您现在的位置是:Ngoại Hạng Anh >>正文
Nhận định, soi kèo Real Tomayapo vs Club Bolivar, 6h00 ngày 22/11: Không dễ dàng
Ngoại Hạng Anh3619人已围观
简介 Hoàng Ngọc - 21/11/2024 03:25 Nhận định bóng ...
Tags:
相关文章
Siêu máy tính dự đoán Fulham vs Chelsea, 20h00 ngày 20/4
Ngoại Hạng AnhPha lê - 20/04/2025 09:21 Máy tính dự đoán ...
阅读更多Bí thư Trung ương Đoàn 'giật mình' trước câu hỏi về chuyện chọn trường của giới trẻ
Ngoại Hạng AnhTại buổi đối thoại diễn ra chiều 25/3, bạn Nguyễn Thị Thương, Bí thư Đoàn Thị trấn Ba Sao, huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam đặt câu hỏi: “Trong những năm gần đây, rất nhiều học sinh THPT chưa định hướng được nghề nghiệp cho bản thân nên khi tốt nghiệp thường chọn trường một cách đại khái, tỷ lệ thanh niên vào học nghề vẫn chưa đáp ứng được số lượng và chất lượng.
Do vậy đa số sinh viên ra trường đều không làm việc theo ngành đã đào tạo mà làm những ngành nghề khác. Vậy xin hỏi anh về giải pháp giúp học sinh hướng nghiệp ngay từ đầu để có thể chọn đúng ngành nghề và có việc làm đúng ngành được đào tạo?”.
Bí thư thứ Nhất Trung ương Đoàn - Nguyễn Anh Tuấn cho hay, khi nghe câu hỏi này, anh cũng "giật mình" vì cũng đang làm không đúng ngành được đào tạo, khi anh học chuyên sâu về quản trị tài chính và ngân hàng, nhưng hiện tại làm cán bộ Đoàn.
“Tất nhiên, ở khía cạnh nào đó thì đây cũng là chuyện bình thường, nhưng nếu ở góc độ chung của xã hội, khi tỷ lệ này quá lớn thì cũng là câu chuyện mà chúng ta cần phải suy nghĩ”.
Theo anh Tuấn, vào khoảng năm 2008 đây đúng là vấn đề của cả xã hội, khi có nhiều học sinh tốt nghiệp THPT chưa định hình được tương lai nghề nghiệp, chưa biết được mình phù hợp với lĩnh vực nghề nghiệp gì và đôi khi chọn nghề một cách rất ngẫu nhiên hoặc theo lời khuyên bố mẹ hoặc truyền thông gia đình, hoặc đỗ trường nào thì đi học trường đó... Đặc biệt, giai đoạn này, việc phân luồng giữa đi học đại học với cao đẳng, trung cấp nghề còn chưa cao.
Tuy nhiên, sau khi có Luật Giáo dục nghề nghiệp, hiện tượng trên đã thay đổi nhiều. Hiện, tỉ lệ phân luồng nghề nghiệp đã hơn 90%, lựa chọn nghề nghiệp của học sinh THPT tốt hơn rất nhiều. Hàng năm, không chỉ Bộ LĐ-TB&XH, Bộ GD-ĐT, T.Ư Đoàn mà các đơn vị, các nhà trường đã có nhiều hoạt động định hướng giáo dục nghề nghiệp từ sớm cho học sinh.
“Việc các bạn học sinh lựa chọn nghề nghiệp một cách ngẫu nhiên, không định hướng đã giảm đi nhiều. Tuy nhiên, vẫn còn và gây ra những hệ lụy, lãng phí cho cả xã hội và cá nhân các bạn khi mất đi cơ hội nghề nghiệp việc làm”, anh Tuấn nói.
Thời gian tới, chúng tôi sẽ tiếp tục triển khai thêm nhiều giải pháp. Trong đó, tiếp tục hoàn thiện phần mềm trợ lý ảo để kiểm tra xu hướng nghề nghiệp, sự phù hợp nghề nghiệp với học sinh cuối cấp THCS, THPT.
Cùng đó, tiếp tục đẩy mạnh công tác tư vấn hướng nghiệp cho học sinh THPT và cuối cấp THCS. Hoạt động này có phần thuận lợi hơn khi có sự ứng dụng công nghệ số; trên cơ sở dự báo nhu cầu nhân lực của đất nước. Bên cạnh đó, làm tốt hơn việc giới thiệu việc làm và trang bị kỹ năng nghề, kỹ năng cuộc sống cho các bạn trẻ.
“Việc định hình nghề nghiệp cho thanh niên không chỉ là của nhà trường, Đoàn thanh niên mà vai trò của gia đình, người thân và nhận thức của bản thân cũng rất quan trọng”.
Bí thư thứ Nhất T.Ư Đoàn cũng kêu gọi các bạn đoàn viên, thanh niên, bây giờ là kỷ nguyên mới, ngoài kiến thức, kỹ năng, chuyên môn thì phải chọn được con đường đi đúng phù hợp với đam mê, mong muốn đóng góp của mình. “Không có khát vọng, đam mê, không có mong muốn khẳng định mình trong từng công việc nhỏ và nghề nghiệp của mình thì các bạn trẻ sẽ chệch hướng, không có được lựa chọn đúng đắn, phù hợp nhất. Và khi không đúng đắn trong lựa chọn đầu tiên thì cuộc sống, công việc sẽ không như các bạn mong muốn chứ chưa nói đóng góp nhiều hơn, hiệu quả hơn cho đất nước”.
Chính vì vậy, tôi mong các bạn thanh niên cũng cần tự ý thức để lựa chọn ngành nghề phù hợp nhất với bản thân mình. Không quan trọng làm công việc gì, giữ vị trí gì mà quan trọng đóng góp được gì cho công việc chung nơi chúng ta học tập, công tác”, anh Tuấn chia sẻ.
Anh Nguyễn Anh Tuấn, Bí thư thứ nhất T.Ư Đoàn. Đừng nghĩ phải làm chức vụ lớn, những công việc thật lớn lao mới là đóng góp cho đất nước
Tại buổi đối thoại, MC cũng đặt câu hỏi trực tiếp tới Bí thư thứ Nhất T.Ư Đoàn: “Khi anh 18 - 20 tuổi, anh khát vọng điều gì và bây giờ khi là thủ lĩnh thanh niên Việt Nam, anh khát vọng gì?”
Bí thư thứ Nhất T.Ư Đoàn cho rằng đây là một câu hỏi khó. Bởi định hình khát vọng ở năm 18 tuổi thì chưa rõ ràng. “Khi đấy có lẽ chỉ là những đam mê, mong muốn mà thôi. Còn bây giờ ở cương vị công tác này, khát vọng được định hình rõ ràng hơn”, anh Tuấn nói.
“Năm 18 tuổi, tôi học lớp 12, là “dân” chuyên Lý, ước mơ lớn nhất là học ngành Vật lý địa cầu. Tôi mê thiên văn học, khoa học vũ trụ. Cuốn sách mà tôi đọc nhiều nhất đến bây giờ vẫn là cuốn: “Hố đen và vũ trụ”.
Quay trở lại câu chuyện định hướng, lựa chọn nghề nghiệp. Gia đình muốn tôi học ngành Sư phạm Vật lý để trở thành một thầy giáo dạy Vật lý, còn tôi thích ngành Vật lý địa cầu. Nhưng điều kiện nghiên cứu liên quan đến lĩnh vực này khi đó ở Việt Nam còn cực kỳ hạn chế. Sau rồi, tôi quyết định học ngành Tài chính - Ngân hàng của Trường ĐH Kinh tế quốc dân. Tôi cũng có một thời gian làm thầy giáo ở Trường ĐH Kinh tế quốc dân, sau đó mới về công tác ở T.Ư Đoàn.
Còn khát vọng của tôi bây giờ cũng hòa chung dòng chảy khát vọng của thanh niên Việt Nam hiện nay. Tôi muốn được đóng góp, cống hiến sức lực, trí tuệ của mình để đóng góp cho đất nước. Tôi tâm niệm rằng, mình phải cố gắng làm việc, hoàn thiện mình mỗi ngày. Ngày hôm nay mình phải làm việc tốt hơn ngày hôm qua và ngày mai phải làm tốt hơn công việc của ngày hôm nay. Chỉ cần ở cương vị công việc đang làm, được giao, mình luôn trăn trở, đau đáu suy nghĩ, tìm tòi, sáng tạo để làm tốt nhất có thể thì đó cũng là một cách để thể hiện đam mê, khát vọng của mình”, anh Tuấn nói.
“Tôi cho rằng, các bạn trẻ đừng suy nghĩ rằng phải làm chức vụ gì lớn, làm những công việc thật lớn lao mới là đóng góp cho đất nước. Mà ngay trong từng công việc hàng ngày, nếu cố gắng hoàn thành công việc một cách tốt nhất thì cũng đều đang góp phần đóng góp cho xã hội, đất nước”.
Thanh Hùng
8X nghĩ cách kiếm bộn tiền từ thân cây chuối
Thay vì chỉ là thức ăn cho gia súc hoặc đơn giản là bỏ đi, anh Hồ Xuân Vinh (sinh năm 1987, huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An) đã nghĩ ra ý tưởng lấy sợi tự nhiên và kiếm tiền từ thân chuối.
">...
阅读更多Nhà phố tân cổ điển 2 tầng thu hút mọi ánh nhìn với không gian sống sang trọng
Ngoại Hạng AnhĐặc trưng nhà phố tân cổ điển
Điều khiến mọi người yêu thích ở phong cách này chính là sự năng động khi được hòa trộn giữa 2 phong cách hiện đại, lịch lãm và hoài cổ của phong cách cổ điển. Sự kết hợp ấy đem đến sự hài hòa ở mỗi chi tiết nhỏ. Nó khiến công trình kiến trúc vừa đơn giản nhưng vẫn có sự tinh tế xuyên suốt toàn bộ căn nhà.
Phong cách thiết kế tuy không quá cầu kỳ như lối kiến trúc cổ điển xưa cũ nhưng cũng không quá thô cứng như kiểu hiện đại. Nét nổi bật của phong cách tân cổ điển là những đường nét nhẹ nhàng, tinh tế.
Nhà 2 tầng tân cổ điển đẹp tinh tế. Đối với loại hình kiến trúc này, vì chỉ có 2 tầng nên khi thi công thiết kế thì cửa sổ, cửa chính hay mái hiên rộng sẽ là những vị trí được ưu tiên hàng đầu. Nhờ lối thiết kế này mà gia chủ sẽ có được một không gian sống thoải mái, thoáng mát vào mùa hè và ấm áp hơn trong mùa đông.
Xét về mức độ tiện nghi, ấn tượng còn có sự cân đối về mặt kiến trúc. Các chi tiết trang trí thường sẽ có sự cầu kì tại những vị trí như cửa ra vào, phào và cửa sổ.
Một số mẫu nhà tân cổ điển đẹp
Tổng thể mẫu nhà phố 2 tầng kiến trúc tân cổ điển có mặt tiền 5m và chiều dài chừng 13m là sự kết hợp giữa phong cách kiến trúc Pháp cổ kết hợp với lối kiến trúc trẻ trung, cách điệu. Chình vì thế các chi tiết, đường nét tạo dựng hình thức kiến trúc mang rõ nét kiến trúc cổ điển với các cột trụ, gờ phào chỉ, hoa văn trang trí tinh xảo. Tuy vậy để thiết kế theo đúng yêu cầu của chủ nhà, kiến trúc sư đã cách điệu, giản lược bớt những chi tiết cầu kỳ cùng cách phối tông màu tươi sáng khiến công trình có diện mạo thanh thoát và tiết kiệm chi phí. Kiến trúc mái Thái mát mẻ, sân cổng đậu xe hơi rộng rãi cùng công năng tiện nghi, hai mặt thoáng đã mang đến cho gia chủ không gian sống lý tưởng. Nhà 2 tầng 1 tum sang trọng, hình khối dạng vòm tròn hay vòng cung kết hợp với các loại phào chỉ trang trí sẽ tôn lên phần trần, tường cho ngôi nhà. Khác với thiết kế cổ điển hay hiện đại, cách thiết kế theo kiểu tân cổ điển này sẽ không quá màu mè, diêm dúa Đối với loại hình kiến trúc này, vì chỉ có 2 tầng nên khi thi công thiết kế thì cửa sổ, cửa chính hay mái hiên rộng sẽ là những vị trí được ưu tiên hàng đầu. Nhờ lối thiết kế này mà gia chủ sẽ có được một không gian sống thoải mái, thoáng mát vào mùa hè và ấm áp hơn trong mùa đông. Quỳnh Nga
Nhà phố 3 tầng đẹp mê hồn, gây ấn tượng với vườn chân mây
Ngôi nhà phố 3 tầng với khu vườn chân mây ở TP.HCM mở ra cuộc sống thú vị, bình yên và thư thái.">...
阅读更多
热门文章
- Soi kèo phạt góc Barca vs Celta Vigo, 21h15 ngày 19/4
- Đấu giá đất Hoài Đức đến nửa đêm vẫn chưa xong, giá vọt lên 121 triệu/m2
- Đất Xanh Miền Bắc tung giỏ sản phẩm ưu đãi tháng Ngâu
- Link xem trực tiếp Đức vs Thụy Điển, bảng F World Cup 2018
- Nhận định, soi kèo PSG vs Le Havre, 22h00 ngày 19/4: Khó thắng tưng bừng
- Tin chuyển nhượng 22
最新文章
-
Nhận định, soi kèo Villarreal vs Sociedad, 21h15 ngày 20/4: Đòi nợ thành công
-
Học viện Báo chí và Tuyên truyền vừa đưa ra dự kiến phương án tuyển sinh năm 2022. Theo đó, năm nay Học viện Báo chí và Tuyên truyền dự kiến tuyển sinh theo 3 phương thức là: Xét tuyển căn cứ kết quả thi tốt nghiệp THPT (70% chỉ tiêu), Xét tuyển học bạ (20% chỉ tiêu), Xét tuyển kết hợp (10% chỉ tiêu). Như vậy, năm nay, Học viện Báo chí và Tuyên truyền không tổ chức kỳ thi năng khiếu báo chí để làm căn cứ xét tuyển đối với nhóm ngành Báo chí.
Đối với phương thức xét tuyển kết hợp vào Học viện Báo chí và Tuyên truyền: Sẽ xét tuyển đối với thí sinh có chứng chỉ quốc tế môn Tiếng Anh tương đương IELTS 6.5 trở lên, học lực 7.0 trở lên, hạnh kiểm tốt 5 kỳ học bậc THPT (không tính học kỳ 2 năm lớp 12). Thí sinh xét tuyển các chương trình báo chí cần có điểm trung bình chung 5 học kỳ môn Ngữ văn THPT (không tính học kỳ 2 năm lớp 12) đạt tối thiểu 6.5 trở lên.
Trường hợp thí sinh có mức điểm chứng chỉ bằng nhau cuối danh sách sẽ xét theo tiêu chí phụ là điểm trung bình chung học tập 5 kỳ bậc THPT.
Đối với phương thức xét tuyển học bạ Học viện Báo chí và Tuyên truyền, cách tính điểm cụ thể như sau:
Đối vớiphương thức xét tuyển kết quả thi tốt nghiệp THPT, cách tính điểm cụ thể như sau:
Trong trường hợp không tuyển đủ chỉ tiêu theo phương thức xét học bạ, xét tuyển kết hợp, chỉ tiêu còn lại được chuyển sang phương thức xét tuyển căn xứ kết quả thi tốt nghiệp THPT.
Năm nay, Học viện Báo chí & Tuyên truyền không hạn chế chỉ tiêu xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển.
Trường cũng đưa ra dự kiến mức học phí năm 2022 đối với các ngành đào tạo giảng viên lý luận chính trị (Triết học, Chủ nghĩa xã hội khoa học, Kinh tế chính trị, Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Tư tưởng Hồ Chí Minh) được miễn học phí; các ngành khác hệ đại trà là 440.559 đồng/ tín chỉ; hệ chất lượng cao là 1.321.677 đồng/ tín chỉ.
Xem chi tiết dự kiến phương án tuyển sinh năm 2022 của Học viện Báo chí & Tuyên truyền TẠI ĐÂY.
Thúy Nga
Điểm chuẩn Học viện Báo chí và Tuyên truyền năm 2022Học viện Báo chí và Tuyên truyền vừa công bố điểm chuẩn trúng tuyển hệ đại học chính quy năm 2022." alt="Phương thức tuyển sinh Học viện Báo chí Tuyên truyền năm 2022">
Phương thức tuyển sinh Học viện Báo chí Tuyên truyền năm 2022
-
Nếu thắng Nam Định ở vòng này, HAGL có thể yên tâm với mục tiêu trụ hạng, khi mùa giải còn 3 vòng đấu nữa. Tuy nhiên, trận này đội chủ sân Pleiku có thể chỉ có một kết quả hòa, hoặc thậm chí là trắng tay.
HAGL trải qua chuỗi 10 trận không biết thắng Đoàn quân của HLV Kiatisuk trải qua 10 trận liên tiếp không biết thắng. Phong độ này khiến họ khó có thể khởi sắc ở những vòng đấu cuối.
Xét về mọi mặt, HAGL cũng chỉ nhỉnh hơn một chút so với Nam Định. Tuy nhiên, nếu như trận này Công Phượng và các đồng đội thua cũng không phải là một bất ngờ.
HAGL và Nam Định vốn có quan hệ rất tốt từ trước tới nay. Nếu có 3 điểm trong chuyến làm khách ở vòng 23, đội bóng thành Nam sẽ tràn đầy cơ hội trụ hạng.
Nóng cuộc đua vô địch
Trận Thanh Hóa vs Hà Nội đang được cả V-League quan tâm. Nếu Hà Nội giành trọn 3 điểm sẽ tạo ra khoảng cách an toàn với các đội bám đuổi phía sau. Tin vui với đội bóng Thủ đô trrước trận đấu khi Hải Phòng chỉ có một trận hòa trên sân nhà trước Hà Tĩnh. Như vậy, một khi giành chiến thắng, Văn Quyết cùng các đồng đội bỏ xa đối thủ 4 điểm và còn 1 trận chưa đá.
Thanh Hóa gần như đã hết mục tiêu, nhưng đội bóng này thường chơi rất sung mỗi khi tiếp Hà Nội. Trong quá khứ, Hà Nội đá tổng cộng 6 trận trên sân Thanh Hóa tại V-League, kết quả thua đến 4 trận và chỉ 1 lần ra về với 3 điểm.
Dĩ nhiên lần này Hà Nộiđược đánh giá cao hơn rất nhiều, bên cạnh động lực lớn là ngôi vô địch ở phía trước. Nhưng Văn Quyết và các đồng đội được dự đoán có chuyến làm khách không dễ dàng.
Hà Nội quyết giành 3 điểm Trên sân Hàng Đẫy, cuộc đọ sức giữa Viettel vs Bình Định cũng rất được chờ đợi. Trên lý thuyết, cả hai đội vẫn còn cửa đua vô địch nhưng phải chờ điều kỳ diệu xảy ra. Dù vậy, còn nước còn tát, chắc chắn Viettel và Bình Định sẽ chơi hết sức để giành 3 điểm.
Trận hòa 1-1 trên sân Pleiku ở vòng 22 trước HAGL khiến Bình Định thiệt hại nặng nề. Họ mất oan 2 điểm với tình huống thổi phạt penalty "mơ ngủ" của trọng tài Trần Ngọc Nhớ. Chưa hết, HLV Nguyễn Đức Thắng bị cấm chỉ đạo 2 trận vì lỗi phản ứng thái quá.
Ngoài ra, đội bóng đất Võ còn gặp tổn thất lớn về lực lượng khi hai trụ cột Hồ Tấn Tài và Đỗ Văn Thuận nhận đủ 3 thẻ vàng. Rõ ràng khó khăn rất lớn đang chờ đợi Đặng Văn Lâm và các đồng đội trong chuyến làm khách lần này.
Lịch thi đấu vòng 23 Night Wolf V-League 2022 (ngày 4/11):
17h sân Thanh Hóa: Thanh Hóa vs Hà Nội
18h sân Pleiku: HAGL vs Nam Định
19h15 sân Hàng Đẫy: Viettel vs Bình Định
" alt="HAGL đấu Nam Định: Quân bầu Đức khó phá dớp">HAGL đấu Nam Định: Quân bầu Đức khó phá dớp
-
STT
Địa phương
Lịch học
1
An Giang
Học sinh tiểu học, THCS, THPT học trực tiếp; học sinh mầm non nghỉ đến khi có thông báo mới.
2
Bà Rịa - Vũng Tàu
Học sinh tiểu học, THCS, THPT học trực tiếp.
Riêng với huyện Côn Đảo, học sinh THCS, THPT đi học trực tiếp trở lại từ ngày 15/3; các cấp còn lại tiếp tục học trực tuyến.
3
Bạc Liêu
Học sinh THCS, THPT học trực tiếp; học sinh tiểu học học trực tuyến cho đến khi có thông báo mớo; trẻ mầm non tiếp tục nghỉ học.
4
Bắc Giang
Học sinh lớp 1 – 8 của huyện Lạng Giang học trực tuyến. Học sinh các địa phương khác học trực tiếp.
5
Bắc Kạn
Học sinh ở TP. Bắc Kạn, khu vực trung tâm các huyện cho học sinh học trực tuyến. Học sinh các địa phương khác học trực tiếp.
6
Bắc Ninh
Căn cứ tình hình dịch bệnh tại địa phương, các trường tiểu học sẽ đón học sinh trở lại học trực tiếp kể từ ngày 21/3, trong đó, ưu tiên học sinh lớp 1, lớp 2 và lớp 5.
7
Bến Tre
Học sinh các cấp tại TP.Bến Tre và huyện Mỏ Cày Bắc nghỉ học từ 15/3. Các địa bàn khác học sinh học trực tiếp hay trực tuyến sẽ tùy vào tình hình dịch bệnh cụ thể.
8
Bình Dương
Đã đến trường học trực tiếp.
9
Bình Định
Đã đến trường học trực tiếp.
10
Bình Phước
Học sinh mầm non dừng đến trường. Học sinh lớp 1 - 6 tại địa bàn thuộc cấp độ 2, trường thực hiện kết hợp dạy học trực tiếp với trực tuyến. Tại địa bàn thuộc cấp độ 3, 4, học sinh tạm dừng đến lớp, chuyển sang học trực tuyến.
11
Bình Thuận
Đã đến trường học trực tiếp.
12
Cà Mau
Từ ngày 17/3, học sinh lớp 1 - 7 ở Cà Mau học trực tuyến trở lại
13
Cần Thơ
Đã đến trường học trực tiếp.
14
Cao Bằng
UBND thành phố Cao Bằng cho trẻ mầm non nghỉ học, học sinh tiểu học và lớp 6 học trực tuyến tại nhà cho đến khi có thông báo mới.
15
Đà Nẵng
Các trường học linh hoạt trong việc dạy học trực tiếp và trực tuyến tùy theo tình hình dịch bệnh của địa phương.
16
Đắk Lắk
Học sinh từ lớp 1 đến lớp 8 ở TP. Buôn Ma Thuột học trực tuyến. Học sinh lớp 9 - 12 học trực tiếp từ ngày 21/3.
17
Đắk Nông
Mầm non và tiểu học dừng đến trường.
18
Điện Biên
Học sinh tiểu học, THCS ở TP. Điện Biên Phủ học trực truyến. Học sinh các cấp khác học trực tiếp.
19
Đồng Nai
Học sinh các cấp tại huyện Trảng Bom và TP. Biên Hoà học trực tuyến. Học sinh các cấp ở địa phương khác học trực tiếp.
20
Đồng Tháp
Đã đến trường học trực tiếp.
21
Gia Lai
Học sinh từ lớp 1 - 6 ở TP Pleiku học trực tuyến. Học sinh các địa phương khác học trực tiếp.
22
Hà Giang
Trẻ em mầm non các huyện: Bắc Quang, Quang Bình, Vị Xuyên và TP. Hà Giang tiếp tục nghỉ học trực tiếp cho đến khi có thông báo mới.
Dạy học trực tiếp cho trẻ em mầm non của các huyện còn lại và học sinh tiểu học, THCS, THPT trên địa bàn toàn tỉnh kể từ ngày 21/3.
23
Hà Nam
Trẻ mầm non nghỉ học; học sinh lớp 1 - 6 tiếp tục học trực tuyến đến hết tháng 3/2022.
24
Hà Nội
Học sinh từ lớp 7 - 12 được phép đi học trực tiếp.
25
Hà Tĩnh
Đã đến trường học trực tiếp.
26
Hải Dương
Tất cả các trường mầm non công lập cho trẻ nghỉ học. Đối với cấp học khác, các trường học linh hoạt trong việc dạy học trực tiếp và trực tuyến tùy theo tình hình dịch bệnh của địa phương.
27
Hải Phòng
Các trường học linh hoạt trong việc dạy học trực tiếp và trực tuyến tùy theo tình hình dịch bệnh của địa phương.
28
Hậu Giang
Đã đến trường học trực tiếp. Khi trong một lớp học có số học sinh là F0, F1 chiếm từ 1/3 học sinh trở lên của cả lớp thì các trường phải linh hoạt chuyển qua hình thức dạy học trực tuyến.
29
Hòa Bình
Học sinh tiểu học ở TP. Hòa Bình đi học trực tiếp từ ngày 14/3.
30
Hưng Yên
Học sinh mầm non và phổ thông đi học trở lại từ ngày 15/3.
31
Khánh Hòa
Đã đến trường học trực tiếp.
32
Kiên Giang
Đã đến trường học trực tiếp.
33
Kon Tum
Các trường học linh hoạt trong việc dạy học trực tiếp và trực tuyến tùy theo tình hình dịch bệnh của địa phương.
34
Lai Châu
Học sinh các cấp học trực tuyến đến khi có thông báo mới.
35
Lâm Đồng
Học sinh lớp 1 - 6 ở TP. Bảo Lộc, TP. Đạt Lạt chuyển sang học trực tuyến. Học sinh các cấp khác học trực tiếp.
36
Lạng Sơn
Đã đến trường học trực tiếp.
37
Lào Cai
Ở TP. Lào Cai, học sinh tiểu học, THCS, THPT đi học trực tiếp từ ngày 14/3. Trẻ mầm non tiếp tục tạm nghỉ học.
38
Long An
Đã đến trường học trực tiếp.
39
Nam Định
Đã đến trường học trực tiếp.
40
Nghệ An
Toàn bộ học sinh các cấp trên toàn tỉnh sẽ trở lại trường học trực tiếp từ ngày 4/4.
41
Ninh Bình
Các trường học linh hoạt trong việc dạy học trực tiếp và trực tuyến tùy theo tình hình dịch bệnh của địa phương.
42
Ninh Thuận
Đã đến trường học trực tiếp.
43
Phú Thọ
Tạm dừng đến trường, chuyển sang dạy học trực tuyến đối với tiểu học, THCS cho đến khi có thông báo mới.
Với cấp THPT, căn cứ tình hình dịch bệnh để quyết định hình thức dạy học trực tiếp hoặc trực tuyến hoặc kết hợp giữa trực tiếp và trực tuyến đối với từng lớp, khối lớp hoặc toàn trường.
44
Phú Yên
Đã đến trường học trực tiếp. Riêng trẻ mầm non vẫn nghỉ.
45
Quảng Bình
Ở TP. Đồng Hới, học sinh các lớp 1, 2, 5, 6, 9 và THPT học trực tiếp, còn lại học trực tuyến. Trẻ mầm non nghỉ học từ ngày 14/3 cho đến khi có thông báo mới.
46
Quảng Nam
Các trường học linh hoạt trong việc dạy học trực tiếp và trực tuyến tùy theo tình hình dịch bệnh của địa phương.
47
Quảng Ngãi
Đã đến trường học trực tiếp.
48
Quảng Ninh
Ở TP. Móng Cái, học sinh từ lớp 1 – 12 đi học trực tiếp kể từ ngày 14/3; học sinh mầm non nghỉ. Các địa phương khác vẫn học trực tiếp.
49
Quảng Trị
Đã đến trường học trực tiếp.
50
Sóc Trăng
Đã đến trường học trực tiếp.
51
Sơn La
Các trường học linh hoạt trong việc dạy học trực tiếp và trực tuyến tùy theo tình hình dịch bệnh của địa phương.
52
Tây Ninh
Đã đến trường học trực tiếp.
53
Thái Bình
Đã đến trường học trực tiếp.
54
Thái Nguyên
Học sinh từ lớp 1 đến lớp 9 ở huyện Định Hoá học trực tuyến; học sinh các địa phương khác học trực tiếp.
55
Thanh Hoá
Các trường học linh hoạt trong việc dạy học trực tiếp và trực tuyến tùy theo tình hình dịch bệnh của địa phương.
56
Thừa Thiên Huế
Đã đến trường học trực tiếp.
57
Tiền Giang
Các trường học linh hoạt trong việc dạy học trực tiếp và trực tuyến tùy theo tình hình dịch bệnh của địa phương.
58
TP.HCM
Các trường học linh hoạt trong việc dạy học trực tiếp và trực tuyến tùy theo tình hình dịch bệnh của địa phương.
59
Trà Vinh
Đã đến trường học trực tiếp.
60
Tuyên Quang
Trẻ mầm non nghỉ, tiểu học, THCS, THPT chưa tiêm vắc xin sẽ chuyển sang học trực tuyến. Với học sinh đã tiêm vắc xin sẽ linh hoạt học trực tiếp.
61
Vĩnh Long
Đã đến trường học trực tiếp.
62
Vĩnh Phúc
Học sinh THPT đi học trực tiếp; học sinh tiểu học, THCS học trực tuyến, trẻ mầm non tạm nghỉ đến khi có thông báo mới
63
Yên Bái
Các địa phương thuộc vùng xanh, vùng vàng cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên đi học trực tiếp từ ngày 15/3.
Đối với địa phương thuộc vùng cam, cho học sinh phổ thông và các trường chuyên nghiệp, dạy nghề học trực tiếp. Riêng học sinh tiểu học chưa được tiêm vắc xin tạm thời cho học trực tuyến; học sinh mầm non tạm thời nghỉ học cho đến khi có thông báo mới.
Đối với địa phương thuộc vùng đỏ cho trẻ mầm non tạm thời nghỉ học, học sinh và sinh viên học trực tuyến.
Lịch học trực tiếp của học sinh 63 tỉnh ,thành phố từ ngày 21/3
-
Nhận định, soi kèo Swansea City vs Hull City, 21h00 ngày 18/4: Chủ nhà vào phom
-
HLV Park Hang Seo thấy rằng, dừng lại cùng tuyển Việt Nam lúc này là tốt nhất, cho cả đôi bên Có rất nhiều quan tâm đến kế hoạch tiếp theo của thầy Park, liệu ông sẽ về quê nhà Hàn Quốc hay tiếp tục tại Việt Nam, nơi ông có rất nhiều gắn bó?
Những điều này đã được vị thuyền trưởng tuyển Việt Nam chia sẻ trong chương trình News Show của đài CBS phát sóng hôm nay, 26/10.
Quyết định chia tay vì tuyển Việt Nam cần sự thay đổi
Ông nói về quyết định chia tay tuyển Việt Nam: “Sau khi tham khảo ý kiến của gia đình, tôi quyết định rằng bây giờ là thời điểm thích hợp để dừng lại”.
Khi được hỏi vì sao ông lại nghĩ như vậy, thầy Park cho hay: “Có nhiều lý do. Nhưng tôi nghĩ thời điểm này là tốt nhất để tạm dừng và nhìn lại. Bởi vì, đội đã gặt hái được những thành công và được kỳ vọng rất nhiều. Các cầu thủ cũng gắn bó với tôi lâu rồi. Do vậy, tôi nghĩ cần có sự thay đổi, mới mẻ tạo động lực”.
Theo thầy Park, việc đi cùng bóng đá Việt Nam trong thời gian 5 năm là đi vượt ngoài suy nghĩ của ông. Bởi trước đó, ông dự bản thân có thể chỉ… trụ lại được ở đây 1 năm!
“Khi mới nhận công việc, tôi không biết nhiều về bóng đá Việt Nam. Có người nói rằng, nơi đây là mồ chôn các HLV, đặc biệt là các nhà cầm quân nước ngoài vì người lâu nhất cũng không trụ quá 2 năm.
Ban đầu, tôi nghĩ chỉ gắn bó với bóng đá Việt Nam 1 năm, nhưng kết quả là đã được 5 năm rồi”.
Trong 5 năm gắn bó cùng bóng đá Việt Nam, ông đã nhiều lần mang đến 'phép thuật', gặt hái nhiều thành công với cả tuyển Việt Nam và U23 Việt Nam Không trở về Hàn Quốc, mở cửa ở lại Việt Nam trên cương vị mới
Một điều đáng chú ý, có không ít suy đoán, hẳn HLV Park Hang Seo đã sắp xếp cho kế hoạch tương lai. Tuy nhiên, ông khẳng định chưa rõ mình sẽ làm gì và ở đâu.
Dù vậy có điều được ông khẳng định chắc chắn: sẽ không trở về quê nhà Hàn Quốc làm HLV, cũng chẳng dẫn dắt 1 đội bóng ở V-League. Tuy nhiên, ông mở cửa ở lại Việt Nam trên một cương vị mới: làm bóng đá trẻ.
“Tôi không chuẩn bị gì cho tương lai cả. Vì tôi chỉ biết bóng đá nên tôi chắc chắn sẽ tiếp tục làm công việc liên quan đến nó.
Tôi chắc chắn mình sẽ làm được, nhưng tôi chưa nghĩ ra chính xác phải làm gì, làm như thế nào và làm ở đâu.
Tôi không nghĩ mình có nhiều việc để làm ở Hàn Quốc. Ở đó có rất nhiều hậu bối tuyệt vời đang làm việc đầy nỗ lực và làm tốt. Tôi hoàn toàn không có ý định trở về quê nhà.
Hiện tại, tôi có giải đấu quan trọng (AFF Cup 2022) với tuyển Việt Nam vào tháng 12. Vì vậy, vậy muốn tập trung tối đa vào đó. Sau khi giải đấu kết thúc, nếu có việc tôi sẽ ở lại làm, nhưng sẽ không tiếp tục làm HLV nữa.
Ở Việt Nam, bất cứ khi nào tôi nói chuyện với lãnh đạo Chính phủ, họ cũng bảo tôi hãy cố gắng giúp bóng đá trẻ. Nếu có lời đề nghị theo hướng đó, tôi có thể giúp bóng đá trẻ Việt Nam phát triển hơn một chút”.
" alt="HLV Park Hang Seo tiết lộ bất ngờ tương lai mở cửa ở lại Việt Nam">HLV Park Hang Seo tiết lộ bất ngờ tương lai mở cửa ở lại Việt Nam