sao khác như ở George Clooney, Johnny Depp và Sandra Bullock.

Dinh thự ở nước Anh trị giá 16 triệu đô của cặp đôi. Biệt thự này có bể bơi trong nhà. Đi kèm với đó là nội thất sang trọng, hiện đại.

TheoAfamily

Trước những băn khoăn này, ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD-ĐT) cho hay, thực hiện kế hoạch năm học trong bối cảnh đặc biệt, Bộ trưởng GD-ĐT đã chỉ đạo các cấp học rà roát điều chỉnh nội dung dạy học, đảm bảo chương trình nhưng tinh giản nội dung.

Ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD-ĐT). Ảnh: Thanh Hùng

Ông Thành cho biết, Bộ đã có công văn 3280/BGDĐT-GDTrH về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS và THPT trong điều kiện dịch Covid-19 vẫn diễn biến phức tạp.

Theo đó, nguyên tắc là tinh giản các nội dung vượt quá yêu cầu cần đạt về chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình hiện hành, tích hợp một số nội dung thành các chủ đề, điều chỉnh các nội dung trùng lặp giữa các môn học và hoạt động giáo dục. Cùng đó, không kiểm tra, đánh giá đối với những nội dung được hướng dẫn là không dạy, không thực hiện, không yêu cầu,...

“Năm học này, chúng tôi tiếp tục điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng thiết thực, đảm bảo phù hợp với bối cảnh dịch bệnh. Song song với việc này, dạy học trực tuyến làm sao để đảm bảo chất lượng, không quá tải cũng là một yêu cầu.

Bộ GD-ĐT đã có văn bản về dạy học trực tuyến và trên truyền hình; tới đây chúng tôi tiếp tục tập huấn giáo viên về kỹ năng dạy học trực tuyến trên tinh thần khắc phục những hạn chế hiện nay. Tinh thần là các nhà trường tổ chức dạy trực tuyến theo cách tăng cường, giao nhiệm vụ học tập cho học sinh nhiều hơn. Thầy cô chuẩn bị bài, giao bài qua zalo, thư điện tử, nhắn tin… như thế, khi học sinh vào học trực tuyến đã phải có sự chuẩn bị bài, đã đọc SGK từ trước. Khi đó, giờ học trực tuyến tương tác thực tập trung vào trao đổi, báo cáo, trả lời, giải đáp những vấn đề học sinh còn vướng mắc, giúp giảm thời gian ngồi trước màn hình online”, ông Thành nói.

Theo ông Thành, trong tuần này hoặc tuần tới, Bộ GD-ĐT sẽ gửi tài liệu biên soạn đến các thầy cô để lan toả, tổ chức các giờ học trực tuyến nhẹ nhàng nhưng hiệu quả. Như vậy, thay vì ngồi trước màn hình thì học sinh có thể tự chủ hơn trong giờ học.

“Chúng tôi kêu gọi các bậc phụ huynh tạo điều kiện quan tâm, hỗ trợ học sinh để các em đảm bảo được yêu cầu học tập trong bối cảnh hết sức khó khăn này”, ông Thành nói.

Học trực tuyến giúp “rèn” phẩm chất trung thực của học sinh

Về việc kiểm tra đánh giá khi học trực tuyến ra sao, ông Thành cho hay, trong Thông tư 22 mà Bộ GD-ĐT vừa ban hành để áp dụng cho chương trình phổ thông mới, có 4 bài kiểm tra định kỳ trong năm, mỗi kỳ có 2 bài là giữa kỳ và cuối kỳ. Hình thức kiểm tra có thể là trên giấy hoặc máy tính.

Với bài kiểm tra trên máy tính, nhà trường xây dựng ma trận đề thi để đảm bảo ra đề thi khách quan, minh bạch, đánh giá đúng năng lực học sinh. Trong trường hợp nếu có kết quả bất thường, như học sinh có học lực bình thường nhưng kết quả thi rất cao hoặc học tốt nhưng kết quả thấp do đường truyền kém, có vấn đề về kỹ thuật thì nhà trường có thể kiểm tra, đánh giá lại.

“Việc kiểm tra đánh giá trực tuyến, tôi cho là khá minh bạch. Quan trọng nhất là các nhà trường ra đề làm sao đảm bảo được tinh thần này”, ông Thành nói. 

Ảnh minh họa: Thanh Hùng

Ngoài ra, theo ông Thành, việc kiểm tra đánh giá định kỳ có thể thực hiện qua bài thực hành hoặc dự án học tập và khi đó học sinh có thể thực hiện tại nhà. Nhưng điều quan trọng nhất là báo cáo và trình bày báo cáo của học sinh và phần hỏi đáp của thầy cô, qua đó có thể đánh giá được chất lượng học tập. Đó chính là tinh thần của đánh giá vì sự phát triển năng lực của học sinh. Tuỳ theo đặc thù của môn học, các nhà trường có thể áp dụng các hình thức kiểm tra, đánh giá này để vừa phù hợp với môn vừa phù hợp với tinh thần dạy học trực tuyến.

“Điều quan trọng ở đây không phải học sinh được bao nhiêu điểm mà là thúc đẩy được việc dạy học và giúp học sinh tiến bộ cả về năng lực và phẩm chất, đặc biệt là phẩm chất trung thực.

Cũng đã có người hỏi tôi về vấn đề này. Câu trả lời của tôi là bố mẹ phải làm sao nhìn thấy tương lai của con. Còn nếu không trung thực trong việc kiểm tra, đánh giá này thì vô hình trung lợi bất cập hại”, ông Thành nhắn nhủ tới các bậc cha mẹ học sinh.

Còn việc thi chuyển cấp, thi tốt nghiệp THPT, theo ông Thành, vẫn thực hiện theo quy định chung của Bộ GD-ĐT.

“Hình thức thi chỉ là một chuyện, quan trọng là nội dung thi. Tinh thần là từng bước đổi mới đề thi sao cho đề thi đó không phải là đề thi kiểm tra kiến thức mà là đề thi đánh giá phẩm chất, năng lực của người học. Sự khác nhau là nếu kiểm tra kiến thức thì chỉ sử dụng kiến thức đó làm bài tập, còn đánh giá năng lực là sử dụng kiến thức đó để giải quyết những vấn đề đó trong thực tiễn, như thế mới đúng mục tiêu chúng ta đặt ra”, ông Thành nói.

Những chia sẻ trên được đại diện Bộ GD-ĐT chia sẻ tại tọa đàm trực tuyến với chủ đề "Năm học mới trong đại dịch" do Báo Người Lao Động tổ chức chiều 6/9.

Thanh Hùng (ghi)

Một mùa khai giảng không thể nào quên

Sáng nay (5/9), hàng triệu học sinh cả nước đã dự lễ khai giảng năm học có lẽ đặc biệt nhất từ trước đến nay.