Nhận định, soi kèo Al Salt vs Al Ahli Amman, 21h00 ngày 21/2: Đánh chiếm vị trí của đối thủ

Tin tức Trương Hiểu Dũng đỗ ĐH Thanh Hoa nhanh chóng được lan truyền khắp tỉnh. Vào những năm 80 ở Trung Quốc, nếu ai đỗ ĐH hàng đầu sẽ được xếp vào tầng lớp trí thức cao, được mọi người nể trọng. Thời điểm đó, bố mẹ anh tự hào về con trai, hàng xóm và bạn bè đã đến chúc mừng gia đình vì đã nuôi dạy một người con giỏi giang.

Lựa chọn chuyên ngành Công nghệ Sinh học, anh dự định sau khi tốt nghiệp sẽ làm việc trong một cơ sở nghiên cứu khoa học quốc gia. Đây là chuyên ngành phổ biến trong những năm 90 ở Trung Quốc. Sinh viên tốt nghiệp ngành này có thể học lên cao hoặc gia nhập các công ty nước ngoài làm trong bộ phận nghiên cứu. Hơn nữa, thời điểm đó Trung Quốc đang trong thời kỳ cải cách và mở cửa, nên Công nghệ Sinh học là chuyên ngành đào tạo mũi nhọn.

Bước chân vào ĐH Thanh Hoa, ngôi trường có nhiều sinh viên giỏi, để chứng tỏ bản thân ngay từ năm nhất Trương Hiểu Dũng luôn nỗ lực học tập. 

Trong suốt 4 năm, anh tập trung học và duy trì điểm số ở mức cao. Thậm chí, với niềm đam mê nghiên cứu khoa học, Trương Hiểu Dũng còn thành lập một nhóm nghiên cứu sinh và dẫn dắt các thành viên đạt kết quả cao trong các kỳ thi.

Vỡ mộng vì hiện thực phũ phàng

Năm 1995, anh tốt nghiệp ĐH Thanh Hoa chuyên ngành Công nghệ Sinh học. Tưởng chừng với thành tích học tập tốt, Trương Hiểu Dũng sẽ thuận lợi tìm việc theo đúng dự định ban đầu. 

Sinh viên tốt nghiệp ĐH Thanh Hoa thường có 2 lựa chọn: Làm nhà nước hoặc làm trong công ty nước ngoài. Đối với trường hợp của Trương Hiểu Dũng được bổ nhiệm vào công ty liên doanh, nhưng không liên quan đến nghiên cứu.

Anh được phân vào bộ phận chăm sóc khách hàng, là sinh viên tốt nghiệp ĐH Thanh Hoa, Trương Hiểu Dũng bất mãn với công việc. Mức lương của anh chỉ đủ chi trả cho cuộc sống cá nhân ở thành phố lớn.

"Sau khi tốt nghiệp, tôi và một số sinh viên khác được phân vào công ty liên doanh. Ban đầu, tôi nghĩ sẽ được vào phòng R&D (phòng Nghiên cứu và Phát triển) phù hợp với chuyên môn, nhưng cuối cùng tôi chỉ được làm tại bộ phận chăm sóc khách hàng", anh cho biết.

Mặc dù không hài lòng với công việc, nhưng Trương Hiểu Dũng vẫn cố gắng duy trì 4 năm với mong muốn ổn định kinh tế và hy vọng được chuyển sang phòng khác phù hợp với chuyên ngành học. 

Bi kịch ập đến khi Trương Hiểu Dũng nhận được cuộc điện thoại của gia đình báo tin bố mắc bệnh hiểm nghèo. Để tiện chăm sóc bố, anh nộp đơn xin chuyển về Hồ Nam làm việc. Tuy nhiên, công ty đã từ chối đề xuất của Trương Hiểu Dũng. Bất mãn với công việc và tình thế gia đình đang cấp bách, anh quyết định nghỉ việc. 

Thời điểm đó, anh nghĩ rằng nghỉ việc, về quê sẽ dễ dàng tìm việc khác vì tốt nghiệp từ ĐH Thanh Hoa. Thế nhưng, sau khi về quê, anh không thể tìm được việc làm phù hợp. 

Dù có thành tích học tập tốt, nhưng Trương Hiểu Dũng vẫn bị nhiều nhà tuyển dụng từ chối. Cảm thấy cơ hội tìm việc ngày càng mỏng manh, nên anh từ bỏ ước mơ làm việc trong vị trí nghiên cứu. 

Sau nhiều lần ứng tuyển không thành công, anh quyết định làm trong lĩnh vực bất động sản trở thành nhân viên kinh doanh. Công việc này khiến Trương Hiểu Dũng phải đối mặt với cường độ làm cao, nhưng thu nhập không ổn định. Sau đó, anh quyết định xin nghỉ việc và tìm một công việc tay chân.

Từ thủ khoa ĐH đến tốt nghiệp ở Thanh Hoa, Trương Hiểu Dũng hiện làm nhân viên bảo vệ tại chợ gốm sứ với mức lương là 2000 NDT/tháng (6,6 triệu đồng). Công việc này khiến anh luôn giấu việc từng học tại ĐH Thanh Hoa. Sau khi thông tin này bị lộ, nhiều người cảm thấy tiếc nuối cho anh. 

Trong một cuộc phỏng vấn, khi được hỏi có cảm nhận gì với cuộc sống thực tại, Trương Hiểu Dũng cho biết: “Cuộc sống khó khăn nhưng tôi đã làm tròn chữ hiếu với bố, được nhìn thấy ông lần cuối cùng. Tôi không hối hận với quyết định của mình”.

Trước câu hỏi có cảm thấy công việc hiện tại lãng phí việc học, anh bộc bạch: "Một số người nói rằng sinh viên tốt nghiệp ĐH Thanh Hoa làm bảo vệ là lãng phí. Nhưng tôi không nghĩ như vậy, giá trị và sự cống hiến của một người không nên đo bằng chức vị, mà được tính bằng sự đóng góp của họ cho xã hội".

Sau khi câu chuyện này được lan truyền, nhiều người bạn đã ngỏ ý mời Trương Hiểu Dũng về công ty họ làm việc. Tuy nhiên, anh đã từ chối lời mời này và tiếp tục với công việc bảo vệ ở thời điểm hiện tại. 

Theo Sohu

Thủ khoa ĐH không thể tốt nghiệp, nhiều năm sống trong cảnh nợ nần

Ghi bàn: 

Man City: Kovacic 32', 47, Doku 82'.

Fulham: Pereira 26', Rodrigo Muniz 88'.

Lực lượng:

Man City: De Bruyne, Nathan Ake, Bobb, Rodri chấn thương.

Fulham: Carlos Vinicius, Cuenca chấn thương.

Đội hình xuất phát:

Man City: Ederson; Lewis, Akanji, Dias (C), Gvardiol, Kovacic, Gundogan, Bernardo, Foden, Grealish, Haaland.

Fulham: Leno; Tete, Andersen, Bassey, Robinson, Berge, Lukic, Traore, Pereira, Iwobi, Jimenez

*VietNamNet tường thuật trực tiếp diễn biến Man City vs Fulham:

Trực tiếp bóng đá Man City vs Southampton, vòng 9 Ngoại hạng Anh

Hãng RT trích thông báo hôm 24/11 của Chủ tịch Quốc hội Iran Mohammad Bagher Ghalibaf viết, Tehran đã đưa vào sử dụng các máy ly tâm tiên tiến mới để làm giàu hạt nhân.

Cơ quan giám sát hạt nhân Liên Hợp Quốc hôm 21/11 đã thông qua một nghị quyết lên án Iran thiếu minh bạch về các hoạt động hạt nhân. Trong khi Trung Quốc, Nga và Burkina Faso bỏ phiếu chống, nghị quyết đã được thông qua với 19 phiếu thuận. Có 12 phiếu trắng và Venezuela không bỏ phiếu. Trước đó, Anh, Pháp và Đức ra một tuyên bố chung cho hay, chương trình hạt nhân của Iran gây ra mối đe dọa đối với an ninh quốc tế. Washington cũng cho rằng các hoạt động hạt nhân của Iran là "vô cùng đáng lo ngại".

Phát biểu trước Quốc hội Iran, ông Ghalibaf cho hay, nghị quyết của IAEA phản ánh "cách tiếp cận phi thực tế và mang tính hủy diệt về mặt chính trị" của phương Tây đối với chương trình hạt nhân của Iran. Ông cáo buộc các quốc gia như Mỹ sử dụng các hoạt động hạt nhân của Iran làm cái cớ cho "hành động phi pháp" của riêng họ và cho biết động thái mà nước này tiên phong đã gây nguy hiểm cho uy tín và tính độc lập của IAEA. Theo quan chức này, Tehran sẽ triển khai hệ thống các máy ly tâm tiên tiến để làm giàu uranium nhằm đáp trả. 

Ông Ghalibaf thúc giục các nước thành viên IAEA phản đối ảnh hưởng của phương Tây đối với cơ quan này và nhắc lại rằng hợp tác hạt nhân quốc tế nên được tiến hành trong khuôn khổ phi chính trị.

Đại sứ Iran tại IAEA, Mohsen Naziri Asl, trước đó đã gọi nghị quyết của IAEA là "có động cơ chính trị".

Phương Tây từ lâu đã tuyên bố các hoạt động làm giàu uranium của Iran là một nỗ lực bí mật nhằm phát triển vũ khí nguyên tử, bất chấp việc Tehran khẳng định chương trình hạt nhân của nước này mang mục đích hòa bình.

Theo tờ The Guardian, Thứ trưởng ngoại giao Iran Majid Takht-Ravanchi, sẽ gặp những người đồng cấp châu Âu tại Geneva vào thứ Sáu tới sau khi thỏa thuận tuần trước đổ vỡ. Trước đó, Liên minh châu Âu, Anh và Mỹ đã bác bỏ đề nghị của Iran về việc nước này sẽ giới hạn làm giàu uranium ở mức tinh khiết 60%, ngay dưới ngưỡng để chế tạo vũ khí hạt nhân và tiếp tục thúc đẩy một kiến nghị nêu rõ Iran không tuân thủ Hiệp ước không phổ biến hạt nhân. 

Theo nội dung cáo trạng, với chức trách được giao, bị cáo Lê Vĩnh Nam có quyền hạn và trách nhiệm quản lý ngân sách nhà nước cấp cho Trường Tiểu học Quyết Thắng.

Trong năm 2018 và 2019, vì động cơ vụ lợi, Nam đã lợi dụng chức vụ, quyền hạn được giao, lợi dụng việc buông lỏng quản lý của bà Trần Thị Thu Huyền (thời điểm đó là Hiệu trưởng Trường Tiểu học Quyết Thắng - chủ tài khoản) nên có 16 lần lập khống chứng từ kế toán để rút tiền ngân sách nhà nước, chiếm đoạt 44,5 triệu đồng tiêu xài cá nhân.

Hội đồng xét xử đã tuyên phạt Lê Vĩnh Nam 3 năm tù về tội tham ô tài sản, đồng thời nhận định, trong quá trình thực hiện nhiệm vụ hiệu trưởng, bà Huyền đã thiếu trách nhiệm trong điều hành, kiểm tra, giám sát việc thu, chi tài chính dẫn đến sai phạm của kế toán Lê Vĩnh Nam, gây thiệt hại ngân sách nhà nước.

Tuy nhiên, số tiền gây thiệt hại tài sản chưa đủ yếu tố cấu thành tội thiếu trách nhiệm gây hậu quả nghiêm trọng nên không truy cứu trách nhiệm hình sự với bà Huyền. Ngoài ra, bà Huyền còn một số sai phạm khác trong lập khống chứng từ kế toán nhưng không gây thiệt hại ngân sách.

Do đó, Cơ quan cảnh sát điều tra Công an huyện Vĩnh Linh chuyển hồ sơ đến UBND huyện Vĩnh Linh để xử phạt hành chính. 

Để cán bộ tham ô 86 tỷ, Đảng ủy Trường ĐH Bách khoa Đà Nẵng bị kỷ luật

Cơ quan điều tra xác định ông Sâm và bà My (đều là cựu giáo viên Khoa Sinh học - Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) được phân công làm tổ trưởng và tổ phó, tham gia xây dựng ngân hàng câu hỏi thi và Hội đồng ra đề thi môn Sinh học. Sau khi xây dựng ngân hàng câu hỏi thi, đến giai đoạn tổ chức ra đề thi, bà My được phân làm tổ trưởng và và ông Sâm được phân công làm thẩm định viên của tổ ra đề thi môn Sinh học. 

Kết quả điều tra cho thấy, 2 người đã tham gia cả hai giai đoạn xây dựng ngân hàng câu hỏi và ra đề thi ở nhiều kỳ thi tốt nghiệp THPT các năm trước, biết được phần mềm rút câu hỏi không ngẫu nhiên.

Vì vậy, năm 2021, bà My và ông Sâm đã lợi dụng nhiệm vụ, quyền hạn được giao đưa tài liệu về nhà biên soạn thành câu hỏi, sau đó sắp xếp vào các vị trí có khả năng cao để được rút ra làm nguồn đề thi chính thức. 

Ngoài ra, họ còn dùng các hỏi trên làm tài liệu ôn thi cho 8 học sinh là người thân quen. Cụ thể, khi xây dựng ngân hàng câu hỏi thi, bà My 3 lần mang các tài liệu ra khỏi khu vực quy định, gồm các bảng thống kê số lượng câu hỏi mới được biên soạn. Bà My đánh máy đưa vào hộp đựng kính của mình mang về nhà. 

Bà My sau đó chỉnh sửa, hoàn thiện trên máy tính cá nhân ở nhà rồi in 2 bản để mình và ông Sâm mỗi người cầm một bản. 

Sau khi nhận các tài liệu trên, ông Sâm chỉnh sửa trực tiếp trên bản in, rồi trao đổi với bà My để bà My ghi chép lại, đưa về nhà chỉnh sửa, hoàn thiện trên máy tính. 

Sau đó, họ đưa các nội dung câu hỏi này vào ngân hàng câu hỏi trong các đợt xây dựng ngân hàng câu hỏi tiếp theo. 

“Biết được quy luật rút câu hỏi của phần mềm quản lý của Bộ GD-ĐT thực hiện, 2 người thống nhất sắp xếp các câu hỏi do mình biên soạn, biên tập vào các vị trí "ngắm sẵn". Mục đích để khi máy tính rút các câu hỏi làm nguồn xây dựng đề thi, các câu hỏi này sẽ cùng một tổ hợp. Sau đó khi tham gia Hội đồng ra đề thi, chính họ sẽ chọn các tổ hợp câu hỏi này để làm đề thi chính thức”, cáo trạng nêu. 

“Cùng quá trình này, họ dùng các câu hỏi đã được đưa trót lọt vào ngân hàng câu hỏi thi để giảng dạy, ôn thi cho 8 học sinh lớp 12 là các mối quan hệ họ hàng, quen biết có nguyện vọng xét tuyển đại học khối B, song "không nhận tiền của phụ huynh, học sinh mà vì nể nang, tình cảm cá nhân"", cơ quan công tố cáo buộc. 

Ông Sâm khai món quà duy nhất được nhận từ phụ huynh là một hộp sâm Hàn Quốc. 

Ngày 8/6/2021, khi Hội đồng ra đề thi tốt nghiệp THPT năm 2021 được thành lập, bà My với tư cách Tổ trưởng tổ ra đề thi môn Sinh học, khi nhận 16 tổ hợp câu hỏi, đã định hướng lựa chọn 4 mã đề do mình và ông Sâm biên soạn để làm đề thi chính thức.

Các thành viên trong tổ đồng ý. Sau khi tổ thẩm định, phản biện, chỉnh sửa, 4 mã đề này có một số thay đổi nhưng nội dung giữ nguyên và đã được Hội đồng ra đề thi phê duyệt làm 4 đề thi chính thức môn Sinh học dùng cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021. 

Do dịch Covid-19, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021 được tổ chức thành 2 đợt, tháng 7 và tháng 8. Sau khi kết thúc kỳ thi đợt 1, dư luận, báo chí phản ánh về nghi vấn lộ đề thi môn Sinh học, theo đó đề thi môn Sinh học "giống 80%" so với đề ôn tập trên mạng Internet của ông Phan Khắc Nghệ (Phó Hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh). Bà My và ông Sâm sau đó bị Cơ quan An ninh điều tra Bộ Công an khởi tố ngày 10/6/2022. 

Kết luận của Hội đồng giám định Bộ GD-ĐT xác định, tập tài liệu ông Sâm giao nộp có nội dung các câu hỏi giống 75%- 95% so với 4 mã đề thi chính thức đã được sử dụng trong đợt 1 kỳ thi tốt nghiệp THPT 2021. 

 Đối với đề ôn tập trên mạng Internet của ông Phan Khắc Nghệ, kết quả giám định của Bộ GD-ĐT xác định: Các câu hỏi do Bùi Văn Sâm và Phạm Thị My soạn thảo đưa vào ngân hàng câu hỏi và 4 tổ hợp đề được chọn làm nguồn xây dựng đề chính thức so với các câu hỏi trong video của ông Phan Khắc Nghệ giảng dạy trên mạng Internet có nội dung giống 70% đến 100%, trong đó có một số câu hỏi trùng cả về nội dung, đơn vị kiến thức, lời dẫn và đáp án. 

Kết quả điều tra xác định ông Phan Khắc Nghệ đã tham gia công tác xây dựng ngân hàng câu hỏi thi (năm 2009 đến 2018) của Bộ GD-ĐT, có quan hệ quen biết với ông Sâm và bà My. 

Trong các năm 2015, 2016, 2018 ông Nghệ có gửi email cho bà My về các câu hỏi thi môn Sinh học. Trong quá trình bà My tham gia xây dựng ngân hàng câu hỏi thi năm 2021, ông Nghệ cũng nhiều lần gọi điện, gửi email hẹn gặp để tìm hiểu thông tin liên quan đến đề thi môn Sinh học.

Tuy nhiên, Cơ quan An ninh điều tra Bộ Công an kết luận chưa có căn cứ xác định bà My gặp, trao đổi thông tin tài liệu liên quan đến ngân hàng câu hỏi thi năm 2021 cho ông Nghệ. Mặt khác, do tài liệu ông Nghệ giảng dạy trên mạng Internet, không có giá trị truy nguyên nên chưa đủ căn cứ xác định ông Phan Khắc Nghệ sử dụng tài liệu của bị can Sâm và My để giảng dạy. 

Về phần mềm quản lý ngân hàng câu hỏi thi của Bộ GD-ĐT, ban đầu hoạt động theo cơ chế chọn ngẫu nhiên và áp dụng trong Hội đồng ra đề thi năm 2018.

Tuy nhiên, trong quá trình xây dựng ngân hàng câu hỏi thi năm 2019, cán bộ Trung tâm khảo thí quốc gia được giao phụ trách quản lý phần mềm đã được yêu cầu chỉnh sửa phần mềm bằng cách viết mã nguồn (code) mới để thêm tính năng xếp hạng thứ tự câu hỏi thi trong từng ô câu hỏi và thay đổi tính năng sinh đề của phần mềm.

Do đó, phần mềm không còn được rút ngẫu nhiên nữa mà sẽ rút được các tổ hợp câu hỏi mà trong đó các câu hỏi có cùng số thứ tự xếp hạng sẽ vào cùng một tổ hợp đề. 

Kết quá điều tra, thu thập tài liệu tại Bộ GD-ĐT xác định: Việc sử dụng phần mềm rút các tổ hợp câu hỏi từ ngân hàng câu hỏi thi tại Hội đồng ra đề thi các năm 2019, 2020 và 2021 không theo nguyên tắc ngẫu nhiên mà đã được thực hiện theo quy luật các câu hỏi có cùng số thự tự xếp hạng đều được rút vào cùng một tổ hợp. 

Kết luận giám định của Viện Khoa học hình sự Bộ Công an xác định: Phần mềm quản lý ngân hàng câu hỏi trong máy chủ tại Trung tâm khảo thí Quốc gia có chức năng thiết lập "thứ tự xếp hạng" câu hỏi và khi xuất bộ đề thì các câu hỏi được chọn ngẫu nhiên từ cơ sở dữ liệu.

Tuy nhiên, trong phần mềm có 2 đoạn mã nguồn có chức năng thực hiện việc chọn câu hỏi không ngẫu nhiên và nếu sử dụng chúng khi sử dụng chức năng "Xuất bộ đề" thì các câu hỏi được chọn theo ý muốn.

Xem lịch thi tốt nghiệp THPT năm 2023chi tiết các môn

Bộ Công an chỉ ra những sơ hở trong vụ lộ đề thi tốt nghiệp THPT