Djokovic dễ dàng đánh bại Nadal tại Olympic

Có con trai đang theo học thạc sĩ ngành Khoa học máy tính, con gái học chuyên ngành Xã hội học, bà cho rằng những bước đi thuận lợi của các con là do nhiều yếu tố, nhưng hơn hết chính là có nền tảng từ khoa học.

“Từ nhỏ lũ trẻ đã yêu thích việc tìm tòi các thí nghiệm khoa học. Những điều đó đã dạy cho chúng kỹ năng mà bản thân có thể áp dụng vào các tình huống hàng ngày như kỹ năng giải quyết vấn đề, dám thử nghiệm, ra quyết định, biết đối mặt với thất bại, sự kiên trì và có quan điểm riêng. Những điều này đều vô cùng cần thiết cho những trải nghiệm bên ngoài phòng thí nghiệm. Các nguyên tắc khoa học chính là khuôn khổ để thay đổi cuộc sống”, bà Jayshree Seth nói.

Nhà khoa học này cũng đưa ra lời khuyên, các bậc phụ huynh có thể khuyến khích con cái mình yêu khoa học bắt đầu từ những nghiên cứu đơn giản tại nhà.

“Hãy xây dựng phòng thí nghiệm ngay tại nhà bếp hoặc nhà để xe. Những thí nghiệm khoa học thú vị như làm hiệu ứng pháo bông từ sữa và màu nước; làm cánh quạt quay bằng bút chì và con quay; thổi bong bóng bằng phản ứng hóa học,… sẽ trở thành các hoạt động “học mà chơi” của cha mẹ và các con”.

Trẻ có thể học được nhiều điều thông qua các thí nghiệm khoa học

Dưới đây là những thí nghiệm đơn giản sử dụng các vật liệu quen thuộc trong nhà mà mọi trẻ em từ 6 tuổi trở lên đều có thể làm được.

Thổi bóng bằng giấm

Trước tiên, trẻ có thể đổ giấm vào 1/4 chai nhựa; sau đó cho một muỗng canh baking soda vào trong quả bóng. Khi hoàn thành, hãy kéo căng miệng bóng bay vào miệng chai nước rồi lắc đều. Khi baking soda hòa tan vào giấm, phản ứng hóa học sẽ xảy ra. Khí CO2 được tạo ra lúc này tăng dần và thoát khỏi chai, khiến bóng tự thổi phồng.

Làm pháo bông từ sữa và màu nước

Trẻ có thể tự làm pháo bông tại nhà bằng cách sử dụng sữa, nước rửa bát và một số vật dụng khác trong nhà bếp mà không cần dùng đến lửa. Chỉ cần đổ sữa khoảng nửa bát và nhỏ 3 - 4 giọt màu vào. Sau đó, nhúng một đầu tăm bông vào nước rửa bát và nhúng đầu đó vào bát sữa có màu nước để xem điều kỳ diệu xảy ra.

Bóng bay không cháy

Thông thường, khi hơ quả bóng bay trên ngọn lửa, bóng sẽ lập tức nổ tung. Tuy nhiên, nếu cho nước vào trong, nước sẽ hấp thụ nhiệt tỏa ra từ ngọn nến, làm nguội vỏ bóng, khiến bóng không cháy.

Mực vô hình từ nước chanh

Trẻ có thể tạo “mật thư” bằng cách vắt chanh vào bát, cho thêm vào đó vài giọt nước và dùng thìa khuấy đều. Sau đó nhúng bông ngoáy tai vào hỗn hợp nước chanh và viết một mẩu tin nhắn lên tờ giấy trắng. Đợi nước chanh khô, lúc này mẩu tin nhắn sẽ hoàn toàn vô hình.

Muốn “mật thư” hiện ra, hãy hơ tờ giấy trên sức nóng của bóng đèn điện. Lúc này, những dòng chữ sẽ hiện ra dưới dạng màu nâu.

Tạo sự khuếch tán

Camille Schrier, một nhà khoa học và là đương kim Hoa hậu Mỹ, giải thích cách các chất di chuyển trong nước để tạo ra sự khuếch tán qua một thí nghiệm đầy màu sắc. Lấy hai ly nước, đổ một nửa lượng nước lạnh vào một ly và ly còn lại sẽ đựng một nửa lượng nước nóng. Sau đó, nhỏ từ 2 - 3 giọt màu thực phẩm vào mỗi ly để xem độ chuyển động khác nhau trong mỗi ly.

Thời Vũ(Theo Parents)

Những điều cha mẹ cần dạy con trước khi trẻ 10 tuổi

Tất cả những hành vi của trẻ phần lớn đều hình thành thông qua việc giáo dục. Đặc biệt giai đoạn trước tuổi lên 10, đây là thời điểm quan trọng ảnh hưởng lớn tới nhân cách của trẻ sau này.

Hỗ trợ thực hiện đăng ký hộ tịch, chứng thực lưu động cho các công dân là những người lớn tuổi, bệnh tật, ốm đau, người gặp khó khăn trong quá trình đi lại đang sinh sống trên địa bàn. 

“Nâng cao chất lượng, hiệu quả của việc cung ứng dịch vụ công trực tuyến, tạo động lực khuyến khích tổ chức, công dân thường xuyên sử dụng dịch vụ công trực tuyến trong nộp hồ sơ và nhận kết quả giải quyết TTHC, qua đó tiết kiệm thời gian, giảm chi phí trong thực hiện”, ông Hào chia sẻ.

Chủ tịch UBND thị trấn Thanh Chương cho biết, mô hình này được đưa vào triển khai thực hiện từ ngày 1/6/2023, giải quyết các lĩnh vực đất đai, xây dựng, hộ tịch, chứng thực, lao động - thương binh và xã hội (bảo trợ xã hội, người có công).

Khi tổ chức, cá nhân, doanh nghiệp đến yêu cầu giải quyết tại UBND thị trấn sẽ được cán bộ, công chức tiếp nhận kiểm tra tính hợp lệ của hồ sơ; nhận hồ sơ; hướng dẫn người dân nộp hồ sơ tại từng lĩnh vực tương ứng. 

Ngoài ra, khi các công dân là những người lớn tuổi, bệnh tật, ốm đau, người gặp khó khăn trong quá trình đi lại đang sinh sống trên địa bàn có nhu cầu thực hiện việc đăng ký hộ tịch, chứng thực mà không thể đến trực tiếp tại UBND thị trấn, cán bộ, công chức thị trấn sẽ trực tiếp đến nơi ở của công dân để giúp đỡ.

“Công chức Tư pháp - Hộ tịch sẽ nắm bắt thông tin, chuẩn bị đầy đủ các thành phần hồ sơ theo quy định trực tiếp đến nơi ở của công dân để tiến hành việc đăng ký hộ tịch, chứng thực theo yêu cầu của công dân”, ông Hào thông tin.

Hỗ trợ người dân đăng ký tài khoản dịch vụ công

Khi người dân, doanh nghiệp đến UBND thị trấn Thanh Chương giải quyết các TTHC sẽ được hỗ trợ nộp hồ sơ trực tuyến vào tất cả các ngày làm việc và ngày thứ 7 trong tuần. Ngay ở bộ phận một cửa, người dân sẽ được hướng dẫn thực hiện thao tác nộp hồ sơ trực tuyến.

Anh Nguyễn Văn Dũng (SN 1972), trú tại thị trấn Thanh Chương chia sẻ: “Việc thị trấn tổ chức mô hình "Ngày thứ 7 vì dân" đã giúp cho người dân có thời gian, cơ hội giải quyết các công việc vào ngày cuối tuần. Đơn cử như con cháu đi học, đi làm ở nơi xa về thì ngày nghỉ cuối tuần vẫn có thể làm các thủ tục, xin các giấy tờ cần thiết. Mô hình này rất được nhân dân địa phương chúng tôi ủng hộ”.

Trao đổi với PV, bà Trần Thị Ngọc Cẩm, công chức tư pháp thị trấn Thanh Chương (huyện Thanh Chương), cho biết từ khi triển khai, mô hình "Ngày thứ 7 vì dân" rất được nhân dân ủng hộ và hài lòng. Bởi không chỉ ngày thường được làm thủ tục mà cả ngày nghỉ, việc thực hiện giao dịch và trả kết quả ngay tại UBND thị trấn rất nhanh chóng.

“Dịch vụ công phần lớn không gặp khó khăn, chỉ có người già khó thực hiện và cán bộ công chức tư pháp hỗ trợ trực tiếp. 7 khối đã triển khai công chức tư pháp đăng ký tài khoản, kích hoạt định danh điện tử và sổ khám bệnh điện tử cho người dân. Hiện toàn thị trấn có gần 1.000 tài khoản được đăng ký qua dịch vụ công quốc gia”, bà Cẩm thông tin.

Trong 6 tháng đầu năm nay, việc thực hiện giải quyết số hoá thủ tục hành chính qua dịch vụ công thị trấn Thanh Chương chiếm 68% và là đơn vị đứng đầu huyện.

“Dịch vụ công trực tuyến giải quyết nhanh chóng, thuận lợi cho các cá nhân, tổ chức có thể nộp hồ sơ ở mọi lúc mọi nơi, không những tiết kiệm thời gian đi lại mà còn đơn giản hoá các thủ tục hành chính khác. Đồng thời, người dân tự biết hồ sơ mình đã được giải quyết ở mức độ nào và không mất thời gian đi lại”, bà Cẩm phấn khởi chia sẻ.

"Biểu tượng điện ảnh" Audrey Hepburn nổi tiếng với gu thời trang thanh lịch và tinh tế. Chiếc váy bà khoác trên người khi tham dự lễ trao giải Oscar năm 1954 là một minh chứng cho điều đó, với họa tiết hoa trắng được thiết kế tỉ mỉ bởi "huyền thoại thiết kế thời trang" Hubert de Givenchy.

Siêu sao màn bạc Hollywood Ava Gardner rạng ngời trong bộ váy đính sequin lấp lánh tại lễ trao giải Oscar năm 1960. Như chưa đủ quyến rũ, bà mang thêm một chiếc vương miện đính đá sang trọng, cùng khăn lông trắng và găng tay.

Xuất hiện tại lễ trao giải Oscar lần thứ 54, nữ danh ca người Mỹ Diana Ross tỏa sáng trong bộ váy đỏ lấp lánh cùng khăn choàng lông trắng đầy quý phái.

Vũ công Debbie Allen đã làm náo loạn đám đông với tiết mục khiêu vũ đầy mê hoặc trên sân khấu của Lễ trao giải thường niên lần thứ 54. Ngoài màn trình diễn trên sân khấu với ngôi sao người Mỹ Gregory Hines, cô còn gây choáng ngợp trong bộ váy hoa oải hương bắt mắt, nổi bật với viền trắng đính cườm và đường xẻ cao ngang đùi.

Nữ diễn viên Cher từng rinh về chiếc tượng vàng tại lễ trao giải Oscar năm 1988. Bà luôn xuất hiện với vẻ ngoài táo bạo trên thảm đỏ và bộ cánh gợi cảm này là một trong số đó. Các hạt cườm được đính kết phức tạp, các chi tiết tua rua trên nền vải đen đã làm cho chiếc váy này trở nên độc đáo.

Nữ diễn viên Hollywood Julia Roberts có thể đã mang về giải thưởng năm 2001 với bộ phim "Erin Brockovich", nhưng chiếc váy cổ điển mang thương hiệu Valentino của cô mới là thứ nổi bật trong chương trình. Hai tông màu đen và trắng nằm trong bộ sưu tập năm 1982 của hãng thời trang quyền lực này.

Chiến thắng giải Oscar năm 2002 củaHalle Berry là điều khó quên bởi nhiều lý do. Cô là người phụ nữ da màu đầu tiên giành giải Nữ diễn viên xuất sắc nhất cho bộ phim Vũ hội của quỷ. Bên cạnh chiến thắng lịch sử của mình, chiếc váy cô mặc ngay lập tức trở thành biểu tượng và được cho là đã đưa nhà thiết kế Elie Saab lên bản đồ thời trang.

Ngôi sao 44 tuổi Hilary Swank đã mang về giải thưởng Oscar năm 2005 cho hạng mục "Nữ diễn viên xuất sắc nhất" và đồng thời là giải thưởng dành cho sao mặc đẹp nhất. Chiếc váy bằng lụa cô khoác lên mình là một thiết kế đầy tâm đắc của chuyên gia thời trang Guy Laroche, với hình dáng đơn giản nhưng nổi bật với phần hở lưng quyến rũ.

Nữ diễn viên Reese Witherspoon đã mang đến sự kiện Oscar năm 2006 nét duyên dáng của một người đẹp miền Nam nước Mỹ. Cô gây ấn tượng với bộ váy của hãng Christian Dior mà cô đã tìm thấy tại một cửa hàng đồ cổ ở Paris. Có tin đồn cho rằng, chủ cửa hàng đã có một khoảng thời gian khó khăn để chia tay với nó, bởi vì nó được cho là từng thuộc về hoàng gia.

Ngôi sao người Mexico Salma Hayek gây choáng trên thảm đỏ Oscar năm 2006 với một trong những màu sắc kén người mặc nhất. Cô diện một chiếc váy mang thương hiệu Versace màu xanh biển bắt mắt khi đến với sự kiện lớn nhất Hollywood.

Nữ diễn viên, người mẫu Tây Ban Nha Penélope Cruz nổi bật trên thảm đỏ Oscar 2007 trong chiếc váy màu hồng nhạt, với thân áo bằng vải voan và phần đuôi cá đính lông vũ đẹp mắt.

Nicole Kidman đốt cháy thảm đỏ Oscar 2007 với chiếc váy cùng màu của hãng Balenciaga. Thiết kế cổ cao, không tay khiến bộ cánh đơn giản và cổ điển, nhưng chiếc nơ ấn tượng cùng màu sắc nổi bật đã đưa nó lên một tầm cao mới.

Heidi Klum nổi bật tại Oscar 2008 trong thiết kế đỏ rực cùng phần viền cổ quý phái đến từ chuyên gia thời trang John Galliano. Chiếc váy sau đó được bán đấu giá trực tuyến với mục đích từ thiện.

Penélope Cruz tiếp tục nổi bật trong lễ trao giải Oscar năm 2008 với chiếc váy được thiết kế riêng cho cô bởi hãng Chanel. Thiết kế sang trọng và huyền bí với nền vải đen cùng lông vũ được đính kết tỉ mỉ.

Nữ diễn viên Marisa Tomei khoác lên mình chiếc váy hãng Versace xếp li đầy ấn tượng khi xuất hiện trên thảm đỏ Oscar 2009.

Ngôi sao huyền thoại Meryl Streep giữ kỷ lục có nhiều đề cử giải Oscar nhất gây chú ý với gu ăn mặc của mình trên thảm đỏ lễ trao giải thường niên năm 2012. Bà rạng ngời trong chiếc váy màu vàng sang trọng do thương hiệu Lanvin thiết kế.

Lupita Nyong'o diện chiếc váy màu xanh da trời sáng tại Lễ trao giải thường niên lần thứ 86. Đây cũng là lần đầu tiên cô giành giải Nữ diễn viên phụ xuất sắc nhất cho bộ phim đầu tay "12 năm nô lệ".

Xuất hiện tại lễ trao giải Oscar năm 2015, Zoe Saldana diện bộ váy bó sát với những đường xép li tinh tế của thương hiệu Atelier Versace.

Tại lễ trao giải năm 2015, ngôi sao Jennifer Lopez xuất hiện với nét cổ điển nhưng không hề nhàm chán. Cô mặc một chiếc váy mang thương hiệu Elie Saab thanh lịch, nổi bật những hạt cườm được trang trí công phu trên nền vải voan.

Margot Robbie toát lên vẻ quyến rũ của ngôi sao Hollywood xưa trong bộ váy dài tay lộng lẫy của hãng Tom Ford trên thảm đỏ Oscar 2016.

Lady Gaga xuất hiện thanh lịch trong chiếc váy của nhà thiết kế Brandon Maxwell tại Oscar 2016. Cô toát lên vẻ cổ điển và quyến rũ với bộ cánh trắng, mái tóc bồng bềnh và gương mặt trang điểm tươi tắn.

Nữ diễn viên Janelle Monáe đã biến thảm đỏ Oscar 2017 thành sàn diễn của riêng mình. Cô mặc một chiếc váy ren xuyên thấu hiệu Elie Saab Haute Couture, được trang trí bằng cườm phức và một lớp choàng bên ngoài bằng vải tuyn.

Nữ diễn viên từng giành giải Oscar Viola Davis gây choáng trong thiết kế hồng nóng bỏng hiệu Michael Kors. Ngoài chiếc váy táo bạo của mình, cô còn kết hợp thêm một chiếc ví sáng màu tương tự và đeo trang sức đắt tiền khi tham dự Oscar 2018.

Ngôi sao người Mỹ Gina Rodriguez đã mang đến sự hào nhoáng và quyến rũ cho lễ trao giải Oscar lần thứ 90. Rodriguez bước lên thảm đỏ trong bộ váy bằng vải voan màu nude, được đính hạt trang trí công phu, đến từ nhà thiết kế Zuhair Murad.

Ngọc Mai

Giải Oscar thay đổi quyết định phát sóng sau khi bị phản ứng dữ dội

Viện Hàn lâm Khoa học và Nghệ thuật Điện ảnh thông báo sẽ hủy bỏ quyết định trao giải cho bốn hạng mục trong khoảng thời gian nghỉ quảng cáo.  

Nvidia là hãng chuyên sản xuất GPU cần dùng trong đào tạo các mô hình AI mạnh nhất hiện nay. Nắm trong tay càng nhiều chip này, bạn càng có khởi đầu thuận lợi so với các đối thủ. Nếu không có nguồn cung đủ tốt, bạn sẽ bị bỏ lại phía sau.

Hai nhà phân tích Dylan Patel và Daniel Nishball của hãng nghiên cứu SemiAnalysis đã ghi nhận tình hình này trong một báo cáo cuối tuần trước. Họ chia ngành công nghiệp thành hai nhóm: “nghèo GPU” và “giầu GPU”. Nhóm nghèo chủ yếu là startup và các chuyên gia nguồn mở, vật lộn với nguồn cung GPU hạn chế. Từ các startup châu Âu hay siêu máy tính Jules Verne cho đến các doanh nghiệp AI nổi tiếng như Hugging Face, Databricks và Together đều thuộc nhóm nghèo.

Trong khi đó, nhóm giầu hơn bao gồm hàng loạt doanh nghiệp sở hữu hơn 20.000 chip A100 và/hoặc chip H100 của Nvidia. Đó là OpenAI, Google, Anthropic, Inflection, X (tiền thân là Twitter) và Meta. Vài cái tên trong số này và một số công ty Trung Quốc đã đặt hàng hơn 100.000 GPU vào cuối năm 2024.

Theo SemiAnalysis, Meta xếp thứ hai thế giới dựa trên số lượng chip H100 đang có, chỉ sau Google. Hãng phân tích gọi Google là “công ty điện toán giầu nhất thế giới” với kiến trúc hiệu quả không thể đánh bại. Sắp tới, Google sẽ công bố mô hình AI mang tên Gemini và đang đào tạo phiên bản kế tiếp, đe dọa GPT của OpenAI.

(Theo Insider)

Nữ giảng viên Việt ở ngôi trường uy tín nước Úc

GS.TS Trần Thị Lý được biết tới là nhà nghiên cứu tiềm năng của Hội đồng Nghiên cứu Khoa học Úc. Chị có một “gia tài đồ sộ” với hàng trăm công bố khoa học, trong đó nổi bật với các dự án nghiên cứu xuyên quốc gia. Năm 2019, chị là nhà khoa học nữ người Việt có số lượng công bố quốc tế nhiều nhất trong lĩnh vực khoa học xã hội, dựa trên dữ liệu Scopus.

Trước khi trở thành một nhà khoa học có tên tuổi tại Úc, chị Lý từng tốt nghiệp ĐH Huế và được giữ lại làm giảng viên của ngôi trường này.

GS.TS Trần Thị Lý - Giảng viên Đại học Deakin (Úc)

“Con đường đến nước Úc của tôi giống như một cơ duyên. Đó là vào năm 2001, tôi được Chính phủ Úc cấp học bổng thạc sĩ tại Đại học Monash”, chị Lý kể.

Học tập tại Úc, chị nhận ra rào cản lớn nhất của du học sinh là việc phải thích nghi với môi trường học tập và nghiên cứu tại nước bạn.

“Trong những năm qua, dù đã có những đổi mới tích cực, nhưng chương trình đại học của mình vẫn còn khá ôm đồm về khối lượng kiến thức và nặng nề về kiểm tra, thi cử.

Ví dụ, khi còn học bậc cử nhân ở Việt Nam, chúng tôi phải trải qua cả chục môn trong một học kỳ với nhiều bài kiểm tra khác nhau. Đến khi sang học thạc sĩ ở Đại học Monash, tôi chỉ phải học 2 – 3 môn mỗi kỳ.

Chúng tôi thường nói với nhau rằng: “Không biết phải làm gì cho hết thời gian bây giờ”. Nhưng sau này khi vào học, chúng tôi mới thấy được sự khác nhau, là cho dù có học 2 hay 3 môn mỗi kỳ thì chúng tôi vẫn buộc phải nỗ lực tìm tòi, nghiên cứu, chú ý nghe giảng và phải biết tổng hợp, phân tích, phản biện để việc học đạt hiệu quả cao nhất”.

Hơn một năm sau đó, cô gái Việt đã bảo vệ luận văn thạc sĩ, giành được tấm bằng hạng ưu và giải thưởng sinh viên quốc tế xuất sắc nhất ngành Giáo dục. Tiền đề này đã giúp chị tiếp tục theo đuổi lên bậc tiến sĩ và có cơ hội làm việc tại một số trường đại học của Úc.

Các nghiên cứu của chị Lý phần nhiều hướng về Việt Nam.

Sau một thời gian công tác tại Đại học Monash và Đại học RMIT, năm 2013, chị Lý được mời về giảng dạy tại Đại học Deakin.

Ngày đầu đi dạy, nhiều sinh viên quốc tế bất ngờ trước một giảng viên người Việt có vóc dáng nhỏ, gương mặt trẻ trung. Mặc dù cũng từng gặp phải những lần nhầm lẫn là “sinh viên mới”, nhưng chị Lý cho rằng, uy tín trước sinh viên không đến từ tuổi tác hay chức vụ mà là vốn kiến thức và cách truyền đạt của giảng viên.

Vì thế, có những môn học dù đã giảng dạy suốt 6 – 7 năm, nhưng nữ giảng viên người Việt vẫn tiếp tục tìm tòi, đổi mới và chuẩn bị bài vở nghiêm túc trước khi bước vào tiết dạy.

“Nhiều sinh viên thấy được cái tâm của mình nên rất tôn trọng cô giáo. Các bạn sinh viên cũng tỏ ra thích thú mỗi khi được nghe ví dụ về văn hóa hay phương pháp dạy học của Việt Nam”.

Nhà khoa học với những dự án xuyên quốc gia

Năm 2017, GS.TS Trần Thị Lý được Hội đồng Nghiên cứu Khoa học Úc công nhận là nhà nghiên cứu tiềm năng. 

Có cơ hội cộng tác với các đồng nghiệp ở nhiều trường đại học khác nhau trên thế giới, trong đó có các đồng nghiệp Việt Nam, nữ giảng viên sinh năm 1975 nhận ra, khả năng “tuần hoàn chất xám” và liên kết xuyên quốc gia giúp ích rất nhiều cho năng lực nghiên cứu của các nhà khoa học trẻ.

“Trong thời điểm hiện tại, việc các nhà khoa học ở đâu thực ra không còn quan trọng nữa. Và dù ở đâu đi chăng nữa, họ cũng có rất nhiều cơ hội để làm việc và đóng góp trong lĩnh vực mình yêu thích”, chị Lý nói.

Suốt 23 năm qua, nữ giáo sư người Việt đã hợp tác với hơn 70 học giả và các nhà nghiên cứu tại nhiều quốc gia trên thế giới như Úc, Việt Nam, Trung Quốc, Malaysia, Nhật Bản, Đài Loan, Philippines, Hồng Kông, Mỹ, Anh và Hà Lan,…

Các đề tài của chị chủ yếu liên quan đến hợp tác quốc tế và thúc đẩy dịch chuyển quốc tế trong lĩnh vực giáo dục đại học, trong đó luôn có phần nhiều hướng về Việt Nam.

Năm 2017, GS.TS Trần Thị Lý được Hội đồng Nghiên cứu Khoa học Úc công nhận là nhà nghiên cứu tiềm năng.

Một dự án của chị do chính phủ Úc tài trợ tập trung vào việc phân tích tác động từ hiện tượng thực tập và học tập ngắn hạn của sinh viên Úc ở Việt Nam thông qua chương trình New Colombo Plan.

“Đây được xem là hiện tượng dịch chuyển sinh viên ngược. Chúng ta hay nói đến việc sinh viên Việt Nam đi du học, nhưng với dự án này, chúng tôi đã nghiên cứu một hiện tượng khá mới mẻ nhưng rất quan trọng và có tiềm năng lớn với Việt Nam, đó là việc sinh viên của những nước phát triển như Úc, Mỹ, Anh sang Việt Nam học hoặc thực tập ngắn hạn”.

Theo chị Lý, một điều khá bất ngờ là Việt Nam đang trở thành điểm đến đứng thứ 4 của sinh viên Úc cho các khóa học và thực tập ngắn hạn, sau Trung Quốc, Ấn Độ và Indonesia.

Thống kê của Bộ Ngoại giao Úc cho thấy, từ năm 2014 đến 2018, số lượng sinh viên Úc sang học và thực tập ở Việt Nam được tài trợ bởi chính phủ Úc theo chương trình New Colombo Plan tăng đến 5 lần và đạt hơn 3.600 sinh viên vào cuối năm 2019.

Cơ hội "xuất khẩu giáo dục" của Việt Nam

Qua dự án này, chị Lý mong muốn tìm hiểu, đưa ra khuyến nghị nhằm xây dựng Việt Nam thành điểm đến được ưa chuộng và bền vững của sinh viên Úc.

Sinh viên Úc khi đến Việt Nam sẽ học hỏi được nhiều điều, không chỉ về kiến thức chuyên môn, ngôn ngữ, văn hóa mà còn là cầu nối quan trọng giúp tăng cường hợp tác quốc tế hóa giáo dục, trao đổi sinh viên, kinh tế và ngoại giao giữa hai nước Việt Nam và Úc.

“Tôi cho rằng, để phát huy những tiềm năng này, trước tiên Việt Nam cần phải có tổ chức đại diện cho các trường đại học ở Việt Nam đứng ra quảng bá hình ảnh. Bên cạnh đó, ngành giáo dục cần phải hợp tác chặt chẽ với các ngành khác như du lịch, văn hóa, ngoại giao để xây dựng hình ảnh Việt Nam là một điểm đến thu hút đối với sinh viên Úc.

Ví dụ, với các khóa học 3 tháng, chúng ta có thể dành 1 tháng cho sinh viên học tập tại các trường đại học, đi thực tập 1 tháng và 1 tháng còn lại kết hợp với ngành du lịch để giúp sinh viên tìm hiểu văn hóa, đời sống của người dân Việt. Nhờ thế, các khóa học này sẽ thú vị hơn”.

“Nếu làm được như thế, Việt Nam có thể xuất khẩu giáo dục, đặc biệt trong mảng học, thực tập ngắn hạn. Dựa vào tiền đề này, 5 – 10 năm nữa, chúng ta có thể tiến đến xuất khẩu giáo dục cho những khóa học dài hạn để lấy bằng cử nhân, thạc sĩ ở Việt Nam”, chị Lý nói.

Ngoài dự án này, nhiều nghiên cứu khác của chị Lý cũng tập trung vào vấn đề quốc tế hóa giáo dục trong đổi mới giáo dục tại Việt Nam. Thông qua các nghiên cứu, chị nhận thấy, Việt Nam hiện chưa có một chiến lược ở tầm quốc gia cũng như chính sách thiết thực để hỗ trợ các trường phát huy tiềm năng trong việc quốc tế hóa giáo dục.

“Trong khi đó, Việt Nam hoàn toàn có thể phát huy khả năng quốc tế hóa giáo dục thay vì chỉ là nước 'nhập khẩu' giáo dục hay quốc tế hóa manh mún và chỉ tập trung vào vay mượn chương trình, dùng tiếng Anh làm phương tiện hướng dẫn”, chị Lý khẳng định.

Thúy Nga

Hai nhà khoa học người Việt nhận giải thưởng Noam Chomsky

GS.TS Trần Thị Lý và PGS.TS Trần Xuân Bách là 2 người Việt vừa nhận được giải thưởng Noam Chomsky. Giải thưởng trao tại trụ sở Hiệp hội các nhà nghiên cứu hàn lâm liên quốc gia (Mỹ) vào 7 giờ sáng nay (9/12) theo giờ Việt Nam.