Công Phượng không xứng đáng với cú đúp giải thưởng vừa nhận ở V

Phát biểu tại hội thảo, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Văn Phúc  nhìn nhận sự quan tâm của thầy cô trong ngành và đại biểu rất lớn, cho thấy sự khởi đầu hứa hẹn và tốt đẹp về trường học hạnh phúc.

Năm 2011, Liên hợp quốc thông qua nội dung: ‘Hạnh phúc là quyền cơ bản của con người”. Năm 2012, báo cáo đầu tiên về hạnh phúc, do một số trường ĐH nghiên cứu về phát triển bền vững, ra đời.

UNESCO đã xác định hạnh phúc của trẻ em, học sinh và sinh viên là ưu tiên hàng đầu với mọi quốc gia thành viên. Tháng 6/2014, tổ chức này đề xướng dự án Trường học hạnh phúc nhằm cải thiện sự an lạc và phát triển toàn diện của người học. Năm 2016, báo cáo “Trường học hạnh phúc, khung lý luận cho sự an lạc của người học ở châu Á – Thái Bình Dương”đã chỉ ra 22 tiêu chí cho mô hình. Đây là bước tiến mạnh mẽ hướng đến việc tái tư duy về hệ thống giáo dục.

Bộ GD-ĐT đã uỷ nhiệm cho Công đoàn Giáo dục Việt Nam xây dựng mô hình điểm“Trường học hạnh phúc – Thầy cô hạnh phúc – Học sinh hạnh phúc”để làm cơ sở nhân rộng ra các trường khác. 

Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc cho rằng: Xây dựng trường học hạnh phúc là vấn đề lâu dài, cần sự chung tay từ nhiều phía, cũng như có những nghiên cứu, đúc kết kinh nghiệm trong nước và nước ngoài. 

Khi xây dựng chiến lược giáo dục giai đoạn 2021 – 2030, lần đầu tiên, Bộ GD-ĐT đã  đưa vào nội dung về giáo dục hạnh phúc, cụ thể là khẳng định mục tiêu của giáo dục là vì hạnh phúc con người; bên cạnh những mục tiêu khác.

Cùng với đó, trong các giải pháp thực hiện chiến lược, thì có giải pháp xây dựng môi trường giáo dục hạnh phúc, mà phát triển mô hình trường học hạnh phúc là một trong những hướng phát triển phù hợp.

Tham dự phiên khai mạc, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Thừa Thiên Huế Nguyễn Thanh Bình bày tỏ: Trường học hạnh phúc hướng tới hình thành các giá trị cốt lõi, như sự yêu thương, an toàn và tôn trọng. Mỗi thành viên từ cán bộ quản lý, giáo viên và người học đều có môi trường để bày tỏ suy nghĩ của mình; có điều kiện để đổi mới sáng tạo, phát huy hết năng lực của mỗi cá nhân. 

Trong tham luận mở đầu hội thảo, GS Hà Vĩnh Thọ lưu ý  giáo dục không chỉ có nhiệm vụ chuẩn bị lực lượng lao động  mà còn phải xây dựng những công dân tương lai có đóng góp cho hạnh phúc cho người khác, cho xã hội, và trước hết biết nuôi dưỡng, kiến tạo cho hạnh phúc của chính mình. GS cũng cho biết, xây dựng chất lượng mối quan hệ là nhân tố tác động đến hạnh phúc của con người nhiều nhất. 

Trong tham luận trực tuyến, TS Schleicher, đại diện tổ chức OECD đã nêu những khảo sát cụ thể về các khía cạnh của trường học hạnh phúc. Tổ chức này cũng đang hướng tới phát triển “la bàn nội tâm”, có khung đánh giá các chỉ số về Chân, Thiện, Mỹ - các yếu tố quan trọng kiến tạo trường học hạnh phúc.

Trong những ngày còn lại, các đại biểu sẽ cùng nhau thảo luận về các vấn đề như: Sức khoẻ tâm thần; Giáo dục cảm xúc xã hội; Hành trình đến với sự an lạc và hạnh phúc; Phát triển các kỹ năng hạnh phúc...Sau 4 năm thí điểm tại Thừa Thiên Huế, đã có 181 giáo viên từ 9 trường phổ thông, cùng 4.100 học sinh thu hưởng chương trình "Trường học hạnh phúc". Hội thảo quốc tế lần đầu tiên được tổ chức cũng là dịp thiết lập mạng lưới giữa nhà khoa học và những người thực hành để học hỏi và hỗ trợ lẫn nhau;  thúc đẩy cùng nhìn lại và xem xét phương thức tối ưu để đưa hạnh phúc và an lạc của giáo viên, học sinh vào các chính sách và chiến lược của ngành giáo dục.

Tuy nhiên, siêu dự bị Joselu (vào sân phút 81) làm thay đổi mọi thứ trong 3 phút, với 2 bàn vào phút 88 và 90+1 giúp Real Madrid ngược dòng 2-1, qua đó thắng chung cuộc với tổng tỷ số 4-3 (hòa 2-2 ở lượt đi) để gặp Dortmund ở chung kết Champions League mùa này, trên sân Wembley lúc 2h ngày 2/6.

Nhưng việc Hùm xám bóng đá Đức gần như từ thiên đường rơi xuống địa ngục không chỉ dừng lại ở đó, mà còn ở việc bàn thắng De Ligt ghi được vào phút 90+12 không được công nhận, do trước đó trọng tài chính người Ba Lan, Szymon Marciniak đã cắt còi bắt việt vị một cầu thủ Bayern Munich.

Thomas Tuchel và học trò cảm thấy khó nuốt trôi hơn khi sau trận trọng tài biên phất cờ tình huống việt vị trên, đã đưa ra lời xin lỗi, thừa nhận sai lầm.

“Trọng tài biên đã xin lỗi nhưng có thể làm gì được nữa chứ? Ở một trận đấu như vậy, mà trọng tài biên lẫn trọng tài chính lại quyết định như thế ở những giây cuối… Đó thực sự là một thảm họa, một quyết định tồi tệ của cả trọng tài biên lẫn trọng tài chính”, Thomas Tuchel bức xúc.

De Ligt thì thẳng thừng trọng tài đã đứng về phía Real Madrid: “Tôi không muốn nói Real Madrid luôn có trọng tài bên cạnh nhưng chính trọng tài đã tạo nên sự khác biệt hôm nay.

Tôi nghĩ tất cả chúng ta đều biết luật. Nếu tình huống việt vị không rõ ràng, đáng ra trọng tài phải cho trận đấu được tiếp tục. Tôi thấy thật đáng xấu hổ.

Real Madrid cũng có tình huống tương tự thì trọng tài lại cho được hưởng như vậy, còn Bayern tại sao lại không?”.

Chung kết Champions League 2023/24 diễn ra ở đâu, khi nào?

Truyền thông quốc tế: Tuyển Việt Nam có thể vô địch nhờ hàng thủ thép

HLV Lê Thuỵ Hải: "Ông Park lắm chiêu, lo gì đối thủ bán kết!"

Văn Toàn: "Tôi đã cố gắng không khóc"

Xem video tổng hợp Indonesia 0-0 Philippines:

Indonesia đã hết mục tiêu chiến đấu, khi bị loại từ sớm với chỉ 3 điểm sau 3 lượt trận.

Indonesia chỉ còn danh dự để chiến đấu, trong khi Philippines cần vé bán kết AFF Cup 2018

Nếu còn động lực, thì đó là danh dự và món quà chia tay trước khán giả nhà.

Trong khi đó, Philippines rất tự tin, khi chỉ cần kết quả hòa để giành chiếc vé vào vòng bán kết AFF Cup 2018.

Dưới sự dẫn dắt của HLV Eriksson, Philippines thi đấu khá hiệu quả.

Không phải chịu áp lực nào, Philippines vào trận một cách thoải mái, và tự tin giành điểm.

Trong trường hợp thất bại, Philippines vẫn có thể giành vé vào vòng bán kết, tùy theo kết quả Thái Lan đấu Singapore.

Đội hình dự kiến

Indonesia (4-2-3-1):  Andritany Ardhiyasa - Putu Gede Juni Antara, Hansamu Yama Pranata, Fachruddin Wahyudi Aryanto, Alfath Fathier - Zulfiandi, Evan Dimas Darmono - Febri Hariyadi, Stefano Lilipaly, Andik Vermansah - Beto.

Philippines (4-4-2):  Falkesgaard - Steuble, De Murga, Silva, Palla - Schrock, Strauss, Ott, Sato - Reichelt, P. Younghusband.

KN

Thái Lan "né" Việt Nam, Philippines quyết hạ Indonesia

Thái Lan quyết thắng Singapore để né tuyển Việt Nam, Philippines tự tin hạ Indonesia lấy vé bán kết AFF Cup 2018, ở lượt trận cuối bảng B.

Cũng theo NNA, các cuộc không kích của Israel còn nhắm vào nhiều địa điểm ở tỉnh Nabatiyeh, sau đó là "cuộc pháo kích liên tục" suốt đêm. Cả hai tỉnh Nam và Nabatiyeh của Lebanon đều nằm gần biên giới phía bắc của Israel.

Israel không kích gần Sân bay Quốc tế Beirut. Video: RT

Còn theo RT, các đoạn video đăng trên mạng xã hội cho thấy đợt không kích của Israel đã tấn công dữ dội vào các vùng ngoại ô của Lebanon nằm gần Sân bay Quốc tế Beirut. Quân đội Israel (IDF) trước đó thông báo đang nhắm vào một cơ sở tên lửa của Hezbollah nằm gần sân bay.

Còn theo Guardian, Bộ Y tế Lebanon cho biết ít nhất 95 người đã thiệt mạng trong các cuộc không kích của Israel vào lãnh thổ Lebanon trong ngày 30/9. Trong đó, một cuộc không kích vào sáng sớm ngày 30/9 đã đánh trúng một tòa nhà chung cư ở trung tâm Beirut. Đây là vụ tấn công đầu tiên của Israel nhằm vào trung tâm thủ đô Lebanon kể từ năm 2006.

Hezbollah phóng loạt rocket đáp trả vào Israel 

Hãng tin CNN đưa tin, nhóm vũ trang Hezbollah cho biết đã 2 lần tấn công vào khu vực Metula ở miền bắc Israel trong sáng nay, sau khi quân đội Israel triển khai tấn công trên bộ vào Lebanon.

Hezbollah khẳng định một địa điểm tập trung của binh lính Israel ở Metula đã bị pháo binh và rocket tấn công. Hezbollah nhấn mạnh đã bắn trúng mục tiêu.

Israel công bố video binh sĩ chuẩn bị cho chiến dịch "có giới hạn, cục bộ và có mục tiêu" vào Lebanon. Video: RT

Cũng theo Hezbollah, các cuộc tấn công là "để ủng hộ người dân Palestine ở Dải Gaza", và "để bảo vệ Lebanon cùng người dân nước này".

IDF xác nhận "khoảng 5 quả đạn đã bay vào nước này từ Lebanon. Một số quả đạn đã bị đánh chặn, và rơi xuống dưới". Song Israel không nói rõ vị trí những quả đạn này rơi xuống.

Trong một diễn biến khác, quân đội Israel cũng cho biết đã đánh chặn “2 quả đạn” vượt qua biên giới từ Lebanon. IDF nói thêm, còi báo động đã vang lên ở khu vực Bar'am, miền bắc Israel, và một quả đạn bay từ Lebanon đã rơi xuống một khu vực trống trải. 

Bên trong hầm chứa 500 triệu USD tiền, vàng của Hezbollah

Thành phố cũng khuyến khích học sinh thi tuyển vào lớp 10 phù hợp với khả năng của bản thân, gần nơi cư trú để thuận lợi đi học và giảm áp lực giao thông.

Đồng thời, thành phố thí điểm áp dụng Hệ thống thông tin địa lý (Geographic Information System - gọi tắt là bản đồ GIS) trong tuyển sinh tại TP Thủ Đức, Quận 8 và quận Tân Bình. 

Ngành giáo dục TP.HCM phấn đấu 100% việc đăng ký và nhập học bằng hình thức trực tuyến, trong đó, cha mẹ học sinh và học sinh thực hiện hai giai đoạn: kiểm tra thông tin tuyển sinh và xác nhận nhập học tại địa chỉ: https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn.

Thời gian tuyển sinh mầm non, lớp 1, lớp 6 và lịch thi lớp 10 TP.HCM cụ thể như sau:

Tuyển sinh mầm non: Bắt đầu từ ngày 1/7 và công bố kết quả ngày 1/8

100% trẻ mầm non 5 tuổi trong diện đi học trên địa bàn cư trú vào trường do quận/huyện quy định. Thành phố có kế hoạch tuyển trẻ 3, 4 tuổi. Các cơ sở mầm non ngoài công lập tuyển trẻ 5 tuổi phải thực hiện đầy đủ chương trình quy định. 

Tuyển sinh lớp 1: Từ ngày 15/6, công bố kết quả ngày 1/8

Phấn đấu huy động 100% trẻ 6 tuổi vào học lớp 1, danh sách do Ban chỉ đạo Tuyển sinh đầu cấp quy định.

Triển khai việc tuyển sinh theo hình thức trực tuyến, trong đó, đặt mục tiêu tất cả các trẻ vào lớp 1 đều phải được khai báo hoặc cập nhật thông tin lên hệ thống trục cơ sở dữ liệu về tuyển sinh (trong đó thông tin “nơi ở hiện tại” cần được rà soát và cập nhật chính xác) và phải có mã số định danh của học sinh.

Thành phố không nhận học sinh học sớm tuổi, không nhận học sinh ngoài danh sách nếu chưa nhận đủ số lượng học sinh theo danh sách phân bổ của UBND TP Thủ Đức, quận, huyện. Trường hợp nhận học sinh ngoài danh sách sẽ do Ban chỉ đạo Tuyển sinh đầu cấp xét duyệt, phấn đấu thực hiện sĩ số 35 học sinh/lớp.

Tuyển sinh lớp 6: Từ ngày 1/7, công bố kết quả ngày 1/8

Học sinh trong độ tuổi quy định đã hoàn thành chương trình cấp tiểu học ở TP, quận, huyện nào được vào học lớp 6 ở các loại hình trường trên địa bàn đó.

Phấn đấu đảm bảo 100% chỗ học cho học sinh trong độ tuổi quy định đang cư trú trên địa bàn đã hoàn thành chương trình cấp tiểu học được vào học lớp 6 theo tuyến.

Triển khai việc tuyển sinh theo hình thức trực tuyến. Trong đó, đặt mục tiêu tất cả các học sinh đã hoàn thành chương trình cấp tiểu học đều phải được khai báo hoặc cập nhật thông tin lên hệ thống trục cơ sở dữ liệu về tuyển sinh (trong đó thông tin “nơi ở hiện tại” cần được rà soát và cập nhật chính xác) và phải có mã định danh của học sinh.

Trường hợp học sinh chưa có dữ liệu, Ban Chỉ đạo Tuyển sinh đầu cấp hướng dẫn, xem xét và bố trí chỗ học hợp lý. Không nhận học sinh ngoài danh sách nếu chưa nhận đủ số lượng học sinh theo danh sách phân bổ của UBND TP Thủ Đức, quận, huyện.

Thực hiện xét tuyển ở các trường trung học cơ sở, riêng Trường THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa và các trường thực hiện chương trình chất lượng cao “trường tiên tiến, hội nhập quốc tế” (nếu có nhu cầu thực hiện theo Kế hoạch huy động trẻ ra lớp và tuyển sinh các lớp đầu cấp năm học 2023 - 2024 của UBND TP Thủ Đức, quận, huyện) kết hợp xét tuyển và kiểm tra, đánh giá năng lực.

Tùy tình hình thực tế về cơ sở vật chất trường lớp, đội ngũ giáo viên và dân cư của mỗi địa phương, trên cơ sở tham mưu của Phòng Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân thành phố Thủ Đức, quận, huyện thực hiện xác định chỉ tiêu tuyển sinh cho các trường theo yêu cầu và nguyên tắc tuyển sinh nêu tại phần A Kế hoạch này.

 Sĩ số học sinh không vượt quá 45 học sinh/lớp. Đối với các trường còn thiếu chỉ tiêu, danh sách bổ sung chỉ tiêu phải do Ban Chỉ đạo tuyển sinh đầu cấp xét duyệt.

Tuyển sinh lớp 10: Thi vào ngày 6 và 7/6

Theo đó học sinh thi lớp 10 với ba môn Toán - Văn - Ngoại ngữ.

Mỗi học sinh được đăng ký 3 nguyện vọng vào các trường THPT (trừ Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong, Trường THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa, Trường Phổ thông năng khiếu ĐH Quốc gia).

Học sinh không được thay đổi nguyện vọng sau trúng tuyển.

Học sinh làm bài thi Ngữ Văn và Toán trong thời gian 120 phút. Bài thi môn Ngoại ngữ là 90 phút.

Hệ số điểm môn Ngữ Văn, Toán và Ngoại ngữ đều tính hệ số 1. 

Sở quy định điểm cộng cho các đối tượng được hưởng chế độ ưu tiên không quá 3 điểm.

Về đề thi, nội dung nằm trong chương trình THCS do Bộ GD-ĐT ban hành, chủ yếu ở lớp 9. Đề thi đảm bảo chính xác, rõ ràng, không sai sót, phân hóa trình độ học sinh, phù hợp với thời gian quy định.

Học sinh đăng ký thi vào lớp 10 chuyên thi môn Toán - Ngữ Văn - Ngoại ngữ và môn Chuyên. Trong đó, thời gian làm bài môn Toán, Ngữ Văn làm bài trong 120 phút;  môn Ngoại ngữ 90 phút; môn Chuyên 150 phút. 

Điều kiện để học sinh được dự thi vào trường chuyên là có hạnh kiểm lớp 6, 7 ,8 từ khá trở lên và tốt nghiệp THCS loại giỏi.

Về cách tính điểm, các môn thi không chuyên hệ số 1; Bài thi môn Chuyên tính điểm hệ số 2.

Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong nhận học sinh THCS các tỉnh khác dự thi nếu đủ điều kiện theo quy định.

Học sinh đăng ký 4 nguyện vọng trong đó nguyện vọng 1,2 vào lớp chuyên; Nguyện vọng 3,4 vào lớp không chuyên  tại Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong và Trường THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa.

Nếu học sinh không trúng tuyển vào trường chuyên, lớp chuyên vẫn được dự tuyển vào lớp 10 THPT.

Lịch thi chính thức vào lớp 10 công lập Hà Nội