Đoạn video được trang Mil.in.ua trích dẫn cho thấy, máy bay không người lái (UAV) của Lữ đoàn tấn công sơn cước số 128 Ukraine đã phát hiện nhóm binh sĩ Nga, khoảng 30-40 người, tập trung tại một rìa rừng gần ngôi làng Tavria thuộc tỉnh Zaporizhzhia.

Sau đó, tọa độ mục tiêu được UAV chuyển về cho Lữ đoàn trinh sát pháo binh số 15 Ukraine, để các pháo thủ của đơn vị này sử dụng tên lửa HIMARS tập kích nhóm binh sĩ đối phương.

Theo Mil.in.ua, HIMARS là pháo phản lực phóng loạt được phát triển từ tổ hợp pháo bánh xích M270, có thể bắn trúng mục tiêu ở khoảng cách vài trăm km tùy loại đạn được sử dụng. Xe phóng HIMARS khi hành quân có thể đạt tốc độ tối đa 85 km/h, cho phép tổ hợp này nhanh chóng rời vị trí khai hỏa sau khi thực hiện đòn tấn công mục tiêu.

"Tôi rất vui khi được thấy lại những trang sách gắn liền với tuổi thơ. Sách giáo khoa giờ đây chất lượng tốt hơn, in màu đẹp hơn, thế nhưng những hình ảnh trong sách ngày xưa dù được vẽ tay vẫn rất đẹp. Những bài học trong sách giáo khoa xưa rất bình dị, dễ nhớ, dễ thuộc và đi vào lòng người. Tuy nhiên, cũng không thể nói sách giáo khoa bây giờ không bằng, bởi mỗi thời mỗi khác, phải bắt nhịp xu thế thời đại" - chị Thúy nói.

"Thời chúng tôi làm gì có chuyện mỗi người một bộ sách, anh chị em toàn dùng lại của nhau. Nhà tôi có 3 anh chị em, thế là cứ anh dùng xong thì để lại cho em, nhà mình dùng xong lại mang đi cho anh em họ hàng".

Anh Ngô Sỹ Điền (sinh năm 1983, Hà Nội) chia sẻ hôm nay nhìn lại những trang sách này thật sự xốn xang, bồi hồi.

"Gặp lại những cuốn sách đã xa hơn 30 năm mà vẫn có một cảm giác thân quen. Mỗi một trang sách, từng bài đọc, câu thơ trong sách giáo khoa đều gắn với và là một phần của tuổi thơ chúng tôi. Khi tôi giở từng trang sách ra, ký ức ngày còn đi học như hiện về. Những bài học xưa nuôi dưỡng tuổi thơ và vẫn in sâu trong tâm trí tôi cho tới ngày hôm nay" - anh Điền xúc động bày tỏ.

Dưới đây là một số hình ảnh trong triển lãm

Sách giáo khoa giai đoạn 1957-1980:

Sách giáo khoa giai đoạn 1981-2001:

Sách giáo khoa giai đoạn 2002-2019:

Sách giáo khoa giai đoạn từ năm 2020:

Hiện nay, SGK theo Chương trình Giáo dục phổ thông mới đối với các khối lớp 1, lớp 2, lớp 3, lớp 6, lớp 7 và lớp 10 đã được Bộ trưởng Bộ GD-ĐT phê duyệt và sử dụng trong các trường phổ thông; SGK mới lớp 4, lớp 8, lớp 11 đang được thẩm định; SGK mới lớp 5, lớp 9, lớp 12 đang được các tổ chức, cá nhân biên soạn.

Về đội ngũ tác giả biên soạn, theo Bộ GD-ĐT, chủ trương xã hội hoá SGK đã huy động được nhiều tổ chức, đông đảo đội ngũ nhà giáo, nhà khoa học, chuyên gia giáo dục tham gia vào quá trình biên soạn. 

Cụ thể, có 6 nhà xuất bản (NXB) tham gia biên soạn, phát hành SGK môn học/hoạt động giáo dục các khối lớp, gồm: NXB Giáo dục Việt Nam, NXB Đại học Sư phạm, NXB Đại học Sư phạm TP.HCM, NXB Đại học Quốc gia TP.HCM, NXB Đại học Vinh, NXB Đại học Huế. 

3 tổ chức  biên soạn  SGK gồm Công  ty CP Phát triển Giáo dục Việt Nam VPBOX; Công ty CP Đầu tư Xuất bản Thiết bị Giáo dục Việt Nam VEPIC; Công ty CP Đầu tư và Phát triển Xuất bản Giáo dục Việt Nam VICTORIA.

Các nhà giáo, nhà khoa học có uy tín, có kinh nghiệm thực tế và năng lực biên soạn SGK đến từ các trường đại học sư phạm, các trường đại học chuyên ngành, các viện nghiên cứu và cơ sở giáo dục phổ thông. Trong đó có nhiều tác giả là Tổng chủ biên, Chủ biên và thành viên biên soạn chương trình giáo dục phổ thông 2018; tham gia biên soạn, bồi dưỡng các môđun triển khai thực hiện chương trình giáo phổ thông 2018.

Theo thống kê của Bộ GD-ĐT, tổng số có 1.574 tác giả tham gia biên soạn SGK cho 6 khối lớp (Lớp 1: 221 tác giả; Lớp 2: 199 tác giả; Lớp 3: 234 tác giả; Lớp 6: 276 tác giả; Lớp 7: 318 tác giả; Lớp 10: 382 tác giả).

Các tác giả đều đã được  tập huấn về biên soạn SGK và đạt tiêu chuẩn cá nhân viết SGK theo quy định tại Thông tư số 33. Trên 2/3 số tác giả tham gia biên soạn SGK có trình độ từ Tiến sĩ trở lên.

Trong ngày 29/9, Bộ GD-ĐT cũng tổ chức hội thảo về sách giáo khoa giáo dục phổ thông nhằm đánh giá những kết quả biên soạn, thẩm định, xuất bản, lựa chọn, sử dụng sách giáo khoa. Từ đó, đưa ra các đề xuất, những định hướng, giải pháp nâng cao chất lượng biên soạn, xuất bản, sử dụng sách giáo khoa giáo dục phổ thông.

Hơn 1.000 tác giả có trình độ tiến sĩ trở lên đã biên soạn sách giáo khoa mới

Theo đó, ngày 24/12 khởi đầu cho sự kết thúc quyền kiểm soát MU của gia đình Glazer, cổ đông chính kể từ năm 2005.

Khoảng một năm trước, những thành viên nhà Glazer thông báo mở các cuộc đàm phán về việc bán cổ phần của mình.

Cuối cùng, một thỏa thuận đạt được để tỷ phú Sir Jim Ratcliffe, chủ sở hữu của công ty hóa dầu Ineos, tiếp quản 25% quyền sở hữu MU, đội bóng giành thành tích nhất giải vô địch Anh.

Đổi lại, Sir Ratcliffenắm quyền kiểm soát mọi hoạt động liên quan đến bóng đá ở trung tâm Carrington, trong bối cảnh CLB không vô địch Premier League suốt 10 năm qua.

Kể từ khi Sir Alex Ferguson nghỉ hưu, "Quỷ đỏ" chỉ có 1 Europa League, 1 FA Cup, 1 League Cup cùng 2 lần giành Community Shield.

Sir Ratcliffe đầu tư khoảng 1,3 tỷ bảng để tiếp quản quyền kiểm soát thể thao của gã khổng lồ đang ngủ quên.

Tỷ phú 71 tuổi sẽ điều hành MU thông qua Ineos Sport, một công ty tập trung vào việc tối đa hóa hiệu suất trong các môn thể thao như chèo thuyền, F1, bóng bầu dục hoặc với đua xe đạp.

Trước khi đầu tư vào MU, Ineos Sport thực hiện những bước đi đầu tiên trong bóng đá ở Lausanne (Thụy Sĩ) và Nice (Pháp).

Chờ đợi sự thay đổi

MUthông báo Sir Ratcliffe đóng góp một quỹ trị giá gần 300 triệu bảng. Khoản tiền này dùng để cải thiện cơ sở vật chất cũ tại Old Trafford và các cơ sở hạ tầng khác của một CLB bị chủ sở hữu bỏ rơi.

"Mặc dù thành công về mặt thương mại đảm bảo rằng CLB luôn có sẵn nguồn tài trợ để giành được các danh hiệu ở cấp độ cao nhất, nhưng tiềm năng này vẫn chưa được phát huy hết trong thời gian gần đây", Ratcliffe giải thích.

Vị tỷ phú giàu nhất nước Anh hứa hẹn "sự nghiêm ngặt, tính chuyên nghiệp và niềm đam mê"trong giai đoạn mới.

Ineos đã chiến thắng trong cuộc đua giành quyền kiểm soát MU trước sự quan tâm của Jassim bin Hamad Al Thani, tỷ phú Qatar.

Al Thani từng đưa ra mức giá khoảng 5,2 tỷ bảng với mong muốn kiểm soát hoàn toàn MU, chứ không chỉ tham gia với tư cách một trong những cổ đông chính.

Nhà Glazers, những người từng đầu tư 800 triệu bảng để nắm giữ gần 70% cổ phần CLB năm 2005, biết rõ tiềm năng của MU bên ngoài sân cỏ.

Bằng chứng là doanh thu thương mại đạt mức kỷ lục hơn 300 triệu bảng mà MU công bố cách nay 2 tháng, bất chấp thảm họa bóng đá khiến đội bóng sa lầy, bao gồm việc bị loại khỏi Champions League.

Tuy nhiên, không có gì đến ngay lập tức. Ineos chưa can thiệp vào MU trong ít nhất một tháng rưỡi tới đây.

Như vậy, phải đến sau kỳ chuyển nhượng mùa đông MU mới thực sự thay đổi. Ratcliffe sẽ đưa ra nhiều quyết định, bao gồm việc có tiếp tục để Erik Ten Hag huấn luyện cho mùa giải tới hay không.

Điều khoản cho phép Sir Jim Ratcliffe mua lại toàn bộ MU

Nadal bị Thiem "đá bay" khỏi Australian Open

Q.C

Anh Vy chia sẻ ngay khi bắt đầu vào năm thứ nhất, so với các bạn cùng lớp và cùng khóa, cô biết mình cần phải cải thiện và học hỏi mọi người ở nhiều mặt.

"Ngay từ khi còn nhỏ, em đã luôn thấm thía lời dạy của mẹ, lấy “cần cù bù thông minh” trong mọi việc, bao gồm cả việc học". 

Do đó, trước các buổi học, Anh Vy luôn dành thời gian chuẩn bị và tìm hiểu kiến thức trước. Điều này sẽ giúp cô dễ dàng tiếp thu bài mới hơn. Trong giờ học, Vy thường ghi chép lời thầy cô, bởi theo Vy đây là một cách để chủ động tương tác với kiến thức và không bị xao nhãng. 

Ở hai năm học đầu tiên tại Học viện Ngoại giao, Anh Vy là thành viên Ban Đối ngoại của Đoàn thanh niên và có làm thêm trong suốt bốn năm học. Tuy nhiên, Vy cho biết cô đã không dành quá nhiều thời gian cho các hoạt động này mà đầu tư nhiều hơn cho việc học hỏi kiến thức.

"Em thấy rằng để cân bằng và làm tốt cả việc học và tham gia các câu lạc bộ là một điều khó. Có những người có thể làm tốt cả hai việc nhưng lại rơi vào trạng thái quá bận rộn, đôi khi là “kiệt sức” mà không tự nhận thức được. Do vậy, em chọn tập trung vào điều mà mình cảm thấy quan trọng nhất tại thời điểm đó là việc học".

Vy cho biết “đặc sản” của Học viện Ngoại giao là làm việc nhóm ở hầu hết các môn học, vì vậy, yếu tố “teamwork” vô cùng quan trọng.

"Em rất may mắn vì có một nhóm bạn cùng tiến và năng suất tuyệt vời. Các thành viên luôn trách nhiệm, nhiệt tình khi chuẩn bị cũng như thuyết trình trước lớp. Vì vậy, chỉ có chuyện nhóm dí deadline chứ không để deadline dí nhóm chúng em” - nữ thủ khoa dí dỏm nói.

Bên cạnh đó, với Vy, những điều cô đã nhận được ở đây là khối lượng kiến thức lớn cả lý luận và thực tiễn, đồng thời được khơi dậy sự tò mò và truyền cảm hứng từ các thầy, cô để tìm hiểu sâu thêm về vấn đề sau buổi học. Việc sinh viên Ngoại giao phải chuẩn bị bài và thuyết trình trước lớp mỗi ngày đã rèn giũa sự tự tin và khả năng nói trước đám đông của Vy.

"Đó còn là các trải nghiệm. Trường cho Vy vô số cơ hội để được tiếp xúc với thế hệ đi trước, với các cán bộ Bộ Ngoại giao để lắng nghe những chia sẻ và học hỏi nhiều kinh nghiệm quý báu. Sinh viên Ngoại giao còn có cơ hội tham quan các Đại sứ quán, đón Đại sứ các nước đến thăm trường, hỗ trợ cho các chương trình lớn nhỏ khác nhau của các Bộ, Ban ngành TW. 

Sinh viên Ngoại giao “mỗi người mỗi vẻ” với những nét phong thái năng động, sáng tạo, tích cực, chủ động riêng. Đây vừa là áp lực vừa là động lực để em phấn đấu trở thành phiên bản tốt hơn của mình" - Vy chia sẻ.

Hiện tại, Anh Vy đang là thực tập sinh cho dự án “Diễn đàn và Triển lãm Kinh tế xanh 2022” tại Hiệp hội Doanh nghiệp châu Âu (EuroCham) tại Việt Nam. Trong tương lai, Vy mong muốn sẽ tiếp tục trải nghiệm nhiều và sâu hơn tại các tổ chức phi chính phủ có tính chất quốc tế để học hỏi và rèn giũa kiến thức và kỹ năng bản thân. 

Nhìn lại quãng thời gian trên giảng đường, Anh Vy đúc kết rằng khi bước vào ngưỡng cửa đại học, đang trên hành trình tập lớn thì các bạn tân sinh viên sẽ có nhiều thú vui khác nhau. Tuy vậy, theo cô gái này, dù bận việc gì thì vẫn phải ưu tiên dành phần lớn thời gian trong ngày cho việc học vì có đầu tư đủ công sức thì mình mới có thể và xứng đáng được hưởng trái ngọt. 

“Con đường phía trước sẽ đầy rẫy những điều chưa biết, có thể các bạn sẽ hoang mang vì môi trường nay đã khác, không còn là môi trường mà bạn đã quen thuộc trong 18 năm qua. Nhưng các bạn không cô đơn đâu, bản thân mình ngày xưa cũng rất bỡ ngỡ và rất rất nhiều người khác cũng trải qua những cảm xúc tương tự.

Tuy nhiên, thời gian sẽ trôi qua rất nhanh, chợt ngoái đầu lại đã thấy 4 năm trôi đi mất rồi, nên các bạn hãy sớm xác định mục tiêu và phấn đấu hết mình vì mục tiêu đó để khi nhìn lại sẽ không có nuối tiếc nào. Và đừng quên tận hưởng quãng thời gian còn được “khá” thoái mái vô lo vô nghĩ này nhé!” - đây là lời nhắn nhủ tâm huyết của Thủ khoa Học viện Ngoại giao 2022 tới các tân sinh viên năm nay. 

Bảo Huy

Thủ khoa khối B không còn chọn học y