您现在的位置是：Bóng đá >>正文
Nhận định, soi kèo Esteghlal FC vs Al Nassr, 23h00 ngày 3/3: Cửa trên đáng tin
Bóng đá21778人已围观
简介 Hư Vân - 03/03/2025 04:35 Nhận định bóng đá g ...
Tags：
相关文章
Nhận định, soi kèo Pakhtakor vs Al Hilal, 23h00 ngày 4/3: Cửa trên ‘ghi điểm’
Bóng đáHư Vân - 04/03/2025 04:30 Nhận định bóng đá g ...
【Bóng đá】
阅读更多Người Việt tích cực mua sắm xuyên biên giới
Bóng đá
Mua sắm xuyên biên giới trở thành xu hướng tại Việt Nam và toàn khu vực. (Ảnh: Ninja Van) Theo số liệu của Statista, tỷ trọng thương mại điện tử xuyên biên giới trung bình của Đông Nam Á tăng từ 74 tỷ USD năm 2020 lên 120 tỷ USD năm 2021. Giai đoạn 2016-2020, tốc độ tăng trưởng đạt trung bình 37,7%/năm, cao hơn mức trung bình toàn cầu 27,4%/năm. Dự báo doanh thu thương mại điện tử năm 2025 tại khu vực này đạt 234 tỷ USD.
Tiềm năng của kinh doanh xuyên biên giới thể hiện rõ nét tại các công ty vận chuyển như Ninja Van. Cụ thể, trong 12 tháng qua, công ty đạt số lượng 2 triệu đơn hàng được giao mỗi ngày trong khu vực ASEAN với mật độ phủ sóng 100% các nước.
Trong hai năm 2019 và 2020, khối lượng bưu kiện quốc tế của công ty tăng trưởng hai con số. Tập đoàn cũng ghi nhận mức tăng trưởng đáng kể trong năm 2021 mặc dù nhiều quốc gia tạm đóng cửa biên giới để hạn chế dịch bệnh.
Thương mại điện tử xuyên biên giới đang ngày càng phát triển, tạo bước đà cho các doanh nghiệp vươn mình ra thế giới, mở rộng quy mô kinh doanh tại nhiều quốc gia khác nhau. Tuy nhiên, hãng vận chuyển cho rằng vẫn còn những thách thức đến từ cổng thanh toán, logistics, quy định và luật pháp, khiến nhiều cửa hàng kinh doanh Việt Nam vẫn chưa tham gia hoạt động này.
Do đó, những doanh nghiệp vận tải hàng đầu đang nỗ lực chuẩn bị cho hoạt động mua bán xuyên biên giới đã và đang diễn ra trong khu vực. Ngoài việc hỗ trợ cần thiết về công nghệ cho dịch vụ logistics sẵn có, những doanh nghiệp logistics phải mở thêm các dịch vụ giá trị gia tăng quản lý chuỗi cung ứng để hoàn thiện hệ sinh thái vận chuyển, gồm: dịch vụ xuất nhập khẩu hàng hóa, dịch vụ hoàn tất đơn hàng, điểm tập hơp hàng hóa…
Song song với sự tăng trưởng mạnh của mua bán xuyên biên giới như nói trên, thị trường thương mại điện tử nội địa tại các quốc gia cũng ghi nhận rất nhiều con số lạc quan.
Trong báo cáo của Ninja Van, Việt Nam hiện đang chiếm 15% tổng thị trường mua sắm trực tuyến tại Đông Nam Á, chỉ đứng sau Thái Lan với tỷ lệ 16% và ngang bằng với Philippines. Nghiên cứu cho thấy người Việt Nam yêu thích việc mua sắm online và đang dẫn đầu khu vực ở nhiều chỉ số.
Theo số liệu của Statista, Việt Nam dự kiến sẽ sở hữu thị trường thương mại điện tử lớn thứ 2 tại Đông Nam Á, chỉ sau Indonesia trước năm 2025. Việt Nam hiện đang có mức quy mô mua hàng trung bình (ABS) là 26 USD, cao hơn Thái Lan (25 USD) và Indonesia (18 USD).
“Chúng tôi tin rằng thị trường Việt Nam đang là một trong những quốc gia tiềm năng nhờ sự tăng trưởng bền vững và rõ nét trong những năm gần đây” - ông Phan Xuân Dũng, Giám đốc kinh doanh Ninja Van Việt Nam nhận định.
Để thấy quy mô của thương mại điện tử trong nước, có thể nhìn con số 300.000 đơn hàng mỗi ngày mà Ninja Van vận chuyển từ các cửa hàng kinh doanh online, doanh nghiệp lớn và nhỏ tại 64 tỉnh thành trên toàn quốc.
Để đáp ứng lượng đơn hàng như vậy, hãng vận chuyển phải làm việc với hệ thống hơn 200 đại lý kinh doanh có nhiệm vụ tập hợp hàng, tra soát và hỗ trợ người bán hàng thương mại điện tử nhằm đảm bảo chất lượng dịch vụ và thời gian giao nhận.
Hải Đăng
Doanh nghiệp nhỏ và vừa Việt Nam có dư địa lớn để tham gia TMĐT xuyên biên giới
Chia sẻ tại diễn đàn về khởi nghiệp kinh doanh do Đại học RMIT tổ chức, nhà sáng lập Maztermind Việt Nam ông Toàn Nguyễn nhận định: Có dư địa rất lớn để tham gia thương mại điện tử xuyên biên giới cho doanh nghiệp vừa và nhỏ.
">...
【Bóng đá】
阅读更多Tra cứu điểm thi THPT quốc gia 2016: Không có điểm 10 ở cụm 55
Bóng đá
Trong ngày 15.7, nhiều cụm thi hoàn thành công tác chấm thi THPT Quốc gia và gửi dữ liệu về Bộ GD-ĐT.Cụm thi số 55 - Trường ĐH Công nghiệp thực phẩm TP.HCM chủ trì - ngày 15/7 đã hoàn thành công tác chấm thi. Trường đang kiểm dò để chuẩn bị gửi dữ liệu về Bộ GD-ĐT.
Thí sinh dự thi THPT Quốc gia năm 2016 (Ảnh Đinh Quang Tuấn) Ông Phạm Thái Sơn, Phòng Đào tạo nhà trường cho biết tại cụm thi này có điểm môn Toán tập trung ở mức từ 4 – 6 điểm, Ngữ văn từ 4 - 5,5 điểm, Lịch sử từ 3,5 – 5 điểm, Địa lý từ 4 - 5,5 điểm, Hóa học từ 4 - 5,5 điểm, Vật lý từ 4,5 – 6 điểm, Anh văn từ 3,5 – 5 điểm. Môn Toán có điểm cao nhất là 9,75 điểm, Ngữ văn là 8,5 điểm, Lịch sử, Địa lý 8,5 điểm, Vật lý, Hóa học 8,5 điểm, Anh văn điểm cao nhất là 8.
Ông Sơn nhận xét “Ở cụm thi này không có bài thi nào được điểm 10. Điểm liệt các môn rất ít, và phổ điểm tập trung ở mức trung bình chứng tỏ đề thi có sự phân loại cao”.
Cụm thi số 10 - Trường ĐH Hàng hải Việt Namchủ trì đã hoàn tất công tác chấm thi. Ban thư ký Cụm thi đã tiến hành kiểm dò dữ liệu để gửi về Bộ GD-ĐT. Cụm thi này sẽ công bố kết quả thi theo đúng Quy chế.
Đây là cụm thi gộp cả thí sinh thi đại học và thi tốt nghiệp. Tổng số thí sinh ĐKDT là 18.890 thí sinh, trong đó khoảng 32% đăng ký dự thi chỉ để xét tốt nghiệp THPT năm 2016.
Thông tin từ cụm thi cho biết chỉ có môn Ngoại ngữ có điểm 10, các môn khác không có điểm 10.
Điểm cao nhất môn Toán là 9,5 điểm, Ngữ văn 9 điểm, Lịch sử 9,5 điểm, Địa lý 9,75 điểm, Vật lý 9,8 điểm, Hóa học 9,8 điểm, Sinh học 9,4 điểm, Ngoại ngữ 10 điểm. Đặc biệt, môn Toán có nhiều điểm liệt.
NA - LH
">...
【Bóng đá】
阅读更多
热门文章
- Soi kèo góc PSV vs Arsenal, 3h00 ngày 5/3
- Bài viết từ năm 2018 vẫn gây rắc rối cho Elon Musk
- Bài toán cộng hoa thách thức người dùng Facebook
- Sao Việt 18/4: Chi Pu sexy hết nấc với bikini khoe body chuẩn, eo con kiến
- Nhận định, soi kèo Novi Pazar vs Napredak, 22h30 ngày 3/3: Khó cho cửa dưới
- Thành Long đón sinh nhật tuổi 66 ấm áp bên vợ
最新文章
-
Nhận định, soi kèo Union Berlin vs Holstein Kiel, 21h30 ngày 2/3: Khách chìm sâu
-
Trong những năm gần đây, thương hiệu smart home EZVIZ liên tục cho ra mắt những sản phẩm camera an ninh cũng như thiết bị nhà thông minh với những tính năng nổi trội phục vụ đa dạng các nhu cầu của người dùng. Trong số đó, dòng sản phẩm camera pin sạc của hãng nhận được nhiều sự quan tâm bởi thiết kế thanh lịch đi kèm tính năng vượt bậc. Nằm trong bộ sưu tập nhà thông minh mang tên “Make Living EZ” (tạm dịch: Khiến cuộc sống dễ dàng hơn) được cho ra mắt vào mùa hè 2022, HB8 gây được nhiều thiện cảm từ phía báo giới lẫn người yêu công nghệ bởi sự chỉn chu từ vẻ ngoài đến nội hàm, sản phẩm thậm chí có thể duy trì hoạt động lên đến 210 ngày chỉ sau một lần sạc đầy duy nhất. 
An ninh hơn với khả năng quay quét 360 độ ngoài trời
Chức năng quay ngang và quét dọc của camera cùng độ phân giải 2K+ hoạt động song song giúp mang đến tầm nhìn bao quát, sắc nét đến từng chi tiết, ngay cả trong vùng không gian mở. Bên cạnh đó, cảm biến PIR và thuật toán phát hiện hiện người thông minh cũng là ưu thế của sản phẩm, HB8 2K + đủ thông minh để nhận ra đâu là chuyển động của người trong khung hình và hạn chế tối đa những thông báo nhầm lẫn. Đặc biệt hơn, khi phát hiện người, tính năng của sản phẩm cho phép HB8 khóa vào đối tượng và di chuyển ống kính để theo dõi toàn bộ quá trình hành động của nhân vật đã được chọn. HB8 2K + được trang bị bộ nhớ 32GB eMMC giúp lưu giữ những khoảnh khắc của bạn một cách dễ dàng và tiện lợi hơn.
Một trong những điểm nhấn khác của máy chính là tính năng phòng vệ chủ động. Khi phát hiện chuyển động của khách không mời, camera sẽ kích hoạt còi báo động cùng với hệ thống đèn nháy để cho kẻ đột nhập biết rằng mình đã bị phát hiện. Bạn cũng có thể điều chỉnh lời cảnh báo bằng giọng nói để thông báo cho người lạ khi cần thiết.
HB8 cung cấp tầm nhìn ban đêm rõ nét nhờ tích hợp hệ thống hai đèn chiếu. Hình ảnh ban đêm vẫn đảm bảo màu sắc sống động, ngay cả trong điều kiện thiếu sáng hoặc hoàn toàn không có ánh sáng.
Một lần sạc cho 7 tháng sử dụng
EZVIZ HB8 2K+ có lẽ có dung lượng pin lớn nhất trong số các camera an ninh ngoài trời trên thị trường. Trong khi các camera khác bị giới hạn bởi phải lắp đặt gần ổ cắm hoặc nối dài dây cáp kết nối, HB8 lại thoải mái treo lên bất kỳ bởi viên pin dung lượng lớn giúp sản phẩm hoạt động lên đến 210 ngày. Mọi việc bạn cần làm là đặt nó ở nơi bạn thấy phù hợp để bảo vệ không gian sống của gia đình.
Nếu cảm thấy lo lắng nếu lượng pin hao hụt cho bạn có nhu cầu ghi hình thường xuyên, hoặc khu vực bạn lắp đặt camera có nhiều chuyển động cần ghi lại, bạn có thể kết nối máy với tấm năng lượng mặt trời EZVIZ tương thích, để duy trì nguồn năng lượng liên tục và giảm đi những mối lo liên quan đến pin thiết bị.
Thanh lịch và bền bỉ
Đẹp và bền là hai tiêu chí quan trọng trước khi quyết định lựa chọn. Hiểu được tư duy này, bộ phận nghiên cứu và phát triển của EZVIZ đã dày công đầu tư ngay từ khâu thiết kế của sản phẩm. Với thiết kế tương tự hình cầu, giúp sản phẩm vừa trông đẹp mắt, phù hợp với nhiều loại không gian cảnh quan, vừa hữu ích trong việc kháng bụi bẩn bám trên thiết bị khi sử dụng trong thời gian dài.
Hai màu trắng đen cơ bản được phối hợp thanh lịch ở phần thân máy với điểm nhấn là phần lên camera tinh tế được đặt chính giữa sản phẩm. Thiết kế tròn trĩnh khiến HB8 vừa trông duyên dáng vừa giúp chi việc quay quét ghi hình toàn bộ không gian dễ dàng hơn.
Sản phẩm có trang bị khả năng chống thấm đi cùng kháng bui bận giúp HB8 suy trì hoạt động ổn định trong thời gian dài dưới các điều kiện thời tiết khác nhau.
Dễ dàng giao tiếp nhưng cũng vô cùng bảo mật
Chức năng đàm thoại 2 chiều của HB8 cũng đã có mặt trên nhiều sản phẩm camera trong nhà lẫn ngoài trời của EZVIZ. Thương hiệu này luôn đề cao sự kết nối và tính tiện dụng cho người dùng thông qua những tính năng tăng tính tương tác trong cuộc sống hàng ngày. Với HB8, bạn dễ dàng trao đổi với nhân viên giao hàng qua camera rằng mình đang không có ở nhà và nhờ họ đặt sản phẩm trong sân hoặc trước cửa nhà. Bạn cũng có thể chào hỏi những người khác thông qua tính năng đàm thoại 2 chiều hoặc thông báo ghi âm trước đó.
Các thông tin bao gồm hình ảnh, âm thanh sẽ được nén lại với công nghệ nén video H.265 tiên tiến. Điều này có nghĩa là bạn sẽ có chất lượng video tốt hơn với chỉ một nửa băng thông và lượng lưu trữ so với chuẩn nén H.264 trước đây.
Bên cạnh luôn muốn đẩy mạnh sự gắn kết người và người, EZVIZ rất nghiêm túc trong việc bảo vệ dữ liệu và quyền riêng tư của người dùng, đây cũng là ưu tiên hàng đầu của thương hiệu. Tất cả thông tin ghi lại từ camera sẽ được mã hóa nhiều lớp và chỉ có bạn hoặc những người bạn cho phép mới có thể truy cập những hình ảnh, âm thanh này.
Tìm hiểu thêm về HB8 tại: https://www.ezviz.com/vn/product/hb8/41205" alt="Tân binh camera pin sạc HB8 2K+ của EZVIZ có gì đặc biệt?">Tân binh camera pin sạc HB8 2K+ của EZVIZ có gì đặc biệt?
-
- Hiện nay, Việt Nam rộ lên câu chuyện các trường ĐH tăng học phí. Trong đó, câu chuyện học phí ĐH được giảng viên ĐH Kinh tế Quốc dân đưa ra theo quan hệ doanh nghiệp-khách hàng và nhấn mạnh quyền tăng giá bán sản phẩm khiến dư luận "dậy sóng". Vậy những khách hàng – sinh viên Việt Nam có quyền gì trong mối quan hệ này? VietNamNet xin giới thiệu bài phỏng vấn với ôngLê Quang Bình -chủ tịch nhóm làm việc vì sự tham gia của người dân (PPWG).
Sinh viên đang bị gạt ra ngoài thảo luận cải cách giáo dục?
Thưa ông, thông qua nghiên cứu, ông có thể cho biết hiện tại thanh niên Việt Nam đang nhìn nhận như thế nào về giáo dục?
-Ông Lê Quang Bình: Tôi từng làm một nghiên cứu trên 1237 thanh niên ở độ tuổi 15-30 ở Việt Nam về những vấn đề họ quan tâm trong xã hội.
Một điều thú vị xảy ra: chất lượng giáo dục kém là vấn đề được nhiều thanh niên tham gia quan tâm và bức xúc nhất, chiếm 51,5%, bên cạnh các vấn đề khác như vệ sinh an toàn thực phẩm (40%), và tham nhũng (36,7%).
Rất nhiều ý kiến cho rằng nội dung giáo dục “lạc hậu”, “vô ích”, “không thực học”. Mảng giáo dục nhà trường và doanh nghiệp, thị trường bị tách biệt, sinh viên không thể tưởng tượng nổi sau khi ra trường mình sẽ làm gì.
Thế nhưng, một tâm lý phổ biến ở các bạn là họ chỉ cần một tấm bằng để ra trường và đi học chủ yếu để điểm danh.
Ông Lê Quang Bình: "Thanh niên có thể bắt đầu từ những cái rất nhỏ như, với môn học không thích, thay vì trốn học thì nên phản hồi". Ảnh: NVCC
Một điều thú vị nữa khi hỏi về vấn đề bức xúc thì giáo dục chiếm hơn 51,5% nhưng đến khi nói về vấn đề thiếu công ăn việc làm, chỉ có hơn 15% bức xúc.
Khi phỏng vấn sâu chúng tôi mới biết rằng các bạn ra trường làm một việc gì đó tạm bợ cũng được, lương 3-5 triệu là ổn, tức là không chết đói được. Điều đó thể hiện rằng thanh niên ra trường không có kỹ năng, không xin được việc làm thì có thể làm một cái gì đấy để tồn tại.
Điều này còn liên quan đến việc phát triển của nền kinh tế Việt Nam. Chúng ta rất tự hào vì giá lao động rẻ nhưng thực chất vì chất lượng lao động thấp nên chỉ làm được những việc như dệt may, thợ hàn. Cấu trúc của nền kinh tế ưu tiên phát triển những ngành này cộng với kiến thức, kỹ năng kém mà giáo dục tạo ra cho thanh niên thì vô hình trung các bạn sẽ tự động tham gia vào những nơi thu nhập thấp, môi trường độc hại. Đó là cái thiệt thòi cho thanh niên Việt Nam.
Ông nhìn nhận như thế nào về vai trò của thanh niên trong câu chuyện này?
- Nhìn một cách đơn giản, mọi người đang mua hàng, phải đóng học phí và học phí ngày càng tăng. Có nhiều người biết rằng mình đang mua một sản phẩm rất tồi cho bản thân mình và thậm chí sản phẩm còn không dùng được. Đáng lẽ thanh niên phải đòi hỏi: tôi muốn giáo dục khai phóng, tôi muốn thực học, tôi muốn những kỹ năng để phát triển năng lực, bản thân tôi. ..
Liên quan đến cải cách giáo dục, những thảo luận lâu nay chỉ diễn ra giữa chuyên gia với chuyên gia và Bộ GD-ĐT. Nhóm quan trọng nhất là thanh niên, sinh viên bị gạt ra ngoài cuộc thảo luận đó, mặc dù họ là những người trực tiếp bị ảnh hưởng bởi giáo dục.
Người học đóng phí nên có quyền đòi hỏi
Tuy nhiên, thanh niên không phải nhà khoa học hoặc chưa đủ trải nghiệm để biết một chương trình như thế nào là đảm bảo chất lượng và xứng đáng với chi phí mình đầu tư?
- Về mặt khoa học, chương trình học cái gì, như thế nào không phải là trách nhiệm của thanh niên. Xã hội, chuyên gia, nhà nước, doanh nghiệp, những người sẽ sử dụng sinh viên phải xây dựng nội dung đưa vào chương trình để thực học, có ích. Việc đưa nội dung chương trình về mặt kỹ thuật không khó, chuyên gia của mình làm được.
Tuy nhiên, bên cạnh những môn bắt buộc thì thanh niên cũng cần có cơ hội lựa chọn các môn học phù hợp với mong muốn, sở thích và thậm chí chất lượng của giảng viên dạy môn đó nữa
Bên cạnh đó, doanh nghiệp và nhà trường cần tăng cường trao đổi với nhau, tạo ra những cơ hội để sinh viên tham gia thực tập.Một số bạn sinh viên tôi phỏng vấn nói rằng được đi thực tập tại công ty là một sự thay đổi kinh khủng cho các bạn ấy.Các bạn tưởng tượng ra bên ngoài họ đang làm cái gì và như thế nào.Tôi nên học cái gì và như thế nào. Đây không phải cải cách cơ bản nhưng cũng đóng góp một cái nhìn cho các bạn sinh viên.
Vậy thanh niên, sinh viên có thể lên tiếng như thế nào để chất lượng giáo dục mà họ nhận được tương xứng với chi phí đầu tư?
- Trước hết, thanh niên phải hiểu được rằng, nếu các bạn học một chương trình giáo dục tồi, điều đó sẽ ảnh hưởng như thế nào đến cuộc đời, công việc, hạnh phúc và cả nhân cách đạo đức của chính các bạn bây giờ và tương lai.
Tôi nhận thấy 4 năm ĐH là một nguồn lực khổng lồ, 4 năm tuổi thanh niên, bao nhiêu học phí, chi phí cơ hội nhưng sản phẩm lại không mang lại cho tôi nhiều giá trị thì quả thật lãng phí.
Trong giáo dục, thanh niên như một khách hàng, đa số mọi người đóng học phí để đi học nên họ có quyền đòi hỏi một chương trình như thế nào để phù hợp với sự phát triển cá nhân cũng như tương lai sau này.
Thanh niên có thể bắt đầu từ những cái rất nhỏ như, với môn học không thích, thay vì trốn học thì nên phản hồi.
Tất cả thay đổi đều bắt nguồn từ những điều như vậy. Một lớp học có đơn đề nghị đưa lên, đó là một vấn đề lớn và ban giám hiệu sẽ phải họp ngay lập tức. Tất nhiên các bạn phải hiểu các bạn làm gì, vì sao các bạn làm điều đó. Đó là quyền của mình và sẵn sàng thảo luận với nhà trường để làm sao tốt hơn.
Chỉ có thanh niên, tôi nghĩ rằng khi các bạn tham gia, lên tiếng, bạn muốn cần cải cách, thay đổi thì những điều đó mới xảy ra.Tất cả những việc đó chỉ là quyền học tập của thanh niên mà thôi.
- Cảm ơn ông!
- Nhã Uyên(thực hiện)
" alt="Tăng học phí 30% ở Trường ĐH Kinh tế quốc dân: Sinh viên có quyền lên tiếng">Dạy kém, đại học phải trả lại 2.000 USD học phí cho sinh viên
Một trường đại học của Thụy Điển đã buộc phải trả lại học phí cho một sinh viên Mỹ chuyên ngành kinh doanh vì không đáp ứng được chất lượng giảng dạy. Xem chi tiết TẠI ĐÂY.Tăng học phí 30% ở Trường ĐH Kinh tế quốc dân: Sinh viên có quyền lên tiếng
-
- Các giáo viên, giảng viên cho rằng đề văn năm nay không quá khó đối với thí sinh, tuy nhiên không mới. Ông Trần Hinh, giảng viên Khoa Ngữ văn, Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG Hà Nội:"Đề không bị ''ép" chạy theo vấn đề thời sự"
Cá nhân tôi cho rằng, đề thi năm nay (có lẽ nhờ rút được kinh nghiệm năm ngoái), hay hơn, gọn hơn, tốt hơn. Tất nhiên, tôi chưa có điều kiện xem đáp án chính thức của Ban đề, nhưng với những câu hỏi về các nội dung cụ thể như đề, thì tôi cho rằng hướng ra đề của Bộ GD-ĐT như thế là ổn.
Còn tại sao nó lại hay hơn đề năm ngoái, thì có thể trả lời thẳng rằng, đoạn thơ Tiếng Việt của Lưu Quang Vũ chọn cho phần Đọc hiểu hay hơn. Năm ngoái chọn một bài thơ về biển đảo của Trần Đăng Khoa, thì tôi thấy có vẻ ban đề bị "ép" chạy theo vấn đề thời sự.Đoạn Đọc hiểu thứ hai trích của Ghéc Xen, tôi nghĩ cũng có chất lượng hơn. Nó giúp kiểm tra được khát vọng vươn ra bên ngoài của tầng lớp trẻ. Tôi thấy cả hai đoạn đọc hiểu đều tốt.
Thí sinh sau giờ làm bài thi môn Ngữ văn sáng 2/7 tại điểm thi Trường ĐH Thủy lợi. Ảnh: Lê Anh Dũng Câu hỏi nghị luận xã hội cũng thế, nó vừa kiểm tra được khả năng viết văn của học sinh, và cũng vừa mở rộng được tầm nhìn cho học sinh mà vốn dĩ phần nhiều thời gian 12 năm học là bị khép kín trong 4 bức tường lớp học. Câu cuối cùng nghị luận văn học (4 điểm) cũng vừa tầm với học sinh. Đó là câu hỏi đủ khả năng kiểm tra được phẩm chất học văn của thí sinh.
Về tính mới mẻ của đề thi, tôi nghĩ rằng nó cũng giống như năm ngoái thôi. Bởi lẽ hướng ra đề thi của Bộ bắt đầu từ năm ngoái là như vậy. Năm đầu tiên, Bộ đã cung cấp cho thí sinh một mẫu đề thi rồi. Năm nay, họ vẫn làm theo công thức như vậy. Và tôi nghĩ, như vậy là đúng. Mình cũng không nên thay đổi nhiều quá, dễ gây hoang mang với thí sinh.
Vấn đề quan trọng là làm sao hay và tránh được cách học theo "lò" bấy lâu nay, như thế là tốt rồi. Một đề thi tốt, thì dù có ít "chất văn" hơn một chút ta vẫn có thể chọn được đúng học sinh có khả năng vào ĐH.
Với một đề thi như vây, theo suy nghĩ cá nhân, tôi nghĩ hoàn toàn có thể chọn được đúng học sinh có chất lượng vào đại học được. Tôi xin khẳng định, đề thi nhìn qua cứ tưởng dễ, nhưng đâu có dễ. Chẳng hạn, đoạn đọc hiểu bài Tiếng Việt của Lưu Quang Vũ, nếu học sinh nào kém họ cũng không thể trả lời đúng được. Đoạn văn xuôi của Ghéc Xen, cũng thế, học sinh phải có đủ trình độ và kĩ năng khám phá văn bản, họ mới hiểu tác giả muốn nói gì trong đoạn văn ngắn ngủi đó.
Câu nghị luận xã hội là thử thách sự hiểu biết thực tế cuộc sống của học sinh. Đặc biệt câu nghị luận văn học, dù chỉ 4 điểm, nhưng câu hỏi dã tập trung hỏi vấn đề tình huống của một truyện ngắn. Học sinh nếu chỉ học thuộc lòng, họ sẽ khó làm đúng yêu cầu của đề.
Vậy là chỉ còn vấn đề chấm của giám khảo nữa thôi. Tôi vẫn cứ luôn ám ảnh rằng, ở nước ta, với tình trạng chấm thi đại trà, chạy theo thời gian, bản thân giám khảo có thầy cô cũng chưa chắc đã đủ chuyên môn, rồi lại còn tiêu cực này nọ nữa, thì điểm cuối cùng là kết quả xét tuyển cũng không chắc đã khách quan được.
Vì vậy, tôi xin khuyến nghị Bộ hãy sâu sát hơn nữa khâu cuối cùng này để đảm bảo chọn được những thí sinh chính xác, xứng đáng. Một đề thi hay mà chấm dở thì cũng chẳng có giá trị gì mấy.
ThS Hồ Hoài Khanh, giáo viên Ngữ văn trường THPT Nhân Việt (TP.HCM: "Đề thi có cấu trúc giống với năm 2015"
Đề thi vẫn có 3 câu hỏi hướng đến phần đọc hiểu, phần nghị luận xã hội và nghị luận văn học. Trong đó, đề đọc hiểu học sinh sẽ làm bài tương đối dễ dàng vì đã được định hướng và ôn tập trước đó. Ngữ liệu đọc hiểu rất hay và không quá đánh đố, dự đoán học sinh sẽ làm rất tốt phần này.
Ảnh: Lê Văn Ở phần nghị luận xã hội hướng đến nghị luận 1 tư tưởng đạo lí tuy hơi khó viết nhưng sẽ kích thích được sự sáng tạo của học sinh và có khả năng phân hóa tương đối.
Đề thi phân hóa rõ nhất ở câu nghị luận văn học, đề cho một nhận định về tình huống truyện “Vợ nhặt”của nhà văn Kim Lân và học sinh phải bình luận để làm rõ. Nghĩa là đề có hướng đi sâu vào học thuật môn Ngữ văn.
Với đề thi này, học sinh không có những đơn vị kiến thức về khái niệm “tình huống truyện”, về hệ thống tất cả các nhân vật mà còn phải vận dụng thật tốt những kĩ năng làm văn thì mới có thể đạt điểm tối ưu được. Với đề này là không thể nào học tủ. Đề thi như thế này có thể hơi quá sức với học sinh khối Tự nhiên nhưng lại rất “đúng chất” với môn văn của học sinh khối Xã hội.
Nguyễn Thế Hưng, á khoa đầu vào và á khoa đầu ra năm 2016 Khoa Ngữ văn (Trường ĐH Sư phạm Hà Nội): "Tác phẩm đưa vào đề không mới"
Đề thi năm nay về cơ bản mang chiều hướng tích cực, đây là đề thi hay.
Việc lựa chọn tác phẩm đưa vào đề thi năm nay không mới lắm. Câu đọc hiểu văn bản hơi khó, những học sinh khá trở lên mới làm tốt. Đọc hiểu văn bản nghệ thuật dễ.
Trong câu hỏi nghị luận có cách sử dụng từ ngữ mới, các hỏi thông minh. Những học sinh không tinh tế sẽ dễ nhầm lẫn sang các tính từ dũng cảm hay can đảm, trong khi dũng khí lại mang ý nghĩa khác hơn, phải tinh tế mới phân biệt được.
Nguyễn Thế Hưng Tuy nhiên, câu nghị luận xã hội đi theo lối mòn, so sánh giữa hai vấn đề, cách hỏi chưa sáng tạo. Câu nghị luận văn học lại trở lại với cách hỏi của năm 2013, 2014, vẫn đơn thuần là phân tích một chi tiết, tình huống. Các hỏi như vậy đi ngược lại với năm 2015, quay trở lại mô tip cũ.
Thầy Nguyễn Văn Cải, phó Hiệu trưởng Trường THPT Quang Trung (TP.HCM): "Phần nghị luận xã hội rất sâu sắc"
Cấu trúc đề thi năm nay không mới so với kì thi THPT quốc gia năm 2015 nhưng khắc phục được hạn chế quá chú trọng tính thời sự mà chưa sâu chất văn học.
Đề thi vừa sức với học sinh, nội dung chủ yếu nằm trong trọng tâm chương trình lớp 12, có phần kĩ năng lớp 10, 11. Các câu hỏi rõ ràng, không đánh đố thí sinh. Phần đọc hiểu bao quát cả phần tiếng Việt và làm văn nhưng khá nhẹ nhàng nên thí sinh có thể dễ dàng có điểm ở các câu kiểm tra kiến thức.
Phần nghị luận xã hội tuy không nêu những vấn đề quá nóng (như dự đoán của nhiều người: cá chết ven biển miền Trung, tổng thống Mỹ thăm Việt Nam, biển Đông, quân nhân hi sinh trên biển khi làm nhiệm vụ,...) nhưng rất sâu sắc và sát sườn với đời sống xã hội, với mỗi con người đó là mỗi quan hệ về cái riêng và cái chung; thái độ ứng xử có dũng khí hay hèn nhát...mang tính khơi gợi suy nghĩ của học sinh và có tác dụng giáo dục tốt trong định hướng nhân cách những người chủ tương lai đất nước.
Tính sâu sắc của đề thi năm nay giải quyết được câu chuyện này, bởi "văn học là nhân học".
Ngoài ra, phần nghị luận văn học hỏi về tình huống truyện "Vợ nhặt" khá quen thuộc với học sinh lớp 12 nhưng cách đặt vấn đề mới, thú vị, đòi hỏi thí sinh phải động não và khái quát vấn đề mới có thể viết hay được.
ThS. Hồ Tấn Nguyên Minh, Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh, Phú Yên:"Đề thi có tính phân hóa cao"
Sự phân hóa của đề thi trong phần đọc hiểu cũng được thể hiện khá rõ.
Câu 1,2,5,6 dừng lại ở mức độ nhận biết với những kiến thức cơ bản như: biện pháp tu từ, phương thức biểu đạt… học sinh trung bình có thể làm được;
Câu 3,7 nâng lên ở mức độ cao hơn là thông hiểu khi yêu cầu thí sinh nêu nội dung hay lí giải ý nghĩa của văn bản; còn câu 4,8 yêu cầu thí sinh bày tỏ suy nghĩ, quan điểm là ở mức độ vận dụng.
Ảnh: Lê Văn Câu Nghị luận xã hội trong đề thi năm nay yêu cầu thí sinh bàn luận về câu nói “Sự hèn nhát khiến con người tự đánh mất chính mình, còn dũng khí lại giúp họ được là chính mình”. Để làm tốt câu hỏi này, đòi hỏi học sinh phải nắm vững kĩ năng làm bài nghị luận xã hội đồng thời phải có một vốn sống phong phú.
Câu nghị luận văn học trong đề thi năm nay ra ở dạng nghị luận về một ý kiến bàn về văn học, yêu cầu thí sinh phân tích tình huống truyện của truyện ngắn “Vợ nhặt” để bình luận ý kiến “Trong truyện ngắn Vợ nhặt, nhà văn Kim Lân đã xây dựng được một tình huống bất thường để nói lên khát vọng bình thường mà chính đáng của con người”. Để làm được câu này, học sinh không chỉ nắm chắc kiến thức về tác phẩm mà còn phải biết giải thích để hiểu ý kiến, hiểu thế nào là “tình huống bất thường” và “khát vọng bình thường”, đồng thời phải có khả năng lập ý tốt thì mới có thể vận dụng được tác phẩm để bình luận ý kiến . Câu hỏi này phù hợp với trình độ học sinh khá giỏi, có tác dụng phân luồng tốt.
Đây là một đề thi hay, giàu ý nghĩa, có tính phân hóa cao. Có thể thấy đây là một bước tiến rõ rệt so với đề thi năm trước. Tuy nghiên, với trình độ của một học sinh trung bình, chỉ lấy điểm để xét tốt nghiệp thì sẽ khá vất vả khi làm đề thi này.
Ngân Anh - Lê Huyền - N.Hiền (ghi)" alt="Đề văn thử thách sự hiểu biết thực tế cuộc sống của học sinh">Đề văn thử thách sự hiểu biết thực tế cuộc sống của học sinh
-
Nhận định, soi kèo Tokyo Verdy vs Gamba Osaka, 12h00 ngày 2/3: Trái đắng sân nhà
-
Dữ liệu địa danh từ Booking.com Trong khi đó, Singapore và Bangkok là hai địa điểm nước ngoài dẫn đầu danh sách tìm kiếm của người Việt. Một lý do cho điều này có thể đến từ việc du khách Việt Nam không cần phải xin thị thực (visa) khi tới hai đất nước trên, và cả Singapore lẫn Thái Lan đều đã gỡ bỏ yêu cầu cung cấp chứng nhận tiêm vaccine đối với những du khách đã tiêm đầy đủ.
Theo Chỉ số tự tin du lịch của Booking.com năm 2022, 45% du khách người Việt lên kế hoạch đi du lịch đến các nước nổi tiếng và phổ biến để nghỉ dưỡng (với thời gian du lịch tối đa 8 tiếng), Singapore cùng Bangkok cũng nằm trong hạng mục này.
Dữ liệu mới đây từ Agoda cũng cho thấy, 10 điểm đến trong nước yêu thích nhất năm 2022 của người Việt gồm lần lượt TP Hồ Chí Minh, Đà Nẵng, Hà Nội, Vũng Tàu, Đà Lạt, Nha Trang, Phú Quốc, Hạ Long, Hội An, Phan Thiết.
Duy Vũ
Nắng nóng kỷ lục tại Anh khiến máy chủ Google dừng hoạt động
Ngày nắng nóng kỷ lục tại Anh khiến hệ thống tản nhiệt máy chủ của Google gặp sự cố, dẫn đến một số dịch vụ đám mây ngừng hoạt động.
" alt="Top 10 địa điểm được người Việt tìm kiếm nhiều nhất khi đi du lịch">Top 10 địa điểm được người Việt tìm kiếm nhiều nhất khi đi du lịch