Công bố xếp hạng chỉ số IF và H

Theo chia sẻ, thí sinh này xét tuyển học bạ ngành Giáo dục tiểu học ở Trường ĐH Đông Á đã trúng tuyển và có giấy báo của trường. Vì đã chắc "suất" đại học nên em chỉ để 1 nguyện vọng, nhà trường cũng thông báo đợt 1 sẽ chính thức nhập học vào ngày 21/8.

"Em đã vào cọc, thuê trọ và mua sắm tất cả đồ dùng. Tới 17h40 ngày 19/8, trường gửi tin nhắn yêu cầu chủ động lựa chọn nguyện vọng trúng tuyển khác", thí sinh lo lắng chia sẻ.

Sau khi nhận được tin nhắn thông báo từ trường, thí sinh này đã gọi cho ban tư vấn Trường ĐH Đông Á để biết chính xác hơn và được trả lời: "Bộ GD-ĐT năm nay quy định như thế, áp dụng cho tất cả các trường tư thục và trường tư vấn chọn ngành khác”.

Theo tìm hiểu, nhiều thí sinh khác cũng nhận được thông báo của Trường ĐH Đông Á với nội dung: "Hiện tại Bộ GD-ĐT đang tạm dừng tuyển sinh nhóm ngành Sư phạm ở một số trường trên cả nước để lấy ý kiến xin điều chỉnh Nghị định 116 của Chính phủ. Nên trường thông báo cho em chủ động lựa chọn nguyện vọng trúng tuyển khác. Nếu chọn các ngành ở Trường ĐH Đông Á, nhà trường sẽ cấp học bổng 70% học phí học kỳ đầu".

Trao đổi với VietNamNet, Tiến sĩ Đỗ Trọng Tuấn, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Đông Á,cho biết trong các ngành đào tạo của nhà trường được Bộ GD-ĐT cho phép tuyển sinh có 2 ngành liên quan tới khối sư phạm là Giáo dục mầm non và Giáo dục tiểu học. 

Theo ông Tuấn, các năm trước, nhà trường đăng ký chỉ tiêu, đến kỳ xét tuyển Bộ GD-ĐT cấp chỉ tiêu. Trong đó, năm 2022 nhà trường nộp chỉ tiêu tuyển sinh và được Bộ GD-ĐT cấp vào ngày 19/8. Đến năm nay, trường thực hiện đăng ký chỉ tiêu và thí sinh đã đăng ký trên phần mềm xét tuyển của Bộ GD-ĐT. Tuy nhiên, đến ngày 18/8, Bộ GD-ĐT trả lời không giao giao chỉ tiêu 2 ngành Giáo dục mầm non và Giáo dục tiểu học. 

“Sau đó nhà trường đã triển khai phương án tiếp theo và thông báo tới thí sinh để các em chủ động suy nghĩ chuyển nguyện vọng và chọn trường”, ông Tuấn nói và cho biết.

Vị này cho biết thêm, theo thống kê trên phần mềm xét tuyển của Bộ GD-ĐT, có 109 em nộp vào ngành tiểu học và 36 em nộp nguyện vọng ngành mầm non của trường. Hiện nay nhà trường đã có phương án các thí sinh có thể chuyển bất kỳ ngành nào trong các ngành của trường có để học, thứ 2 là hỗ trợ 70% học phí học kỳ 1 để các em yên tâm chuyển ngành. Bên cạnh đó, trường sẽ làm việc với Bộ GD-ĐT xem xét xét chuyển các em đến các trường khác được hay không.

“Phía nhà trường đang tích cực giải quyết để đảm bảo quyền lợi cho thí sinh. Đến nay, khoảng 80% các em đồng ý chuyển ngành khác để học tiếp tại trường”, ông Tuấn nói. Lãnh đạo Trường Đại học Đông Á cũng cho biết việc Bộ GD-ĐT chưa được giao chỉ tiêu tuyển sinh đối với ngành sư phạm là tình hình chung của nhiều trường đại học trên cả nước.

Về vấn đề này, Đại diện Bộ GD-ĐTcho biết việc trường vẫn tuyển sinh khi chưa được cấp chỉ tiêu 2 ngành Giáo dục mầm non và Giáo dục tiểu học là sai, do đó phải tìm cách khắc phục các hậu quả phát sinh.

Đối với những thí sinh đã đăng ký vào nhóm ngành sư phạm của các trường này, các em có thể lựa chọn theo học các ngành học khác (do các em đã đặt nhiều nguyện vọng xét tuyển để tránh rủi ro) hoặc tham gia các đợt xét tuyển bổ sung của các trường có ngành Sư phạm (nếu có) đến hết tháng 12/2023.

Tra cứu điểm chuẩn các trường đại học năm 2023nhanh và chính xác

Lý do 2 trường đại học ở Thanh Hóa đột ngột dừng xét tuyển ngành sư phạm

Phát biểu tại hội nghị, Phó Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương Vũ Thanh Mai biểu dương, ghi nhận những kết quả tỉnh Hải Dương đạt được sau 10 năm thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW. Những kết quả Hải Dương đạt được là cơ sở để Ban Tuyên giáo Trung ương tiếp tục tham mưu cho Đảng, nhà nước các chủ trương, chính sách về công tác giáo dục và đào tạo.

Ông Vũ Thanh Mai nhấn mạnh, với truyền thống hiếu học, vùng đất Khoa Bảng, thời gian tới Hải Dương cần tiếp tục kiên trì đổi mới; tăng cường phối hợp giữa các cơ quan chức năng trong thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW. Hải Dương cần lấy con người là thước đo chất lượng trong đổi mới nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo. Tỉnh cũng cần nâng cao chất lượng giáo dục giữa các cấp học, tạo sự bình đẳng trong môi trường giáo dục, đặc biệt tiếp tục quan tâm hơn nữa phát triển giáo dục cho trẻ em nghèo, trẻ em hoàn cảnh khó khăn…

Tại hội nghị, ông Trần Đức Thắng - Bí thư Tỉnh uỷ  Hải Dương cho biết: Trong 10 năm qua, dù gặp nhiều khó khăn, thách thức, các cấp ủy, chính quyền và hệ thống chính trị trong tỉnh đã lãnh đạo, chỉ đạo, triển khai, tổ chức thực hiện có hiệu quả Nghị quyết số 29-NQ/TW. Các mục tiêu, nhiệm vụ của nghị quyết được cụ thể hóa và triển khai nghiêm túc, đạt nhiều kết quả tích cực. 

Sau 10 năm thực hiện Nghị quyết, hiệu quả giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh Hải Dương đã có nhiều chuyển biến căn bản, mạnh mẽ về chất lượng, hiệu quả. Địa phương đang từng bước xây dựng hệ thống giáo dục và đào tạo theo hướng giáo dục mở, thực học, thực nghiệp gắn với xây dựng xã hội học tập. Đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục trong tỉnh phát triển cả về số lượng, chất lượng.

Cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục đào tạo được cải thiện rõ rệt, từng bước được chuẩn hoá, hiện đại hóa. Nhiều mô hình giáo dục, phương pháp dạy học tích cực, dạy học theo chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 được thực hiện; quy mô, mạng lưới trường, lớp các cấp học trên địa bàn tỉnh phát triển. Hải Dương liên tục nhiều năm liền là một trong nhóm 10 tỉnh, thành phố dẫn đầu cả nước về chất lượng học sinh giỏi…

Ông Trần Đức Thắng nhấn mạnh, Hải Dương sẽ tiếp tục đẩy mạnh quan tâm học sinh nghèo, xúc tiến xây dựng hệ thống trường học ngoài công lập; sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh, khắc phục triệt để tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ ở các địa phương. Đổi mới công tác quản lý giáo dục bảo đảm dân chủ, thống nhất, nghiêm minh. Tăng cường phân cấp quản lý, tăng quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm cho các cơ sở giáo dục...

Bí thư Tỉnh uỷ  Hải Dương đồng thời lưu ý các cấp ủy, chính quyền và ngành giáo dục tỉnh cần tăng cường huy động các nguồn lực xã hội đầu tư phát triển giáo dục và đào tạo. Chú trọng đầu tư cho các dự án cải tạo, nâng cấp, bố trí quỹ đất để tạo điều kiện phát triển giáo dục cả trong và ngoài công lập.

Huy động mọi nguồn lực để đầu tư cho giáo dục và đào tạo; thực hiện chính sách phát triển xã hội hóa giáo dục, đặc biệt là chính sách phát triển trường mầm non tại các khu công nghiệp và các trường phổ thông tư thục đáp ứng xu thế hội nhập quốc tế. Tăng cường chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động của các cơ sở giáo dục. Khuyến khích các trường đại học, cao đẳng đẩy mạnh hợp tác liên kết đào tạo với các cơ sở giáo dục đại học có uy tín để nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo. 

Tại buổi tổng kết, lãnh đạo tỉnh Hải Dương đã tặng bằng khen cho 11 tập thể, 15 cá nhân, trong đó có 1 phóng viên có thành tích xuất sắc trong thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW.

Thu Hằng

Trước đó, hồi tháng 6, Sở GD-ĐT tỉnh Tuyên Quang cũng có thông tin gửi đến các sinh viên các trường đại học sư phạm trong toàn quốc về chế độ ưu đãi lớn nhằm thu hút sinh viên tốt nghiệp loại giỏi và xuất sắc về tỉnh công tác.

Theo đó, sinh viên tốt nghiệp đại học sư phạm loại giỏi, xuất sắc về công tác tại các trường THPT trọng điểm được hưởng ưu đãi như: được tuyển dụng thông qua phương thức xét tuyển và hưởng chính sách hỗ trợ bằng tiền sau khi được cơ quan có thẩm quyền tuyển dụng với mức hỗ trợ tốt nghiệp loại giỏi 90 triệu đồng và tốt nghiệp loại xuất sắc 100 triệu đồng.

Đối tượng là các sinh viên tốt nghiệp đại học sư phạm hệ chính quy loại giỏi, xuất sắc và có một trong các tiêu chuẩn như: đoạt giải ba cá nhân trở lên của một trong các kỳ thi lựa chọn học sinh giỏi cấp tỉnh; đoạt giải khuyến khích trở lên của một trong các kỳ thi lựa chọn học sinh giỏi cấp quốc gia hoặc bằng khen trở lên trong các kỳ thi lựa chọn học sinh giỏi quốc tế trong thời gian học ở cấp THPT; đoạt giải ba cá nhân trở lên tại cuộc thi olympic ở bậc đại học được Bộ GD-ĐT công nhận; đoạt giải ba cá nhân trở lên tại cuộc thi khoa học - kỹ thuật quốc tế trong thời gian học ở cấp THPT hoặc đại học.

Trải lòng của cô giáo mầm non xin nghỉ việc sau 10 năm đi dạy

Nghị quyết cũng quy định một số nội dung chi khác như: Hỗ trợ thắp sáng ban đêm, mức chi tối đa 200 nghìn đồng/ lớp/ học kỳ; Mua sổ sách theo dõi quá trình học tập và hỗ trợ giáo viên mua văn phòng phẩm tối đa 480 nghìn đồng/ lớp/ học kỳ; tuyên truyền, huy động người mù chữ, tái mù chữ đến lớp xóa mù chữ tối đa 100 nghìn đồng/ học viên/ chương trình học.

Đồng thời, HĐND tỉnh cũng quy định mức hỗ trợ cho người làm công tác xóa mù chữ, với thời gian hưởng 12 tháng/ năm. Cụ thể: Sở GD-ĐT (5 người), Phòng GD-ĐT (2 người) được hỗ trợ tối đa 360 nghìn đồng/ người/ tháng; Các xã khu vực III, các cơ sở giáo dục nằm trên địa bàn khu vực III được hỗ trợ tối đa 450 nghìn đồng/ người/ tháng; Các xã, các cơ sở giáo dục nằm trên địa bàn còn lại 270 nghìn đồng/ người/ tháng.

Nguồn kinh phí để thực hiện công việc này từ ngân sách nhà nước đảm bảo theo phân cấp của Luật ngân sách nhà nước; nguồn kinh phí trung ương bổ sung thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi giai đoạn 2021-2030 giai đoạn I (từ năm 2021-2025); huy động từ nguồn tài trợ, đóng góp của các doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân và các nguồn tài trợ hợp pháp khác.

Trước đó, từ năm học 2021-2022, Nghệ An được công nhận đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2 và đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi.

Hành trình người 18 tuổi vẫn mù chữ trở thành giáo sư trẻ nhất nhì ĐH Cambridge