HLV Kiatisak quán triệt thông điệp của thầy Park cho cầu thủ HAGL

Dưới đây là bài viết của TS Huy.

Trẻ học piano qua mạng

Ngày 4/4 là vừa tròn hai tuần nước Anh đóng cửa các trường học do đại dịch Covid-19, cũng là hai tuần các bạn học online với sự giáo dục của nhà trường. Điều ngạc nhiên nhất là nhà trường ở Anh chỉ nhận được thông báo đóng cửa trước vài ngày mà đã chuẩn bị đầy đủ mọi mặt từ ngày học online đầu tiên. Nhờ có sự chu đáo của nhà trường mà các phụ huynh vẫn có thể vừa trông con vừa làm việc từ nhà.

Thứ nhất là mặt sử dụng công nghệ.

Mỗi em học sinh sẽ có một account cho Microsoft Office bao gồm tất cả các ứng dụng văn phòng và hữu ích nhất là phần mềm Teams. Qua ứng dụng Teams, các học sinh nhận bài/nộp bài hàng ngày cũng như giao tiếp với bạn học và thầy cô. Các thầy cô làm các clip hướng dẫn dễ hiểu tới mức em nhỏ 6 tuổi cũng có thể tự vào download tài liệu, làm bài và nộp cho thầy.

Chứng kiến các con đang học tiểu học mà sử dụng ứng dụng giống hệt bố mẹ đang dùng ở công ty, chợt thấy khoảng cách thế hệ thực ra không tồn tại khi nói về công nghệ. Ngoài ra, các em học sinh còn có rất nhiều account đến các trang web, phần mềm học tập khác. Thầy cô đều có account giáo viên để quản lý thêm việc học của các em và biết cụ thể học sinh nào yếu phần nào để hỗ trợ.

Dù phải cách ly ở nhà, trẻ vẫn có thể viết bài cho báo

Thứ hai là sự chuẩn bị tài liệu và bài học của các trường.

Nước Anh không hề có quy định về sách giáo khoa mà chỉ có hướng dẫn về nội dung cần giảng dạy và các trường tự chuẩn bị tài liệu.

Tuy mỗi trường đều chuẩn bị tài liệu riêng cho học sinh của trường đó, nhưng nội dung đều rất chi tiết tới từng 15’ cho mỗi ngày học.

Hơn nữa, ngay từ khi biết có nguy cơ sẽ phải đóng cửa trường học do đại dịch, các trường đã chuẩn bị sẵn mọi thứ cho 3 ngày học online đầu tiên.

Do vậy, khi Thủ tướng Anh thông báo các trường sẽ đóng cửa vào thứ 4 ngày 18/3, thì thứ 6 các trường đã cho học sinh account và hướng dẫn các em cách học online từ thứ 2 ngày 23/3.

Trong 3 ngày đầu tiên học online với tài liệu đã chuẩn bị từ trước, các thầy cô tiếp tục chuẩn bị tài liệu và nội dung từng ngày tiếp theo cho đến hết tuần sau.

Mỗi ngày học có nội dung khác nhau để các em đủ kiến thức và không bị nhàm chán, nhưng đều có chung một yêu cầu là 60’ thể dục qua mạng. Ngoài giờ thể dục ra các em cứ theo các nội dung từng bài của ngày học và nộp bài từng môn cho thầy cô. Nếu có câu hỏi gì các em chụp ảnh và gửi lên Teams thảo luận cùng bạn bè và thầy cô.

Nhìn các bé cấp tiểu học tự học bài, rồi trao đổi bài học với nhau, khen động viên nhau online mà thấy xúc động. Có một clip thầy giáo bảo đây là kinh nghiệm đầu tiên với tất cả thầy trò chúng ta, nhưng khi tất cả đã qua, những trải nghiệm quý báu này sẽ còn mãi.

Trong một giây không nghĩ đến sự tàn phá của đại dịch, tôi tin rằng những trải nghiệm của trẻ em lớn lên trong giai đoạn này thật đặc biệt, như được ở bên bố mẹ 24h mỗi ngày, được rèn luyện kỹ năng tự học và sử dụng kỹ thuật số.

TS Vũ Quốc Huy từ London

Tranh vẽ cầu vồng của các em bé lan truyền khắp Italia

Người Ý “nổi tiếng với tinh thần lạc quan có sẵn trong DNA” đã làm gì trong thời kỳ đỉnh cao của dịch bệnh?

Còn ở trận tiếp Zwolle trên sân nhà ở vòng 9 giải VĐQG Hà Lan, hậu vệ cánh trái người Thái Bình tiếp tục được HLV Johnny Jansen xếp dự bị.

Văn Hậu lần thứ 3 liên tiếp được xếp ngồi dự bị

Đội bóng của Văn Hậu chủ động chơi tấn công ngay từ đầu. Trong khi đó, Zwolle lùi đội hình chơi đá phòng ngự rất chặt chẽ. Cơ hội nguy hiểm đầu tiên của trận đấu thuộc về đội khách ở phút 36 nhưng số 17 Johnsen lại sút bóng vọt xà.

Trước khi hiệp 1 khép lại, Odgaard chọc khe cho Van Bergen thoát xuống dứt điểm hạ gục thủ môn Mous giúp chủ nhà vươn lên dẫn bàn.

Sang hiệp 2, Heerenveen chuyển hướng tấn công vào trung lộ. Liên tiếp là những cú dứt điểm nguy hiểm của Odgaard, Faik nhưng hàng thủ Zwolle vẫn đứng vững.

Heerenveen giành chiến thắng 1-0

HLV Johnny Jansen đã có những thay đổi nhân sự ở hàng công nhằm tìm kiếm thêm bàn thắng. Người hâm mộ Việt Nam rất chờ đợi Văn Hậu được tung vào sân lần đầu tiên ở giải VĐQG Hà Lan, nhưng điều đó đã không đến.

Trận đấu khép lại với thắng lợi 1-0 cho Heerenveen. Đây là trận thắng thứ 2 liên tiếp, giúp đội bóng của Đoàn Văn Hậu có 13 điểm, chỉ còn cách nhóm dự Europa League 1 điểm.

Sau trận đấu này, Văn Hậu trở về hội quân cùng tuyển Việt Nam, chuẩn bị cho hai trận gặp Malaysia và Indonesia, vòng loại thứ hai World Cup 2022 khu vực châu Á. Dự kiến ngày 7/10 cầu thủ sinh năm 1999 có mặt tại Hà Nội.

Huy Phong

Tôi đang nghĩ đến Mayron George, người đang phải trả giá vì quá trình chuẩn bị không kỹ càng, hoặc Nguyễn Quang Hải, người đang khám phá một thứ bóng đá mới mẻ hoặc Henri Saivet, người đã không thi đấu trong suốt một năm".

Chiến lược gia người Pháp dường như hài lòng nhất với Quang Hải, dù tân binh đến từ Việt Nam chưa có bàn thắng ở Ligue 2. Số 19 được ra sân cả 3 trận vừa qua, trong đó có hai trận đá chính.

Ở trận đấu với Le Havre thuộc vòng 3 Ligue 2, trang Sofascore thống kê Quang Hải sở hữu 20 lần chạm bóng, thực hiện 14 đường chuyền chính xác, đạt tỷ lệ 71%, cao hơn trận gặp Dijon ở vòng 2 (chỉ 46%). Cầu thủ sinh năm 1997 được chấm 6.7 điểm, thuộc nhóm cầu thủ có điểm số khá của đội bóng.

David Giorla – một cầu thủ từng có 15 năm chơi bóng ở Pau FC, đánh giá: "Xem Quang Hải thi đấu thật sự rất thú vị. Cậu ấy thường yêu cầu được cung cấp bóng và có phạm di chuyển rộng để đưa ra các giải pháp tối ưu cho các đồng đội.

Thật không dễ dàng gì để yêu cầu Quang Hải làm quen nhanh với lối chơi thiên về cơ bắp như ở giải hạng 2 Pháp nhưng đến lúc này cậu ấy đang cho thấy sự thích nghi tốt ở môi trường hoàn toàn mới mẻ.

Từ những gì quan sát được, tôi tin rằng Quang Hải chắc chắn sẽ trở thành cầu thủ quan trọng với đội bóng. HLV Didier Tholot là người cởi mở, yêu bóng đá tấn công và không thường xuyên sử dụng một cầu thủ cố định. Đó là lý do để tin tưởng ông ấy sẽ trao cơ hội cho các tân binh mới đến. Quang Hải thường xuyên có mặt trong đội hình xuất phát không phải là điều bất ngờ".

"Tôi cũng xem những video bàn thắng đá phạt của Quang Hải và nhận thấy ở Pau FC không ai có kỹ năng sút phạt tốt hơn cậu ấy. Đó cũng là điểm đặc biệt ở Quang Hải để tạo ra khác biệt so với đồng đội", David Giorla khẳng định.

Tại vòng 4 Ligue 2, Paucó cuộc đối đầu với Sochaux, đội bóng đứng thứ 17 trên BXH. Trong 3 trận đầu tiên, Sochaux có một trận hòa và hai thất bại. Trận đấu này diễn ra vào lúc 0h ngày 21/8 (giờ Việt Nam).

Em Lê Thị Hương Giang, là bạn học cùng lớp với L. bảo ngồi lên xe rồi cả đoàn cùng đi về hướng xã Yên Ninh (huyện Yên Định).

Khi đến khu vực cây đa xã Yên Ninh, đoạn đường ra đồng Nẫn thì dừng lại và cả đoàn tập trung vây đánh em L.

Cũng theo đơn trình báo, trên đường chở em L. về, có người còn đe dọa về nhà nếu có đau nhức không được nói với gia đình, nếu không sẽ bị xử lý tiếp.

Sau khi về nhà, L. không ăn uống và kêu đau đầu, chóng mặt.

Em L. đang điều trị tại bệnh viện

Đến ngày 29/3, gia đình đưa cháu đi viện khám thì mới biết cháu bị nhóm bạn đánh hội đồng dẫn đến đa chấn thương phần mềm. Hiện cháu L. đang bị sang chấn tâm lý không muốn tiếp xúc với ai.

Thầy Lê Đức Trung, Hiệu trưởng Trường THCS Yên Hùng cho biết, nhà trường mới nắm bắt được sự việc. Hiện nhà trường đang yêu cầu giáo viên tìm hiểu cụ thể.

Cũng theo thầy Trung, vì đang trong thời gian học sinh nghỉ học phòng, chống dịch Covid-19, sự việc xảy ra ngoài khu vực nhà trường nên cũng chưa nắm rõ. Nhà trường sẽ tìm hiểu cụ thể sự việc trên để có hướng xử lý.

Lê Anh

Nữ sinh đánh nhau, giáo viên thương học trò không báo cáo Ban giám hiệu

Sở GD-ĐT Thanh Hóa vừa có công văn yêu cầu Hiệu trưởng Trường THPT Lê Hồng Phong (thị xã Bỉm Sơn) làm rõ vụ việc học sinh lớp 10 bị đánh dã man được đăng tải trên mạng xã hội.