Điện thoại giá rẻ Moto E trình làng, giá 3 triệu đồng

Thời đi học, chị Quyên đã biết tự nấu ăn nhưng khi về làm dâu, chị chưa thực sự chu đáo trong việc nội trợ, dọn dẹp. Tuy vậy, bà Phượng chưa bao giờ la mắng hay nói nặng lời với con dâu. Con dâu chưa làm được việc gì, bà chỉ nhắc nhở rất nhẹ nhàng và làm mẫu cho con. 

Cho đến giờ, hầu như bà vẫn là người nấu nướng, dọn dẹp trong nhà, các con về nhà chỉ việc ngồi xuống ăn cơm. Mẹ chồng cũng thừa nhận, con dâu khá bừa bộn trong sinh hoạt. Trong khi, là bộ đội, bà rất gọn gàng, sạch sẽ, làm đến đâu phải sạch đến đấy.

Có lần, bà quan sát phòng con dâu có chiếc gối ôm bị bung nút buộc, bà cố tình sửa lại để cho con dâu nhìn thấy, lần sau tự làm. Đến lần thứ 2 gối bị bung, bà vẫn thấy con dâu để nguyên. Bà nhắc nhở con nên buộc lại gọn gàng vì khi người ta bước vào nhà, nhìn vào những điều đó để đánh giá người phụ nữ có chỉn chu hay không. 

Nhưng đến lần thứ 3, bà vẫn chưa hề thấy con dâu thay đổi. Con trai bà cũng vậy. Bà Phượng chia sẻ, cả hai vợ chồng đều khiến bà chưa hài lòng ở lối sống thiếu ngăn nắp.

Chị Quyên cho biết, dù có chuyện gì xảy ra, bà Phượng cũng luôn nhắc nhở rất nhẹ nhàng, không hề có một chút thể hiện thái độ khó chịu với các con. Đó cũng là quan điểm và yêu cầu của bà với con dâu từ khi mới về nhà chồng.

“Mẹ rất thoải mái với con dâu nhưng con không được hỗn láo, ăn nói phải có đầu có đuôi” – bà Phượng chia sẻ quan điểm tại chương trình Mẹ chồng nàng dâu tập 413.

Chính vì thế mà thi thoảng, vợ chồng chị Quyên cãi nhau, nghe chị nói cộc lốc với chồng, bà Phượng thẳng thắn nhắc nhở ngay.

Chị Quyên tâm sự, những lần đó chị cũng không cho rằng mẹ chồng bênh con trai nên trách mắng mình. Vì chị hiểu, mẹ chồng cũng luôn giao tiếp như thế với tất cả mọi người nên bà muốn các thành viên trong gia đình ứng xử với nhau như vậy. 

Có lần, chồng đi nhậu về, hai vợ chồng chị to tiếng trong phòng, bị mẹ chồng nghe được. Bà đi lên, thấy con trai đang trong tình trạng say xỉn, bà đã bật khóc cùng con dâu vì thấy thương, khi con dâu nói mãi mà con trai mình không nghe.

Khi được hỏi có điều gì chưa thoải mái khi sống chung với bố mẹ chồng, chị Quyên cho biết, chị và mẹ chồng rất hợp nhau – từ ăn uống cho tới mua sắm. Chị thừa nhận các món mẹ chồng nấu đều rất ngon, hợp khẩu vị.

“Mẹ cũng là mẫu mẹ chồng hiện đại, cởi mở nên gần như giữa 2 mẹ con không có khoảng cách”.

Chỉ có duy nhất một chuyện mà chị chưa thích nghi được, đó là mẹ hay dậy rất sớm để gọi 2 vợ chồng đi thể dục.

“Mẹ thường dậy lúc 4h sáng, khoảng 6h là gọi bọn em dậy đi thể dục. Chồng em thì vẫn ngủ, còn em đi được hơn 1 tháng thì xin mẹ cho ở nhà tập yoga buổi sáng và chuyển sang đi bộ buổi tối” – chị Quyên kể.

Nàng dâu cho biết, bình thường chị bận việc đến 22-23h mới đi ngủ nên thức dậy sớm sẽ khó khăn. Tuy nhiên, cũng chính khoảng thời gian đi thể dục với mẹ là lúc 2 mẹ con tâm sự với nhau được nhiều nhất. 

Hiện tại, bà Phượng đang trong thời gian chờ về hưu, còn chị Quyên đang mang bầu con đầu lòng. Mẹ chồng nói sẵn sàng chăm cháu giúp con dâu nếu con dâu muốn đi học tiếp sau khi sinh.

Chị Quyên rất biết ơn mẹ chồng vì thời gian qua bà đã coi chị như con gái. Để tặng bà một món quà bất ngờ nhân dịp sắp tới sinh nhật, chị đã mời chị chồng và 2 cháu ngoại của bà vốn ở xa tới trường quay. Bà Phượng rất bất ngờ và bật khóc trước tấm lòng của các con. 

Mẹ chồng yêu cầu con dâu đóng tiền nhà, trả phí chăm cháu nội

Theo các nhà nghiên cứu, cũng như kinh nghiệm của một số nước trên thế giới, một trường học hạnh phúc có 22 tiêu chí, trong đó có 3 tiêu chí quan trọng, cốt lõi là: yêu thương, an toàn và tôn trọng. Đây cũng được xem là nhu cầu tự thân, là động lực để các thành viên trong nhà trường phấn đấu thực hiện.

Thế nhưng, năm học mới 2022-2023 chỉ vừa bắt đầu, các vụ việc học sinh bị tổn thương tinh thần và thể chất đã liên tục xuất hiện.

Không ít phụ huynh chia sẻ họ cũng chịu áp lực từ nhà trường, bởi những khoản thu không thể chối từ hay những lời phàn nàn, chê trách việc học của con từ giáo viên chủ nhiệm...

Vậy thì làm thế nào để có trường học hạnh phúc? Làm thế nào để trẻ hạnh phúc khi tới trường, để được "yêu thương, an toàn và tôn trọng"?

Báo VietNamNet mở diễn đàn thảo luận: "Làm thế nào để có trường học hạnh phúc?".

Dưới đây là quan điểm về trường học hạnh phúc của thầy Huỳnh Thanh Phú - Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Du, TP.HCM.

Trải qua hai năm đại dịch, cuộc sống có biết bao thăng trầm thay đổi. Cuộc sống hôm nay có quá nhiều lo toan, tất bật. Dòng đời cứ cuốn trôi hết ngày đến đêm. Tôi thấy rất vui khi năm học mới bắt đầu trong sự bình an nhất có thể. Nhưng thời gian tiếp theo đây, để trẻ em có những tháng ngày an vui hạnh phúc dưới mái trường, thật sự, không phải ai cũng làm được.

Hạnh phúc của các em lệ thuộc hoàn toàn vào thầy cô, bởi thầy cô luôn là thần tượng của các em. Thế nhưng sao hôm nay, chúng ta vẫn còn nghe thấy sự sợ hãi của các em về nhà vệ sinh, về thầy giám thị hay không muốn nhắc tên cô bảo mẫu?

Trên Facebook, các em chia sẻ nhiều với nhau: “Thầy dạy Toán khó lắm nhớ đăng ký học thêm nhé”, “Ôi cô dạy Văn đẹp, dễ thương”, “Thầy dạy Tiếng Anh cute (dễ thương) lắm”, “Lớp bạn sướng, còn lớp tớ mới đầu năm cả lớp bị "trứng vịt" môn Hóa”, “Không sao đâu tụi bây, đợi khi nào đối thoại gặp Ban giám hiệu méc”, “Mày muốn chết hả, mấy chị 12 khuyên nên làm thinh”, “Thôi, nếu vậy tao xin chuyển trường”, “Trời gầm ổng cũng không cho mày chuyển đâu”... Nghe những tâm sự đó của trẻ mà chúng ta thấy nhói lòng. Một vài cá nhân "quá gắt" đã làm lụi tàn tuổi thanh xuân của các em.

Chúng ta hãy nhìn thẳng vấn đề để xây dựng môi trường sư phạm hạnh phúc đúng nghĩa:

1. Điểm số

Tài sản bất tận của thầy cô là điểm số, nên tặng điểm số tốt cho học sinh để làm sức bật trong học tập. Tránh đầu năm cho kiểm tra chất lượng rồi điểm 1, 2 đi hành quân. Tạo điều kiện để học sinh có nhiều cột điểm rồi lựa điểm tốt lấy - đây là cách nhìn nhận sự cầu thị và nỗ lực của học trò.

2. Mời phụ huynh

Giáo viên chủ nhiệm hạn chế tối đa mời phụ huynh, vì giáo viên chúng ta có nhiều vai trò: cha mẹ, người anh, người chị, người bạn và trên hết là thủ lĩnh của đàn em. Ở vai trò nào chúng ta cũng ở thế trên, rất dễ giải quyết mọi việc xảy ra trong nhà trường.  Khi tiếp chuyện với phụ huynh phải nói rất trung thực lỗi vi phạm của học sinh, tránh chuyện không nói có, chuyện có nói nhiều hơn lên.

3. Cảnh quan nhà trường

Khuôn viên trường phải sạch, đẹp, nên thơ, có nhiều cây hoa, tiểu cảnh... để các em mê chụp ảnh có nơi "sống ảo". Thực chất, những hình ảnh đó là để kỷ niệm, đồng thời quảng cáo cho trường.

4. Tổ chức sự kiện

Khi tổ chức cần chú trọng từ hình thức đến nội dung, từ dàn âm thanh, background sân khấu, khách mời... Tất cả phải phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi của chính học sinh. Hãy mời ca sỹ thần tượng, cũng như không thể để giáo viên tuổi xế chiều sắm vai chị Hằng.

Nên nhớ, mỗi sự kiện là một dấu ấn trong hành trình 1.000 ngày ở trường của các em và cũng là định hướng tầm nhìn cho các em sau này.

5. Không xúc phạm học trò

Thân thể học sinh là bất khả xâm hại, không được tác động lên thân thể các em, cũng không được phép dùng những lời cay độc đá xéo hay xúc xiểm các em. Thậm chí, lời phê cũng phải có văn hóa và tính giáo dục cao.

6. Phương pháp dạy

Trong cuộc sống có nhiều con đường dẫn về La Mã, nhiều phương tiện để con người sử dụng. Vấn đề đặt ra là đích đến. Thầy cô nên tôn trọng cách học và xử lý bài tập của học sinh, không được đề cao hoặc bắt buộc phải giải đúng cách của mình, đó là hành vi không văn hóa, là biểu hiện của tiêu cực.

7. Chuyển trường

Cho dù có 100 hoặc 1.000 lý do chuyển trường, nghĩa là môi trường đó không còn hứng khởi với các em. Nếu vì thế hệ trẻ thì phải cho chuyển trường vì việc này Bộ GD-ĐT có quy định, đây là văn bản pháp lý cao nhất của ngành giáo dục. Không nên cầm chân các em, chỉ nên giữ trái tim của học trò.

8. Đối thoại học đường

Lắng nghe, nghe cả những phản biện của các em. Nghe xong là phải giải quyết. Tránh sau đối thoại các em phải chuyển lớp, chuyển trường thậm chí rơi vào trầm cảm.

9. Dạy đạo đức

Tăng cường dạy đạo đức cho các em, thường xuyên tuyên dương khen thưởng trước trường, trên website trường. Tuyệt đối không la rầy hay bêu tên các em trước trường.

10. Câu lạc bộ

Thành lập nhiều câu lạc bộ để các em tham gia, trải nghiệm. Tạo điều kiện cho các em đi giao lưu với các trường. Tham gia công tác thiện nguyện để các em yêu cuộc sống và có trách nhiệm với chính mình nhiều hơn.

Giá trị cốt lỗi của hạnh phúc là tình thương. Nếu không yêu thương chính bản thân mình thì không thể nhìn thấy nổi đau của người khác. Trẻ em rất cần tình thương, chỉ khi nào tình thương đủ lớn thì nhà trường sẽ biết làm gì cho các con được hạnh phúc.

Trải lòng của thầy hiệu trưởng khi xem clip học sinh hành hung bạn cùng trường

"Tôi rất vui khi được khoác lên màu áo tuyển U23 Việt Nam. Đây cũng là mong muốn của bố mẹ tôi. Tuy xa quê nhưng lúc nào gia đình tôi cũng hướng về quê hương'',Andrej Nguyễn An Khánh chia sẻ cảm xúc.

Nguyễn An Khánh bước vào tập luyện cùng U23 Việt Nam từ ngày 7/6. Anh là một trong những gương mặt trẻ nhận được sự kỳ vọng đặc biệt từ HLV Philippe Troussier.

"An Khánh có quốc tịch Việt Nam. Công việc của tôi là nói chuyện, trao đổi cá nhân cầu thủ trước khi triệu tập em lên đội tuyển. Tôi mong sau An Khánh, chúng ta sẽ có thêm nguồn lực Việt kiều lên đội tuyển. Đây có thể xem là trường hợp điểm để chính sách Việt kiều cho ĐTQG linh hoạt hơn”,HLV Philippe Troussier cho biết.

Andrej Nguyễn An Khánh sinh năm 2005 tại Trinec (CH Czech), trong một gia đình có cha là người Nghệ An, còn mẹ quê Hà Nội. An Khánh hiện có cả quốc tịch Việt Nam và CH Czech. Anh được trang Transfermarkt định giá 50.000 euro.

Vị trí chơi bóng sở trường của cầu thủ 18 tuổi là tiền vệ trung tâm, thiên về tấn công, đồng thời có thể chơi tốt ở vị trí tiền đạo cũng như tiền vệ cánh trái.

Với lối chơi đa năng, An Khánh thường xuyên đá chính cho U19 Sigma Olomouc và nhiều lần góp mặt trong đội B của CLB thi đấu ở giải hạng Nhất CH Czech. Tính đến thời điểm này của mùa giải, An Khánh ghi được 7 bàn và 20 lần kiến tạo cho các đồng đội. Đặc biệt, vào tháng 3 vừa qua, cầu thủ gốc Việt được triệu tập lên U18 CH Czech. 

Video U17 Việt Nam 3-0 U17 Thái Lan (nguồn: VTVcab)

Ông chia sẻ thêm: “Đây là danh hiệu Man City chưa có. Đây là cơ hội để chúng tôi khép lại chu kỳ nhỏ, để giành được mọi danh hiệu có thể.

Có lẽ, chúng tôi sẽ có cơ hội khác, hoặc là không. Tại Ngoại hạng Anh, bạn luôn có một trận đấu sau 3 ngày. Nhưng thật khó để có mặt ở đây (FIFA Club World Cup). Chúng tôi sẽ cố gắng thi đấu thật tốt”.

Pep Guardiola đến Man City vào 2016, biến đội thành siêu hạng với 5 chiếc cúp Premier League trong 6 mùa gần đây nhất, giành danh hiệu Champions League đầu tiên, 4 League Cup, 2 FA Cup, 2 Siêu Cúp Anh, 1 Siêu cúp châu Âu.

Sau khi giành cú ăn ba ngoạn mục mùa trước, Man City được cho đang giảm đi khát khao nên thiếu sự bùng nổ thời gian qua. Đoàn quân của Pep Guardiola hiện đang xếp thứ 4 Ngoại hạng Anh, kém Arsenal dẫn đầu 3 điểm, nhưng cho thấy dấu hiệu bất thường khi chỉ thắng 1 trong 6 trận gần nhất (4 hòa, 1 thua).

FIFA Club World Cup năm nay sẽ là kỳ cuối cùng giải diễn ra theo thể thức cũ, trước khi chính thức được mở rộng lên thành 32 đội, bắt đầu vào 2025 tại Mỹ.

“Tôi nghĩ FIFA đã đưa ra quyết định và tất cả các CLB đều ủng hộ quyết định đó.

Tôi không phản đối những cuộc thi mới. Tôi chỉ không đồng tình việc thiếu thời gian để hồi phục giữa các chiến dịch. Đối với tôi, việc chơi 3 ngày, 6 ngày hay 7 ngày một trận không thành vấn đề. Nhưng thực sự rất khó để kết thúc mùa giải với 3 tuần sau đó bạn lại phải bắt đầu cho chiến dịch mới”.

Sao Man City mất ngủ vì áp lực vô địch Premier League

Được biết, HLV Phan Thanh Hùng cũng nhiều lần muốn nghỉ nhưng lãnh đạo đội bóng không đồng ý. Sau khi chính thức nói lời chia tay, người về ngồi “ghế nóng” ở SHB Đà Nẵng là HLV Phạm Minh Đức.

Ông Đức nổi tiếng là người “chữa cháy” ở rất nhiều đội bóng trong quá khứ, được kỳ vọng sẽ giúp SHB Đà Nẵng cải thiện được tình hình, sớm thoát khỏi vị trí nguy hiểm trong cuộc đua trụ hạng.

Ở vòng 11 Night Wolf V-League 2023, SHB Đà Nẵng có trận "chung kết ngược" giai đoạn 1 với Bình Dương. Đây là màn ra mắt rất khó khăn với tân HLV trưởng Phạm Minh Đức.