>> Dừng hoạt động dự án Dream City

Kiểm điểm người tham mưu dừng cấp phép các dự án ở Sầm Sơn

UBND tỉnh Quảng Ninh vừa có quyết định phê duyệt kết quả lựa chọn nhà đầu tư dự án đầu tư xây dựng khu biệt thự sông Uông (TP Uông Bí).

Quyết định do Phó Chủ tịch UBND tỉnh Võ Văn Diện ký nêu rõ: Nhà đầu tư trúng thầu là liên danh Công ty CP Thương mại Quảng cáo Xây dựng Địa ốc Việt Hân (Công ty Việt Hân), Công ty CP Đầu tư phát triển bất động sản TNR Holdings Việt Nam (Công ty TNR Holdings).

Tổng mức đầu tư cho dự án này là hơn 1.000 tỷ đồng (không bao gồm chi phí giải phóng mặt bằng). Thời gian thực hiện dự án 72 tháng, trong đó thời gian giải phóng mặt bằng, xây dựng hạ tầng kỹ thuật và công trình là 36 tháng và thời gian kinh doanh dự án là 36 tháng.

Dự án đầu tư xây dựng khu biệt thự sông Uông (TP Uông Bí) có được hồi sinh sau gần 10 năm “đắp chiếu”?

Dự án này nằm trên địa bàn 2 phường Trưng Vương và Quang Trung (TP Uông Bí). Dự án thực hiện nhằm xây dựng đồng bộ hạ tầng kỹ thuật khu đô thị và xây dựng thô, hoàn thiện mặt đứng 582 căn biệt thự trên diện tích hơn 320.000m2. Trong đó: đất ở hơn 110.000m2; đất dịch vụ gần 14.000m2; đất công cộng gần 8.000m2…Quỹ đất xây dựng nhà ở xã hội chiếm 20% tổng diện tích đất ở.

Theo UBND tỉnh Quảng Ninh, hình thức lựa chọn nhà đầu tư là chỉ định nhà đầu tư do chỉ có 1 nhà đầu tư đăng ký và đáp ứng yêu cầu của hồ sơ mời sơ tuyển.

Được biết, dự án Khu biệt thự Sông Uông được UBND tỉnh Quảng Ninh phê duyệt từ những năm 2010 và giao cho Công ty CP TM&DV Uông Bí thực hiện dự án. Tuy nhiên, sau nhiều năm không triển khai, tháng 4/2017, UBND tỉnh đã cương quyết ra Quyết định số 1088/QĐ-UBND thu hồi toàn bộ dự án này và đưa vào danh mục kêu gọi xúc tiến đầu tư.

Đây không phải lần đầu tiên Công ty Việt Hân và Công ty TNR Holdings “bắt tay” cùng nhau. Trước đó, 2 đơn vị này đã cùng nhau “giải cứu” dự án Castle Plaza (nay là Goldmark City) trên đường Hồ Tùng Mậu, Hà Nội sau nhiều năm đắp chiếu.

Về Công ty Việt Hân, đây là doanh nghiệp được lập ra năm 2006 có nhiều dự án lớn tại TP.HCM, Bà Rịa - Vũng Tàu, Phú Thọ và Hà Nội.

Điều đáng nói, cùng trong năm 2018, hàng loạt dự án bất động sản của công ty này tại tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu và Phú Thọ bị thu hồi và chấm hiệu lực văn bản chấp thuận chủ trương đầu tư.

Cụ thể: UBND tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu đã ban hành văn bản thu hồi và chấm dứt hiệu lực các văn bản về chủ trương đầu tư 3 dự án do Công ty Việt Hân thực hiện tại huyện Long Điền gồm: Dự án khu phức hợp công viên quảng trường biển, khách sạn 5 sao, khu thương mại và chung cư cao tầng thị trấn Long Điền; Dự án Khu dân cư Việt Hân 3 thị trấn Long Hải; Dự án Khu dân cư Việt Hân 5 thị trấn Long Hải.

Về lý do thu hồi các dự án trên, theo UBND tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu, từ khi được UBND tỉnh chấp thuận chủ trương đến nay, Công ty Việt Hân không phối hợp với địa phương để thực hiện công tác giải phóng mặt bằng và thủ tục chuẩn bị đầu tư theo quy định; Sở Xây dựng đã có văn bản thông báo cho chủ đầu tư dừng triển khai các Dự án nêu trên để thực hiện các thủ tục thu hồi chủ trương đầu tư nhưng Công ty Việt Hân vẫn không có ý kiến phản hồi.

Gần đây, UBND tỉnh Phú Thọ cũng vừa ban hành quyết định về việc dừng Dự án Khu đô thị sinh thái Du lịch nghỉ dưỡng Thể thao (tên thương mại là Dream City) tại huyện Tam Nông theo đề nghị của công ty Việt Hân. Đây là siêu dự án được UBND tỉnh Phú Thọ cấp Giấy chứng nhận đầu tư từ đầu năm 2010 với tổng mức đầu tư dự kiến lên tới 1,5 tỷ USD. Liệu liên danh Công ty Việt Hân, Công ty TNR Holdings có thể “giải cứu” dự án nghìn tỷ tại Quảng Ninh cũng đã “đắp chiếu” gần 10 năm qua?

Hồng Khanh

Dừng hoạt động dự án Dream City

UBND tỉnh Phú Thọ quyết định dừng Dự án Khu đô thị sinh thái Du lịch nghỉ dưỡng Thể thao (Dream City) tại huyện Tam Nông, theo đề nghị của Công ty cổ phần thương mại - Quảng cáo - Xây dựng - Địa ốc Việt Hân (Công ty Việt Hân).

Mục tiêu có nhiều cơ sở giáo dục và chuyên ngành của Trung Quốc được xếp hạng trong số các trường tốt nhất thế giới vào năm 2030 và quốc gia này sẽ trở thành cường quốc giáo dục toàn cầu vào năm 2035.

Kế hoạch được hỗ trợ bởi các bộ giáo dục và tài chính cùng với cơ quan kế hoạch kinh tế của Chính phủ, Ủy ban Cải cách và Phát triển Quốc gia.

Theo đó, 2 trường đại học đầu tiên được chọn để đầu tư thêm là Đại học Bắc Kinh và Đại học Thanh Hoa.  Đây là 2 đại học đầu tiên của Trung Quốc đại lục nằm trong top 100 ở cả bốn bảng xếp hạng đại học hàng đầu thế giới vào năm 2017, khi quốc gia này lần đầu tiên công bố kế hoạch biến các cơ sở giáo dục được lựa chọn thành các trường học đẳng cấp thế giới.

Kể từ đó, các cơ sở giáo dục đại học khác của Trung Quốc đã có mặt trong các bảng xếp hạng toàn cầu, bao gồm Đại học Giao thông Thượng Hải, Đại học Phúc Đán, Đại học Chiết Giang, Đại học Khoa học và Công nghệ Trung Quốc.

Trường ĐH Thanh Hoa, Trung Quốc

Năm ngoái, Bộ Giáo dục Trung Quốc đã chỉ định 12 trường đại học hàng đầu thành lập các khoa mới, tập trung vào việc xây dựng các công nghệ tiên phong. Khi đó, Trung Quốc đang phải đối mặt với cuộc chiến thương mại và công nghệ căng thẳng với Hoa Kỳ.

Mục tiêu là để phát triển nhân tài hàng đầu cho đất nước, tăng cường khả năng cạnh tranh của Trung Quốc trên trường quốc tế, phục vụ các nhu cầu chiến lược quốc gia và khuyến khích nghiên cứu đa ngành.

“Nhiệm vụ xây dựng các trường đại học đẳng cấp thế giới với đặc trưng của Trung Quốc và nâng cao trình độ giáo dục đại học nói chung vẫn còn rất gian nan. Mặc dù đã đạt được mục tiêu đề ra đầu tiên, nhưng tiến độ vẫn chưa đạt được sự mong đợi. Chúng tôi sẽ tiếp tục chọn ra các cơ sở giáo dục đại học hàng đầu và trao cho quyền chỉ định phát triển các ngành học chính ” - trong 1 thông báo nói.

Doãn Hùng (Theo SCMP)

Cô gái Đà Lạt tốt nghiệp xuất sắc ở ngôi trường toàn 'học bá'

Trước khi trở thành nghiên cứu sinh chuyên ngành Chính trị học ở Đại học California, San Diego (Mỹ) với suất học bổng 7 tỷ đồng, Phạm Thị Thuỳ Dương (SN 1996) tốt nghiệp xuất sắc tại Đại học Bắc Kinh (Trung Quốc).

Ông Trí cho rằng, trong lý luận khoa học giáo dục về kiểm tra đánh giá có 2 loại bài thi cơ bản là là bài thi đánh giá theo tiêu chí và bài thi đánh giá theo chuẩn. Ông Trí cũng đặt ra trường hợp: “Nếu thi tốt nghiệp THPT đỗ 100% có phải tổ chức thi hay không?”. Khá nhiều người nói rằng: "Thi mà đỗ 100% thi làm gì?" nhưng ông Trí nhận định, đó là câu trả lời không chính xác. 
Theo ông, thi tốt nghiệp THPT cũng tương tự như thi bằng lái xe ô tô, kể cả số người đỗ là 100% vẫn cần tổ chức thi. “Bởi nếu không thi làm sao đảm bảo một người lái xe ra đường đảm bảo an toàn... Thi tốt nghiệp THPT để bảo đảm người học sau thời gian ngồi trên ghế nhà trường, hòa mình vào xã hội, họ đã đảm bảo đủ các yêu cầu cơ bản mà chương trình giáo dục phổ thông đặt ra hay chưa để bước sang một giai đoạn mới?”.
“Bài thi tuyển sinh của các trường đại học lại là một bài thi theo tiêu chí, tiêu chí là sao để chọn lựa học sinh tốt nhất cho việc hoàn thành chương trình đại học. Còn bài thi tốt nghiệp THPT là bài thi đánh giá theo chuẩn của chương trình giáo dục phổ thông đã đặt ra. Hai bài thi  với mục tiêu khác nhau. Tuy nhiên, các trường đại học cũng có thể lấy kết quả bài thi tốt nghiệp làm tiêu chí tuyển sinh của họ nếu họ thấy hợp lý”, ông Trí nói.

GS Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam cho rằng, cần cẩn trọng bởi nếu không, có thể dẫn đến việc chúng ta “trộn lẫn” nhiệm vụ đánh giá học sinh của cả 3 việc: kiểm tra đánh giá trên lớp; thi tốt nghiệp; thi đại học vào nhau. Sau đó, lấy chuẩn đánh giá vốn của thi đại học áp vào cho bài thi tốt nghiệp, hay cả kiểm tra, đánh giá thường xuyên trên lớp.

“Khi Bộ GD-ĐT đưa ra đề thi minh họa cho kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025, tôi nghĩ nên tiếp cận nó như là một cách đổi mới về cách đánh giá mới ở bài thi chính thức. Còn nếu như ở một số nơi hiện nay, quá hào hứng với định dạng đó và “ốp” nguyên vào cả những bài kiểm tra cuối kỳ ngay từ lớp 10, thậm chí từ lớp 9 rất nguy hiểm. Bởi định dạng đề khi được Bộ GD-ĐT đưa ra nhằm muốn truyền thông điệp nhiều hơn về việc dạy và học nên cởi mở, thay đổi ra sao; không phải là một hình thức đánh giá chuẩn để áp dụng một cách cứng nhắc”, ông Vinh nói.

“Khi chúng ta quá nhìn vào kỳ thi cuối cùng và tất cả các hoạt động đều đi theo kỳ thi đó thì những bài kiểm tra, đánh giá sẽ không cung cấp được nhiều thông tin cho việc học của học sinh, chỉ cũng cấp thông tin cho việc chuẩn bị cho kỳ thi. Điều này rất đáng lo ngại”.

Tại hội thảo, có ý kiến băn khoăn rằng theo chuẩn đầu ra, học sinh phải hoàn thành 3 năng lực chung, 7 năng lực đặc thù và 5 phẩm chất mới được đánh giá hoàn thành chương trình phổ thông 2018. Trong khi đó, kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 yêu cầu thi 4 môn gồm Toán, Văn và 2 môn tự chọn. “Vậy chúng ta nên đánh giá như thế nào về việc học sinh phải thi tốt nghiệp THPT mới được hoàn thành chương trình phổ thông và cấp bằng tốt nghiệp, liệu có mâu thuẫn?”, vị này nói. 

Về điều này, ông Trí cho hay, Nhà nước đưa ra chuẩn chương trình và thi tốt nghiệp THPT chỉ là khâu cuối cùng để cấp bằng. “Thực chất chúng ta còn phải xét cả điểm học bạ THPT, theo dự kiến của Bộ GD-ĐT sẽ tăng lên chiếm 50% trong cách tính điểm xét tốt nghiệp và điều này liên quan đến quá trình dạy học”, ông Trí nói.

GS Lê Anh Vinh cho rằng, nếu đáp ứng được đúng nghĩa việc giúp học sinh đạt được các phẩm chất và năng lực theo chuẩn đầu ra của chương trình phổ thông 2018, việc hoàn thành và có kết quả tốt ở kỳ thi tốt nghiệp THPT chắc chắn không khó với các em. Vì vậy, giáo viên và các trường không nên quá lo lắng về vấn đề này.

Đề tham khảo Ngữ văn thi tốt nghiệp THPT 2025: Chấm dứt đoán đề, học tủ