Bùi Hồng Đức, huy chương Vàng Olympic Tin học quốc tếBùi Hồng Đức là học sinh duy nhất đoạt Huy chương Vàng của đoàn Việt Nam dự thi Olympic Tin học quốc tế năm nay.
Năm 2019, Bùi Hồng Đức cũng là thành viên nhỏ tuổi nhất đoàn Việt Nam đoạt Huy chương Vàng tại cuộc thi này.
Trước khi trở thành “chàng trai vàng” Tin học, Bùi Hồng Đức từng nổi tiếng với những thành tích đặc biệt ở môn Toán. Khi học cấp 2 ở Trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam, Đức thường xuyên tham gia vào các đội tuyển dự thi giải quốc gia, quốc tế.
Đức từng đoạt Huy chương Vàng với điểm số cao nhất trong kỳ thi Toán học trẻ quốc tế tại Trung Quốc năm 2015; Huy chương Bạch Kim trong kỳ thi Olympic Toán học châu Á -Thái Bình Dương năm 2014…
 |
Bùi Hồng Đức. học sinh Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên (ĐH Quốc gia Hà Nội) |
Ngô Quý Đăng, huy chương Vàng Olympic Toán quốc tế
Năm học 2019-2020, khi đang là học sinh lớp 10, Đăng đã giành được giải Nhì môn Toán tại kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia. Đăng sau đó tiếp tục được lựa chọn vào đội tuyển và giành Huy chương Vàng Olympic Toán quốc tế.
Với 36/42 điểm, Ngô Quý Đăng là thí sinh đạt điểm số cao nhất của đội Olympic Toán quốc tế của Việt Nam.
Trước đó, ngay từ những năm cấp 2, Đăng được mọi người đặt cho biệt danh "vua giải thưởng" môn Toán và nằm trong diện tuyển thẳng vào lớp 10 Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên vì có những thành tích xuất sắc về Toán học.
 |
Ngô Quý Đăng hiện đang là học sinh lớp 11, Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên (ĐH Quốc gia Hà Nội). |
Trương Tuấn Nghĩa, huy chương Vàng Olympic Toán quốc tế
Trương Tuấn Nghĩa đoạt Huy chương Vàng Olympic Toán quốc tế khi còn đang học lớp 11 của Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên (ĐH Quốc gia Hà Nội).
GS Lê Anh Vinh nhìn nhận, Tuấn Nghĩa là nhân tố rất nổi trội. Nghĩa cũng được vị giáo sư trẻ nhất Việt Nam năm 2020 đánh giá là người trầm tĩnh, cẩn thận và chỉn chu.
Tuấn Nghĩa bộc lộ năng khiếu Toán học từ rất sớm. Cuối năm lớp 6, Tuấn Nghĩa được lựa chọn sang Singapore tham gia kỳ thi Toán APMOPS và lọt vào top 40. Đến năm lớp 8, lớp 9, Nghĩa liên tiếp giành giải Nhất, Nhì trong cuộc thi học sinh giỏi của Hà Nội.
 |
Trương Tuấn Nghĩa |
Hồ Việt Đức, huy chương Vàng Olympic Sinh học quốc tế
Hồ Việt Đức, lớp 12, Trường THPT Chuyên Quốc học, tỉnh Thừa Thiên - Huế là học sinh duy nhất đoạt huy chương Vàng trong 4 thí sinh của đội tuyển Việt Nam dự thi Olympic Sinh học quốc tế năm nay.
Có bố là giảng viên Trường ĐH Nông lâm Huế, từ nhỏ Việt Đức đã thích Sinh học. Năm lớp 9 Đức đoạt giải Nhất kỳ thi học sinh giỏi Sinh học tỉnh Thừa Thiên Huế. Năm lớp 10, Đức đoạt giải Nhất trong cuộc thi học sinh giỏi môn Sinh học khu vực Duyên hải Bắc Trung Bộ. Năm lớp 11 Đức đoạt giải Nhì thi học sinh giỏi Quốc gia. Năm lớp 12, Đức đoạt giải Nhất của cuộc thi này.
 |
Hồ Việt Đức |
Lý Hải Đăng, huy chương Vàng Olympic Hóa học quốc tế
Với 96,75/100 điểm, Lý Hải Đăng không chỉ giành Huy chương Vàng Olympic Hóa học quốc tế mà còn đứng thứ 5 trong số hơn 230 thí sinh trên thế giới tham dự kỳ thi.
Mẹ của Hải Đăng cho biết, từ bé Đăng đam mê đọc các loại sách nghiên cứu với đủ các lĩnh vực, đặc biệt là hoá học. Không chỉ xem, đọc, Đăng còn thử nghiệm các phản ứng hóa học ngay tại nhà từ khi mới học những năm cuối bậc tiểu học. Năm cấp 3, cậu quyết định theo chuyên Hóa của Trường THPT Chuyên Trần Phú và đạt thủ khoa đầu vào.
Năm học lớp 10 và 11, Hải Đăng giành Huy chương Vàng môn Hóa tại Kỳ thi học sinh giỏi khu vực duyên hải và đồng bằng Bắc Bộ. Cũng trong 2 năm này, Đăng đều đoạt giải Nhì trong kỳ thi học sinh giỏi quốc gia môn Hóa học và giải Excellent (đạt điểm tuyệt đối) kỳ thi Hóa học Australia.
 |
Lý Hải Đăng đoạt Huy chương Vàng Olympic Hóa học quốc tế khi đang học lớp 12, Trường THPT Chuyên Trần Phú, Hải Phòng |
Nguyễn Hoàng Dương, huy chương Vàng Olympic Hóa học quốc tế
Nguyễn Hoàng Dương đoạt Huy chương Vàng Olympic Hóa học quốc tế với 94,08/100 điểm, đứng thứ 9 trong hơn 230 thí sinh trên thế giới tham dự kỳ thi. Dương cũng là thí sinh nhỏ tuổi nhất trong 4 học sinh của Việt Nam đoạt huy chương Vàng Olympic Hóa học quốc tế năm nay.
Từ năm học lớp 9, Dương đã nổi tiếng với những thành tích nổi bật ở môn Hóa học, khi đoạt giải Nhất cấp quận; giải Ba cấp thành phố môn Hóa học. Dương từng đỗ vào lớp chuyên Hóa của Chuyên Sư phạm, Chuyên Hà Nội - Amsterdam và Chuyên Khoa học Tự nhiên.
Ngoài ra, Dương còn từng đoạt giải Nhất kỳ thi Toán quốc tế giữa các thành phố (ITOT) lần thứ 37 ở Nga năm lớp 7; Huy chương Đồng kỳ thi Toán quốc tế (IMC) năm lớp 8; Giải Xuất sắc cuộc thi Toán học Úc bậc THCS (AMO) và Top 5% kỳ thi Toán học Hoa Kỳ (AMC) năm lớp 9…
 |
Nguyễn Hoàng Dương - Học sinh trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên (ĐH Quốc gia Hà Nội) |
Phạm Trung Quốc Anh, huy chương Vàng Olympic Hóa học quốc tế
Phạm Trung Quốc Anh là học sinh Trường THPT Chuyên Phan Bội Châu, Nghệ An.
Thời cấp 2, Quốc Anh từng đoạt giải Nhất kỳ thi học sinh giỏi tỉnh môn Hóa học năm lớp 9; thủ khoa đầu vào của Trường THPT chuyên Phan Bội Châu.
Trước khi dự thi và đoạt huy chương Vàng Olympic Hóa học quốc tế năm 2020, Quốc Anh từng lọt vào vòng chọn đội tuyển Olympic quốc tế năm 2019.
 |
(Ảnh: TTXVN) |
Nữ sinh duy nhất đoạt Huy chương Vàng Olympic quốc tế 2020
Đó là em Đàm Thị Minh Trang, học sinh lớp 12, Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong, Nam Định.
3 năm trước, Đàm Thị Minh Trang là nữ sinh có kết quả thi vào lớp 10 cao nhất của tỉnh Nam Định với hai điểm 10 tuyệt đối.
Năm học lớp 10, Trang đoạt huy chương Bạc môn Hóa tại kỳ thi học sinh giỏi khu vực duyên hải và đồng bằng Bắc Bộ. Năm lớp 11 và 12 Trang đều đoạt giải Nhất kỳ thi học sinh giỏi quốc gia môn Hóa học.
Trang được thầy cô giáo nhận xét là học sinh có ý thức tự giác, nghị lực vượt khó. Những bài học khó em đều tự tìm cách giải quyết và luôn tìm phương pháp tốt nhất, nhanh nhất, không đi theo lối mòn. Em cũng nghiêm túc, chủ động học tập và giữ được sự tự tin vượt qua mọi thử thách.
 |
Minh Trang bên trái (ảnh: Dân trí) |
Minh Anh (tổng hợp)

Thành tích của học sinh Việt Nam qua các kỳ Olympic quốc tế gần đây
Giai đoạn 2016 – 2020, nhìn chung học sinh Việt Nam tham dự các kỳ thi Olympic khu vực và quốc tế đều đạt kết quả cao.
" alt="8 gương mặt Vàng trong các kỳ thi Olympic quốc tế 2020"/>
8 gương mặt Vàng trong các kỳ thi Olympic quốc tế 2020
Giữa tháng 12 này, Trịnh Thị Hạnh An nhận được giải nhất cuộc thi viết luận bằng Tiếng Anh với chủ đề “Việt Nam trong Liên Hợp Quốc”, nhân kỷ niệm 75 năm thành lập của tổ chức này (1945-2020).An sẽ trở thành thực tập sinh trong 6 tháng tại Chương trình Phát triển Liên Hợp Quốc (UNDP) vào mùa hè năm 2021 ngay tại… Việt Nam.
 |
Hạnh An sẽ thực tập tại UNDP vào mùa hè 2021 |
Hạnh An cho rằng đây là một cơ hội quý báu. Đồng thời, cô gái trẻ hi vọng được tham gia vào các dự án của UNDP liên quan đến cộng đồng người dân tộc thiểu số hoặc về quy hoạch và cơ sở hạ tầng của các thành phố.
Giành học bổng ĐH danh tiếng sau 1 năm 'gap year'
Hạnh An hiện là sinh viên năm thứ 3 của ĐH Chicago (Hoa Kỳ) – trường đại học nhiều năm liền nằm trong danh sách 10 trường đại học hàng đầu thế giới. Tại đây, An học cùng lúc 3 chuyên ngành: Khoa học Địa lý, Môi trường, Đô thị học và Nghệ thuật Thị giác. Thế nhưng, khi còn học phổ thông ở Việt Nam, Hạnh An lại là học sinh chuyên Tin.
An kể mình đến với lớp chuyên Tin, Trường THPT Chuyên Trần Phú (Hải Phòng) đơn giản vì bị trượt chuyên Toán.
“Hồi cấp 2, mình rất thích học Toán, có ngày làm bài tập Toán đến mười mấy tiếng đồng hồ. Vì vậy, khi trượt chuyên Toán, mình thất vọng lắm. Với môn Tin học, trước đó mình chỉ học chơi chơi thôi.
Nhưng sau khi vào lớp 10 chuyên Tin, thầy giáo chủ nhiệm bảo ai muốn cứ tham gia học đội tuyển, thầy dạy lại từ đầu. Thế là mình vào. Sang đến năm lớp 11, đội tuyển chỉ còn lại 6, 7 bạn, trong đó mỗi em là nữ”.
Vào đội tuyển, thi học sinh giỏi quốc gia… con đường mà Hạnh An dự kiến khi đó là tập trung học Toán, Tin học và Vẽ để thi Kiến trúc. Còn nếu có giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm đó, An mong được tuyển thẳng vào Trường ĐH Bách khoa Hà Nội.
Thế nhưng, cô gái nhỏ cuối cùng lại “lạc bước" sang tận Canada, học 2 năm phổ thông trước khi trở thành sinh viên của ĐH Chicago.
 |
Hạnh An hiện chưa thể quay lại nước Mỹ do ảnh hưởng của dịch Covid-19 |
Hạnh An cho hay, từ nhỏ bản thân có suy nghĩ và lối sống khá độc lập.
“Mẹ không can thiệp nhiều, miễn là kết quả học tập của mình phải đảm bảo. Đồng thời, mình vẫn phải làm việc nhà nên biết dọn dẹp từ bé, lớp 3 đã tự nấu cơm, lớp 4 mình giặt quần áo bằng tay cho cả nhà hàng tháng trời khi máy giặt hỏng…” - An kể.
Độc lập đến mức, khi An nộp đơn xin học bổng United World Colleges (UWC), mẹ An cũng không biết. Đến khi phải lên Hà Nội phỏng vấn, mẹ An mới hay mục tiêu của con gái.
Giành được học bổng, An sang Canada, học 2 năm trung học tại Lester B. Pearson United World College of the Pacific – một ngôi trường nhỏ, chỉ có khoảng 160 học sinh nhưng đến từ 80 quốc gia.
Sau khi tốt nghiệp, An nộp hồ sơ vào một số trường đại học của Mỹ nhưng kết quả chưa như ý, cô quyết định dành 1 năm “gap year”.
Về Việt Nam làm cho một dự án nhỏ chuyên thiết kế website ở Hà Nội, An nhanh chóng nhận ra đây không phải là công việc mình yêu thích.
“Hai năm học xa nhà, mình cũng cảm thấy mệt mỏi, chưa tìm được trường đại học như ý, rồi đi làm không thấy vui và mẹ vẫn có thể nuôi được nên mình về nhà” – An cười nói.
Cuối cùng, sau một năm nghỉ ngơi và chuẩn bị cho hồ sơ, An được ĐH Chicago cấp học bổng toàn phần, trị giá từ 80-83 nghìn USD cho mỗi năm học.
 |
Hạnh An ở Boston (Mỹ) |
Hỗ trợ học sinh làm dự án xã hội
An chia sẻ rằng quan niệm của nhiều bạn trẻ Việt Nam về hoạt động ngoại khóa khá hẹp.
“Các bạn chủ yếu cho rằng đó là các hoạt động thiện nguyện, hoạt động bảo vệ môi trường như tái chế hay thu dọn rác thải… Đây là những hoạt động không có tính bền vững, không có định hướng lâu dài, có khi chỉ để các bạn làm hồ sơ đi du học”.
 |
Hạnh An khi tham gia một khóa học trao đổi tại Senegal |
Vì thế, hơn một năm nay, ngoài việc học, Hạnh An dành nhiều thời gian cho Headway - một chương trình nhằm hỗ trợ cho học sinh Việt Nam triển khai các ý tưởng, dự án cộng đồng và nghiên cứu khoa học.
Thông qua các khóa học do nhiều nghiên cứu sinh, du học sinh, các kỹ sư đang học tập, nghiên cứu và làm việc ở Mỹ "đứng lớp", An tin tưởng sẽ giúp trang bị cho các bạn trẻ những kỹ năng, kiến thức cần thiết để tự mình "ôm" một dự án xã hội có chiều sâu, độc đáo, và bền vững.
Ngân Anh

Chàng trai vàng Tin học quốc tế: Đến Facebook không phải để chứng tỏ bản thân
Nguyễn Vương Linh cho rằng khi có đam mê và khả năng thì cần tìm một môi trường để phát huy khả năng đó, chứ không phải là phải vào Google/ Facebook/ Amazon để chứng tỏ bản thân.
" alt="Cô gái trượt chuyên Toán và học bổng toàn phần của ĐH Chicago"/>
Cô gái trượt chuyên Toán và học bổng toàn phần của ĐH Chicago