您现在的位置是:Bóng đá >>正文
Chơi Overwatch hoàn toàn miễn phí vào cuối tuần này
Bóng đá1938人已围观
简介Đợt trải nghiệm miễn phí Overwatchđầu tiên trong năm 2018 sẽ diễn ra vào cuối tuần này.Blizzard phát...
Đợt trải nghiệm miễn phí Overwatchđầu tiên trong năm 2018 sẽ diễn ra vào cuối tuần này.
Blizzard phát ra thông báo cho game thủ toàn cầu trải nghiệm miễn phí Overwatch trên trang chủ
Những ai chưa mua Overwatchtrên PC,ơiOverwatchhoàntoànmiễnphívàocuốituầnnàlich thi hom nay PlayStaton 4 hay Xbox One đều sẽ có cơ hội kiểm chứng chất lượng của tựa game này trong bốn ngày sắp tới, từ 16-19/02 – ngoại trừ mode Competitive Play.
Event ăn mừng dịp Tết Nguyên Đán của Overwatch, Year of the Dog, vẫn đang tiếp diễn và bạn cũng có dịp hòa chung vào không khí lễ hội trong tựa game eSports số một năm ngoái, theo kết quả bình chọn tại The Game Awards 2017.
Lưu ý rằng, tiến độ chơi sẽ được lưu lại theo tài khoản nếu như bạn quyết định bỏ tiền ra mua Overwatch– bao gồm tất cả các loot box, level…có được từ đợt trải nghiệm miễn phí vào cuối tuần này.
Tất cả 26 heroes và 16 maps đấu trong Overwatchđều đang có sẵn trong các modes Quick Play, Custom Games và Arcade. Người chơi miễn phí sẽ không được quyền tham gia vào các trận đấu Competitive Play hay mode Capture the Flag mới được Blizzard đưa vào kèm event Year of the Dog.
Đợt mở cửa cho trải nghiệm Overwatchmiễn phí sẽ bắt đầu vào lúc 14g00 ngày 16/02.
Chịu (Theo Dot Esports)
Tags:
相关文章
Nhận định, soi kèo Nữ Atlas vs Nữ Queretaro, 08h00 ngày 19/3: Khó cho chủ nhà
Bóng đáLinh Lê - 18/03/2025 07:35 Mexico ...
【Bóng đá】
阅读更多Dấu ấn sự kiện Kết nối công nghệ và đổi mới sáng tạo Việt Nam năm 2023
Bóng đáĐược tổ chức tại Quảng Ninh - một trong những địa phương đi đầu về phát triển và ứng dụng khoa học công nghệ, chuyển đổi số trong các lĩnh vực, sự kiện Kết nối công nghệ và đổi mới sáng tạo Việt Nam 2023 lần này đã thu hút hàng trăm doanh nghiệp, tập đoàn công nghệ trong nước và quốc tế, viện nghiên cứu, trường đại học tham gia trình diễn các công nghệ mới, kết nối hợp tác đầu tư nghiên cứu.
Phần trình diễn sản phẩm công nghệ của các đơn vị có quy mô hơn 200 gian hàng trong nước và quốc tế, trong đó Quảng Ninh có 22 doanh nghiệp tham gia giới thiệu công nghệ với quy mô gần 40 gian hàng; thu hút khoảng 7.500 lượt khách tham quan trực tiếp và 10.000 lượt tham gia trực tuyến.
Các sản phẩm, công nghệ được trình diễn gồm: Vật liệu dệt may, da giày thông minh; chíp vi mạch và thiết bị điện tử; năng lượng xanh; logistics và chuỗi cung cứng; lưu trữ năng lượng; công nghệ quản lý và tái sử dụng nguyên vật liệu và chất thải.
Bên cạnh đó là các giải pháp mới trong năng lượng tái tạo (điện gió, điện mặt trời, sinh khối...), hệ thống quản lý chuỗi cung ứng công nghệ và thiết bị y sinh; công nghệ thực phẩm và dược phẩm; y tế số; công nghệ thông tin; ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào tối ưu hóa quá trình sản xuất trong nhà máy.
Cùng với các hoạt động trình diễn, kết nối, các doanh nghiệp, chuyên gia, viện, trường đã cùng thảo luận các vấn đề nổi bật thông qua: Diễn đàn công nghệ và Năng lượng năm 2023; Tiêu điểm công nghệ - Xu hướng công nghệ mới (Công nghệ vật liệu mới và Công nghệ năng lượng xanh, Công nghệ phục vụ sức khỏe và công nghệ công nghiệp 4.0); Diễn đàn Chuyển đổi số, chuyển đổi xanh cho phát triển bền vững.
Thúc đẩy chuyển giao công nghệ và đổi mới sáng tạo
Theo Ban tổ chức, sau 2 ngày tổ chức, sự kiện đã cung cấp nhiều thông tin cho tổ chức, doanh nghiệp về chính sách, công nghệ, xu hướng công nghệ, cơ hội hợp tác, đầu tư; đồng thời tập trung giải quyết những vấn đề cụ thể của doanh nghiệp đang vướng mắc cần tháo gỡ, cung cấp các thông tin nhằm hỗ trợ các doanh nghiệp trong việc định hướng phát triển, đổi mới công nghệ trong bối cảnh hội nhập quốc tế.
Sự kiện đã tiếp nhận và xử lý 375 nhu cầu công nghệ của các doanh nghiệp, tổ chức; 46 giải pháp công nghệ mới có tiềm năng ứng dụng đến từ mạng lưới chuyên gia của Vinfuture, các nhà khoa học tham gia dự án nghiên cứu chung trong mạng lưới Horizon Europe, Eureka, đại diện Bộ khoa học và công nghệ Việt Nam tại nước ngoài...
Bên cạnh đó sự kiện gây ấn tượng với 460 công nghệ trình diễn đến từ các nước Nhật Bản, Hàn Quốc, Israel, Singapore, Nga…; tổ chức kết nối tư vấn công nghệ, cải tiến quy trình kỹ thuật, sở hữu trí tuệ, tư vấn kết nối tài chính - công nghệ cho 10 cặp tư vấn.
Đặc biệt, sự kiện đã hỗ trợ kết nối cho 40 đơn vị và tổ chức ký kết; trao 16 biên bản, thỏa thuận hợp tác về chuyển giao công nghệ và đổi mới sáng tạo giữa các tổ chức, đơn vị và doanh nghiệp.
Theo các chuyên gia, hoạt động Kết nối công nghệ và đổi mới sáng tạo Việt Nam 2023 đã góp phần thúc đẩy ứng dụng, chuyển giao và đổi mới công nghệ tại các doanh nghiệp và các tổ chức; qua đó góp phần thực hiện các Nghị quyết của Chính phủ về chuyển đổi mô hình phát triển kinh tế - xã hội của Việt Nam từ dựa vào tài nguyên thiên nhiên sang kinh tế tri thức, kinh tế xanh, kinh tế tuần hoàn carbon thấp nhằm hướng đến mục tiêu phát triển nhanh và bền vững.
Là địa phương tổ chức sự kiện, đại diện tỉnh Quảng Ninh tin tưởng, sự kiện Kết nối công nghệ và đổi mới sáng tạo Việt Nam năm 2023 sẽ bổ sung cho Quảng Ninh những tư duy mới, tầm nhìn mới, góc nhìn mới, hiểu biết mới về xu hướng, giải pháp công nghệ mới, chuyển đổi số, chuyển đổi xanh nhằm thúc đẩy phát triển; chuyển giao khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo, góp phần phát triển kinh tế-xã hội tỉnh Quảng Ninh nhanh, hiệu quả, bền vững.
Đây cũng là cơ hội tốt để các doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân trong và ngoài tỉnh đẩy mạnh kết nối cung cầu công nghệ; ứng dụng, chuyển giao, làm chủ công nghệ và đổi mới sáng tạo.
N.H
">...
【Bóng đá】
阅读更多Sinh viên nước ngoài ngâm thơ, ca cải lương ở chung kết thi Hùng biện Tiếng Việt
Bóng đáLưu học sinh Hàn Quốc đóng trích đoạn vở cải lương "Tiếng trống Mê Linh" gây xúc động. Phát biểu khai mạc, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Văn Phúc chia sẻ, trong xu thế hội nhập và phát triển, tiếng Việt là cầu nối quan trọng gắn kết quê hương, đất nước với bạn bè quốc tế. Chính vì vậy, việc dạy và học tiếng Việt luôn được Bộ GD-ĐT đặc biệt chú trọng, cải thiện, nâng cao chất lượng trong những năm qua.
Cùng với xu hướng đào tạo của các nước trên thế giới, lấy nền tảng ngôn ngữ là chìa khóa mở cánh cửa đầu tiên trong hành trình học tập đầy hứa hẹn nhưng cũng nhiều thử thách, Bộ GD-ĐT luôn xác định yếu tố then chốt quyết định chất lượng giảng dạy, học tập của lưu học sinh nước ngoài tại Việt Nam là trình độ tiếng Việt.
Chính vì vậy, việc nâng cao năng lực tiếng Việt luôn được xem là một nhiệm vụ quan trọng và xuyên suốt trong quá trình đào tạo tại tất cả các cơ sở giáo dục trên toàn quốc.
“Việc dạy và học tiếng Việt không chỉ là việc giảng dạy ngôn ngữ, trang bị công cụ tiếp thu kiến thức mà còn là việc quảng bá văn hóa, lan tỏa bản sắc dân tộc và nâng cao năng lực giao tiếp liên văn hóa cho lưu học sinh đang học tại Việt Nam nói riêng, người nước ngoài và những người yêu thích ngôn ngữ, văn hóa Việt Nam nói chung”, Thứ trưởng Phúc chia sẻ.
Ông Phúc cũng bày tỏ tin tưởng, thông qua cuộc thi, các lưu học sinh nước ngoài và các học sinh, sinh viên Việt Nam, các thầy cô giáo sẽ có thêm một diễn đàn để giao lưu chuyên môn, văn hóa, nuôi dưỡng và vun đắp tình hữu nghị trên cơ sở ngôn ngữ chung là Tiếng Việt.
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Văn Phúc trao giải Nhất cho đội thi đến từ Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn - ĐH Quốc gia Hà Nội. Năm 2023 là năm đầu tiên Bộ GD-ĐT tổ chức Cuộc thi Hùng biện tiếng Việt cho lưu học sinh nước ngoài với quy mô cả nước, nhằm tạo sân chơi cho tất cả các lưu học sinh nước ngoài tại Việt Nam được giao lưu, thi đua học tập, tạo động lực cho việc đổi mới phương pháp giảng dạy và nâng cao chất lượng đào tạo tiếng Việt, đồng thời góp phần quảng bá giáo dục, văn hóa Việt Nam với bạn bè quốc tế.
Được phát động vào tháng 8/2023, qua 3 vòng thi sơ khảo tại 3 khu vực Bắc, Trung, Nam, hơn 600 trăm lưu học sinh đến từ 15 quốc gia đang học tập ở 63 cơ sở đào tạo của Việt Nam đăng ký tham gia.
Với chủ đề “Việt Nam trong tôi", tại vòng sơ khảo các thí sinh đã khai thác chủ yếu về đặc trưng văn hóa, danh lam thắng cảnh, điểm đến hấp dẫn của Việt Nam, tình đoàn kết hữu nghị và có góc nhìn rất thú vị về những trải nghiệm lần đầu tại Việt Nam. Các lưu học sinh đã thể hiện vốn từ phong phú, cách diễn đạt hợp lý và cuốn hút, mang lại nhiều cảm xúc cho người xem.
Những sự kết hợp độc đáo về thuyết trình, kể chuyện, diễn kịch, ngâm thơ, đọc ca dao và hát bằng tiếng Việt, tạo nên những bài dự thi đa sắc màu vô cùng ấn tượng. Các thí sinh cho thấy không chỉ sử dụng tiếng Việt thuần thục mà có sự hiểu biết rất sâu sắc về đất nước, con người Việt Nam và thực sự đã hòa mình vào văn hóa Việt.
12 đội thi đại diện cho 12 cơ sở đào tạo đã được chọn tranh tài tại vòng chung kết toàn quốc. Chung cuộc, ban giám khảo đã trao 1 giải Nhất cho đội thi đến từ Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn - ĐH Quốc gia Hà Nội.
2 giải Nhì được trao cho các đội thi đến từ Trường ĐH Cửu Long và Trường ĐH Sư phạm - ĐH Thái Nguyên.
3 đội đoạt giải Ba gồm Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Vinh, Trường ĐH Hà Nội, Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn - ĐH Quốc gia TP HCM.
Hiện nay, có khoảng 22 nghìn lưu học sinh nước ngoài đang học tập tại trên 160 cơ sở đào tạo Việt Nam. Trong 5 năm gần đây (2016-2022), Việt Nam tiếp nhận, đào tạo hơn 45.000 lưu học sinh nước ngoài đến từ 102 quốc gia và vùng lãnh thổ. Trung bình, hằng năm có từ 4.000 đến trên 6.000 lưu học sinh được tiếp nhận vào các cơ sở giáo dục của Việt Nam. Sinh viên nước ngoài bất ngờ với 'văn hóa' ngồi trà đá vỉa hè của người Việt
Sáng 28/10, Bộ GD-ĐT tổ chức khai mạc Cuộc thi Hùng biện tiếng Việt cho lưu học sinh nước ngoài học tập tại Việt Nam năm 2023. Trong phần hùng biện, nhiều sinh viên nước ngoài trình bày trôi chảy, lưu loát, thậm chí rất am hiểu về văn hóa Việt Nam.">...
【Bóng đá】
阅读更多
热门文章
- Nhận định, soi kèo River Plate vs Ciudad Bolivar, 7h15 ngày 20/3: Đẳng cấp quá chênh lệch
- Thảm kịch giẫm đạp giải lao tranh nhau đi vệ sinh, học sinh tử vong và bị thương
- MU sẵn sàng đổi Wan
- Thủ đoạn tẩm ướp ma túy vào đồ uống, thực phẩm cho học sinh ngày càng phức tạp
- Nhận định, soi kèo CA Union vs Racing Club, 07h00 ngày 21/3: Chia điểm?
- Bệnh viện cử bác sĩ đến nhà chữa bệnh cho mẹ của nữ sinh 'bom hàng'
最新文章
-
Nhận định, soi kèo Hàn Quốc vs Oman, 18h00 ngày 20/3: Trở lại quỹ đạo
-
Ảnh: Thanh Tùng Mức thưởng Tết đồng đều như vậy được Trường ĐH Công Thương TP.HCM áp dụng nhiều năm nay. Theo chia sẻ của một cán bộ trường, thưởng Tết được chia đều, giống nhau với tất cả người lao động, từ hiệu trưởng đến lao công, không phân biệt vị trí, công việc bởi hàng tháng lương của mỗi người đã khác nhau.
Ngoài ra, nhà trường cũng dành một khoản để lì xì đầu năm cho cán bộ, giảng viên, nhân viên cũng như quà tặng cho cán bộ lãnh đạo, nhà giáo đã nghỉ hưu. Hiện Trường ĐH Công Thương TP.HCM có hơn 700 cán bộ, giảng viên nhân viên. Quỹ thưởng Tết ước tính khoảng trên 15 tỷ đồng.
" alt="Trường ĐH Công Thương TP.HCM thưởng Tết Nguyên Đán 2024 lao công 20 triệu đồng">Trường ĐH Công Thương TP.HCM thưởng Tết Nguyên Đán 2024 lao công 20 triệu đồng
-
Soi kèo phạt góc Iran vs UAE, 22h00 ngày 23/1
-
Bữa ăn bán trú 32.000 đồng gây "lùm xùm" của Trường THCS Yên Nghĩa thời gian qua Thông tin này khiến nhiều phụ huynh lo lắng vì không kịp tính toán, xoay sở việc ăn uống của con trước tình huống đột ngột này.
“Hầu hết phụ huynh đều đi làm toàn thời gian và phải tuân thủ theo quy định của cơ quan. Nhà trường cắt dịch vụ bán trú, chúng tôi không biết phải xoay sở thế nào. Các con sẽ ăn ở đâu nếu bố mẹ không thể đưa đón?”. Nhiều phụ huynh khác cũng băn khoăn về thời gian trường mở lại bếp ăn bán trú.
Theo hiệu trưởng, nhà trường chỉ tạm thời dừng tổ chức bếp ăn bán trú. Thời gian tới, nếu phụ huynh vẫn mong muốn nhà trường cung cấp suất ăn cho học sinh, các bên liên quan sẽ ngồi bàn lại và xem xét nhà cung cấp nào đủ năng lực sẽ cùng hợp tác.
Vụ việc bắt đầu từ hai tuần trước. Lúc này, một số phụ huynh Trường THCS Yên Nghĩa hốt hoảng khi nghe thông tin học sinh phản ánh có dị vật “giống dòi” bên trong suất ăn bán trú. Sau đó, ban giám hiệu giải thích đó là sâu trong rau.
Không yên tâm với chất lượng bữa ăn bán trú của con, một số phụ huynh đã đột xuất kiểm tra vào các ngày 11 – 12/10 và bức xúc khi thấy bữa ăn chỉ “lèo tèo vài cọng giá, một miếng giò, vài miếng cá rán, một ít khoai tây”. Hôm khác, thực đơn thay miếng giò bằng một lát thịt mỏng.
Tại cuộc họp 3 bên giữa nhà trường, hội phụ huynh và công ty cung cấp suất ăn bán trú của Trường THCS Yên Nghĩa (Hà Đông) chiều ngày 17/10, đại diện Công ty TNHH Thương mại và chế biến suất ăn Hoa Sữa đã xin lỗi phụ huynh về những sự việc xảy ra vừa qua.
Đại diện công ty lên tiếng xin lỗi, cam kết sẽ kiểm soát kỹ hơn quá trình nhận đơn và xử lý đơn hàng để không xảy ra sự cố như vậy nữa. Trước phụ huynh, đại diện Công ty Hoa Sữa cũng cam kết sẽ bù lại phần thực phẩm còn thiếu cho học sinh.
Về phía nhà trường, Hiệu trưởng Hoàng Thị Thu Trinh cũng nhận lỗi thiếu sót trong việc giám sát khâu chia khẩu phần ăn do chưa bố trí cán bộ giám sát trong quy trình này. Bà Trinh cho biết sẽ làm việc với ban đại diện phụ huynh học sinh để xin rút kinh nghiệm, cam kết tiếp tục giám sát chặt chẽ bữa ăn bán trú, không để lặp lại sự việc.
Trường THCS Yên Nghĩa tiếp tục tổ chức ăn bán trú từ 23/10
Từ đầu tuần tới (23/10), Trường THCS Yên Nghĩa sẽ tiếp tục tổ chức ăn bán trú cho học sinh, sau 3 ngày tạm dừng để bố trí lại nhân lực và cơ sở vật chất." alt="Sau lùm xùm suất ăn lèo tèo giá 32.000 đồng, trường dừng ăn bán trú">Sau lùm xùm suất ăn lèo tèo giá 32.000 đồng, trường dừng ăn bán trú
-
Nhận định, soi kèo Djurgardens IF vs KuPS, 19h00 ngày 21/3: Tiếp tục gieo sầu
-
Ông Lê Quốc Minh, Phó trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương, Tổng Biên tập Báo Nhân dân, Chủ tịch Hội Nhà báo Việt Nam Ông Lê Quốc Minh thẳng thắn nhìn nhận, điểm tuyển sinh đầu vào không phải là yếu tố để đánh giá chất lượng của nguồn nhân lực báo chí. Thậm chí, những em tốt nghiệp ra trường có điểm tổng kết cao nhất cũng chưa chắc sẽ trở thành nhà báo giỏi trong tương lai.
“Báo chí giống như nghề thầy thuốc, cần những người phải thực hành nhiều, có trải nghiệm và có khả năng “ngửi” thấy tin”, ông Minh nói.
Ông Minh cũng chỉ ra suy nghĩ sai lầm rằng những sinh viên tốt nghiệp báo chí, khi làm việc ở các tòa soạn báo sẽ có ưu thế hơn sinh viên các ngành khác. Song thực tế dù kỹ năng làm báo của sinh viên báo chí có thể tốt hơn, nhưng kiến thức chuyên sâu trong từng lĩnh vực lại không thể nắm chắc bằng những người từng học tập trong các lĩnh vực khác.
“Bồi dưỡng kỹ năng báo chí không khó, bồi dưỡng kỹ năng chuyên sâu trong các lĩnh vực mới là điều cơ quan báo chí đang rất cần. Ví dụ, một nhà báo viết về chứng khoán cần phải có những hiểu biết chuyên sâu về chứng khoán; nhà báo kinh tế cũng phải đọc báo cáo tài chính thông thạo”.
Vì những lý do ấy, theo ông Minh, sinh viên ra trường làm việc ở cơ quan báo chí hầu hết đều phải đào tạo lại 6 tháng để đảm bảo các kỹ năng phù hợp với quy định của tòa soạn. Chưa kể, nếu làm việc ở những cơ quan báo chí mang tính chất đặc thù, thuộc những lĩnh vực ngách sẽ đòi hỏi sự đào tạo đặc biệt hơn.
Trong khi đó, ông Tống Văn Thanh, Vụ trưởng Vụ Báo chí - Xuất bản, Ban Tuyên giáo Trung ương, lại cho rằng đối với chuyên ngành báo chí, không thể đòi hỏi một sinh viên ra trường phải ngay lập tức trở thành một nhà báo giỏi, có nền tảng chuyên sâu trong một lĩnh vực nào đó. Điều này cần phải trải qua quá trình đào tạo liên tục của cơ quan báo chí.
Ông Thanh đề cao sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa nhà trường và các cơ quan báo chí ngay từ năm thứ 2. Nhưng ông cũng thẳng thắn nhìn nhận thời gian thực hành của sinh viên báo chí hiện nay còn rất hạn chế.
“Sinh viên báo chí đi thực tập còn mang tính hình thức rất cao. Số lượng bài viết của sinh viên được đăng trên báo chính thống trong khoảng thời gian này cũng rất ít”, ông Thanh nói.
Một vấn đề khác trong quá trình làm việc với một số cơ sở đào tạo báo chí ông Thanh nhận thấy, nhiều giảng viên hoang mang sợ “báo chí thua mạng xã hội”. Nhưng theo ông Thanh, giá trị cốt lõi cuối cùng nhà báo đem đến không phải chạy đua với mạng xã hội để đưa tin nhanh mà là đưa tin chuẩn mực, xác thực, giàu tính đạo đức và nhân ái.
“Báo chí nếu xác định là cuộc đua với mạng xã hội sẽ không bao giờ thắng được. Báo chí chỉ có thể thắng mạng xã hội là giá trị chuẩn mực, tính xác thực của thông tin”.
Đồng tình với quan điểm này, Thứ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông Phan Tâm cho rằng hoạt động báo chí cốt lõi là đưa ra các thông tin gốc, khách quan, trung thực, toàn diện về một sự việc nào đó. Trong khi truyền thông, mạng xã hội thiên về hướng khai thác các sản phẩm “thứ cấp” từ báo chí chứ không phục vụ theo sứ mệnh của báo chí cách mạng.
Ông Phan Tâm, Thứ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông Đề cập đến công tác đào tạo báo chí, ông Phan Tâm cho rằng cần phải có sự gắn kết giữa cơ sở đào tạo với thị trường lao động và vị trí việc làm. Các cơ sở phải nhận thức mình đang đào tạo nguồn nhân lực để cung cấp cho cơ quan nào, có vị trí việc làm gì, những vị trí ấy cần yêu cầu gì về kiến thức, kỹ năng, trên cơ sở đó mới đào tạo cho đúng và trúng.
“Theo tôi làm báo cũng là làm nghề. Bản thân các trường phải xem mình đang đào tạo nghề. Hiện nay, các cơ sở đào tạo về báo chí cung cấp kiến thức hàn lâm nhiều hơn kỹ năng nghề. Do đó khi cơ cấu lại chương trình, tôi cho rằng cần tính toán đặt tỷ trọng cao hơn về mảng đào tạo kỹ năng”, ông Tâm nói.
Tại sao điểm chuẩn ngành Báo chí lên tới 29,9?Sau khi các trường công bố điểm chuẩn năm 2022, không ít người ngỡ ngàng khi ngành Báo chí có mức điểm tăng cao, thậm chí có trường thí sinh phải đạt gần 10 điểm/môn mới trúng tuyển." alt="'Điểm tuyển sinh không là yếu tố đánh giá chất lượng nguồn nhân lực báo chí'">
'Điểm tuyển sinh không là yếu tố đánh giá chất lượng nguồn nhân lực báo chí'