Ảnh minh họa. Nguồn: Internet

Có hiệu lực từ ngày 20/9, Quy chế này quy định nguyên tắc, phương thức, nội dung phối hợp hoạt động xây dựng, phát triển Chính phủ điện tử giữa VPCP và Bộ TT&TT; được áp dụng với VPCP, Bộ TT&TT (gọi tắt là hai cơ quan) và các Vụ, Cục, đơn vị thuộc hai cơ quan.

Mục đích phối hợp nhằm tăng cường mối quan hệ, phối hợp chặt chẽ giữa hai cơ quan trong công tác xây dựng, phát triển Chính phủ điện tử; xác định trách nhiệm của mỗi cơ quan nhằm bảo đảm triển khai nghiêm túc, hiệu quả việc xây dựng, phát triển Chính phủ điện tử; phát huy vai trò và trách nhiệm của hai cơ quan trong công tác tham mưu, giúp Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ-Chủ tịch Ủy ban Quốc gia về Chính phủ điện tử trong xây dựng, phát triển Chính phủ điện tử.

Quy chế cũng quy định cụ thể các nguyên tắc phối hợp giữa hai cơ quan, đó là: tuân thủ theo chỉ đạo của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ và Ủy ban Quốc gia về Chính phủ điện tử, phù hợp với chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của hai cơ quan; hai cơ quan đóng vai trò trung tâm trong triển khai Chính phủ điện tử theo đúng chức năng, nhiệm vụ được giao; chủ động phối hợp chặt chẽ, tham vấn ý kiến lẫn nhau, hành động quyết liệt với tinh thần đổi mới vì mục tiêu chung xây dựng, phát triển Chính phủ điện tử;

Xác định rõ nội dung phối hợp, vai trò, trách nhiệm của hai cơ quan và các đơn vị trực thuộc trong công tác phối hợp, bảo đảm chất lượng, tiến độ, hiệu quả; hai cơ quan phối hợp triển khai nhiệm vụ được Ủy ban Quốc gia về Chính phủ điện tử giao và tham mưu Chủ tịch Ủy ban Quốc gia về Chính phủ điện tử với các nhiệm vụ xây dựng, phát triển Chính phủ điện tử. Quá trình phối hợp, nếu các đơn vị chuyên môn thuộc hai cơ quan đã chủ động trao đổi nhưng không thống nhất thì báo cáo lãnh đạo hai cơ quan giải quyết.

Quy chế phối hợp trong công tác xây dựng, phát triển Chính phủ điện tử giữa Văn phòng Chính phủ (VPCP) và Bộ TT&TT đã được Bộ trưởng, Chủ nhiệm VPCP Mai Tiến Dũng và Quyền Bộ trưởng Bộ TT&TT Nguyễn Mạnh Hùng ký ban hành ngày 20/9, tại phiên họp đầu tiên của Ủy ban Quốc gia về Chính phủ điện tử.

Ảnh minh họa. Nguồn: Internet

Có hiệu lực từ ngày 20/9, Quy chế này quy định nguyên tắc, phương thức, nội dung phối hợp hoạt động xây dựng, phát triển Chính phủ điện tử giữa VPCP và Bộ TT&TT; được áp dụng với VPCP, Bộ TT&TT (gọi tắt là hai cơ quan) và các Vụ, Cục, đơn vị thuộc hai cơ quan.

Mục đích phối hợp nhằm tăng cường mối quan hệ, phối hợp chặt chẽ giữa hai cơ quan trong công tác xây dựng, phát triển Chính phủ điện tử; xác định trách nhiệm của mỗi cơ quan nhằm bảo đảm triển khai nghiêm túc, hiệu quả việc xây dựng, phát triển Chính phủ điện tử; phát huy vai trò và trách nhiệm của hai cơ quan trong công tác tham mưu, giúp Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ-Chủ tịch Ủy ban Quốc gia về Chính phủ điện tử trong xây dựng, phát triển Chính phủ điện tử.

Quy chế cũng quy định cụ thể các nguyên tắc phối hợp giữa hai cơ quan, đó là: tuân thủ theo chỉ đạo của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ và Ủy ban Quốc gia về Chính phủ điện tử, phù hợp với chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của hai cơ quan; hai cơ quan đóng vai trò trung tâm trong triển khai Chính phủ điện tử theo đúng chức năng, nhiệm vụ được giao; chủ động phối hợp chặt chẽ, tham vấn ý kiến lẫn nhau, hành động quyết liệt với tinh thần đổi mới vì mục tiêu chung xây dựng, phát triển Chính phủ điện tử;

Xác định rõ nội dung phối hợp, vai trò, trách nhiệm của hai cơ quan và các đơn vị trực thuộc trong công tác phối hợp, bảo đảm chất lượng, tiến độ, hiệu quả; hai cơ quan phối hợp triển khai nhiệm vụ được Ủy ban Quốc gia về Chính phủ điện tử giao và tham mưu Chủ tịch Ủy ban Quốc gia về Chính phủ điện tử với các nhiệm vụ xây dựng, phát triển Chính phủ điện tử. Quá trình phối hợp, nếu các đơn vị chuyên môn thuộc hai cơ quan đã chủ động trao đổi nhưng không thống nhất thì báo cáo lãnh đạo hai cơ quan giải quyết.

iến trúc Chính phủ điện tử Bộ Xây dựng phiên bản 1.0 mới được Bộ này ban hành áp dụng cho các cơ quan gồm các Cục, Vụ, Thanh tra Bộ, Văn phòng Bộ và Trung tâm Thông tin của Bộ này (Ảnh minh họa. Nguồn: Internet)

Ngày 25/9/2018, Thứ trưởng Bộ Xây dựng Lê Quang Hùng đã ký ban hành Quyết định 1226 ban hành Kiến trúc Chính phủ điện tử Bộ Xây dựng phiên bản 1.0.

Bộ Xây dựng cho biết, mục đích của việc xây dựng, ban hành Kiến trúc Chính phủ điện tử Bộ Xây dựng phiên bản 1.0 là xác định danh mục cấu phần của Chính phủ điện tử, yêu cầu, lộ trình và kế hoạch triển khai để xây dựng Chính phủ điện tử tại Bộ Xây dựng. Đây là căn cứ để các đơn vị thuộc cơ quan Bộ xác định vị trí, trách nhiệm của đơn vị mình trong việc phát triển Chính phủ điện tử đồng bộ, thống nhất tại Bộ Xây dựng; và là căn cứ để triển khai Chính phủ điện tử tại Bộ Xây dựng một cách hiệu quả, thống nhất, đảm bảo liên thông, đồng bộ giữa các đơn vị trong Bộ.

Kiến trúc Chính phủ điện tử Bộ Xây dựng phiên bản 1.0 cũng nhằm xây dựng bộ các tiêu chí, tiêu chuẩn sẽ được sử dụng trong thẩm định và phát triển các dự án CNTT để đảm bảo duy trì kiến trúc Chính phủ điện tử một cách thống nhất tại Bộ; đảm bảo khả năng kết nối liên thông, tích hợp, chia sẻ, sử dụng lại thông tin, hạ tầng thông tin giữa các hệ thống thông tin; đảm bảo khả năng giám sát, đánh giá đầu tư; triển khai ứng dụng CNTT đồng bộ, hạn chế trùng lặp, tiết kiệm chi phí và thời gian triển khai; đồng thời nâng cao tính linh hoạt khi xây dựng, triển khai các thành phần, hệ thống thông tin theo điều kiện thực tế.

Sơ đồ tổng thể Kiến trúc Chính phủ điện tử Bộ Xây dựng.

iến trúc Chính phủ điện tử Bộ Xây dựng phiên bản 1.0 mới được Bộ này ban hành áp dụng cho các cơ quan gồm các Cục, Vụ, Thanh tra Bộ, Văn phòng Bộ và Trung tâm Thông tin của Bộ này (Ảnh minh họa. Nguồn: Internet)

Ngày 25/9/2018, Thứ trưởng Bộ Xây dựng Lê Quang Hùng đã ký ban hành Quyết định 1226 ban hành Kiến trúc Chính phủ điện tử Bộ Xây dựng phiên bản 1.0.

Bộ Xây dựng cho biết, mục đích của việc xây dựng, ban hành Kiến trúc Chính phủ điện tử Bộ Xây dựng phiên bản 1.0 là xác định danh mục cấu phần của Chính phủ điện tử, yêu cầu, lộ trình và kế hoạch triển khai để xây dựng Chính phủ điện tử tại Bộ Xây dựng. Đây là căn cứ để các đơn vị thuộc cơ quan Bộ xác định vị trí, trách nhiệm của đơn vị mình trong việc phát triển Chính phủ điện tử đồng bộ, thống nhất tại Bộ Xây dựng; và là căn cứ để triển khai Chính phủ điện tử tại Bộ Xây dựng một cách hiệu quả, thống nhất, đảm bảo liên thông, đồng bộ giữa các đơn vị trong Bộ.

Kiến trúc Chính phủ điện tử Bộ Xây dựng phiên bản 1.0 cũng nhằm xây dựng bộ các tiêu chí, tiêu chuẩn sẽ được sử dụng trong thẩm định và phát triển các dự án CNTT để đảm bảo duy trì kiến trúc Chính phủ điện tử một cách thống nhất tại Bộ; đảm bảo khả năng kết nối liên thông, tích hợp, chia sẻ, sử dụng lại thông tin, hạ tầng thông tin giữa các hệ thống thông tin; đảm bảo khả năng giám sát, đánh giá đầu tư; triển khai ứng dụng CNTT đồng bộ, hạn chế trùng lặp, tiết kiệm chi phí và thời gian triển khai; đồng thời nâng cao tính linh hoạt khi xây dựng, triển khai các thành phần, hệ thống thông tin theo điều kiện thực tế.

Sơ đồ tổng thể Kiến trúc Chính phủ điện tử Bộ Xây dựng.

Ảnh minh họa. Nguồn: Internet

Năm học này, các Sở GD&ĐT cũng được yêu cầu tập trung triển khai đồng bộ các phần mềm quản lý trong các cơ sở giáo dục, kết nối liên thông dữ liệu với phần mềm CSDL ngành; tăng cường sử dụng hồ sơ điện tử; triển khai giải pháp tuyển sinh trực tuyến với các lớp đầu cấp học; Xây dựng và đưa vào sử dụng, khai thác có hiệu quả kho học liệu số toàn ngành, ngân hàng câu hỏi trực tuyến dùng chung và đóng góp vào Hệ tri thức Việt số hóa quốc gia; phát động giáo viên tham gia xây dựng bài giảng e-learning và đóng góp vào kho bài giảng e-learning trực tuyến toàn ngành.

Cũng theo hướng dẫn mới của Bộ GD&ĐT về nhiệm vụ CNTT, 4 nhóm nhiệm vụ được ngành giáo dục thực hiện trong năm học 2018-2019 gồm có: Ứng dụng CNTT trong các hoạt động điều hành và quản lý giáo dục; Ứng dụng CNTT hỗ trợ đổi mới nội dung, phương pháp dạy, học và kiểm tra đánh giá; Triển khai hạ tầng và thiết bị CNTT; Bồi dưỡng kỹ năng ứng dụng CNTT cho giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục.

Đưa vào sử dụng chính thức Cơ sở dữ liệu ngành giáo dục

Cụ thể, theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, triển khai nhiệm vụ ứng dụng CNTT trong các hoạt động điều hành và quản lý giáo dục, trong năm học này, CSDL ngành giáo dục (trước mắt gồm các phân hệ CSDL trường, lớp, đội ngũ, học sinh và một số phân hệ khác) sẽ được đưa vào sử dụng chính thức để phục vụ cung cấp số liệu thống kê và thông tin quản lý ngành. Tích hợp phần mềm thống kê số liệu quản lý giáo dục (EMIS) và phần mềm thống kê chất lượng giáo dục tiểu học (EQMS) vào CSDL ngành; đảm bảo 100% các cơ sở giáo dục và đào tạo báo cáo đầy đủ dữ liệu lên hệ thống cơ sở dữ liệu ngành.

Đồng thời, tiếp tục duy trì có hiệu quả phần mềm quản lý hành chính điện tử e-Office kết nối tất cả Sở GD&ĐT với Bộ GD&ĐT phục vụ trao đổi thông tin, trao đổi văn bản điện tử, quản lý điều hành trên môi trường mạng. Triển khai phần mềm quản lý trường học tới 100% các cơ sở GD&ĐT, ưu tiên các mô-đun quản lý học sinh, quản lý đội ngũ, xếp thời khóa biểu; triển khai có hiệu quả phần mềm đánh giá học sinh tiểu học; tối thiểu 60% các cơ sở giáo dục phổ thông triển khai sử dụng hồ sơ điện tử (sổ điểm, học bạ, sổ liên lạc) phục vụ công tác quản lý và lưu trữ.

Tiếp tục sử dụng có hiệu quả hệ thống họp qua mạng dùng công nghệ web conferencing tại địa chỉ http://hop.moet.edu.vn; triển khai hệ thống hội nghị trực tuyến dùng công nghệ video conferencing kết nối với Bộ GD&ĐT; triển khai có hiệu quả hệ thống thông tin quản lý phổ cập giáo dục và chống mù chữ theo Thông tư 35 ngày 28/12/2017 quy định về quản lý, vận hành và sử dụng hệ thống thông tin quản lý phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tại địa chỉ http://pcgd.moet.gov.vn.

4 nhóm nhiệm vụ CNTT cụ thể trong năm học mới

Bộ GD&ĐT vừa có hướng dẫn các Sở Giáo dục trong cả nước thực hiện nhiệm vụ CNTT năm học 2018-2019, với các nhiệm vụ trọng tâm gồm: Tiếp tục triển khai có hiệu quả Đề án tăng cường ứng dụng CNTT trong quản lý và hỗ trợ các hoạt động dạy - học, nghiên cứu khoa học góp phần nâng cao chất lượng GD&ĐT giai đoạn 2016-2020, định hướng đến năm 2025; Hoàn thiện cơ sở dữ liệu (CSDL) ngành Giáo dục về giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên; tích hợp các hệ thống thông tin quản lý ngành hiện có vào CSDL ngành.

Ảnh minh họa. Nguồn: Internet

Năm học này, các Sở GD&ĐT cũng được yêu cầu tập trung triển khai đồng bộ các phần mềm quản lý trong các cơ sở giáo dục, kết nối liên thông dữ liệu với phần mềm CSDL ngành; tăng cường sử dụng hồ sơ điện tử; triển khai giải pháp tuyển sinh trực tuyến với các lớp đầu cấp học; Xây dựng và đưa vào sử dụng, khai thác có hiệu quả kho học liệu số toàn ngành, ngân hàng câu hỏi trực tuyến dùng chung và đóng góp vào Hệ tri thức Việt số hóa quốc gia; phát động giáo viên tham gia xây dựng bài giảng e-learning và đóng góp vào kho bài giảng e-learning trực tuyến toàn ngành.

Cũng theo hướng dẫn mới của Bộ GD&ĐT về nhiệm vụ CNTT, 4 nhóm nhiệm vụ được ngành giáo dục thực hiện trong năm học 2018-2019 gồm có: Ứng dụng CNTT trong các hoạt động điều hành và quản lý giáo dục; Ứng dụng CNTT hỗ trợ đổi mới nội dung, phương pháp dạy, học và kiểm tra đánh giá; Triển khai hạ tầng và thiết bị CNTT; Bồi dưỡng kỹ năng ứng dụng CNTT cho giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục.

Đưa vào sử dụng chính thức Cơ sở dữ liệu ngành giáo dục

Cụ thể, theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, triển khai nhiệm vụ ứng dụng CNTT trong các hoạt động điều hành và quản lý giáo dục, trong năm học này, CSDL ngành giáo dục (trước mắt gồm các phân hệ CSDL trường, lớp, đội ngũ, học sinh và một số phân hệ khác) sẽ được đưa vào sử dụng chính thức để phục vụ cung cấp số liệu thống kê và thông tin quản lý ngành. Tích hợp phần mềm thống kê số liệu quản lý giáo dục (EMIS) và phần mềm thống kê chất lượng giáo dục tiểu học (EQMS) vào CSDL ngành; đảm bảo 100% các cơ sở giáo dục và đào tạo báo cáo đầy đủ dữ liệu lên hệ thống cơ sở dữ liệu ngành.

Đồng thời, tiếp tục duy trì có hiệu quả phần mềm quản lý hành chính điện tử e-Office kết nối tất cả Sở GD&ĐT với Bộ GD&ĐT phục vụ trao đổi thông tin, trao đổi văn bản điện tử, quản lý điều hành trên môi trường mạng. Triển khai phần mềm quản lý trường học tới 100% các cơ sở GD&ĐT, ưu tiên các mô-đun quản lý học sinh, quản lý đội ngũ, xếp thời khóa biểu; triển khai có hiệu quả phần mềm đánh giá học sinh tiểu học; tối thiểu 60% các cơ sở giáo dục phổ thông triển khai sử dụng hồ sơ điện tử (sổ điểm, học bạ, sổ liên lạc) phục vụ công tác quản lý và lưu trữ.

Tiếp tục sử dụng có hiệu quả hệ thống họp qua mạng dùng công nghệ web conferencing tại địa chỉ http://hop.moet.edu.vn; triển khai hệ thống hội nghị trực tuyến dùng công nghệ video conferencing kết nối với Bộ GD&ĐT; triển khai có hiệu quả hệ thống thông tin quản lý phổ cập giáo dục và chống mù chữ theo Thông tư 35 ngày 28/12/2017 quy định về quản lý, vận hành và sử dụng hệ thống thông tin quản lý phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tại địa chỉ http://pcgd.moet.gov.vn.