Nhận định, soi kèo Hermannstadt vs Gloria Buzau, 22h00 ngày 21/2: Tiếp tục trắng tay

Ông Vĩnh, khi đó là hiệu trưởng của trường, trăn trở phải phấn đấu làm thế nào để xóa bỏ định kiến đó.

Những ngày đầu, chất lượng đầu vào học sinh trường rất thấp. Xác định, muốn dạy những học sinh này giỏi lên thì phải có thầy giỏi. 

Vì vậy, những năm đầu, khi số lượng giáo viên cơ hữu của trường rất ít, thầy Vĩnh đã không ngại mời giáo viên trường ngoài như Trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam, THPT Chu Văn An,... về dạy.

Ông Vĩnh kể, những ngày đầu, học phí thu được ít nên số thu được chỉ để trong một hộp sắt nhỏ. Có những lần kiểm tiền, tiền thu học phí không đủ để mà trả lương cho cán bộ, giáo viên. Nhà trường phải đi vay nợ để trang trải, vượt qua.

Bên cạnh đó, nhà trường đề ra tiêu chuẩn lựa chọn học sinh khi đó là phải chăm ngoan. “Lấy đạo đức là hàng đầu. Học lực các em yếu đến đâu thì yếu, tôi vẫn nhận”, ông Vĩnh kể và cho rằng cũng vì thế mà nét văn hóa và uy tín của trường ngày càng tốt hơn.

Với những thành tựu xuất sắc trong sự nghiệp giáo dục, Trường Nguyễn Siêu đã được Nhà nước và Bộ GD-ĐT trao tặng nhiều phần thưởng và danh hiệu cao quý như: Huân chương Lao động hạng Ba năm 2010; Huân chương Lao động hạng Nhì năm 2014.

Năm học 2022-2023, trường có 406 cán bộ, giáo viên, nhân viên (trong đó có 60 giáo viên quốc tế) và 2.633 học sinh.

Tại buổi lễ, thừa ủy quyền của Chủ tịch nước, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn đã trao Huân chương Lao động hạng Nhất cho Trường Nguyễn Siêu.

Trong buổi làm việc với nhà trường sau đó, ông Sơn cho hay, các trường ngoài công lập có rất nhiều ưu thế để triển khai chương trình phổ thông mới. “Mỗi nhóm có thuận lợi khác nhau, nhưng tôi nhìn thấy khối ngoài công lập đang có nhiều ưu thế hơn để triển khai chương trình mới và bắt nhịp với những điểm mới có phần thuận hơn. Các trường công lập, đặc biệt ở những tỉnh vùng khó khăn thì câu chuyện lớn nhất nằm ở trang thiết bị dạy học và đội ngũ giáo viên”, ông Sơn chia sẻ. 

Ông Sơn cũng hy vọng nhà trường tiếp tục tận dụng thế mạnh ở sự đồng thuận, chia sẻ và đồng hành của các bậc phụ huynh trong quá trình đổi mới giáo dục. "Phụ huynh đồng hành thì giá trị gia tăng của sự đổi mới sẽ trở nên mạnh mẽ hơn", ông Sơn nói. 

Phụ huynh cùng trẻ lớp 1 tranh tài kéo co, đi kiềng ba chân

Bên hành lang Quốc hội, các đại biểu cho rằng, cần có giải pháp chống lãng phí trong công tác xây dựng và thực thi chính sách, pháp luật. Đồng thời, các đại biểu cũng phân tích nguyên nhân, gợi mở một số giải pháp, đề nghị Chính phủ quyết liệt trong công tác chỉ đạo, điều hành trong thời gian tới.

Coi nhẹ hành vi lãng phí

Phân tích nguyên nhân của tình trạng lãng phí trong bộ máy công quyền, đại biểu Mai Thị Phương Hoa (đoàn Nam Định) cho rằng, một bộ phận cán bộ có tâm lý coi nhẹ việc chống lãng phí ngay trong hoạt động quản lý. Họ quan niệm lãng phí chỉ là việc quản lý, sử dụng vốn, tài sản Nhà nước không hiệu quả nhưng trên thực tế còn có lãng phí về cơ hội và thời gian.

Bệnh thành tích, tư duy nhiệm kỳ, tư duy chủ quan của một số cán bộ muốn thực hiện những dự án ở địa phương, bộ, ngành mình và trong nhiệm kỳ mình làm lãnh đạo để chứng tỏ năng lực, sự năng động nhưng do cách làm nóng vội, sự tính toán chủ quan, sự không tuân thủ đầy đủ các quy trình, thủ tục nên một số dự án đã đem lại hiệu quả không như mong muốn.

"Lâu nay họ chỉ coi lãng phí là hành vi cần khắc phục nhưng chưa đến mức nghiêm trọng, chưa coi lãng phí là hành vi nguy hiểm cho xã hội. Bên cạnh đó, chế tài xử lý lãng phí đã ban hành nhưng tính răn đe chưa cao",đại biểu Mai Thị Phương Hoa nói.

Cũng theo ĐBQH đoàn Nam Định, Luật Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí đã quy định trách nhiệm của cá nhân, trách nhiệm người đứng đầu, việc xử lý hành vi vi phạm trong việc để xảy ra tình trạng lãng phí.

Tuy nhiên, các quy định này chủ yếu có tính chất cảnh báo, nhắc nhở; có 2 điều đề cập đến các hành vi phạm tội dẫn đến hậu quả lãng phí, nhưng trên thực tế, các điều luật này ít khi được sử dụng để xử lý hành vi lãng phí mà thường được xử lý bằng các tội danh khác. Như vậy, dù tội phạm vẫn bị trừng trị nhưng tính răn đe, giáo dục về chống lãng phí chưa cao.

Nêu vấn đề chống lãng phí trong bộ máy công quyền, đại biểu Phương Hoa cũng cho biết, thời gian qua, Đảng và Nhà nước đã rất quan tâm đến công tác chống lãng phí. Bộ Chính trị ban hành Chỉ thị số 27-CT/TW ngày 25/12/2023 về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, Quốc hội thực hiện giám sát tối cao và ban hành Nghị quyết số 74/2022/QH15 Đẩy mạnh việc thực hiện chính sách, pháp luật về thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Đại biểu đặc biệt đề cập bài viết "Chống lãng phí" của Tổng Bí thư Tô Lâm, trong đó đã đánh giá đúng thực trạng, chỉ ra nguyên nhân và đưa ra nhiều giải pháp rất trúng. Theo đại biểu Phương Hoa, có thể nói, đây là một thông điệp mạnh mẽ, sâu sắc, khuyến khích mọi người dân, đặc biệt là cán bộ trong bộ máy công quyền cần xem xét lại cách thức sử dụng và quản lý các nguồn lực trong xã hội.

"Bài viết của Tổng Bí thư đã đánh giá, lãng phí còn diễn ra khá phổ biến dưới nhiều dạng thức khác nhau đã và đang gây ra nhiều hệ lụy nghiêm trọng cho phát triển",nữ đại biểu đoàn Nam Định nói.

"Lãng phí niềm tin của Nhân dân"

Tại Kỳ họp thứ 8, Quốc hội khóa XV, Chính phủ đã trình rất nhiều nội dung nhằm tháo gỡ các khó khăn, vướng mắc, bất cập, chồng chéo trong các văn bản quy phạm pháp luật như Luật Đầu tư, Luật Đầu tư công, Luật Đầu tư theo phương thức đối tác công tư hay xem xét cho ý kiến về dự thảo Nghị quyết về chính sách đặc thù để tháo gỡ các vướng mắc của các dự án đất đai trong các kết luận thanh tra, kiểm tra, bản án ở TP.HCM, Đà Nẵng và Khánh Hòa…

Điều này thể hiện tinh thần kiến tạo của Chính phủ, Thủ tướng để giải quyết những vướng mắc đang gây lãng phí nguồn lực đất nước.

Đại biểu Nguyễn Hữu Thông (đoàn Bình Thuận) cho rằng, chưa có số liệu thống kê thật sự đầy đủ về sự lãng phí trên cả nước nhưng con số này không dưới hàng trăm nghìn tỷ đồng. Đây không chỉ là con số lãng phí về mặt tài chính, mà còn có hệ lụy xoay quanh nó, nhất là như lãng phí không thể đo đếm về nguồn lực đất đai, cơ hội phát triển của doanh nghiệp, của đất nước…, đặc biệt là lãng phí niềm tin của Nhân dân.

Đại biểu lấy ví dụ từ các "dự án trùm mền", "công trình đắp chiếu" hiện nay như các dự án điện gió, điện mặt trời đã đầu tư xây dựng nhưng chưa đưa vào vận hành; hàng nghìn, hàng trăm nghìn căn hộ xây dựng rồi bỏ trống hoặc xây dựng dở dang; hay các công trình dự án xây dựng hàng chục năm nhưng vẫn chưa xong.

Đại biểu đề nghị, Chính phủ tiếp tục chỉ đạo các bộ, ngành, địa phương rà soát, đánh giá những dự án, những công trình có vướng mắc về mặt thể chế hiện nay, để tháo gỡ và có thể ban hành các cơ chế đặc thù thí điểm đối với một số dự án cụ thể hay ở số một số địa phương cụ thể, đánh giá và nhân rộng, nhằm phát huy nguồn lực phát triển của đất nước. 

"Trong bài viết của Tổng Bí thư Tô Lâm có nêu: Để nắm bắt cơ hội, đẩy lùi thách thức, gia tăng mạnh mẽ nguồn lực chăm lo cho Nhân dân, làm giàu cho đất nước trong giai đoạn cách mạng mới, xây dựng tương lai tốt đẹp, công tác phòng chống lãng phí cần phải triển khai quyết liệt, đồng bộ với những giải pháp hữu hiệu, tạo sự lan tỏa mạnh mẽ, trở thành tự nguyện, tự giác của mỗi cán bộ, đảng viên và Nhân dân, văn hóa ứng xử trong thời đại mới", đại biểu Nguyễn Hữu Thông trao đổi.

Cũng khẳng định sự cần thiết phải sử dụng tiết kiệm nguồn lực đất đai để phát triển kinh tế - xã hội, đại biểu Nguyễn Thành Nam (đoàn Phú Thọ) cho rằng, hiện nay, việc khai thác và sử dụng nguồn lực đất đai vẫn chưa theo kịp nhu cầu, tiềm năng và cơ hội của đời sống kinh tế - xã hội, đặt ra vấn đề lớn trong việc thực hành tiết kiệm, chống lãng phí. Trong đó có sự chuyển biến chậm ở một số ngành, lĩnh vực trong việc sắp xếp, đổi mới, nâng cao hiệu quả hoạt động của các công ty nông, lâm nghiệp; sắp xếp lại, xử lý cơ sở nhà, đất, tài sản công của các cơ quan trung ương đóng trên địa bàn của các địa phương.

Đại biểu cho biết, có thực tế đáng buồn là có địa phương rất tích cực, chủ động đề xuất, triển khai các dự án để phát triển kinh tế - xã hội theo quy hoạch, kế hoạch đã được phê duyệt với các quỹ đất này nhưng lại gặp rất nhiều rào cản, trở lực dẫn đến chưa thể khai thác tối ưu hiệu quả nguồn lực đất đai.

"Để "đất khóc, người than" có nhiều nguyên nhân, trong đó có sự lùng nhùng, vướng mắc trong việc phân định phạm vi, trình tự giữa việc sắp xếp, xử lý tài sản công với việc thu hồi đất.

Các bộ, ngành cần tiếp tục xem xét giải quyết, tạo điều kiện nhanh nhất cho các địa phương thuận lợi khai thác các quỹ đất trong phạm vi chỉ tiêu đã được phân bổ; sớm chuyển giao các cơ sở nhà đất do bộ, ngành đang quản lý nhưng không có nhu cầu sử dụng về địa phương để phát triển kinh tế - xã hội, nhất là những vị trí đã hoang hóa hàng chục năm",đại biểu Thành Nam nêu đề xuất.

Link: https://vov.vn/chinh-tri/nhieu-du-an-lang-phi-do-tu-duy-nhiem-ky-chu-quan-cua-mot-so-can-bo-lanh-dao-post1137895.vov

Kỳ thi đánh giá năng lực sẽ được tổ chức hai đợt thi vào tháng 3/2019 và tháng 7/2019. Kết quả của kỳ thi này được sử dụng như một phương thức xét tuyển vào ĐHQG TP.HCM.

Thí sinh làm bài thi đánh giá năng lực vào ĐH Quốc gia TP.HCM năm 2018

Ở đợt 1, từ ngày 18/1-28/2, ĐHQG TP.HCM sẽ mở cổng đăng ký dự thi. Lệ phí dự thi là 200.000 đồng thông qua các hình thức: thanh toán trực tiếp, chuyển khoản qua ngân hàng hoặc sử dụng ứng dụng Ví MoMo. Ngày thi diễn ra ngày 31/3, sau đó kết quả của kỳ thi sẽ được công bố vào ngày 10/4. Kỳ thi đánh giá năng lực đợt 1 sẽ được tổ chức tại TP.HCM và tỉnh Bến Tre.

Ở đợt 2, thời gian mở cổng đăng ký dự thi ttừ ngày 15/4-31/5, tổ chức thi vào ngày 7/7, công bố kết quả thi vào ngày 15/7. Kỹ thi sẽ được tổ chức tại TP.HCM, khu vực Đồng bằng sông Cửu Long (Cần Thơ hoặc An Giang), khuc vực miền Trung (Quy Nhơn hoặc Đà Nẵng). Từ ngày15/4-15/6 sẽ mở đăng ký xét tuyển vào ĐHQG TP.HCM

Thí sinh có thể đăng ký dự thi 1 đợt hoặc cả 2 đợt. Nếu thí sinh dự thi nhiều hơn một đợt thì kết quả thi cao nhất sẽ được sử dụng để xét tuyển.

Năm nay, ngoài các đơn vị thành viên của ĐHQG TP.HCM , kết quả của kỳ thi đánh giá năng lực còn được 8 trường ĐH, CĐ khác sử dụng để xét tuyển trong năm 2019 gồm: Trường ĐH An Giang, Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long, Trường ĐH Nguyễn Tất Thành, Trường ĐH Lạc Hồng, Trường ĐH Kinh tế - Tài chính TP.HCM, Trường ĐH Công nghệ Thực phẩm TP.HCM, Trường ĐH Thủ Dầu Một và Trường CĐ Kỹ thuật Cao Thắng.

TS Nguyễn Quốc Chính, Giám đốc Trung tâm Khảo thí và Đánh giá Chất lượng Đào tạo, ĐHQG TP.HCM, cho hay chỉ tiêu tuyển sinh của phương thức ĐGNL năm 2019 chiếm tối đa 40% tổng chỉ tiêu của ngành/nhóm ngành. Thí sinh được đăng ký tối đa 3 nguyện vọng vào các trường đại học thành viên, khoa trực thuộc của ĐHQG TP.HCM. Bên cạnh đó, thí sinh có thể đăng ký nguyện vọng vào các trường Đại học và Cao đẳng ngoài hệ thống ĐHQG TP.HCM (không giới hạn số nguyện vọng) có sử dụng kết quả kỳ thi ĐGNL để tuyển sinh”.

Theo đó, bài thi ĐGNL của ĐHQG TP.HCM được xây dựng theo cùng cách tiếp cận với các bài thi đánh giá năng lực phổ biến trên thế giới như SAT (Scholastic Assessment Test) của Hoa kỳ và bài thi TSA (Thinking Skills Assessment) của Anh. Xét về cấu trúc, bài thi ĐGNL của ĐHQG TP.HCM tích hợp được các kỹ năng về đọc hiểu, phân tích vốn được nhấn mạnh ở bài thi SAT và kỹ năng tư duy phản biện và giải quyết vấn đề của bài thi TSA.

Cấu trúc bài thi gồm 3 phần: (1)Sử dụng ngôn ngữ, (2) Toán học, Tư duy logic và phân tích số liệu, (3) Giải quyết vấn đề. Nội dung bài thi được tích hợp đầy đủ cả về mặt kiến thức lẫn tư duy dưới hình thức cung cấp số liệu, dữ kiện và các công thức cơ bản.

Bài thi ĐGNL gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm với thời gian làm bài là 150 phút. Điểm của từng câu hỏi có trọng số khác nhau tùy thuộc vào độ khó và độ phân biệt của câu hỏi. Điểm số tối đa của bài thi là 1.200 điểm, trong đó điểm tối đa phần Sử dụng ngôn ngữ là 400 điểm, phần Toán học, tư duy logic và phân tích số liệu là 300 điểm, phần giải quyết vấn đề là 500 điểm.

Lê Huyền

Tiểu Vy diện 4 bộ trang phục tông màu hồng nổi bật với chất liệu chính là taffeta và organza cùng các phom dáng ứng dụng cho mùa lễ hội sắp tới. Những bộ váy nằm trong bộ sưu tập Vàng soncủa bộ đôi Vũ Ngọc & Son được ra mắt tại Đại nội Huế hồi đầu tháng 10. 

Thiết kế váy suông cách điệu điểm nhấn với các đường xếp ly dọc theo thân áo tạo cảm giác nhẹ nhàng cho người mặc. Trong khi đó, váy bút chì trễ vai phù hợp với các cô gái yêu vẻ đẹp, phô trọn bờ vai quyến rũ. 

Bộ ảnh thời trang được thực hiện tại lăng Khải Định - một địa điểm gắn liền với văn hoá lịch sử Cố đô. Tiểu Vy và ê-kíp thức đậy từ sớm, di chuyển liên tục để bắt trọn khoảnh khắc bình minh và ánh nắng đẹp. 

Váy dạ hội với phom dáng oversize với phôm dáng cắt lớp xếp tầng hay mẫu váy nơ được tạo điểm nhấn, điệu đà duyên dáng với chất liệu organza. Đây là chất liệu không thể thiếu mà bộ đôi NTK khai thác trong các bộ sưu tập. Nó mang lại sự tiện dụng nhẹ nhàng trong việc di chuyển nhưng vẫn đảm bảo tính thời trang, sang trọng cho người mặc.

Bên cạnh đó, Tiểu Vy diện trang phục suit phối với quần ống rộng họa tiết chim én tạo dáng trên cầu Tràng Tiền cùng các nữ sinh trong tà áo dài trắng.

"Nữ sinh trong tà áo dài trắng đội nón lá đạp xe qua cầu Tràng Tiền được nhắc đến như là một biểu tượng, hình ảnh đẹp khi mọi người nhắc đến Cố đô Huế. Chúng tôi vô trân trọng sự giúp đỡ của mọi người đã tạo tất cả các điều kiện cho dự án hoàn thành thuận lợi", nhà thiết kế chia sẻ. 

Bộ đôi Vũ Ngọc & Son muốn dùng ngôn ngữ thời trang để quảng bá văn hoá con người xứ Huế đến với bạn bè trong và ngoài nước cũng như bày tỏ tình yêu với mảnh đất quê hương xứ Huế của mình.

Thúy Ngọc

Tiểu Vy, Phương Nga, Thúy An tổng duyệt chung kết Hoa hậu Việt Nam 2020

Trước giờ G của đêm chung kết Hoa hậu Việt Nam 2020, Top 3 Hoa hậu Việt Nam 2018 cùng nhiều nghệ sĩ có mặt trên sân khấu chuẩn bị khâu cuối cùng cho phần trình diễn tối nay.

Zhang tiết lộ, bí kíp của ông là hút chất lỏng bằng mũi sau đó phun chúng ra tuyến lệ, nhưng khuyến cáo mọi người, đặc biệt là các em nhỏ dưới 10 tuổi không nên làm theo.

Võ sư có thể phun nước và sữa ra xa 1,7m.

Sầm Hoa

Tuy nhiên, với những bệnh nhân đã tiêm 3 mũi, thời điểm tiêm mũi 3 từ cách đây 8-9 tháng, hiệu lực vắc xin, nồng độ kháng thể đã xuống thấp. Điều này khiến bệnh nhân dễ tái nhiễm, dễ tăng nặng. Vị bác sĩ nhấn mạnh tiêm mũi 4 vắc xin Covid-19 rất quan trọng với người có yếu tố nguy cơ cao.

Tại khoa Virus – Ký sinh trùng của viện này hiện có 80 bệnh nhân Covid-19 đang điều trị, tăng vượt trội so với tháng 5 và 6. 20 bệnh nhân trong số này phải thở oxy. BS Trần Văn Giang, Phó Trưởng khoa, cho hay vẫn còn một số bệnh nhân chưa tiêm mũi vắc xin nào. 

Tại cuộc họp gần đây nhất của Bộ Y tế, báo cáo của các bệnh viện lớn có nhiều bệnh nhân Covid-19 cho thấy tỷ lệ bệnh nhân nặng và tử vong chưa tiêm vắc xin chiếm tới 25%. Riêng ở Bệnh viện Chợ Rẫy báo cáo tỷ lệ này là 50%. 

Hà Nội tăng gấp đôi ca mắc mới, nhiều F0 là trẻ em chưa tiêm vắc xin

Tại Hà Nội, Ban Chỉ đạo phòng, chống dịch thành phố cho biết trong 2 ngày 22 và 23/8, số ca Covid-19 tiếp tục gia tăng, từ 450-600 ca/ngày (gấp 2 lần so với những tuần trước đó). Số lượng này chiếm 1/5 tổng số ca mắc mới được ghi nhận trên toàn quốc (khoảng 3.000 ca). 

Sở Y tế Hà Nội cũng cho biết, trong 197 bệnh nhân Covid-19 đang điều trị tại bệnh viện, có 51 trẻ em. Đặc biệt, trong số các ca mắc mới, số ca là trẻ em chưa tiêm vắc xin chiếm tỷ lệ cao. Cụ thể, 53 trong tổng số 69 trẻ mắc Covid-19 ngày 23/8 chưa tiêm vắc xin (chiếm gần 77%), trong số này có những trẻ chưa đến tuổi tiêm. 

Hiện, Omicron vẫn đang là chủng lưu hành chính trên địa bàn thành phố, trong đó đã ghi nhận các biến chủng mới của Omicron là BA.4 và BA.5. 

Sau nhiều tuần "lọt top" các địa phương tiêm vắc xin cho trẻ em dưới 12 tuổi đạt tỷ lệ thấp, những ngày gần đây, Hà Nội đã "rời" nhóm này, theo thông báo của Bộ Y tế. Phó Chủ tịch UBND TP Hà Nội Chử Xuân Dũng mới đây khẳng định việc tiêm vắc xin Covid-19 ở Thủ đô đang được đẩy nhanh tiến độ. 

Theo Sở Y tế, gần 69% người từ 18 tuổi trở lên ở Hà Nội đã tiêm mũi 4. Gần 66% trẻ từ 5 đến dưới 12 tuổi đã tiêm mũi 1, tỷ lệ này với mũi 2 là hơn 33%. Riêng với nhóm trẻ từ 12 đến 17 tuổi, tỷ lệ mũi 3 đạt 48%.

Phó Chủ tịch Chử Xuân Dũng nhấn mạnh thành phố cần tập trung kiểm soát, không để tái bùng phát dịch Covid-19 và các dịch bệnh thường xuyên có xu hướng gia tăng.

Tại Tờ trình Chính phủ về các biện pháp phòng, chống dịch Covid-19 trong tình hình mới, Bộ Y tế khẳng định chưa thể coi Covid-19 là bệnh lưu hành, người dân không thể chủ quan, đặc biệt hàng loạt biến thể mới đã xâm nhập vào Việt Nam.

Tiêm vắc xin cho trẻ, quan trọng nhất là nhận thức của phụ huynh 

Tới hết ngày 23/8, Việt Nam đã tiêm hơn 14,8 triệu mũi tiêm cho trẻ từ 5 đến dưới 12 tuổi. Trong đó, hơn 80% trẻ đã tiêm mũi 1; hơn 5,7 triệu trẻ đã tiêm mũi 2 (đạt hơn 51%). 

Nhiều địa phương đang tăng tốc tiêm chủng. Học sinh tựu trường, bước vào năm học mới được đánh giá là yếu tố thuận lợi đẩy nhanh tiến độ tiêm vắc xin Covid-19 cho trẻ nhưng quan trọng hàng đầu vẫn là nhận thức của phụ huynh về vai trò của vắc xin trong bảo vệ sức khỏe của trẻ em.

Trong bối cảnh hàng triệu trẻ em sắp trở lại trường học, điều này sẽ gây nguy cơ tái nhiễm, đồng nhiễm, bội nhiễm Covid-19 với nhiều mầm bệnh truyền nhiễm lưu hành trong môi trường học đường như cúm, sởi, ho gà, phế cầu khuẩn, virus rota, tay chân miệng...

Vì thế, tiêm vắc xin Covid-19 đủ mũi theo hướng dẫn của Bộ Y tế nhằm tăng cường đề kháng cho trẻ là biện pháp cần thiết ngay lúc này, nhằm bảo vệ sức khỏe thể chất, trí tuệ, khả năng học tập cho các bé.

PGS-TS Dương Thị Hồng, Phó Viện trưởng Viện Vệ sinh dịch tễ Trung ương, khẳng định kết quả tiêm chủng trong thời gian qua cho thấy, với mũi tiêm chủng vắc xin Covid-19, tính an toàn rất cao, hầu hết ghi nhận phản ứng phụ, phản ứng thông thường đều thấp hơn khuyến cáo của nhà sản xuất và Tổ chức Y tế thế giới.

Chuyên gia WHO: 'Dịch Covid-19 chưa thể kiểm soát hoàn toàn trước năm 2023’