Về cách thức triển khai Phần mềm dùng chung và Hệ thống thông tin quản lý hộ tịch cho các địa phương không được triển khai thí điểm, Sở Tư pháp các tỉnh, thành phố cần tham mưu UBND cấp tỉnh bố trí nguồn kinh phí để thực hiện một số công việc sau: Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ đăng ký hộ tịch, bảo đảm nguồn nhân lực đáp ứng đủ tiêu chuẩn, năng lực làm công tác hộ tịch, nhất là năng lực ứng dụng công nghệ thông tin của đội ngũ công chức làm công tác tại Sở Tư pháp, Phòng Tư pháp cấp huyện và UBND cấp xã trên toàn tỉnh, thành phố; Trang bị đầy đủ máy tính có kết nối mạng Internet cho các công chức làm công tác hộ tịch tại Sở Tư pháp, Phòng Tư pháp cấp huyện và UBND cấp xã trên toàn tỉnh, thành phố; Tạo lập dữ liệu hộ tịch điện tử tại địa phương.

" />

Thí điểm Phần mềm Đăng ký hộ tịch dùng chung tại 4 địa phương

Thời sự 2025-01-25 08:37:57 456

Bộ Tư pháp vừa ban hành Văn bản số 345/CNTT-HTTT&CSDL hướng dẫn về việc triển khai phần mềm hộ tịch cho các Sở Tư pháp tỉnh,íđiểmPhầnmềmĐăngkýhộtịchdùngchungtạiđịaphươtin bong đá thành phố trực thuộc Trung ương.

Về chủ trương triển khai Phần mềm Đăng ký hộ tịch dùng chung và Hệ thống thông tin Quản lý hộ tịch tại các địa phương, Bộ Tư pháp xác định giai đoạn từ năm 2015 đến tháng 6/2017 là giai đoạn thí điểm.

Dự kiến đến tháng 6/2017, Bộ Tư pháp sẽ triển khai thí điểm đầy đủ Phần mềm Đăng ký hộ tịch dùng chung và Hệ thống thông tin quản lý hộ tịch tại 4 tỉnh/thành phố là Hải Phòng, Đà Nẵng, TP.HCM và Nghệ An.

Các địa phương khác sẽ chờ phần mềm do Bộ Tư pháp triển khai để đảm bảo sự đồng bộ, thống nhất trong việc sử dụng một phần mềm dùng chung toàn quốc, vừa tiết kiệm kinh phí xây dựng, tránh đầu tư dàn trải, gây lãng phí và có thể dẫn đến những rủi ro không lường trước được trong quá trình khai thác, sử dụng, nhất là việc tích hợp dữ liệu với Cơ sở dữ liệu Hộ tịch điện tử toàn quốc.

phần mềm đăng ký hộ tịch

Về cách thức triển khai Phần mềm dùng chung và Hệ thống thông tin quản lý hộ tịch cho các địa phương không được triển khai thí điểm, Sở Tư pháp các tỉnh, thành phố cần tham mưu UBND cấp tỉnh bố trí nguồn kinh phí để thực hiện một số công việc sau: Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ đăng ký hộ tịch, bảo đảm nguồn nhân lực đáp ứng đủ tiêu chuẩn, năng lực làm công tác hộ tịch, nhất là năng lực ứng dụng công nghệ thông tin của đội ngũ công chức làm công tác tại Sở Tư pháp, Phòng Tư pháp cấp huyện và UBND cấp xã trên toàn tỉnh, thành phố; Trang bị đầy đủ máy tính có kết nối mạng Internet cho các công chức làm công tác hộ tịch tại Sở Tư pháp, Phòng Tư pháp cấp huyện và UBND cấp xã trên toàn tỉnh, thành phố; Tạo lập dữ liệu hộ tịch điện tử tại địa phương.

本文地址:http://game.tour-time.com/news/697e699209.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Siêu máy tính dự đoán Chelsea vs Wolves, 3h00 ngày 21/1

tuyen viet nam iraq 2.jpg
Tuyển Việt Nam sẽ đối mặt với một năm thách thức 

Bước vào năm Giáp Thìn 2024, dù không nói ra nhưng ai cũng hiểu áp lực dành cho HLV Troussiercùng bóng đá Việt Nam là vô cùng lớn khi phía trước đối mặt với hàng loạt thử thách, giải đấu quan trọng như vòng loại World Cup 2026, VCK U23 châu Á và Asean Cup (tên gọi mới của AFF Cup).

Những giải đấu nói trên HLV Troussier và bóng đá Việt Nam phải thành công, điều này là bắt buộc khi sự kiên nhẫn cũng như chiến lược gia người Pháp được tạo điều kiện suốt 1 năm qua là rất lớn.

Mục tiêu cụ thể dành cho thuyền trưởng Troussier sẽ phải giúp tuyển Việt Nam vượt qua vòng loại thứ 2 World Cup, có mặt ở trận chung kết Asean Cup, giành quyền vào vòng đấu loại trực tiếp cùng U23 Việt Nam.

... đâu là niềm tin hoá rồng

Nếu nhìn vào những gì diễn ra trong năm qua, tất cả mục tiêu nói trên hẳn nhiên không đơn giản đối với ông Troussier và tuyển Việt Nam.

Nhưng, cũng từ nền tảng trước đây hay của năm Quý Mão người hâm mộ hoàn toàn có thể tin HLV Troussier sẽ giúp bóng đá Việt Nam hoá Rồng trong năm Giáp Thìn 2024.

Niềm tin này xuất phát từ chính thất bại trong những thử nghiệm của ông Troussier đưa ra đối với tuyển ViệtNam, để từ đây chiến lược gia người Pháp có điều chỉnh sao cho phù hợp với thực tế nhằm tìm lại mạch chiến thắng.

Sự thay đổi của HLV Troussier, cùng lúc nền tảng về con người được xây dựng nhiều năm qua vẫn đang ở độ tuổi sung sức kết hợp với những cầu thủ trẻ vốn trải qua quãng thời gian rèn luyện quý báu trong giai đoạn đầu tiên khi ông Troussier ký hợp đồng với bóng đá Việt Nam rõ ràng niềm tin bay cao là hoàn toàn có cơ sở.

Không dừng lại với những gì đang có, việc VFF cởi mở hơn, sẵn sàng chào đón các cầu thủ có gốc gác Việt Nam về quê hương thi đấu ít nhiều giúp HLV Troussier thêm lựa chọn, với điều kiện hoàn tất thủ tục pháp lý như Nguyễn Filip.

Bóng đá Việt Nam không thiếu nguồn lực, mục tiêu vươn ra biển lớn cũng chính thức khởi động, V-League đang được chuẩn hoá giống các giải đấu hàng đầu châu lục, Thế giới… cùng với đó là tình yêu lớn từ người hâm mộ chắc chắn là tiền đề cho sự phát triển, thăng hoa cùng ông Troussier đúng năm con Rồng 2024.

Thái Lan: Vượt tuyển Việt Nam, mơ World Cup với Madame Pang

Thái Lan: Vượt tuyển Việt Nam, mơ World Cup với Madame Pang

Thái Lan thành công với mục tiêu vượt tuyển Việt Nam trên bảng xếp hạng FIFA, đang mơ được dự World Cup trong nhiệm kỳ Madame Pang làm chủ tịch FAT.">

Bóng đá Việt Nam năm Giáp Thìn thách thức cùng niềm tin hoá rồng

Hungary Thụy Sĩ
Szoboszlai là cầu thủ quan trọng nhất của Hungary

Chuẩn bị cho lần thứ 3 liên tiếp tham dự VCK Euro, đội bóng trung Âu vừa có màn chạy đà tốt khi đánh bại Israel 3 bàn không gỡ ở trận giao hữu

So với Euro 2020, Hungary được xếp vào bảng đấu dễ thở hơn. Thủ quân Dominik Szoboszlai chính là chìa khóa có thể giúp họ vượt qua vòng bảng.

Tiền vệ của Liverpool ghi 4 bàn thắng và có 3 đường kiến tạo từ vòng loại. Đồng thời, Szoboszlai cũng đứng đầu về số cơ hội tạo ra (23) và số cú sút (28).

Muốn cạnh tranh tấm vé đi tiếp, Hungary cần giải quyết được những đối thủ đồng cân đồng lạng như Thụy Sĩ. Tuy vậy, trong 9 cuộc chạm trán gần nhất, Hungary để thua đến 6 lần.

Đứng cao hơn trên bảng xếp hạng FIFA, Thụy Sĩ (19) trải qua chiến dịch vòng loại đầy thử thách, thắng 4, hòa 5 và thua 1 trận (xếp nhì bảng sau Romania).

Chuỗi phong độ kém thuyết phục tạo áp lực lớn lên HLV Murat Yakin. Dẫu vậy, ông vẫn giữ được ghế nóng chuẩn bị cho VCK Euro đầu tiên trên cương vị thuyền trưởng.

Hungary Thụy Sĩ
Trận đấu dự báo sẽ khó lường

Hướng đến ngày hội tại nước Đức, Thụy Sĩ vùi dập Estonia 4-0, trước khi hòa Áo 1-1 ở lượt trận giao hữu vừa qua.

Qua 5 kỳ tham dự Euro gần nhất, đội bóng xứ sở đồng hồ đều lọt vào vòng đấu loại trực tiếp. Nhưng hiện Thụy Sĩ đang chuyển giao thế hệ, các cầu cựu binh như Xhaka, Sommer hay Shaqiri vẫn phải gồng gánh.

Với tính chất quan trọng ra quân, cả Hungary và Thụy Sĩ có thể chọn cách tiếp cận thực dụng cho cuộc đụng độ tại Koln. Điều này sẽ dẫn đến thế trận cân bằng và chặt chẽ.

Thông tin lực lượng

Hungary: Dominik Szoboszlai bị đau nhẹ nhưng vẫn có thể đá chính.

Thụy Sĩ: Steven Zuber, Breel Embolo và Denis Zakaria chưa sẵn sàng ra sân từ đầu.

Đội hình dự kiến

Hungary:Gulacsi; Lang, Orban, Szalai; Nego, A. Nagy, Schafer, Kerkez; Szoboszlai, Sallai; Vargas.

Thụy Sĩ:Sommer; Schar, Akanji, Rodriguez; Widmer, Freuler, Xhaka, Ndoye; Shaqiri, Vargas; Amdouni.

Tỷ lệ trận đấu: Thụy Sĩ chấp 1/4 (1/4: 0)

Tỷ lệ bàn thắng: 2 1/4

Dự đoán: Hòa 1-1

Lịch thi đấu EURO 2024 mới nhấtLịch thi đấu EURO 2024 - Cung cấp lịch thi đấu bóng đá vòng chung kết EURO 2024, nhanh, đầy đủ và chính xác nhất.">

Nhận định bóng đá Hungary vs Thụy Sĩ: Bảng A Euro 2024

Nhận định, soi kèo Al Shahaniya vs Al Khor, 20h30 ngày 22/1: Tin vào cửa dưới

Năm 2021: do dịch Covid-19, TP.HCM không tổ chức thi vào lớp 10 và tuyển sinh theo hình thức xét tuyển.

Năm 2020: Lần đầu tiên có đề thi hệ thống theo chủ đề nhất quán, qua ba phần là: Lắng nghe. Đề thi được đánh giá khoa học, logic và bám sát tính thời sự. Đề vừa đảm bảo phần hỏi về kiến thức tác phẩm, kiểm tra kĩ năng đọc hiểu, kĩ năng lập luận vừa tạo độ mở cho những học sinh muốn sáng tạo.

Chủ đề: Lắng nghe (Lắng nghe để thay đổi, lắng nghe để yêu thương, lắng nghe để hiểu biết).

Cô Nguyễn Minh Ngọc, Giáo viên Văn Trường THPT Đinh Thiện Lý, cho hay, đây là lần đầu tiên có 1 đề thi hệ thống theo chủ đề nhất quán.

Đề thi khoa học, logic và bám sát tính thời sự, vừa đảm bảo phần hỏi về kiến thức tác phẩm, kiểm tra kĩ năng đọc hiểu, kĩ năng lập luận vừa tạo độ mở cho những học sinh muốn sáng tạo, ngay cả câu 1 nghị luận văn học, cũng có tới 3 lựa chọn cho học sinh.

Theo cô Ngọc với đề này nếu có gây khó, chỉ khó với kiểu học tủ, học theo văn mẫu.

Đề thi cụ thể như sau: 
Câu 1: 3 điểm 
Em hãy đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

DỊCH BỆNH COVID-19

Tính đến 7 giờ ngày 11/7/2020, dịch bệnh Covid-19 đã lan rộng đến 213 quốc gia và vùng lãnh thổ trên thế giới. Có 12.614.187 người nhiễm bệnh, trong số đó 561.980 người tử vong.

Đại dịch đã gây hoảng loạn và xảo trộn trên toàn cầu. Việc cách li và phong tỏa diễn ra ở nhiều nơi. Các công ty, xí nghiệp, trường học đóng cửa hàng loạt. Sản xuất đình trệ, kinh doanh thua lỗ, giáo dục gián đoạn, nhiều hoạt động thường nhật trong cuộc sống cũng không thể tiếp tục.

Con người đối mặt với những thách thức lớn và nhận ra một trong những cách chống chọi với hoàn cảnh chính là quan sát và lắng nghe những gì đang diễn ra để có những điều chỉnh phù hợp với tình hình thực tại.

Lắng nghe thế giới tự nhiên để tìm nguyên nhân dịch bệnh, chúng ta nhận ra con người đang hủy hoại cuộc sống bình yên của nhiều loài, điều này buộc mỗi người phải thay đổi cách đối xử với môi trường. Lắng nghe chính mình trong những ngày cách li xã hội, chúng ta biết được những gì thật sự cần thiết cho bản thân và chọn lối sống đơn giản hơn.

Lắng nghe mọi người xung quanh, chúng ta thấu hiểu được bao nỗi niềm của những mảnh đời cơ cực trong mùa dịch để rồi biết yêu thương nhiều hơn, biết chia sẻ để không ai bị bỏ lại phía sau trong cuộc chiến chống Covid-19. Chắc hẳn đó cũng là lí do dẫn đến sự ra đời của cây "ATM gạo", của các hoạt động thiện nguyện, nhân đạo và nhiều chính sách hỗ trợ khác diễn ra trong thời gian này. Đại dịch Covid-19 đã gây ra những hậu quả nghiêm trọng. Nhưng nó cũng giúp chúng ta phải nhìn lại nhiều thử và lắng nghe nhiều hơn.

a)  Dựa vào văn bản, hãy cho biết đại dịch Covid-19 đã gây ra những hoảng loạn và xáo trộn nào trên toàn cầu? (0,5 điểm)
b)  Chỉ ra một phép liên kết câu được sử dụng trong đoạn cuối của văn bản. (0,5 điểm).
c)  Xác định nội dung văn bản.
d)  Trong cuộc sống, giữa ba việc: lắng nghe chính mình, lắng nghe mọi người xung quanh và lắng nghe thế giới tự nhiên, em quan tâm đến việc nào nhất? Vì sao? (Trả lời trong khoảng 3 – 5 dòng) (1,0 điểm)

Câu 2: (3 điểm)

Phải chăng lắng nghe là một biểu hiện của yêu thương? Em hãy viết bài văn ngắn (khoảng 01 trang giấy thi) để trả lời câu hỏi trên.

Câu 3: (4 điểm)

Thông qua tác phẩm, tác giả cất lên tiếng nói của mình. Thông qua quá trình đọc, người đọc lắng nghe những thông điệp mà tác giả gửi gắm:

Thông điệp về những giá trị sống tốt đẹp cần gìn giữ ở mỗi người qua đoạn thơ:

Ngửa mặt lên nhìn mặt
có cái gì rưng rưng 
như là đồng là bể 
như là sông là rừng

Trăng cứ tròn vành vạnh 
kể chi người vô tình 
ánh trắng im phăng phắc
đủ cho ta giật mình.

(Ánh trăng, Nguyễn Duy)

">

Đề thi môn Ngữ văn vào lớp 10 ở TP.HCM 4 năm qua như thế nào?

友情链接