Thêm 4 chương trình đại học đạt chuẩn chất lượng AUN

Trang Tech Crunchsau khi tìm hiểu nhiều nguồn tin có liên quan đã phát hiện ra thương vụ âm thầm mua lại một startup công nghệ nhỏ của Pháp có tên Regaind của Apple. Như thường lệ, Táo Khuyết luôn tỏ ra kín tiếng với mọi thương vụ mua lại công ty khác của mình, và dường như Apple càng kín tiếng bao nhiêu, giới công nghệ càng trở nên tò mò muốn tỏ tường thực hư bấy nhiêu.

Tech Crunchgần đây đã liên lạc với Apple và sau đó được công ty hồi đáp lại rằng: “Apple thường xuyên mua lại các công ty công nghệ nhỏ nhằm phục vụ cho nghiên cứu và phát triển sản phẩm, và chúng tôi thường không bàn luận nhiều về mục đích cũng như kế hoạch của mình”.

Đây được xem là cách phản hồi “tiêu chuẩn” của Apple và ngầm thừa nhận vụ mua bán của mình. Theo nguồn tin đáng tin cậy cho biết, Táo Khuyết mua lại Regaind hồi đầu năm nay, sau khi startup nhỏ này thu hút được gần 500.000 USD vốn đầu tư (tương đương với 400.000 Euro) từ Side Capital.

Startup Regaind được thành lập để nghiên cứu về API hình ảnh có khả năng hỗ trợ máy tính phân tích nội dung của một bức ảnh. Về phía Apple, Người khổng lồ Cupertino đã bổ sung tính năng tìm kiếm thông minh vào ứng dụng Ảnh của mình trên iPhone từ nhiều năm trước. Ví dụ, người dùng có thể gõ “hoàng hôn” hoặc “chó” vào mục tìm kiếm thông minh trong Ảnh và iPhone sẽ hiển thị đầy đủ hình ảnh có xuất hiện bầu trời lúc mặt trời lặn hay có mặt thú cưng của bạn.

Để làm được điều này, Apple phân tích thư viện ảnh trên thiết bị khi người dùng đang ngủ. Cụ thể, khi được cắm sạc và sau một khoảng thời gian máy nằm yên, iPhone sẽ bắt đầu triển khai các thuật toán machine learning để tìm hiểu xem những bức ảnh người dùng thực sự chứa những gì.

Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư (CMCN 4.0) được hình thành từ sự phát triển mạnh mẽ của các công nghệ số, vì vậy CNTT là mắt xích có vai trò rất quan trọng giúp người lao động hội nhập vào lực lượng lao động sản xuất tiên tiến và có sức cạnh tranh toàn cầu. Kỹ năng CNTT và khoa học máy tính cần được xem là kỹ năng cơ bản của mọi học sinh ngày từ những cấp học đầu tiên. Điều đó làm nảy sinh một yêu cầu tất yếu của việc đổi mới đổi mới giáo dục Tin học trong nhà trường – môn học hiện nay được đánh giá là vẫn còn nhiều nội dung chậm cập nhật và thiếu tính ứng dụng.

Nhìn vào chương trình giáo dục Tin học trên thế giới, ngày càng nhiều quốc gia lựa chọn các chương trình mang tính ứng dụng và phổ cập toàn cầu, không chỉ cung cấp cho học sinh kiến thức, kỹ năng số mà còn giúp các em rèn luyện tư duy. Những chương trình ứng dụng kỹ thuật điện toán đám mây cho phép người dùng có thể lưu trữ, chia sẻ thông tin, kết nối và làm việc nhóm trực tuyến không phụ thuộc rào cản địa lý. Đồng thời, các kỹ năng công dân số như an toàn sử dụng Internet, bảo mật thông tin là những nội dung bắt buộc được đưa vào giảng dạy trong nhà trường. Ở cấp học trung học, học sinh còn làm quen với các ngôn ngữ lập trình đơn giản và phù hợp với độ tuổi, để rèn luyện khả năng phân tích, tư duy logic, giải quyết vấn đề, sáng tạo… Đây đều là những kỹ năng cần thiết để các em trở thành các công dân chủ động và tham gia tích cực vào lực lượng lao động có sức cạnh tranh mạnh mẽ.

Tại Việt Nam, nội dung chương trình sách giáo khoa Tin học vẫn còn xoay quanh hệ điều hành WinXP, bộ Office 2013 hay ngôn ngữ Pascal vốn đã không còn được ứng dụng để lập trình trong hiện tại. Từ năm 2016, Cục CNTT - Bộ Giáo dục và Đào tạo đã kết hợp với Microsoft Việt Nam và Trung tâm CNTT - Truyền thông Vietnet (Vietnet-ICT) triển khai thí điểm những nội dung CNTT cập nhật theo kịp với xu hướng hội nhập quốc tế tại một số các tỉnh thành trong chương trình học tập ngoại khóa. Song song với việc đổi mới nội dung, các đợt tập huấn nhằm nâng cao kiến thức và phương pháp tổ chức lớp học cho giáo viên Tin học tại các địa bàn khó khăn đã được triển khai. 472 giáo viên đến từ 6 tỉnh, thành phố trên cả nước được tập huấn đã trực tiếp giảng dạy các nội dung đổi mới giáo dục Tin học cho hơn 42.000 học sinh.