Nhận định, soi kèo AEZ Zakakiou với Doxa Katokopias, 22h59 ngày 23/04: Thủ tục
(责任编辑:Ngoại Hạng Anh)
- Nhận định, soi kèo nữ Santos Laguna vs nữ Juarez, 10h00 ngày 28/1: Chủ nhà kém cỏi
Đoàn Ủy ban Giáo dục Quốc hội Philippines tham dự một tiết học Tiếng Anh của học sinh Trường THCS Chu Văn An (quận Tây Hồ, Hà Nội) với chương trình đào tạo song bằng THCS Việt Nam – IGCSE Anh quốc. Bà Vũ Hạnh Nguyên, Hiệu trưởng trường THCS Chu Văn An nhấn mạnh, đây là cơ hội để nhà trường giao lưu, học hỏi kinh nghiệm, chia sẻ bài học về nâng cao chất lượng giáo dục.
Trường THCS Chu Văn An cũng là ngôi trường có bề dày truyền thống thành tích, chất lượng giáo dục toàn diện bởi đội ngũ giáo viên tâm huyết, học sinh tích cực. Bà Vũ Hạnh Nguyên cũng giới thiệu đến đoàn công tác tham dự một tiết học Tiếng Anh của học sinh nhà trường với giáo viên người nước ngoài theo chương trình đào tạo song bằng THCS Việt Nam – IGCSE Anh quốc.
“Chúng tôi đã giới thiệu với đoàn đại biểu một tiết học theo mô hình giảng dạy chương trình song bằng được thực hiện trong trường công lập. Chúng tôi cũng muốn cho họ thấy một góc nhìn toàn diện trong giáo dục Việt Nam, không phải chỉ những hoạt động giáo dục văn hóa mà còn giáo dục để hình thành những công dân toàn diện, gồm cả Chân - Thể - Mỹ”, bà Nguyên nói.
Phát biểu tại buổi làm việc, ông Jose Francisco “Kiko” Benitez, Uỷ viên Hội đồng EDCOM II, Chủ tịch Ban Thường vụ EDCOM về Giáo dục mầm non, Phát triển và Giáo dục cơ bản cho hay, Việt Nam và Philippines có sự tương đồng về việc đầu tư cho giáo dục, dân số và quy mô nền kinh tế, tuy nhiên, Việt Nam đã có những kết quả cải thiện đáng kể về mặt giáo dục. Bởi vậy, đoàn mong muốn học hỏi kinh nghiệm của Việt Nam về cải cách giáo dục.
“Thông qua việc hợp tác, chúng ta có thể trang bị cho các em học sinh những kiến thức, kỹ năng và các giá trị để sau này các em trở thành những công dân tự tin và có sức bật tốt”, ông Jose Francisco “Kiko” Benitez nói và bày tỏ mong muốn duy trì mối quan hệ này được lâu dài hơn.
Bà Trần Thị Hương, Trưởng Phòng GD-ĐT quận Tây Hồ chia sẻ ngành giáo dục quận rất vui khi được đón Đoàn Ủy ban Giáo dục Quốc hội Philippines về thăm tại Trường THCS Chu Văn An. Bởi theo bà Hương, đây cũng là cơ hội để ngành giáo dục quận Tây Hồ chia sẻ, học hỏi, giao lưu với giáo dục Philippines.
“Chúng tôi hy vọng được đón các đoàn quốc tế để được học hỏi về giáo dục của các nước tiên tiến, qua đó có thể áp dụng vào giáo dục Việt Nam, đặc biệt là nâng cao chất lượng giáo dục ở trên địa bàn quận Tây Hồ”, bà Hương nói.
Bà Hương cũng bày tỏ hy vọng thời gian tới, việc hợp tác giáo dục giữa Philippines và Việt Nam nói chung, quận Tây Hồ nói riêng sẽ tiếp tục phát triển. Qua đó góp phần tăng cường quan hệ hữu nghị và hợp tác giữa hai nước.
Với mong muốn tìm hiểu về mô hình giáo dục của Việt Nam đại diện ở 3 cấp học, cùng chuỗi hoạt động này, Đoàn Ủy ban Giáo dục Quốc hội Philippines cũng tới thăm trường Tiểu học Kim Đồng (quận Ba Đình) và trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam.
Hiệu trưởng Hà Nội chi 100 tỷ đồng xây trường tại huyện biên giới
Vị hiệu trưởng này dự kiến chi 100 tỷ đồng để xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị cho trường phổ thông dân tộc bán trú tại Mèo Vạc, huyện biên giới thuộc tỉnh Hà Giang." alt="Đoàn Ủy ban Giáo dục Quốc hội Philippines tìm hiểu mô hình giáo dục của Việt Nam" />Đoàn Ủy ban Giáo dục Quốc hội Philippines tìm hiểu mô hình giáo dục của Việt Nam- Soi kèo góc Udinese vs Torino, 21h00 ngày 16/3
Thông tin ông Nguyễn Ngọc Thuỷ bị bắt tạm giam sáng nay đã khiến phụ huynh từng miệt mài đòi nợ suốt 2 năm qua có tâm trạng khác nhau.
Chị H. - phụ huynh có con học tại trung tâm Anh ngữ Apax Tân Hoà Đông sau đó là Lạc Long Quân (TP.HCM), chia sẻ: "Công cuộc đi đòi tiền của tôi và các phụ huynh khác rơi vào tình trạng vô vọng. Rất đau lòng nhưng chúng tôi phải xác định tiền của mình đã mất. Không chỉ tôi và nhiều phụ huynh khác cũng như vậy”.
Con chị H. từng theo học ở tiếng Anh ở Apax Tân Hoà Đông, sau đó chuyển sang Apax Lạc Long Quân. Khi hàng chục trung tâm Apax ở TP.HCM đóng cửa, chị H. nhận định việc đòi lại tiền sẽ không đi đến đâu, vì phía Apax không có thiện chí khắc phục hậu quả.
“Dù vậy tôi vẫn xác định phải đòi tiền bởi đây là đồng tiền từ mồ hôi nước mắt của mình", chị cho biết.
Khi nghe tin ông Thuỷ bị bắt tạm giam sáng nay, chị H. nói: "Tôi mong cơ quan chức năng mở rộng điều tra, luật pháp bảo vệ các nạn nhân của ông Thuỷ".
Anh B. có con học tại Apax Hai Bà Trưng (TP.HCM) cho hay, hiện tại Apax đang nợ anh hơn 100 triệu đồng. Sau khi hàng loạt các trung tâm Apax đóng cửa, anh chưa nhận được đồng nào từ công ty này. Việc ông Thuỷ bị bắt tạm giam khiến anh B. hoang mang.
“2 năm nay, chúng tôi đã nhiều lần đi đòi tiền cũng như gửi đơn thư tới các cơ quan chức năng. Hiện, chúng tôi cũng không khỏi lo lắng vì không biết số tiền ông Thuỷ còn nợ sẽ được xử lý thế nào?", anh B. nói.
Còn anh C. - phụ huynh từng có con học tại Apax Cộng Hoà (TP.HCM), cho hay, số tiền phía Apax đang nợ anh là 120 triệu đồng. Dù 2 năm qua, anh C. cùng các phụ huynh khác cần mẫn đòi tiền cũng như phía Apax nhiều lần hứa hẹn nhưng nam phụ huynh chưa nhận lại được đồng nào. Vì vậy, niềm tin dành cho Apax trong anh gần như đã cạn kiệt.
“Niềm tin chúng tôi đã mất. Tôi cũng xác định sẽ bị mất tiền", anh C. thở dài.
Câu hỏi: Ông Nguyễn Ngọc Thủy bị bắt, ai sẽ trả học phí cho phụ huynh? cũng là mối quan tâm của nhiều phụ huynh đã trót đặt niềm tin vào trung tâm tiếng Anh này. Điều đó có nghĩa việc đòi tiền của họ sẽ còn cần thêm thời gian.
Trước đó, Sở GD-ĐT TP.HCM đã thống kê, hiện tổng số học sinh của các trung tâm ngoại ngữ Apax Leaders tại thành phố là 11.295 em. Số tiền học phí Apax phải hoàn trả là 108.100.112.947 đồng, trong đó, đã trả 14.277.542.472 đồng. Apax còn nợ 93.822.570.475 đồng.
Bên cạnh đó, đơn vị còn nợ lương giáo viên và nhân viên đến tháng 2/2023 là 11.574.439.307 đồng và tiền thuê mặt bằng 9 tỷ đồng.
Bê bối của Shark Thuỷ tại Apax Leaders: Nợ phụ huynh hàng trăm tỷ, loạt trung tâm đóng cửa
Bộ Công an vừa khởi tố, bắt tạm giam ông Nguyễn Ngọc Thủy (Shark Thủy), Chủ tịch Công ty Giáo dục Egroup về tội Lừa đảo chiếm đoạt tài sản. Trước đó, ông Thủy cũng gây không ít lùm xùm với phụ huynh của Trung tâm Apax Leaders." alt="Phụ huynh Apax Leaders: 'Cho trung tâm nợ 120 triệu, tôi không biết đòi ai'" />Phụ huynh Apax Leaders: 'Cho trung tâm nợ 120 triệu, tôi không biết đòi ai'- Nhận định, soi kèo Western Sydney vs Auckland FC, 13h00 ngày 26/1: Đánh chiếm ngôi đầu
- Nhận định, soi kèo Namdhari vs Sreenidi Deccan, 14h30 ngày 28/1: Cửa trên thất thế
- Mở rộng điều tra vụ Hiệu trưởng Đại học Harvard bị tố đạo văn
- Soi kèo góc Lazio vs AC Milan, 2h45 ngày 2/3
- Chuyện người đầu tiên tốt nghiệp THPT nơi biên giới
- Nhận định, soi kèo Tivoli Gardens vs Mount Pleasant, 5h00 ngày 27/1: Khách quá sung
- Soi kèo phạt góc Newcastle Jets vs Adelaide United, 15h45 ngày 15/3
- Cơn sốt pickleball và mách nước từ ông chủ thức thời để chơi hay
- Tiết lộ thực trạng tại trường ĐH Quảng Bình nợ lương hàng trăm giảng viên
-
Nhận định, soi kèo Pumas UNAM vs Atlas, 1h00 ngày 27/1: Lợi thế sân nhà
Phạm Xuân Hải - 26/01/2025 05:25 Mexico ...[详细] -
Soi kèo góc Lazio vs Bologna, 18h30 ngày 18/2
...[详细] -
Nợ 3.000 tỷ, trường Quốc tế Mỹ Việt Nam vẫn không hợp tác với Sở giáo dục
Nghịch lý thu hàng trăm tỷ học phí/năm, trường Quốc tế Mỹ vẫn nợ hơn 3.000 tỷ
Học sinh trường Quốc tế Mỹ Việt Nam (AISVN- trường Quốc tế Mỹ) đóng học phí hàng trăm triệu đến gần 1 tỷ đồng/năm. Tuy nhiên hiện tại, trường không có khả năng chi trả lương cho giáo viên, nợ tiền phụ huynh và hàng nghìn học sinh phải ngừng học." alt="Nợ 3.000 tỷ, trường Quốc tế Mỹ Việt Nam vẫn không hợp tác với Sở giáo dục" /> ...[详细] -
Hai học sinh Thanh Hóa bị co giật, hôn mê sau khi ăn bim bim
Học sinh được cấp cứu tại Bệnh viện Nhi Thanh Hóa (Ảnh CTV) Gia đình đã đưa các học sinh đến Bệnh viện Đa khoa huyện Thọ Xuân cấp cứu và chuyển tuyến đến Bệnh viện Nhi Thanh Hóa sau đó. Đến 12h ngày 15/1, phía bệnh viện cho biết, tình trạng em C.V.T có biểu hiện suy tim, diễn biến theo chiều hướng xấu; em Đ.T.C vẫn chưa bình phục.
Thông tin từ phía Bệnh viện Nhi Thanh Hóa cho biết thêm, hai học sinh nhập viện với chẩn đoán: hôn mê, hội chứng não cấp, rối loạn nhịp tim nặng, theo dõi ngộ độc không rõ loại (hướng đến thuốc diệt chuột thành phần Natrifloacetat).
Hiện phía bệnh viện đã gửi bệnh phẩm giám định độc chất đến Trung tâm chống độc - Bệnh viện Bạch Mai.
Công an vào cuộc vụ hai học sinh co giật, hôn mê sau khi ăn bim bim
Công an huyện Thọ Xuân (Thanh Hóa) đã vào cuộc vụ việc hai học sinh mua bim bim ăn bị lên cơn co giật, suy tim đang được cấp cứu tại bệnh viện." alt="Hai học sinh Thanh Hóa bị co giật, hôn mê sau khi ăn bim bim" /> ...[详细] -
Soi kèo phạt góc Genoa vs Monza, 02h45 ngày 28/01
Nguyễn Quang Hải - 27/01/2025 06:22 Kèo phạt ...[详细] -
Chuyện người đầu tiên tốt nghiệp THPT nơi biên giới
Ông Pờ Dần Xinh. "Đồng niên của tôi lúc ấy có 37 người đi học. Nhưng ngay kì nghỉ hè đầu tiên, số ở lại học ngoài tôi chỉ còn vài người. Thấy bạn bè bỏ học tôi cũng từng có ý định từ bỏ việc học nhưng câu nói của bố về con đường đổi đời duy nhất chỉ có đi học đã giúp tôi trở lại trường", ông Xinh kể.
Ông nhớ lại: "Ngày đó, Mường Nhé gần như chỉ có đường rừng, cách duy nhất để đến trường là đi bộ. Từ nhà đến trường nội trú tỉnh là gần 300km, mờ sáng tôi dắt một ít xôi và lộ phí rồi phía trước tôi là hơn 10 ngày đi bộ ròng rã", ông Xinh bồi hồi nhớ lại.
Không chỉ mệt vì trải qua quãng đường dài, con đường đến với con chữ của ông Xinh còn trải qua các con suối nước cuộn chảy sau mưa, là băng rừng, vượt đèo, là nghe bên tai tiếng thú rừng rình rập... Mỗi một lần về rồi quay lại trường phải mất cả tháng nên gần như suốt mười năm đèn sách ở trường nội trú tỉnh cũng là từng ấy năm ông xa gia đình.
Cột mốc đáng nhớ của ông Xinh và cũng là của vùng đất Sín Thầu là vào năm 1983 - cậu thanh niên Hà Nhì ở tuổi 23 đã trở thành người đầu tiên cầm trong tay tấm bằng tốt nghiệp phổ thông.
"Ngày cầm bằng tôi bật khóc vì sung sướng. Nhờ học được con chữ, suy nghĩ của tôi cũng thay đổi, tôi muốn mang những kiến thức học được để sớm ứng dụng với chính nơi mình sinh ra như một cách để trả ơn", ông Xinh xúc động kể lại.
Ở Sín Thầu, dòng họ Pờ là dòng họ thành đạt nhất trong cộng đồng người Hà Nhì và gia đình ông Pờ Dần Xinh là gia đình góp phần làm rạng danh dòng họ. Sở dĩ nói vậy là bởi, gia đình ông Xinh có 3 thế hệ là đảng viên từ ông Pờ Pó Chừ, đến ông Xinh và sau đó là con trai ông Xinh - anh Pờ Hùng Sang từng là Bí thư Huyện đoàn và nay là huyện ủy viên, Bí thư đảng ủy xã Pá Mỳ, huyện Mường Nhé.
"Từ lời bố động viên theo việc học, tôi nhận ra và định hướng các con theo việc học. Thế hệ sau vươn xa hơn thế hệ đi trước. Từ việc bố là người biết con chữ đến tôi tốt nghiệp phổ thông và con trai tôi là người đầu tiên trong xã cầm trên tay tấm bằng cử nhân đại học", ông Xinh tâm sự.
Ngọn "đuốc" sống giữa cực Tây Tổ quốc
Vì tốt nghiệp phổ thông đầu tiên, ông Xinh được "săn đón" và nhanh chóng được đưa vào bộ máy đoàn thể, chính quyền cấp xã. Từ vị trí Bí thư Đoàn thanh niên năm 1983, 6 năm sau ông làm phó chủ tịch UBND kiêm trưởng công an. Năm 1994, ở tuổi 34 ông Xinh được bầu làm Chủ tịch UBND xã Sín Thầu rồi đảm nhận chức vụ Bí thư Đảng ủy xã cho đến lúc nghỉ hưu.
Từ một xã bị bủa vây bởi đói nghèo, ma túy, Sín Thầu dưới sự dẫn dắt của ông Xinh và tập thể Đảng ủy xã đã vươn lên thành xã duy nhất có "bốn không" - không người nghiện, không phá rừng, không di cư và không có truyền đạo trái phép.
Nói về những đóng góp của ông Pờ Dần Xinh, bà Pờ Mỳ Lế - Bí thư Đảng ủy xã Sín Thầu, cho biết, ông Pờ Dần Xinh kể cả lúc đang công tác hay là lúc nghỉ hưu đều được bà con ví như "ngọn đuốc sống" để bà con học hỏi và noi theo.
"Có thời điểm công tác, ông Pờ Dần Xinh đã hiến hàng nghìn mét vuông đất để xây dựng trường học. Bởi ông cho rằng mình làm được bà con mới làm và nghe theo, mình làm gương, bà con sẽ yêu thương, quý mến và kính trọng mình", Bí thư Đảng ủy xã Sín Thầu Pờ Mỳ Lế nhớ lại.
Trong cuộc trò chuyện với phóng viên, ông Xinh xúc động kể: Đời sống bà con Sín Thầu dần ổn định, kinh tế các gia đình ngày một khấm khá, có những hộ đã mua được xe ô tô, xe máy...
Dù vậy, cùng với sự phát triển mạnh mẽ của xã hội hiện đại, những giá trị văn hóa người Hà Nhì đang bị mai một là điều khiến già làng Pờ Dần Xinh đau đáu.
Ông tâm niệm: "Làm gì để lưu giữ được những nét văn hóa đặc sắc của người Hà Nhì, gìn giữ cho các thế hệ con cháu đó là lời trăn trở lớn nhất của tôi".
Nghĩ là làm, không kể ngày đêm ông lại đi khắp các bản làng, gặp gỡ những người già am hiểu về văn hóa Hà Nhì để sưu tầm những câu chuyện kể truyền miệng; những phong tục tập quán tốt đẹp, những câu hát, điệu lý Hà Nhì cổ... tập hợp và hệ thống lại để lưu giữ cho các thế hệ sau này. Ông Xinh cũng là người có công trong việc tìm tòi phục dựng lại nhiều lễ hội, phong tục đặc sắc của người dân tộc Hà Nhì…
Năm 2016, ghi nhận công lao của ông Pờ Dần Xinh, Chủ tịch nước trao tặng ông danh hiệu Nghệ nhân Ưu tú trong lĩnh vực văn hóa dân gian vì có công nắm giữ, truyền dạy nghệ thuật trình diễn dân gian, tập quán xã hội, tín ngưỡng, lễ hội truyền thống.
Đề cập đến ông Xinh dưới góc độ người có uy tín tại địa phương, Bí thư huyện ủy Mường Nhé Bùi Minh Hải nhìn nhận: Ông Pờ Dần Xinh là một minh chứng sống động cho vai trò, ý nghĩa lớn lao của già làng, trưởng bản, nghệ nhân có uy tín trong phong trào xây dựng nếp sống mới.
“Ông Pờ Dần Xinh và các già làng, trưởng bản, trưởng dòng họ, những người có uy tín trong cộng đồng đã và đang góp phần không nhỏ vào sự chuyển mình đổi thay nơi cực Tây Tổ quốc”, ông Bùi Minh Hải nói.
Chuyện chưa kể về ngôi làng hơn 200 nóc nhà có đến 12 tiến sĩNgôi làng nhỏ nằm bên dòng sông Lô thuộc tỉnh Vĩnh Phúc nổi tiếng vì có đến 12 vị tiến sĩ Nho học, 2 di tích lịch sử cấp quốc gia. Nơi đây còn có một tên gọi khác là “làng tiến sĩ”." alt="Chuyện người đầu tiên tốt nghiệp THPT nơi biên giới" /> ...[详细] -
Hàng trăm học sinh tiễn đưa nữ sinh tử nạn trên đường đi làm từ thiện
Nhiều bạn của em X. không cầm được nước mắt khi xe tang đi qua. Em N.T.H, bạn cùng trường cho biết, X. rất dễ gần, hòa đồng với mọi người, ai cũng quý mến. "Bạn X. mất đi để lại nỗi đau quá lớn cho gia đình, bạn bè và người thân. Chúng em cũng mất đi một người bạn hồn nhiên, dễ thương và có tấm lòng nhân hậu", H. nghẹn ngào nói.
Còn em N.T.T, bạn của X. từ thời nhỏ, cho biết, X. rất hiền lành, nhân hậu, nhiều năm tham gia câu lạc bộ thiện nguyện và luôn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
Cũng trong chiều nay, chính quyền địa phương, bạn bè và người thân cũng làm lễ tiễn đưa em Huỳnh Đăng Kh. (SN 2006) về nơi an nghỉ cuối cùng. Em Kh. cũng là nạn nhân trong vụ tai nạn trên.
2 học sinh bị tai nạn tử vong khi đang trên đường đi làm thiện nguyệnLiên quan đến vụ 2 học sinh ở Đắk Nông bị tử vong do va chạm với xe khách Phương Trang, lãnh đạo nhà trường cho biết cả 2 em đang trên đường đi làm thiện nguyện." alt="Hàng trăm học sinh tiễn đưa nữ sinh tử nạn trên đường đi làm từ thiện" /> ...[详细] -
Cuộc sống vật lộn của thần đồng Tin học có IQ thuộc top 1% thế giới
Lúc mới 4 tuổi, Seth Yee đã được chứng nhận ‘thiên tài’ với chỉ số IQ là 134, nằm trong top 1% trẻ em trên thế giới. Cha mẹ lúc đó không biết rằng Seth là một đứa trẻ có năng khiếu. Cậu là điển hình của nhiều đứa trẻ có tài năng cao nhưng phải vật lộn với các vấn đề về hành vi ảnh hưởng đến sự phát triển xã hội và cảm xúc của chúng.
Khi được một tuổi rưỡi, Seth đã có thể phân biệt giữa hình lục giác, hình bát giác và biết mỗi hình có bao nhiêu cạnh. Lúc 5 tuổi, cậu bé học các chủ đề khoa học dành cho học sinh Tiểu học. Năm 8 tuổi, cậu thông thạo 3 ngôn ngữ máy tính - Arduino, JavaScript và Python nhờ xem các hướng dẫn trực tuyến.
Thần đồng cho biết: “Khi viết mã trên máy tính, em cảm thấy thực sự phấn khích vì em có thể lập trình AI (trí tuệ nhân tạo) và có thể trò chuyện ảo với nó”.
Con dễ tức giận, gia đình cho đi kiểm tra ra IQ 1% thế giới
Bà Daphlyn Gao, mẹ Seth nhớ lại, con trai thường nổi cơn thịnh nộ khi mọi việc không diễn ra suôn sẻ theo ý mình.
Năm 4 tuổi, Seth có nỗi ám ảnh kỳ lạ với thang máy. Cậu bé có thể nhớ chính xác chi tiết trong nhiều thang máy khác nhau, chẳng hạn số lượng nút bấm. Một lần nọ, em khăng khăng đòi sử dụng đúng một chiếc thang cụ thể.
"Chiếc thang Seth muốn đi lúc đó lại vô tình bị hỏng, do đó nó cực kỳ giận dữ và nằm vật luôn ra sàn. Chúng tôi cảm thấy khủng hoảng khi những cơn cáu kỉnh của con xảy ra khá thường xuyên", bà Gao nói.
Khi được bố mẹ đưa đến các trung tâm mua sắm và cho đi ôtô đồ chơi, Seth sẽ xem xét cơ chế hoạt động của chiếc xe để tìm hiểu tại sao nó có thể di chuyển.
Lo sợ con trai mắc chứng tự kỷ hoặc Asperger (rối loạn phát triển), bà Gao dẫn con đến gặp nhà tâm lý học để kiểm tra. Kết quả dựa trên Thang đo trí thông minh Stanford-Binet khiến vợ chồng bà vừa mừng vừa lo. Seth được chứng nhận là trẻ tài năng với IQ 134, nằm trong top 1% trẻ em thế giới.
Bố Yee nói: “Con trai có trí tuệ cao, nhưng điều đó đi kèm với những đặc điểm khác như sự phát triển không đồng bộ. Điều đó có nghĩa là các kỹ năng xã hội và cảm xúc của con có thể ở trình độ của một đứa trẻ 4 tuổi, nhưng trí tuệ của con có thể bằng một đứa trẻ 8 tuổi”.
Có vẻ như Seth Yee đã không thể thích nghi được với hệ thống trường học Singapore. Vì vậy, khi cậu lên 6, cha mẹ đã đón cậu, chuyển đến sống và học tập tại thành phố Melbourne (Australia), hy vọng rằng sự thay đổi trong môi trường và trường học sẽ mang lại điều tốt đẹp cho con trai họ.
Chuyển môi trường, con trờ thành ‘thầy giáo’
Bỏ lại đằng sau sự nghiệp, người thân và sự ổn định suốt bao năm gây dựng ở Singapore, gia đình nhà Seth bắt đầu cuộc sống mới ở vùng ngoại ô yên tĩnh Endeavour Hills (Australia) với dân số khoảng 25.000, cách thành phố 30 phút lái xe.
Seth ghi danh vào trường tiểu học Wooranna Park, nơi học sinh được trao quyền tự chủ để chọn học bất cứ thứ gì mình muốn.
Giáo viên tin học Kieren Nolan lập tức ấn tượng về cậu học sinh đến từ Singapore bởi sự thông minh vượt tuổi. "Tôi thực sự nghĩ khả năng tư duy của Seth ngang với sinh viên đại học", thầy Nolan nói.
Ở nhà, cha Seth, một kỹ sư phần mềm, cho biết con trai đã thành công chế tạo cấu hình một con tàu vũ trụ phức tạp- điều mà một đứa trẻ dường như không thể làm được.
Ông bắt đầu cho con trai mình làm quen với robot và viết mã đơn giản bằng ngôn ngữ lập trình Scratch. “Tôi nhận ra rằng Seth thực sự đang tạo ra những chương trình mà một số thanh niên 17 tuổi mới bắt đầu làm”.
"Em rất hào hứng mỗi khi lập trình AI (trí tuệ nhân tạo), bởi vì em có thể tham gia các cuộc trò chuyện ảo sau đó", thần đồng cho hay.
Tại trường tiểu học, Seth thậm chí còn đảm nhận vai trò giáo viên, đứng lớp 2-3 lần một tuần. Niềm vui khi đi dạy khiến em tự tin hơn trước. "Seth đã có khả năng thuyết trình trước một nhóm người, điều em không thể làm vài năm trước", thầy Nolan nhận xét.
“Điều quan trọng nhất đối với một đứa trẻ thông minh và trí tò mò như vậy là đến một lúc nào đó phải học cách bám vào một việc và thực hiện nó đến cùng. Cậu ấy sẽ phải quyết định rằng đây là điều mình đang theo đuổi và trở thành người giỏi nhất ở lĩnh vực nào đó”. Giáo sư Kỹ thuật lượng tử Andrea Morello tại Đại học New South Wales (Australia) đưa ra lới khuyên với Seth.
"Nếu em muốn trở thành nhà khoa học chuyên nghiệp thì ‘hãy kiên trì".
Đối với bà Gao, việc rời quê hương để sinh sống vì đứa con trai tài năng của mình đã được đền đáp. “Tôi cảm thấy sự hy sinh của chúng tôi là xứng đáng khi nhìn thấy sự thay đổi ở con trai. Cậu ấy đã học được cách quan tâm đến những người xung quanh mình”, bà nói.
“Tôi hy vọng rằng với những cuốn sách con đọc và với tất cả kiến thức mà con có trong đầu, con sẽ có thể tạo ra thứ gì đó có thể giúp ích cho nhân loại”.
Tử Huy
Thần đồng 11 tháng tuổi nói 3 thứ tiếng, IQ cao hơn cả Albert EinsteinANH- Khi Leo Gomez-Franqueira San Pedro được 3 tháng tuổi, cậu bé đã biết nói từ "Papa" (bố ơi). Khi được 11 tháng tuổi, cậu đã biết đi và nói được nhiều thứ tiếng gồm tiếng Anh, tiếng Tây Ban Nha và tiếng Trung Quốc." alt="Cuộc sống vật lộn của thần đồng Tin học có IQ thuộc top 1% thế giới" /> ...[详细] -
Nhận định, soi kèo Dewa United vs PSM Makassar, 15h30 ngày 27/1: Bão tố xa nhà
Hồng Quân - 25/01/2025 20:00 Nhận định bóng đ ...[详细] -
Đề thi thử lớp 10 môn Toán của Trường THCS Chu Văn An, TP.HCM
Nhận định, soi kèo Dewa United vs PSM Makassar, 15h30 ngày 27/1: Bão tố xa nhà
Cuộc chiến Generative AI: Việt Nam sẽ trở thành người chơi, tiến ra thế giới?
Ông Trần Việt Hùng. Ảnh: Phạm Hải Việt Nam nên đứng ở đâu trong cuộc chiến AI này? Chúng ta nên trở thành một người chơi, hay nên là người đứng ngoài hưởng lợi nhờ những người chơi trong cuộc chiến đó?
Trần Việt Hùng: Các sản phẩm Generative AI mà mọi người đang trải nghiệm như ChatGPT, Bing, hay Gemini đều có một mô hình ngôn ngữ cỡ lớn (Large Language Model) với hàng trăm tỷ tham số. Các mô hình này được đào tạo từ một khối lượng dữ liệu khổng lồ.
Để đào tạo, cập nhật và vận hành các mô hình ngôn ngữ cỡ lớn, các công ty phải bỏ ra một số tiền lớn. Ví dụ, chỉ riêng việc vận hành ChatGPT, OpenAI phải chi ra khoảng 700.000 USD mỗi ngày. Còn để đào tạo được một phiên bản mới thì cũng tốn tới 100 triệu USD.
Chính vì vậy, chỉ một số công ty lớn mới đủ khả năng để đào tạo và vận hành các mô hình lớn. Các công ty khác sẽ tập trung vào xây dựng ứng dụng dựa trên Generative AI và hiệu chỉnh các mô hình cỡ nhỏ hơn để phục vụ cho các tác vụ rất cụ thể.
Hiện tiếng Việt chưa được hỗ trợ tốt bởi các mô hình ngôn ngữ lớn, cả những mô hình độc quyền cũng như các mô hình mã nguồn mở. Việc này phần nào đã hạn chế các ứng dụng Generative AI ở Việt Nam.
Theo quan điểm cá nhân tôi, Việt Nam nên tập trung xây dựng một bộ dữ liệu tiếng Việt thật tốt và cung cấp công khai để ai muốn đào tạo các mô hình ngôn ngữ đều có thể sử dụng.
Tiếp theo, cần xây dựng một bộ dữ liệu đánh giá khả năng xử lý tiếng Việt của các mô hình Generative AI để các công ty, các nhà phát triển ứng dụng có thể lựa chọn mô hình phù hợp cho ứng dụng cụ thể của mình.
Nếu làm được hai việc này, cả Việt Nam và những người đào tạo mô hình ngôn ngữ lớn đều sẽ “win-win” (chiến thắng - PV). Tại thời điểm này, tôi cho rằng Việt Nam nên tập trung vào ứng dụng thay vì đào tạo mới một mô hình ngôn ngữ cỡ lớn.
Chúng ta nên tập trung phát triển những giải pháp, ứng dụng AI thế nào để vừa sức người Việt, đồng thời mang lại những lợi ích, hiệu quả có thể nhìn thấy ngay?
Trần Việt Hùng: Các nghiên cứu về Generative AI đã có từ những năm 2017, nhưng nó chỉ được quan tâm nhiều hơn với sự ra đời của ChatGPT 5 năm sau đó. Nếu đi theo hướng ứng dụng, Việt Nam có thể đi cùng với thế giới, vì thế cơ hội mà Generative AI mang lại rất lớn.
Theo như phân tích của Bill Gates, hai lĩnh vực mà Generative AI có thể mang lại ảnh hưởng sâu rộng là y tế và giáo dục. Ở Việt Nam, hai mảng này cũng còn quá nhiều việc cần phải làm. Có lẽ đây nên là nơi bắt đầu cho các ứng dụng Generative AI của người Việt.
Các nhà phát triển AI Việt liệu có cơ hội cạnh tranh với các ông lớn tại thị trường Việt Nam? Và xa hơn là AI Việt liệu có cơ hội tiến ra thế giới?
Trần Việt Hùng: Các mô hình ngôn ngữ lớn hiện chưa hỗ trợ tiếng Việt tốt. Đây là cơ hội để các doanh nghiệp trong nước tìm kiếm giải pháp. Theo tôi, nếu các nhà phát triển Việt Nam tạo được bộ dữ liệu tiếng Việt tốt để tinh chỉnh và đánh giá các mô hình ngôn ngữ lớn thì sẽ có lợi cho tất cả.
AI có tạo ra giá trị lớn hay không phụ thuộc vào cả việc tạo ra các ứng dụng chứ không chỉ có các mô hình. Generative AI cũng còn có nhiều ứng dụng khác nữa chứ không chỉ có chatbot hay trợ lý ảo.
Nhìn chung, cá nhân hay tổ chức nào thực sự hiểu bài toán cần giải và đưa ra giải pháp tốt thì sẽ có cơ hội cạnh tranh, không quan trọng là công ty trong nước hay nước ngoài , thị trường nội địa hay toàn cầu.
Với chủ đề liên quan trực tiếp tới AI, ông đánh giá những chương trình như Thách thức Đổi mới sáng tạo Việt Nam (VIC 2024) sẽ tác động thế nào tới sự phát triển của thị trường giải pháp AI trong nước?
Trần Việt Hùng:Hiện có nhiều chương trình, diễn đàn được tổ chức để thúc đấy sự phát triển của trí tuệ nhân tạo tại Việt Nam. Chương trình Thách thức Đổi mới sáng tạo Việt Nam (2024) do Bộ Kế hoạch & Đầu tư, Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc gia và Meta phối hợp tổ chức mới đây là một ví dụ.
Đây là chương trình nhằm tìm kiếm và vinh danh các giải pháp, ứng dụng AI nhằm xây dựng, phát triển doanh nghiệp, gia tăng năng suất công việc. Những chương trình như vậy sẽ là nơi để người dùng, các doanh nghiệp đưa ra mong muốn cụ thể. Từ đề bài này, những người làm công nghệ sẽ bị hấp dẫn rồi tìm cách phát triển các giải pháp Generative AI để giải quyết nhu cầu.
Với sự hỗ trợ cả về kiến thức chuyên gia, cơ sở hạ tầng và tài chính cùng cơ hội phát triển thị trường, hy vọng những hoạt động này sẽ thu hút được lượng lớn các cá nhân và tổ chức tham gia. Từ đây, rất có thể sẽ có một số giải pháp thành công, mang lại giá trị lớn cho người dùng.
Tìm kiếm giải pháp thiết kế chip và ứng dụng AI Make in VNBộ KH&ĐT đang tìm kiếm các giải pháp thiết kế chip và ứng dụng AI Make in Viet Nam. Chương trình nhằm giúp doanh nghiệp Việt nâng cao vị thế trong chuỗi giá trị toàn cầu." alt="Cuộc chiến Generative AI: Việt Nam sẽ trở thành người chơi, tiến ra thế giới?" />
- Soi kèo phạt góc Genoa vs Monza, 02h45 ngày 28/01
- Tranh cãi Bộ trưởng Giáo dục cho cả 3 con học trường tư
- MU kiểm tra y tế Ugarte hôm nay, thống nhất phí chuyển nhượng
- Thanh Hóa lội ngược dòng thắng Shan United ở cúp CLB Đông Nam Á
- Soi kèo phạt góc Genoa vs Monza, 02h45 ngày 28/01
- Soi kèo phạt góc Real Madrid vs Athletic Bilbao, 2h00 ngày 1/4
- Ông Hoàng Nam Tiến: AI phát triển sẽ xuất hiện những ‘tầng lớp vô dụng’