Cha đẻ Android muốn thành lập công ty smartphone mới
时间:2025-04-09 18:47:58 来源:NEWS 作者:Giải trí 阅读:125次
TheđẻAndroidmuốnthànhlậpcôngtysmartphonemớtrận đấu serie ao một nguồn tin từ trang The Information, Andy Rubin - nhà đồng sáng lập nên Android - đang cân nhắc quay trở lại tham gia thị trường smartphone. Rubin là người sáng lập nên Android vào thời điểm mà nền tảng này vẫn chưa được Google mua lại (năm 2005). Anh ở lại làm việc tại Google cho đến 2014 rồi rời khỏi hãng tìm kiếm.
Nguồn tin cho biết Andy Rubin đang cân nhắc trở lại mảng smartphone nhưng không tham gia phát triển phần mềm mà thay vào đó sẽ là phần cứng. Anh được cho đang tuyển dụng nhân sự cho công ty mới, tuy nhiên, hiện chưa rõ Rubin sẽ giữ vai trò lãnh đạo công ty hay chỉ đơn giản là người tài trợ, cấp vốn hoạt động.
Chương trình “Tư duy thời đại số” được khởi động ở Việt Nam từ tháng 7/2020. Trong giai đoạn thí điểm, khóa học trực tuyến được triển khai với 3 nội dung chính: Dấu chân số, Bảo vệ danh tính số và Kỹ năng xác thực thông tin. Đại diện HOCMAI cho biết, chỉ trong vòng 3 tháng, chương trình nhận được sự quan tâm đăng ký của hơn 26.000 học sinh ở khắp các tỉnh thành trên cả nước; trong số đó có hơn 6.300 bạn học sinh tham gia học tập với nhiều kết quả tích cực. “Theo kết quả của cuộc khảo sát tiến hành sau khóa học trên hơn 900 bạn học sinh của HOCMAI, 99,5% các bạn đánh giá nội dung khóa học rất hữu ích, 64,2% cho biết khóa học đã giúp các bạn nâng cao nhận thức về kỹ năng số và an toàn số hiệu quả”, đại diện HOCMAI thông tin.
Ngoài ra, để đánh giá hiệu quả và rút kinh nghiệm nhằm cải thiện chất lượng chương trình ở giai đoạn 2, từ tháng 1 đến tháng 3 năm nay, HOCMAI đã kết hợp cùng Công ty Phân tích thời gian thực (RTA) tiến hành khảo sát hơn 500 học sinh đến từ 2 nhóm đối tượng đã tham gia và chưa tham gia khóa học trong năm 2020. Đại diện HOCMAI cho biết: “Qua đưa ra các câu hỏi trắc nghiệm kiến thức và các câu hỏi tự luận xử lý tình huống cho cả 2 nhóm học sinh, kết quả đã cho thấy: Nhóm đã tham gia khóa học có kiến thức về các công cụ an toàn số, xác thực các thông tin sai lệch và kỹ năng xử lý các tình huống trên không gian mạng vượt trội hơn so với nhóm chưa được tiếp cận với khóa học. Tỉ lệ trả lời đúng các câu hỏi kiến thức của nhóm học sinh đã tham gia khóa học cao hơn từ 2 - 2,5 lần so với nhóm chưa tham gia”.
6 học phần trong chương trình “Tư duy thời đại số” mùa 2
Dựa trên những kết quả này, HOCMAI và Facebook quyết định mở rộng chương trình đào tạo kỹ năng số trong năm 2021 với nhiều nội dung kiến thức mới được thiết kế thành 6 học phần. Theo đó, mỗi học phần sẽ cung cấp những nội dung kiến thức và kĩ năng riêng xoay quanh các chủ đề như: danh tính số và dấu chân số trên môi trường mạng, các mẹo hay về bảo mật và quyền riêng tư, giao tiếp trực tuyến một cách tích cực và nhận biết các rủi ro, sử dụng tư duy phản biện để xác thực các nguồn thông tin trực tuyến…
Các bài giảng có tính tương tác cao với nhiều tài nguyên học tập được thiết kế sinh động. Thông qua hệ thống học tập trực tuyến (LMS), học sinh có thể thực hành với các câu hỏi trắc nghiệm trong suốt bài giảng, đặt câu hỏi và trao đổi với các bạn học viên của chương trình. Đặc biệt, các thầy cô trẻ trung, sáng tạo sẽ hướng dẫn và giúp học sinh ghi nhớ kiến thức thông qua chính những câu chuyện, video tình huống thực tế, gần gũi trong cuộc sống hàng ngày.
Ông Phạm Giang Linh - Tổng Giám đốc Hệ thống Giáo dục HOCMAI chia sẻ: “Với kinh nghiệm 14 năm cung cấp các chương trình giáo dục online chất lượng trên nền tảng hocmai.vn, cùng sự tin tưởng từ 5 triệu học sinh đã và đang theo học, chúng tôi tự tin phối hợp với Facebook thiết kế và phát hành các khóa học về kỹ năng số và an toàn trực tuyến trên nền tảng hocmai.vn. Chương trình này hoàn toàn phi lợi nhuận, nhằm giúp cho học sinh có được kỹ năng tham gia vào môi trường số an toàn và lành mạnh, đặc biệt trong thời điểm đại dịch Covid 19 đang khiến việc học tập trực tuyến trở thành một phần không thể thiếu. Chúng tôi hy vọng hàng triệu học sinh sẽ tiếp cận được chương trình hữu ích này”.
Ông Ruici Tio - Quản lý Chương trình Chính sách Facebook khu vực châu Á - Thái Bình Dương cho biết: “Chúng tôi rất vui khi cùng HOCMAI tiếp tục nâng cao kỹ năng số cho các bạn trẻ Việt Nam, giúp các bạn tự tin nắm bắt tri thức của nhân loại, phát triển tư duy, khả năng phán đoán cũng như biết cách bảo vệ bản thân trên không gian mạng. Facebook thấu hiểu tầm quan trọng của việc xây dựng một thế hệ công dân số lành mạnh, tích cực, có trách nhiệm. Vì vậy, chúng tôi hi vọng rằng chương trình năm nay sẽ tiếp tục thu hút sự quan tâm và đem tới lợi ích thiết thực cho nhiều bạn học sinh”.
Đại diện Facebook chia sẻ thêm, “Tư duy thời đại số” là 1 hoạt động chính nằm trong trụ cột “Facebook với An toàn và Kỹ năng số” thuộc chiến dịch “Facebook vì Việt Nam”; bao gồm các chương trình nhằm nâng cao nhận thức về an toàn trực tuyến và phát triển các kỹ năng số cần thiết để xây dựng một thế hệ công dân số vững mạnh.
Chương trình “Tư duy thời đại số” là một hoạt động ý nghĩa và thú vị cho học sinh trong mùa hè này. Thông tin chính thức về chương trình sẽ được cập nhật tại website: hocmai.vn/tuduythoidaiso.
Ngọc Minh
" alt="HOCMAI mở đăng ký chương trình ‘Tư duy thời đại số’ năm thứ 2" />
MU đang cần một cầu thủ tấn công có thể chơi nhiều vị trí khác nhau, nhằm thay thế cho Lukaku.
Dybala đáp ứng được yêu cầu này. Ngôi sao người Argentina là món quà mà nhà Glazer dành tặng Ole Gunnar Solskjaer, nhân dịp đạt được thỏa thuận về hợp đồng dài hạn.
Ngoài khả năng đá tốt hai cánh, tiền đạo cắm, Dybala còn xuất sắc trong vai trò “số 9 ảo”, cũng như “số 10”. Điều này giúp Solskjaer đưa ra được nhiều giải pháp chiến thuật.
Mùa này, Dybala chìm trong khó khăn, khi Juventus thay đổi để phục vụ Cristiano Ronaldo. Cầu thủ 25 tuổi này tuyên bố chiến đấu để chiếm vai trò quan trọng, nhưng không được HLV Allegri quan tâm.
Hiện tại, Inter cũng đang quan tâm Dybala. Tân TGĐ Beppe Marotta đang có tham vọng chi 120 triệu euro để lấy anh về San Siro, bước đệm cho chiến dịch mời HLV Antonio Conte.
Vì vậy, MU phải đẩy nhanh tiến độ đàm phán với Juventus và cá nhân Dybala, để tránh vướng phải sự cạnh tranh.
Lukaku và Rashford sẽ đá cặp trên hàng công MU đấu Arsenal
Theo tiết lộ của HLV Solskjaer, ông sẽ sắp đội hình tấn công với 2 tiền đạo phía trên là Marcus Rashford và Romelu Lukaku, khác với trận thắng Pháo thủ Arsenal cách đây chưa lâu.
MU chính là đội đã đá văng Arsenal khỏi Cúp FA với chiến thắng 3-1 hồi tháng 1 vừa qua. Trong trận này, Lukaku được yêu cầu chơi rộng hơn, và đã làm xuất sắc nhiệm vụ với 2 đường kiến tạo cho Sanchez và Lingard ghi bàn.
Tuy nhiên, ở cuộc tái đấu đêm mai, Solskjaer khẳng định, ông sẽ bố trí đội hình tương tự như trận MU thắng PSG, để Lukaku và Rashford chơi cặp cùng nhau. Lukaku lập 3 hat-trick liên tiếp 3 trận gần đây.
"Lukaku được yêu cầu chơi rộng hơn vài lần trước đây, nhưng bây giờ cậu ấy ở trong vòng cấm địa nhiều hơn. MU cần Lukaku đối mặt với cầu môn, chứ không phải là quay lưng lại với nó.
MU sẽ chơi với bộ đôi phía trước, với Lukaku và Rashford như trận thắng PSG vừa qua. Giữa 2 cầu thủ này ngày càng có sự ăn ý và hợp tác tốt cùng nhau".
Thuyền trưởng MU nói thêm về kế hoạch lựa chọn đội hình đấu Arsenal: "Đầu tiên, chúng tôi phải xem Arsenal chơi với sơ đồ nào, sẽ không dễ để đoán được vì họ thay đổi rất nhiều. Sau đó, tôi phải xem ai đủ phong độ và MU hướng đến trận đấu như thế nào, hệ thống và lối chơi...".
Video bàn thắng Arsenal 1-3 MU, vòng 4 FA Cup hồi tháng 1:
Solskjaer đâm đơn kiện công ty cá cược
HLV trưởng MU, Solskjaer tức giận khi thấy hình ảnh của mình được sử dụng bởi một công ty cá cược để quảng bá.
Solskjaer tức giận vì bị vi phạm bản quyền
Solskjaer tuyên bố với NRK, đã yêu cầu các luật sư của mình xử lý, sau khi biết công ty Paddy Power tự ý sử dụng hình ảnh của ông mà không được phép.
"Nếu có bất cứ điều gì mà tôi không nên làm thì đó là một công ty cá cược. Họ sẽ gặp chuyện lớn với tôi. Tôi chắc chắn với bạn rằng, các luật sư của tôi sẽ xử lý chuyện này".
Theo luật sư Erik Flagan của Solskjaer thì cộng đồng doanh nghiệp Anh từ lâu đã biết rất rõ lập trường của HLV người Na Uy. Vì thế, "nếu muốn sử dụng hình ảnh và tên của Solskjaer vì mục đích thương mại thì hãy cẩn thận, trước khi rơi vào tình huống không may - vi phạm bản quyền".
Solskjaer với những kết quả tốt giành được cùng MU, gần như chắc chắn sẽ tiếp tục dẫn dắt Quỷ đỏ mùa tới.
L.H
" alt="MU: MU tiết lộ đội hình đấu Arsenal, Solskjaer đâm đơn kiện" />
Phần Section 1 trong đề thi đầu vào chuyên tiếng Anh lớp 10 Trường THPT Chuyên Lê Khiết
Đề ôn tập được cho là của giáo viên dạy thêm
Phần Section 3 trùng hoàn toàn với đề ôn tập từ nội dung lẫn thứ tự câu hỏi.
Phần Section 3 của đề thi vào 10 chuyên Anh trường THPT Chuyên Lê Khiết
Đề được cho là một số thí sinh đã ôn tập
Được biết, hai phần Section 1 và Section 3 của phần đọc hiểu trong đề thi vào chuyên Anh có đến 20 câu hỏi và chiếm 2/10 điểm. Điểm môn chuyên được nhân đôi nên nhiều thí sinh phản ứng.
Theo một học sinh, sau khi hoàn thành bài thi, có nhiều bạn khoe trúng tủ của cô giáo dạy thêm rồi chia sẻ hình ảnh đề đã ôn luyện lên mạng xã hội.
Trao đổi với VietNamNet, ông Nguyễn Ngọc Thái, Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Quảng Ngãi cho rằng, "không có chuyện lọt đề" vào lớp 10 chuyện môn tiếng Anh của Trường THPT Chuyên Lê Khiết.
Theo ông Thái, tổ ra đề môn chuyên Anh có 3 người, trong đó một giáo viên THPT Chuyên Lê Khiết và một giáo viên THCS. Khi ra đề, Sở đã yêu cầu các giáo viên đề xuất đề thi độc lập, rồi phản biện lẫn nhau.
Sau đó, Chủ tịch hội đồng đề thi xáo trộn để ra đề chính thức. Đề thi theo nguyên tắc không trùng với đề 3 năm gần nhất của tỉnh và bài của giáo viên trong tổ dạy thêm cho học sinh không giống 100% đề trên mạng.
“Trong kỳ thi này, từ khâu ra đề, chọn và in ấn đề, chúng tôi đều làm đúng quy trình, không có việc lọt hay lộ đề thi ra ngoài”, ông Thái nói.
Giám đốc Sở GD-ĐT nói thêm, sau khi phụ huynh phản ánh, Sở đã đối chiếu các đề ôn tập này với 3 đề thi đề xuất của giáo viên trong tổ.
Kết quả, có phần đọc hiểu trùng với bài trong đề thi đề xuất của giáo viên THPT Chuyên Lê Khiết và giáo viên THCS.
“Phần đọc hiểu này 1 điểm với 10 câu hỏi. Qua kiểm tra, tôi thấy có giống, nhưng chỉ giống phần cấu trúc đề, chứ không giống tuyệt đối 100%”, ông Thái nói.
Theo ông Thái, về nội dung của hai bài đọc hiểu, các bài này không nằm trong sách giáo khoa THPT, cũng không nằm trong tài liệu ôn thi do Sở GD-ĐT Quảng Ngãi phát hành.
Tuy nhiên, khó có căn cứ để xác định giáo viên trong tổ đề đã ôn luyện trước cho học sinh học thêm.
Để đảm bảo tính khách quan, Sở GD-ĐT Quảng Ngãi đã yêu cầu không để hai cô trong tổ ra đề tham gia chấm thi.
Được biết, năm nay Trường THPT chuyên Lê Khiết tuyển 430 học sinh vào lớp 10. Trong đó, 70 học sinh lớp chuyên Anh, có 200 thí sinh nộp hồ sơ thi lớp chuyên này.
Lê Bằng
Xôn xao đề thi Văn hỏi học sinh 'nếu phải ở trong nước sôi...'
Đề thi môn Ngữ văn ở kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trường chuyên của Khánh Hòa đang gây xôn xao bởi phần giả định đưa ra ở câu lệnh định hướng vấn đề nghị luận.
" alt="Quảng Ngãi nghi lộ đề thi chuyên Anh vào lớp 10 trường chuyên Lê Khiết" />