Thiếu thuốc cho trẻ mắc tay chân miệng nặng, TP.HCM 'cầu cứu' Bộ Y tế

Các thí sinh đang thi môn Tin học tại cuộc thi tuyển chức danh trưởng phó phòng do Sở Nội vụ TP. Đà Nẵng tổ chức hồi năm 2012 (Ảnh: Sơn Trung)

Giám đốc Sở Nội vụ TP. Đà Nẵng Đặng Công Ngữ khẳng định qua 6 năm (2006-2012) tổ chức thi tuyển chức danh lãnh đạo các sở ban ngành từ 283 ứng viên tham gia thi tuyển, UBND TP. Đà Nẵng đã chọn 92 ứng cử thi tuyển đạt kết quả cao để bổ nhiệm vào các chức danh giám đốc, phó giám đốc, trưởng phó phòng chức năng của TP.

Ngay sau khi có thông báo thi tuyển chức danh lãnh đạo, đã có hàng trăm ứng viên đăng ký tham gia kỳ thi tuyển trong năm 2013 này.

Thông qua thi tuyển chức danh lãnh đạo các sở ban ngành, TP. Đà Nẵng là đơn vị hành chính đầu tiên ở miền Trung và Tây Nguyên thực hiện cơ chế thi tuyển để bổ nhiệm chức danh lãnh đạo và là cơ sở để xem xét đánh giá đào tạo cán bộ nguồn kế nhiệm.

Ông Đặng Công Ngữ cho biết trong những năm tới, Đà Nẵng sẽ mở rộng đối tượng thi tuyển chức danh lãnh đạo ra ngoài tỉnh. Ví dụ, một công chức ở tỉnh khác có thể thi tuyển giám đốc một Sở của Đà Nẵng nếu ứng viên đó đáp ứng đủ các điều kiện theo quy định. Trong tương lai gần thành phố sẽ tổ chức thi tuyển chức danh giám đốc Sở.

"Việc thi tuyển chức danh lãnh đạo các sở ban ngành sẽ hạn chế việc chạy chức, chạy quyền" -nguyên Bí thư Thành ủy, Trưởng Ban Nội chính TW Nguyễn Bá Thanh khẳng định.

Vũ Trung

Trực thuộc tập đoàn giáo dục toàn cầu Pearson, Wall Street English lànhà tiênphong hàng đầu trên thế giới về đào tạo tiếng Anh cho người lớn. Từtrung tâmđầu tiên tại Ý vào năm 1972, hiện nay Wall Street English đã thành lậphệ thốnghơn 450 trung tâm tại 26 quốc gia với hơn 2 triệu học viên.
 
Tập trung duy nhất vào đối tượng học viên từ 16 tuổi trở lên, WallStreetEnglish chú trọng đến phương pháp giảng dạy mang đến hiệu quả học tậptối ưu.Phương pháp giảng dạy của Wall Street English được phát triển bởi cácchuyên giagiáo dục danh tiếng theo tiêu chuẩn CEFR - Khung tham chiếu về trình độngôn ngữchung châu Âu và được công nhận bởi đại học Cambridge - Vương quốc Anh.
 
Trực tiếp giảng dạy bởi đội ngũ giáo viên bản ngữ giàu kinh nghiệm kếthợp tươngtác với các công cụ giảng dạy hiện đại, phương pháp này giúp học viênngười Việtđược tiếp xúc và cảm nhận tiếng Anh một cách nhanh nhất như cách mà họcviên đãđược dạy tiếng Việt từ lúc ấu thơ. Ngoài ra, các lớp học Tương Tác phụđạo cũnggiúp học viên tăng kỹ năng giao tiếp và khả năng phản xạ. 

Cơ sở vật chất hiện đại tạo điều kiện cho học viên đạt hiệu quả học tập tối ưu

Học tập tại Wall Street English, học viên sẽ được trải nghiệm một môitrường họctập thân thiện, quốc tế. Wall Street English thiết kế một chương trìnhhọc phùhợp dành riêng cho từng học viên dựa trên trình độ tiếng Anh và mongmuốn cánhân.
 
Đồng hành cùng học viên sẽ là một chuyên viên tư vấn cá nhân hỗ trợ mọithắc mắc,yêu cầu của học viên trong suốt quá trình học.
 
Trung tâm sẽ đảm bảo một trình độ đồng nhất giữa các học viên cùng lớpvới sĩ số04 học viên/ lớp nhằm tạo mọi điều kiện thuận lợi cho học viên tiếp thubài họcvà giao lưu kết bạn. Bên cạnh đó, ban Đối Ngoại của trung tâm cũng sẽtạo cơ hộicho các học viên được giao lưu với những học viên khác của trung tâmtrên toànthế giới.
 
Chào mừng khai trương trung tâm đầu tiên tại số 21 Lê Quí Đôn, Quận 3,Tp. HCM,Wall Street English sẽ dành nhiều chương trình ưu đãi cho học viên. Truycậpwebsite www.wallstreetenglish.edu.vn hoặc Facebookwww.facebook.com/wse.vietnamđể đăng ký kiểm tra trình độ, thăm quan trung tâm hay được các chuyênviên đàotạo của Wall Street English tư vấn, thiết kế chương trình học phù hợp.
 
Thiên Thanh

Nam Trung làm MV 'không xôi thịt' cho Uyên Linh

Cậu bé Nhật Nam trở thành tâm điểm của dư luận trong tuần qua.

Chúng tôi xin chia sẻ vài thông tin và ý kiến như sau:

Ở trường em Nam là một học sinh hồn nhiên, vui vẻ, thông minh, em luôn thích tham gia các câu lạc bộ lướt ván, cầu lông, bơi, đóng kịch,...cùng với các bạn trong lớp. Em Nam luôn chăm chỉ học hành đều tất cả các môn. Em có năng khiếu rất tốt về MC và năng khiếu đặc biệt về tiếng Anh. Em có những chính kiến riêng nhưng theo kiểu rất hồn nhiên. Em đọc sách nhiều nên khả năng ngôn ngữ của em tương đối chuẩn.

Tất cả các bạn trong lớp đều quý và chơi thân với em Nam. Với kết quả em có được như hiện nay là do sự chăm chỉ học hành cộng với một phần năng khiếu của em tạo nên. Ở trường Newton, em Nam là một học sinh ngoan, học giỏi, tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa và thể thao.

Ngoài ra em chưa bao giờ tự nhận mình là thần đồng. Danh hiệu ấy chắc chắn là do người lớn và xã hội tự đặt cho em.

Khi Nam nói rằng “truyện tranh là con sâu đục phá tâm hồn” thì một số người quay lại đả kích em và cả phương pháp giáo dục của mẹ em. Dù khen ngợi hay chê bai thì chắc chắn cách khen và cách chê của chính chúng ta cũng đã ảnh hưởng nhất định đến tuổi thơ của cậu bé. Hơn nữa, sẽ thật mâu thuẫn khi chúng ta chê trách Nam mất hết tuổi thơ nhưng khi bé Nam phát biểu vô tình chưa thật đúng thì bắt bẻ bé, bắt em phải đánh giá về truyện tranh một cách đầy đủ, nhiều chiều như quan điểm của người lớn. Nếu thực sự già trước tuổi và mất hết tuổi thơ thì tôi tin rằng em Nam sẽ chẳng “dại” gì mà đưa ra những phát ngôn dễ gây tranh cãi cho dư luận như thế.

Quan trọng hơn hết là em Nam luôn tươi cười, chan hòa với bạn bè và luôn cảm thấy vui, luôn cảm thấy hạnh phúc. Đó là một tuổi thơ không lo âu, không hằn học, em rất hồn nhiên và trong sáng. Chúng ta không thể định nghĩa có tuổi thơ là phải chăn trâu, phải thả diều, phải đọc truyện tranh,...

Việc dạy dỗ mỗi một học sinh đều có những nét chung và nét riêng, các em có những khả năng khác nhau, có em có khả năng đặc biệt. Nếu chúng ta cứ dạy tất cả các em giống nhau thì khó phát huy được hết các khả năng riêng của các em.

Thiết nghĩ, một em bé có năng khiếu cần có môi trường để nuôi dưỡng và phát triển. Nếu xã hội đã cho rằng Nhật Nam là “thần đồng” thì xã hội cần có trách nhiệm giúp cho khả năng của em ngày càng tỏa sáng. Nếu chúng ta còn tiếp tục bình luận, mổ xẻ và chê bai thì không phải ai khác mà chính chúng ta đang làm ảnh hưởng tới tuổi thơ của cậu bé. Chúng tôi hi vọng rằng, mọi người hãy cùng nhìn nhận sự việc một cách khách quan và đừng để một em bé bị vùi dập bởi vòng xoáy dư luận.

Thay mặt tập thể giáo viên dạy trực tiếp em tại trường THCS – THPT Newton

Lưu Thị Thu Hường(Giáo viên chủ nhiệm lớp 6G).