Nhận định, soi kèo Grobinas vs Daugavpils, 23h00 ngày 11/3: Khó phân thắng bại

Theo Quyết định số 322/2000/QĐ-TTG của Thủ tướng thì đề án được thực hiện từ năm 2000 đến năm 2005, với mục tiêu đào tạo và bồi dưỡng cán bộ khoa học, kỹ thuật trình độ tiến sĩ, thạc sĩ, đại học tại các cơ sở đào tạo, nghiên cứu nước ngoài hoặc phối hợp với nước ngoài để đào tạo nhằm đáp ứng yêu cầu thực hiện công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. Ngân sách nhà nước dành cho kế hoạch đào tạo cán bộ khoa học, kỹ thuật tại các cơ sở nước ngoài năm 2000 là 100 tỷ đồng.

Tuy nhiên, Đề án 322 đã được kéo dài tới 10 năm. 

Một số kết quả của Đề án 322 sau 10 năm triển khai

Lãnh đạo Bộ GD-ĐT thừa nhận còn có nhiều bất cập trong việc thực hiện đề án như phương thức đào tạo phối hợp gặp khó khăn do người học hạn chế về ngoại ngữ, trong khi việc hỗ trợ bồi dưỡng ngoại ngữ cho ứng viên khi còn ở trong nước chưa được chú trọng đúng mức. Quy định trong việc cử người đi học cứng nhắc nên đã không khuyến khích được những người trẻ có năng lực đi học. Việc điều chỉnh mức sinh hoạt phí chậm thực hiện, việc chuyển sinh hoạt phí cho người học ở nhiều nước cũng bị chậm trễ.

Tuy nhiên, bất cập lớn nhất là: “Số lưu học sinh là sinh viên đi học trở về nước rất ít được các cơ quan Nhà nước tuyển dụng với lý do hạn chế chỉ tiêu và điều kiện tuyển dụng cán bộ” - theo đánh giá của lãnh đạo Bộ GD-ĐT thời điểm đó.

Ông Phạm Sỹ Tiến, người đầu tiên nhận trọng trách điều hành Đề án 322, từng nhận định: “Điều đáng buồn nhất của đề án là người học được Nhà nước đầu tư rất tốt, nhưng sau khi về nước không phát huy được năng lực của mình, không có môi trường để phát triển nghiên cứu tiếp”.

Đề án 911: Kinh phí 14.000 tỷ đồng nhưng 'ế ẩm'

Sau khi Đề án 322 dừng, Ngày 7/6/2010, Thủ tướng Chính phủ đã ký quyết định Phê duyệt Đề án “Đào tạo giảng viên có trình độ tiến sĩ cho các trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2010 – 2020” (Đề án 911).

Trong các mục tiêu của Đề án 911, có con số cụ thể là phấn đấu đến năm 2020, đào tạo bổ sung được ít nhất 20.000 tiến sĩ.

Mặc dù vậy, Đề án 911 triển khai đến hết năm 2016 đã bộc lộ hàng loạt hạn chế, không đạt mục tiêu đề ra, Bộ GD-ĐT phải dừng tuyển sinh từ năm 2017.

Đề án 911 phải dừng vì không hiệu quả. Tỉ lệ % trên tổng chỉ tiêu tính đến cuối năm 2016

Tính từ 2012-2016 mới tuyển được 2.062 nghiên cứu sinh đào tạo trong nước, đạt 36% chỉ tiêu. Trong đó, có 703 nghiên cứu sinh đến thời hạn kết thúc thời gian nghiên cứu nhưng mới chỉ có 165 nghiên cứu sinh hoàn thành khóa học, bảo vệ thành công luận án đúng thời hạn (đạt tỉ lệ hơn 23%).

Đối với đào tạo phối hợp, chỉ có 1 nghiên cứu sinh tại Pháp, trong số 1.300 chỉ tiêu của giai đoạn 2012-2016.

Trong khi đó, từ năm 2012 đến hết năm 2016, có 2.926 người trúng tuyển đào tạo ở nước ngoài nhưng chỉ có 1.961 người (gần 34% chỉ tiêu) được làm thủ tục đi học… Còn hơn 900 ứng viên trúng tuyển chưa đi học sẽ chỉ có khoảng 400 người làm thủ tục đi học trong năm 2018.

Đây là con số quá ít ỏi so với mục tiêu đào tạo bổ sung ít nhất 20.000 tiến sĩ. Bộ GD-ĐT khẳng định: Đề án 911 không thể đạt được mục tiêu theo kế hoạch.

Đề án 89: Giảm mục tiêu?

Dừng Đề án 911 nhưng cuối năm 2017, Bộ GD-ĐT lại tiếp tục soạn thảo và công bố dự thảo Đề án mới nhằm đào tạo giảng viên có trình độ tiến sĩ cho các trường đại học. 

Dự thảo đề án có tên "Nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục ĐH và các trường CĐ sư phạm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo giai đoạn 2018-2025 tầm nhìn 2030", sau này thành đề án "Nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục ĐH đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo giai đoạn 2018-2025".

Sau nhiều lần dự thảo, Bộ GD-ĐT đã trình Chính phủ và ngày 18/1/2019, Thủ tướng Chính phủ đã có quyết định 89 phê duyệt Đề án "Nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục đại học đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo giai đoạn 2019-2030" (Đề án 89).

Theo tính toán của Bộ GD-ĐT, để thực hiện mục tiêu của Đề án 89, trong 10 năm tới, giáo dục đại học Việt Nam cần đào tạo được khoảng 7.300 giảng viên có trình độ tiến sĩ và trên 300 giảng viên thuộc khối văn hóa, nghệ thuật và thể dục, thể thao có trình độ thạc sĩ.

Như vậy, nếu so với mục tiêu của Đề án 911 đào tạo 20.000 tiến sĩ trong 10 năm, thì mục tiêu của Đề án 89 đã giảm số lượng hơn một nửa.

Sau tới 2 năm 4 tháng kể từ ngày Đề án được phê duyệt, Thông tư để triển khai Đề án này vẫn chưa được ban hành dù đã có dự thảo.

Mới đây, Bộ GD-ĐT đã có công văn hướng dẫn triển khai Đề án trong năm 2021 và 2022. Công văn được ban hành ngày 13/5, yêu cầu các trường muốn tham gia đào tạo đăng kí trước ngày 20/5, gửi danh sách ứng viên trước ngày 15/6. Bộ GD-ĐT sẽ thông báo danh sách trúng tuyển trước ngày 30/6/2021.

Một số nội dung của Đề án 89

Xem Quyết định số 89/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ: Phê duyệt Đề án Nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục đại học đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo giai đoạn 2019 - 2030 (Đề án 89) TẠI ĐÂY

Xem CV 1943 của Bộ GD-ĐT hướng dẫn Đề án 89 năm 2021 - 2022 TẠI ĐÂY

Phương Chi (tổng hợp)

Để chia sẻ ý kiến, góc nhìn của mình, quý độc giả vui lòng gửi về email: [email protected]. Xin trân trọng cảm ơn!

Cử 7.300 giảng viên học tiến sĩ: 'Quản' tiền thế nào nếu không trở về?

Phó Hiệu trưởng một trường đại học lớn nhận xét rằng việc yêu cầu các trường đóng vai trò chính cả trong việc bồi hoàn (nếu có) kinh phí đào tạo tiến sĩ cho giảng viên là khó, nhưng nếu Bộ GD-ĐT “ôm” thì cũng khó nốt.

"Điểm mạnh của tôi là sức mạnh, thể lực và tinh thần thi đấu trên sân. Tôi đã dần hoà nhập với đội tuyển. Ban huấn luyện xếp tôi đá ở vị trí như CLB là tiền vệ công, có lúc đá ở tiền đạo. Tôi đã quen với các vị trí này. 

Sự khác biệt giữa ĐTQG và CLB là tôi được làm việc với các cầu thủ đẳng cấp, xử lý bóng rất nhanh, vì thế tôi cần phải tập trung, học hỏi rất nhiều.

Tân binh Phạm Tuấn Hải (30) rất tự tin trong lần đầu lên ĐTQG

Các đàn anh như Văn Toàn chia sẻ với tôi rất nhiều về cách chơi, lối đá của đội tuyển. Mục tiêu cá nhân tôi là cố gắng tập luyện nhằm giành được một suất đá chính trong trận gặp Saudi Arabia",Phạm Tuấn Hải nói.

Do Công Phượng không có tên trong danh sách vì bận việc gia đình, Tuấn Hải chính là một lựa chọn cho HLV Park Hang Seo cân nhắc. Dù vậy, điểm thiệt thòi của chân sút đang khoác áo Hà Tĩnh chính là kinh nghiệm thi đấu quốc tế.

HLV Park Hang Seo mang tới bầu không khí rất vui trên sân

Hiện tại, tuyển Việt Nam có Văn Hậu và Lê Tiến Anh phải tập riêng. Tân binh đến từ CLB Bình Định gặp vấn đề về dây chằng. HLV Park Hang Seo dành khá nhiều thời gian trực tiếp uốn nắn học trò trên sân tập.

Hình ảnh tuyển Việt Nam:

Tuyển Việt Nam luyện tập dưới thời tiết mát mẻ

HLV Park Hang Seo hỏi thăm tình hình sức khoẻ của nhiều cầu thủ

Thầy Park liên tục ghi chép vào một tờ giấy

Thầy Park giấu tài liệu của mình vào... cạp quần, khi bị các học trò đòi xem

Tấn Trường và các thủ môn tuyển Việt Nam thể hiện sự tập trung

Quang Hải khởi động rất kỹ

Những ý tưởng mới về chiến thuật cũng đang được BHL cố gắng truyền tải đến các cầu thủ nhằm đa dạng hóa lối chơi

Tuyển Việt Nam muốn tạo nên bất ngờ trong cuộc cạnh tranh đầy thử thách tại vòng loại cuối World Cup 2022, trước mắt là trận làm khách tại Saudi Arabia ngày 2/9 và trở về sân Mỹ Đình tiếp tuyển Australia vào ngày 7/9.

Đặng Hằng

Tuyển Việt Nam: Nỗi nhớ Hùng Dũng và ưu tư của thầy Park

HLV Park Hang Seo đang rất nhớ Hùng Dũng sau những gì mà hàng tiền vệ tuyển Việt Nam thể hiện ở vòng sơ loại thứ 2 World Cup 2022.

Lý do Mourinho nổi quạu với Pogba trên sân tập MU

MU đàm phán Zidane, Neymar đồng ý về Real

Mourinho được cứu, Pogba thông báo rời MU

MU chờ Ramsey gật đầu

Aaron Ramsey vừa quyết định từ chối gia hạn hợp đồng với Arsenal, đồng nghĩa với việc sắp trở thành cầu thủ tự do.

Ramsey từ chối gia hạn với Arsenal, sẵn sàng đến MU

Hợp đồng của Ramsey với Arsenal có thời hạn đến mùa Hè 2019, và anh hiện được ít nhất 3 CLB theo đuổi là MU, Chelsea, Juventus.

Theo báo chí Anh, MU đang là đội giành "pole" trong cuộc chiến giành tiền vệ người Xứ Wales.

MU đang cần một tiền vệ trung tâm toàn diện, khi nhiều khả năng CLB bán Pogba cho Barca. Ramsey là lựa chọn hàng đầu của Quỷ đỏ.

Giá chuyển nhượng của Ramsey ước tính khoảng 45 triệu bảng, nhưng anh được tự do đàm phán với bất kỳ CLB nào từ tháng Giêng 2019.

Kế hoạch của MU là lấy Ramsey theo dạng tự do trong kỳ chuyển nhượng mùa Hè năm sau.

Dù vậy, không loại trừ khả năng có một vụ trao đổi như giữa Alexis Sanchez và Mkhitaryan đầu nay nay, hoặc cũng có thể MU mua Ramsey trong mùa Đông với giá rẻ.

Mourinho lôi kéo trò cũ Cahill

Mới đây, HLV Jose Mourinho đã nói chuyện trực tiếp với Phó chủ tịch Ed Woodward, về việc tiếp tục trao cơ hội cho ông.

Mourinho muốn đưa trò cũ Cahill về sân Old Trafford

Bên cạnh đó, Mourinho cũng đề xuất kế hoạch lấy trung vệ Gary Cahill, người không còn giữ vai trò quan trọng ở Chelsea.

Trước đây, khi còn dẫn Chelsea, Mourinho có mối quan hệ khá tốt với Cahill.

Trong giai đoạn của HLV Conte, Cahill có vai trò quan trọng. Nhưng từ khi Maurizio Sarri xuất hiện, trung vệ người Anh bị đẩy lên ghế dự bị.

Cahill vừa có màn trình diễn khá nổi bật khi Chelsea ngược dòng đánh bại chủ nhà Liverpool ở League Cup.

Nếu được Ed Woodward tiếp tục trao cơ hội, Mourinho sẽ đưa Cahill về sân Old Trafford để cải tổ hàng thủ vốn không thực sự ổn định của MU.

Hiện có nhiều CLB Premier League theo đuổi Cahill. Nhưng tái ngộ Mourinho là ưu tiên hàng đầu với anh.

Kim Ngọc

MU rạn nứt: Sa thải Mourinho, bán luôn Pogba!

MU đang rơi vào tình trạng rối loạn, tương lai đầy bất ổn. Để giải quyết vấn đề, sa thải Jose Mourinho là không đủ mà Quỷ đỏ nên bán luôn Paul Pogba.