Chị Nyx dường như đã quá quen với những điều ngạc nhiên từ cậu con trai 5 tuổi hiện đang học 7 thứ tiếng khác nhau và có khả năng giải các phương trình toán học phức tạp.

Cậu bé tới từ Los Angeles, California này được đánh giá là một trong 5 thần đồng của thế giới. Thậm chí, khả năng đặc biệt của Ramses còn lọt vào mắt xanh của một nhà thần kinh học uy tín, hiện đang nghiên cứu về khả năng thần giao cách cảm.

Tiến sĩ Diane Powell – cựu học giả Trường Y Harvard cho rằng khả năng đọc suy nghĩ của Ramses có thể là một phương pháp giao tiếp thay thế giữa những đứa trẻ tự kỷ và cha mẹ.

Bà khẳng định đã nhìn thấy dấu hiệu của thần giao cách cảm ở ít nhất 7 người khác nhau và hiện đang dành thời gian nghiên cứu về vấn đề này.

“Tôi tự tin nói rằng thần giao cách cảm có tồn tại. Tôi chưa bao giờ khẳng định 100% về bất cứ thứ gì nhưng tôi có bằng chứng”.

Ramses và mẹ

Chị Nyx khẳng định những video chị đăng tải trên mạng cho thấy khả năng đọc suy nghĩ của Ramses không hề sử dụng bất cứ thủ đoạn gian trá nào. Cụ thể là trong 3 cuộc gặp gỡ Tiến sĩ Powell, cậu bé cũng đã thể hiện khả năng này.

Tiến sĩ Powell đã sử dụng một chiếc máy chọn số ngẫu nhiên để chị Nyx viết ra và nghĩ về nó, sau đó Ramses đọc suy nghĩ của mẹ và đoán số.

Trong một bài kiểm tra khác với Tiến sĩ Powell, Ramses cũng đoán đúng 16/17 số, trong đó có một số có 2 chữ số.

“Tôi không thể giải thích được chuyện đó. Tôi hi vọng Tiến sĩ Powell sẽ đưa cho tôi một số câu trả lời” – chị nói.

Ramses được đánh giá là một trẻ tự kỷ chức năng cao

Tuy nhiên, điều bà mẹ này lo lắng nhất là tìm được một ngôi trường chuyên biệt cho con trai – người mà Tiến sĩ Powell đánh giá là “một trong những đứa trẻ 5 tuổi thông minh nhất thế giới”.

Chị Nyx cho biết Ramses có thể hiểu được phần nào 7 thứ tiếng, trong đó có Hy Lạp, Ả Rập, Do Thái và tiếng Nhật. Cậu cũng có thể giải những bài toán đại số cơ bản, có kiến thức về căn bậc hai, thậm chí là nhớ bảng tuần hoàn.

Ramses bắt đầu thích đọc từ khi 12 tháng tuổi

Ramses lúc 18 tháng tuổi tại một hiệu sách Ramses thích sách thay vì đồ chơi

Hiện Ramses đang được mẹ dạy học ở nhà. “Thậm chí trước khi thằng bé được sinh ra, tôi đã biết thằng bé sẽ là một đứa trẻ đặc biệt, một người có thể thay đổi thế giới. Khi còn nhỏ, thậm chí Ramses không thích đồ chơi, mà chỉ thích đọc”.

“Ramses bắt đầu đọc khi mới 12 tháng, thậm chí có thể nói vài từ tiếng Anh, tiếng Tây Ban Nha, Hy Lạp và một ít tiếng Nhật”.

“Khi được 18 tháng tuổi, thằng bé thuộc tất cả bảng chữ cái tiếng Anh và tiếng Tây Ban Nha. Tôi đã dạy con một số thứ tiếng, nhưng tôi không biết thằng bé học tiếng Hindi, Ả Rập hay Do Thái bằng cách nào khi nó 3 tuổi. Có thể là qua chiếc máy vi tính ở nhà”.

Bà mẹ này cũng cho biết chị đã thử đưa Ramses đến trường, nhưng đó thực sự là cơn ác mộng với chị. Ramses là đứa trẻ duy nhất trong lớp biết đọc. Lúc đầu giáo viên tỏ ra rất thích điều đó và gọi cậu là giáo sư nhỏ.

Nhưng sau khi Ramses bắt đầu sửa lỗi chính tả và lỗi giải toán của giáo viên thì cậu bị cô lập với các học sinh khác. Vì thế, chị lại đưa con về nhà.

Ramses lúc 2 tuổi khi đang đọc một cuốn sách

“Thằng bé khác biệt và mọi người không thể hiểu được cách mà thằng bé suy nghĩ. Ramses bị ám ảnh bởi những con số. Thằng bé đếm mọi thứ, những ngôi nhà, những cuốn sách, những bức thư và sẽ không đi đâu hết cho tới khi đếm xong”.

Ramses cũng thường xuyên đố bạn bè giải toán và đôi khi rất khó kết bạn. Chị Nyx lo rằng con trai sẽ cô đơn.

Hiện tại mong muốn của chị Nyx là tìm được một ngôi trường phù hợp cho con trai

Chị Nyx chia sẻ, chị biết con trai sẽ là một cậu bé đặc biệt từ khi cậu còn chưa được sinh ra

Hiện tại, Tiến sĩ Powell cũng đang nghiên cứu những đứa trẻ đặc biệt khác trên khắp thế giới. Bà hi vọng Ramses sẽ được nhận vào một ngôi trường đặc biệt dành cho trẻ tự kỷ thần đồng.

“Ramses cần được học tập ở một ngôi trường dành cho những đứa trẻ đặc biệt, để khả năng của thằng bé được phát huy” – bà nói.

Trong khi đó, chị Nyx rất mong muốn con trai được mở rộng thế giới của mình và hi vọng một ngày nào đó cậu bé có thể thay đổi thế giới. “Tôi thực sự hi vọng một ngày nào đó Ramses sẽ tìm ra cách chữa bệnh ung thư hay thứ gì đó tuyệt vời như thế. Thằng bé thông minh đến mức đôi khi khiến tôi sợ. Tôi thực sự muốn thằng bé nhận được nền tảng giáo dục tốt nhất thế giới và được sống hạnh phúc”.

• Nguyễn Thảo(Theo Barcroft)

Trong một bức thư gửi cho các nhân viên dưới quyền, ông Duncan cho biết ông sẽ trở về Chicago sống cùng gia đình. Ngoài việc cho biết muốn dành nhiều thời gian hơn cho gia đình, Bộ trưởng Duncan cũng tiết lộ thêm rằng ông hi vọng sẽ tìm được một công việc khác liên quan tới việc “mở rộng cơ hội cho trẻ em”.

Sau khi ông Duncan từ chức, Tổng thống Obama sẽ giao chức Bộ trưởng cho John King Jr. – một quan chức cấp cao khác của Bộ Giáo dục.

Một quan chức giấu tên của Nhà Trắng cho hay, ông Obama vốn không có ý định đề cử ông King hay một Thứ trưởng Giáo dục nào khác cho tới khi ông kết thúc nhiệm kỳ, tuy nhiên trong trường hợp này, ông Obama buộc phải đưa ra một lựa chọn.

“Ông ấy đã làm nhiều việc hơn bất cứ ai để đưa hệ thống giáo dục của chúng ta bước vào thế kỷ 21, đôi khi những hành động đó là đấm đá và la hét” – ông Obama phát biểu tại một buổi lễ tại Nhà Trắng. “Nước Mỹ sẽ tốt đẹp hơn nhờ những gì ông ấy đã làm”.

Ông Duncan là một trong số ít thành viên còn sót lại từ nhiệm kỳ trước của ông Obama. “Đó là một thành tích mà tôi thực sự tin rằng không có một Bộ trưởng Giáo dục nào có được” – Tổng thống đã dành những lời nói tốt đẹp nhất cho cấp dưới. “Ông Arne đã chảy máu và nước mắt vì sự nghiệp này. Ông ấy quan tâm nhiều tới trẻ em và đam mê vì công việc này”.

Trước đó, ông Duncan từng rời Chicago để tới Washington phụ trách khu vực trường công của thành phố. Bộ trưởng Duncan cũng là một trong số những thành viên Nội các có mối quan hệ thân thiết với Tổng thống.

Từng là cầu thủ bóng rổ tại ĐH Harvard và chơi bóng rổ chuyên nghiệp ở Australia, ông Duncan cũng là một thành viên thường xuyên trong các trận bóng rổ ở Nhà Trắng vào các dịp cuối tuần.

Trong thời gian giữ chức Bộ trưởng, ông Duncan tập trung ưu tiên cho hệ thống giáo dục phổ thông và thực hiện sáng kiến “Race to the Top” (Chạy đua lên hàng đầu), trong đó các bang phải cạnh tranh nhau để nhận được ngân sách. Các nhà phê bình cho rằng chương trình này khuyến khích các bang áp dụng hệ thống tiêu chuẩn chung (Common Core) – một hệ thống chương trình giảng dạy gây tranh cãi ở Mỹ.

Trước những chỉ trích của dư luận, ông Duncan đã tỏ ra thiếu kiên nhẫn và bình tĩnh. Năm 2014, ông từng đáp trả bằng cách gọi những người phê bình là “những bà mẹ ngoại thành có con cái không thông minh như họ nghĩ và đưa con tới những ngôi trường không tốt như họ nghĩ, và điều đó thật đáng sợ”. Sau phát ngôn thiếu thận trọng này, ông Duncan sau đó đã nói rằng ông rất tiếc về “cách nói vụng về của mình”.

• Nguyễn Thảo(Theo NY Post, CNN)

Và các doanh nghiệp, tổ chức vẫn đang đi tìm lời giải phù hợp cho bài toán lưu trữ ổn định, an toàn và phù hợp.

Lưu trữ trực tuyến đám mây và phương án tối đa hóa dung lượng lưu trữ, giảm thiểu rủi ro, tiết kiệm chi phí

Trong thời đại của xu thế giảm chi phí để chống lại lạm phát và hội nhập mạnh mẽ để tìm kiếm nhiều cơ hội hơn, quản lý lưu trữ cho dữ liệu dư thừa là một yêu cầu doanh nghiệp khó có thể bỏ qua. Thực tế là, các công ty đã phải vật lộn với vấn đề này trong hơn một thập kỷ qua. Và cho đến nay, sự phát triển công nghệ đã chỉ ra được sơ lược những vấn đề cốt lõi gây khó khăn cho quản lý lưu trữ như: tăng trưởng dữ liệu không giới hạn, rủi ro dữ liệu và khó khăn trong quản lý chi phí.

Khi đi sâu vào từng vấn đề cụ thể, chúng ta có thể bóc tách chi tiết được từng khó khăn một như sau:

Về vấn đề chi phí, nếu doanh nghiệp, tổ chức đang sử dụng máy chủ vật lý để lưu trữ thì hệ thống chỉ có khả năng lưu trữ một lượng dung lượng dữ liệu nhất định. Vì vậy để lưu trữ thêm sẽ luôn phải tính toán chi ly về việc xóa bỏ hay lưu trữ tệp dữ liệu nào quan trọng. Còn để mở rộng hệ thống vật lý (mua mới, cài đặt máy móc) và lưu trữ nhiều hơn thì tốn nhiều tiền và công sức quản lý hệ thống lưu trữ.

Những rủi ro thường gặp về dữ liệu thường là không có khả năng ứng phó khi xảy ra sự cố với hệ thống máy chủ lưu trữ dữ liệu dẫn tới việc dữ liệu có thể bị mất mát, không toàn vẹn.

Giới hạn dung lượng là vấn đề thường gặp và có lẽ là vấn đề lớn nhất. Máy chủ không có cấu hình đủ lớn để có thể có đủ dung lượng ổ cứng lưu trữ dữ liệu. Việc mở rộng hệ thống và đảm bảo đủ dung lượng lưu trữ nhiều loại file khác nhau: docs, text, ảnh video… sẽ đòi hỏi năng lực triển khai nội bộ.

Hãy lấy hệ thống học trực tuyến làm ví dụ minh họa. Vấn đề về lưu trữ mà một hệ thống như vậy gặp phải có thể kể đến: Có nhiều bài giảng với dung lượng file lớn, lượng người dùng (người học) và bài giảng tăng theo thời gian, chi phí lưu trữ ban đầu nhỏ, hệ thống phải giãn nở được khi có lượng người dùng tăng lên.

Hội thảo trực tuyến “Simple Storage giải pháp lưu trữ dữ liệu trực tuyến” tối ưu dành cho doanh nghiệp

Đến với hội thảo trực tuyến Bizfly Expert Talk #54: “Simple Storage giải pháp lưu trữ dữ liệu trực tuyến” dành riêng cho doanh nghiệp, tổ chức, độc giả sẽ được hiểu thêm về các mô hình lưu trữ dữ liệu tiến tiến nhất hiện nay với lưu trữ Bucket và Object; và BizFly Simple Storage giải pháp lưu trữ object storage tương thích S3 API được sử dụng để lưu trữ hoặc backup dữ liệu cho doanh nghiệp với dung lượng không giới hạn, tính bảo mật và linh hoạt nâng cao; các trường hợp ứng dụng nền tảng lưu trữ thực tế.