Valve bó tay với vấn nạn Cheat và Tools DOTA 2 được bán tràn lan tại Trung Quốc
Mới đây,ótayvớivấnnạnCheatvàToolsDOTAđượcbántrànlantạiTrungQuốquỳnh cool một caster DOTA 2 nổi tiếng của Trung Quốc đã tiết lộ về một thực trạng nhức nhối ở quốc gia này. Cụ thể, việc những phần mềm Cheat / Tools trong DOTA 2 là có thật và chúng đang được rao bán công khai trên các trang thương mại trực tuyến của xứ sở gấu trúc.

(责任编辑:Thể thao)
下一篇:Nhận định, soi kèo Semen Padang vs Persib Bandung, 21h00 ngày 10/3: Củng cố ngôi đầu
Nam sinh Bách khoa dùng AI giải bài toán đặt hàng của ĐH Y Hà NộiSử dụng mô hình trí tuệ nhân tạo để tính toán, Sơn chỉ mất vài giây đã cho ra kết quả đo độ rộng khoảng sáng sau gáy của thai nhi nhằm chẩn đoán trước các dị tật bẩm sinh. Mô hình này cũng được kiểm thử và đánh giá khả thi." alt="Trường Đại học Y Hà Nội lần đầu xét tuyển bằng Văn, Sử, Địa" />Chuẩn Đô đốc New Zealand Gilmour gặp gỡ các sĩ quan Việt Nam. Ảnh: Đại sứ quán New Zealand tại Việt Nam Ông Gilmour cho hay, thủy thủ đoàn hai tàu HMNZS Te Mana và HMNZS Aotearoa trong khuôn khổ chuyến thăm lần này sẽ “tới thăm nhiều danh thắng ở TP.HCM, gặp gỡ những người dân thân thiện và thưởng thức những món ăn tuyệt vời”.
Theo thông tin từ trang Mil.nz, HMNZS Te Mana là tàu hộ vệ thuộc lớp Anzac được nhà thầu quân sự Tenix Defence có trụ sở tại Australia đóng trong nửa cuối thập niên 1990, chính thức đưa vào hoạt động trong Hải quân New Zealand từ năm 1999. Tàu có chiều dài 118m; sườn ngang 15m; mớn nước 4m. Trọng tải tối đa đạt 3.600 tấn.
Tàu hộ vệ HMNZS Te Mana. Ảnh: Commonwealth of Australia HMNZS Te Mana cần một động cơ tua bin khí General Electric LM2500 và hai động cơ diesel MTU 12V1163 TB83 để hoạt động. Vận tốc tàu có thể đạt 50 km/h, với tầm hoạt động tối đa lên tới 11.000km.
Do tác chiến trên biển, nên HMNZS Te Mana được lắp nhiều trang thiết bị điện tử có thể phát hiện các mục tiêu trên biển, trên không hoặc dưới mặt biển. Chẳng hạn, loại radar SMART-S Mk2 được lắp trên tàu có thể phát hiện và theo dõi hướng di chuyển của tên lửa sử dụng công nghệ tàng hình hoặc máy bay chiến đấu lần lượt ở các khoảng cách 50km và 200km.
Cận cảnh hải pháo Mk 45 và tháp chỉ huy của tàu HMNZS Te Mana. Ảnh: Seaforces.org Loạt khí tài được lắp đặt trên HMNZS Te Mana khá đa dạng, với nhiều loại vũ khí như hải pháo Mk 45 127mm; hệ thống Phalanx CIWS bao gồm pháo sáu nòng M61A1 Vulcan cùng các radar điều khiển hỏa lực; 8 ống phóng thẳng đứng dùng để phóng tên lửa phòng không RIM-7 Sea Sparrow… Đuôi tàu được lắp đặt sân đáp cho một trực thăng chống ngầm SH-2G Super Seasprite.
Ống phóng thẳng đứng dùng để phóng tên lửa RIM-7 của tàu HMNZS Te Mana. Ảnh: Wikipedia Sức mạnh tàu khu trục trực thăng Nhật Bản tới thăm Việt NamKhu trục hạm trực thăng JS Izumo của Lực lượng Phòng vệ Biển Nhật Bản (JMSDF) hôm 20/6 đã cập cảng Cam Ranh, bắt đầu chuyến thăm Việt Nam trong ba ngày." alt="Uy lực tàu hộ vệ New Zealand tới thăm Việt Nam" />
Thủ tướng yêu cầu Bộ GD-ĐT đảm bảo đề thi tốt nghiệp THPT chất lượng, chính xác
Thủ tướng vừa ban hành chỉ thị về tăng cường chỉ đạo, phối hợp tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp năm 2024." alt="Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2024 môn Văn của Trường Lương Thế Vinh, Hà Nội" />Tôi ý thức được việc nhà mình nghèo nên luôn chăm chỉ học hành để mẹ yên tâm đi làm. Thậm chí, tôi còn chủ động tới xin người bác ruột của mình làm nghề bán bún ngoài chợ cho tôi được phụ bác bưng bê đồ cho khách. Cũng may, trường tôi học gần chợ nên mỗi sáng, bê được khoảng 20 bát bún cho khách, tôi chạy nhanh tới lớp trước giờ trống điểm.
Tôi hay bảo mẹ rằng, không có tiền đi học, tôi ở nhà bê bún giúp bác cũng kiếm được chút tiền đỡ mẹ nhưng mẹ không đồng ý. Mẹ bảo mẹ khổ cũng được, nghèo cũng được nhưng tôi phải tới trường.
Năm ấy, mẹ tôi ốm suốt không đi làm được mấy, tiền công bê bún buổi sáng của tôi cũng chẳng được là bao. Đã quá thời gian đóng học phí mà tôi vẫn chưa có đủ. Cô Hoa - hàng xóm của tôi, có đứa con gái lớn học cùng lớp tôi, hôm ấy, cô lên đóng học phí cho con gái và nhờ cô giáo tôi rằng cứ thư thư, để tôi được học, trước sau gì nhà tôi cũng đóng. Bác nhờ cô đừng nhắc tên, kẻo tôi xấu hổ, bỏ học.
Thấy hoàn cảnh của tôi, cô Hoa cùng trưởng ban đại diện phụ huynh lớp đã vận động, người ít, người nhiều, gom lại, gần đủ số tiền học phí của rôi còn thiếu bao nhiêu cô giáo chủ nhiệm tôi bảo cô sẽ... ủng hộ. Vậy là năm học ấy, tôi được phụ huynh trong lớp và cô giáo giúp tôi đóng tiền học phí.
Cả những năm học sau nữa, tôi biết rằng tiền lương của cô Hoa cũng chẳng nhiều nhặn nhưng cô vẫn sẵn lòng giúp đỡ tôi trong những năm tháng khốn khó. Thậm chí, khi tôi học lớp 9, trong buổi tiệc chia tay mỗi bạn đóng 20 nghìn để phụ huynh mua đồ liên hoan, mua tặng mỗi bạn trong lớp một chiếc áo trắng nhưng tôi không có tiền nộp.
Buổi tập duyệt văn nghệ chuẩn bị cho ngày chia tay, tôi không tham gia. Cô giáo chủ nhiệm đã tìm gặp hỏi tại sao tôi không tham gia bữa tiệc chia tay để lưu giữ những kỷ niệm đẹp nhất của thời học sinh cùng các bạn. Tôi im lặng.
Như hiểu ý, cô chỉ vỗ vai tôi và nói rằng, sự xuất hiện của tôi luôn làm cô cảm thấy vui, hãy cứ tham gia, cô giáo và các phụ huynh khác không vì không đóng tiền mà cắt món quà kỷ niệm của tôi.
Thực sự, suốt quãng thời gian đi học nhận sự giúp đỡ của mọi người tôi rất xúc động nhưng sáng ấy tôi quyết định không tham gia vì không muốn sự có mặt của mình trở thành gánh nặng cho người khác.
Thế nhưng, khi đang mải mê bê bún ngoài quán của bác, tôi thấy có người gọi tên tôi bằng giọng rất quen thuộc: "Phong, Phong ơi, rửa tay tới lớp thôi, cả lớp chờ mỗi con nữa thôi". Sau đấy, cô giáo xin phép bác cho tôi được nghỉ việc sớm hơn chút để tới lớp tham dự tiệc chia tay. Cô chở tôi vào trường bằng chiếc xe đạp cà tàng của cô. Ngồi sau cô, nước mắt tôi rơi lã chã vì không nghĩ cô lại tới tận quán bún để đưa tôi tới lớp.
Buổi chia tay hôm ấy, tôi nhận được món quà là chiếc áo phông trắng rất đẹp, được ăn chiếc bánh rán do một phụ huynh trong lớp làm, được biểu diễn văn nghệ và được ôm những người bạn mà suốt 9 năm liền chúng tôi gắn bó với nhau... Chiếc áo ấy, nhiều năm nay tôi vẫn để ở vị trí rất trang trọng trong tủ quần áo.
Chia sẻ câu chuyện này, tôi muốn nói rằng, đôi khi chỉ là sự giúp đỡ đơn giản nhưng chúng ta có thể tạo ra sự khác biệt rất lớn trong cuộc đời của người khác. Nếu không có sự giúp đỡ của cô giáo, của các phụ huynh có thể tôi đã phải dành cả cuộc đời để bê bún trong cửa hàng của người bác họ, co ro trong sự nghèo đói, ám ảnh một bữa tiệc chia tay vì không có tiền đóng góp...
Nếu không có sự giúp đỡ kịp thời của họ, tôi sẽ không thể đi học, không hiểu tiếng Anh, không có được thành công như hiện tại.
Ghi theo lời kể của anh Tuấn Phong (Thái Bình).
Vụ 'học sinh lớp 1 không được ăn liên hoan': Khi con trẻ trở thành 'mồi câu' dư luận
Bình luận về vụ học sinh lớp 1 không được ăn liên hoan gây xôn xao dư luận, các chuyên gia cho rằng, không nên lấy câu chuyện của trẻ em làm mồi nhử “câu view”, cũng không thể làm trầm trọng hoá vụ việc, ảnh hưởng đến hình ảnh nhà giáo." alt="Nam sinh nghèo và bữa tiệc chia tay cuối năm học ấm áp" />
- ·Soi kèo góc Chelsea vs Leicester City, 21h00 ngày 9/3
- ·Herbalife Việt Nam đồng hành cùng giải chạy VnExpress Marathon Hạ Long 2024
- ·Vụ bé bị bỏ quên trên xe ở Thái Bình: Việc đưa đón trẻ ở trường mầm non hợp pháp
- ·HLV Polking nói Đình Bắc còn tiến xa, là tương lai ở tuyển Việt Nam
- ·Nhận định, soi kèo Ankara Keciorengucu vs Erzurumspor FK, 17h30 ngày 10/3: Tiếp tục gieo sầu
- ·Kỳ thi Olympic Toán Châu Á
- ·Trương Minh Cường tổ chức giải boxing chuyên nghiệp
- ·Soi kèo góc Zira vs Sheriff Tiraspol, 23h00 ngày 18/7
- ·Soi kèo phạt góc Wolves vs Everton, 03h00 ngày 9/3
- ·Tiền đạo Chelsea tát đối phương trong cuộc hỗn chiến
Ông Nguyễn Anh Tuấn, Phó Giám đốc Trung tâm dữ liệu quốc gia về dân cư, Cục Cảnh sát quản lý hành chính về trật tự xã hội (Bộ Công an) trao đổi tại hội thảo. Ảnh: BTC Theo Thượng tá Nguyễn Anh Tuấn - Phó Giám đốc Trung tâm dữ liệu quốc gia về dân cư, Cục Cảnh sát quản lý hành chính về trật tự xã hội (Bộ Công an), về mặt xã hội, AI gây lo ngại xâm phạm quyền riêng tư; AI bị lợi dụng để phân biệt chủng tộc, giai cấp, giới tính, dân tộc, gây mâu thuẫn, xung đột gay gắt hơn; Cung cấp thông tin sai sự thật, đánh tráo khái niệm, thay đổi lịch sử, bóp méo sự thật gây xáo trộn dư luận, ảnh hưởng giáo dục và văn hóa.
Là người làm việc trực tiếp với dữ liệu, ông Nguyễn Tuấn Anh chia sẻ, "dù các Bộ, ban, ngành Việt Nam đã phát triển nguồn dữ liệu riêng cho công tác nghiệp vụ, việc tổng hợp, đưa vào phục vụ khai thác, đánh giá còn nhiều hạn chế, đặc biệt là tính chính xác và đầy đủ gần như chưa đảm bảo". Trong khi đó, hệ thống AI chỉ hoạt động tốt khi có dữ liệu đầu vào tốt, nếu dữ liệu đầu vào bị sai lệch hoặc không chính xác sẽ dẫn đến kết quả phân tích của AI không chính xác hoặc dẫn đến những dự báo mang tính “phân biệt đối xử”, thiếu công bằng.
Về mặt pháp lý, chính sách, theo thống kê tại legalnodes.com, có khoảng 33 quốc gia đã xây dựng dự thảo pháp lý về AI nhưng còn hạn chế, chưa có bộ quy chuẩn chung về AI mang tính tổng thể. Các nước chia thành hai trường phái: sửa đổi luật pháp hiện hành và lồng ghép AI vào từng lĩnh vực; Ban hành văn bản pháp luật quy định về AI mang tính tổng thể. Việt Nam đang ở mức tiếp cận và chưa có chính sách, văn bản pháp lý, thể chế cụ thể liên quan đến AI.
Về an ninh mạng, tất cả các hình thức tấn công mạng hiện nay đều có thể ứng dụng AI để tăng khả năng chủ động của kẻ tấn công, gây thiệt hại nặng hơn. Có những hình thức tấn công như qua tệp tin độc hại, mô phỏng, lừa đảo, tấn công từ chối dịch vụ quy mô lớn, qua học máy. Hiện nay, ngoài hệ thống mạng Internet, các Bộ, ban, ngành, địa phương đều có mạng riêng. Đã có những đợt tấn công, truy cập trái phép và AI có thể được ứng dụng để tăng quy mô, mức độ tấn công.
Dùng chính AI để giảm thiểu rủi ro của AI
Qua thực tế quản trị, triển khai CSDLQG về dân cư, đại diện Bộ Công an đề xuất ba giải pháp giảm thiểu rủi ro AI.
Một là, sớm hoàn thiện hành lang pháp lý về AI để đón đầu xu thế, ban hành văn bản quy định về đạo đức trong quá trình phát triển, sản xuất, ứng dụng AI như bảo vệ quyền riêng tư, dữ liệu cá nhân, quyền con người của các đơn vị trong và ngoài nước.
Theo ông Nguyễn Anh Tuấn, "Việt Nam đã có Nghị định bảo vệ dữ liệu cá nhân nhưng việc áp dụng thực tế chưa đáp ứng yêu cầu bảo đảm an ninh, an toàn dữ liệu". Do đó, ông đề xuất có luật dữ liệu hoặc luật bảo vệ dữ liệu cá nhân. Ngoài ra, nên quy định rõ ràng hơn các hành vi phạm tội bằng AI, có quy chuẩn cụ thể về nền tảng kết nối, chia sẻ, trao đổi liên quan đến AI.
Thứ hai, nghiên cứu, ứng dụng các công trình AI để chống lại rủi ro về AI. AI do con người tạo ra, là sản phẩm của tri thức nên sẽ có biến thể “AI tốt” và “AI xấu”. Để ngăn cản sự phát triển của AI có thể dùng chính AI.
Thứ ba, phát triển AI phải song hành với vấn đề an ninh mạng và an toàn thông tin để tránh việc bị tấn công, chiếm quyền điều khiển gây ra hậu quả nghiêm trọng. Mức độ quan tâm đến an toàn thông tin của các đơn vị chưa đúng mức.
Đối với Cục Cảnh sát quản lý hành chính về trật tự xã hội, cần duy trì bảo đảm an ninh an toàn đối với các hệ thống, thực hiện tốt khâu chuẩn bị, thường xuyên thực hiện sao lưu, phục hồi dữ liệu, định kỳ tổ chức diễn tập ứng cứu sự cố để sẵn sàng đối phó với các tình huống tấn công bằng AI có chủ đích.
Tăng cường theo dõi, giám sát quá trình kết nối, chia sẻ thông tin với các đơn vị để sớm phát hiện hành vi bất thường, vi phạm quy định về bảo vệ dữ liệu cá nhân trong quá trình khai thác thông tin, xử lý thông tin.
Cuối cùng, xây dựng và ứng dụng AI trong công tác giám sát log, phân tích lưu lượng mạng, kết hợp giữa học máy và ngôn ngữ tự nhiên để làm tăng độ chính xác khi đưa ra quyết định xử lý sự cố.
" alt="Dùng chính trí tuệ nhân tạo để giảm thiểu rủi ro của 'AI xấu'" />4 thí sinh dự chung kết “Vươn cao ước mơ" Vị trí quán quân “Vươn cao ước mơ” đã thuộc về em Hà Thúc Chapa. Với ước mơ trở thành một nhà trị liệu bằng nghệ thuật (art therapist) và khả năng sử dụng tiếng Anh thành thạo, tư duy logic, Hà Thúc Chapa đã xuất sắc vượt qua các đối thủ để trở thành nhà vô địch và nhận về giải thưởng là một chuyến du học hè trị giá 60 triệu đồng do Du học Atlantic (thuộc Atlantic Group) tài trợ.
Trước đó, các học sinh tham gia chương trình đã nhận được các suất học bổng 1 tháng, 6 tháng và 1 năm khóa học tiếng Anh online FSEL - giải pháp học ngoại ngữ trực tuyến toàn diện với đội ngũ giáo viên 5 sao kết hợp trí tuệ nhân tạo (AI).
Em Hà Thúc Chapa (Trường THCS Phú Mỹ, TP.HCM) - Quán quân chương trình “Vươn cao ước mơ" Ông Zach Pinson - Tổng Giám đốc Công ty Cổ phần Five-Star E-Learning (FSEL), Giám đốc Học thuật của Five-Star English (thuộc Atlantic Group), đồng thời là giám khảo vòng chung kết “Vươn cao ước mơ” đánh giá các phần thi cho biết: “Chúng tôi đã coi đây như một sân chơi không chỉ để ghi nhận những học sinh có khả năng tiếng Anh xuất sắc, mà quan trọng là mang lại cơ hội để các bạn dùng tiếng Anh vào việc hiện thực hóa những điều có ý nghĩa. Đến với sân chơi, các em còn được rèn luyện về cách lên ý tưởng, luôn giữ vững đam mê, không ngừng cố gắng và truyền cảm hứng cho người khác”.
Ông Zach Pinson bày tỏ niềm vui khi được tham gia hỗ trợ chương trình "Vươn cao ước mơ trong các vòng thi khác nhau. “Chúng tôi cũng rất vinh hạnh khi được trao tặng cơ hội học thử FSEL cho tất cả thí sinh đã tham gia chương trình, giúp các bạn có cơ hội truy cập vào nền tảng FSEL, học tiếng Anh và thúc đẩy khả năng tiếng Anh”.
Ông Zach Pinson - Giám khảo vòng chung kết “Vươn cao ước mơ”, Tổng Giám đốc công ty FSEL Hiện thực hóa ước mơ với nền tảng học tiếng Anh trực tuyến FSEL
Nền tảng trực tuyến FSEL (Five-Star E-Learning) do Atlantic Group phát triển, được định hướng mang đến chương trình tiếng Anh học thuật và luyện thi IELTS cho đa dạng đối tượng là: học sinh cấp hai, cấp ba, sinh viên và người đi làm.
Áp dụng giáo trình chuẩn Cambridge như đào tạo tại trung tâm Atlantic Five-Star English, kết hợp công nghệ AI, FSEL sẽ giúp học sinh phát triển các kỹ năng nghe, nói (và phát âm), đọc, viết, từ vựng, ngữ pháp; có thể thay thế chương trình học tại trung tâm với chi phí chỉ bằng một phần nhỏ.
Với thông điệp “Learn English. Be Yourself”, FSEL khuyến khích học sinh tự tin thể hiện bản thân, dám thử, dám sai, qua đó nâng cao năng lực tiếng Anh. Không chỉ tạo không gian học tập riêng tư và độc lập, người học còn chủ động trong việc lên kế hoạch học tập sao cho phù hợp với mục tiêu, khả năng của mình. Đây cũng là tinh thần mà FSEL muốn gửi gắm thông qua chương trình “Vươn cao ước mơ": hãy cứ là chính bản thân mình, thoải mái ước mơ và cố gắng hết sức mình thực hiện ước mơ ấy.
Kể từ khi mới thành lập năm 2003, thông qua các sản phẩm và dịch vụ ưu việt, Atlantic luôn hướng đến mục tiêu giúp các học sinh Việt Nam dễ dàng tiếp cận được chương trình đào tạo tiên tiến, hàng đầu của thế giới. Để hỗ trợ học sinh chọn đúng ngành đúng nghề, hơn 20 năm qua Atlantic đặt ra sứ mệnh khuyến khích thế hệ trẻ việc suy nghĩ về ước mơ của mình ngay từ những năm cấp hai, nỗ lực tạo động lực và định hướng nghề cho các bạn từ khi còn đang trên ghế nhà trường.
Đây cũng là chủ đề cho nhiều hoạt động được tổ chức trên hệ thống hàng trăm trường liên kết của Atlantic tại Hà Nội và các tỉnh thành, đồng thời được đưa vào như một hoạt động dự án hàng ngày cho tất cả học sinh đang theo học tiếng Anh tại trung tâm Five-Star English.
Sắp tới, sự ra mắt của nền tảng FSEL sẽ là bước tiến lớn giúp Atlantic hiện thực hóa giấc mơ “Giáo dục Việt cho tương lai Việt” với sứ mệnh phổ cập tiếng Anh đến mọi vùng miền, mọi người.
ĐL
" alt="Nữ sinh mê nghề trị liệu bằng nghệ thuật giành giải Quán quân ‘Vươn cao ước mơ’" />Bộ sưu tập "Nghiên" của nhà thiết kế Đức Lương lấy cảm hứng từ nghệ thuật thư pháp Việt Nam. Bộ sưu tập sử dụng gam màu đen trắng chủ đạo tái hiện nét đẹp của nghệ thuật thư pháp trên trang phục. Bộ sưu tập kết hợp nhiều kỹ thuật xử lý, đính kết thủ công truyền thống cùng với kỹ thuật tạo hình - in 3D.
Bộ sưu tập "Chàm" của nhà thiết kế Mai Loan được lấy cảm hứng từ nghệ thuật Kintsugi - nghệ thuật hàn gắn gốm vỡ bằng vàng của Nhật Bản. Bộ sưu tập mang thông điệp về vẻ đẹp của sự không hoàn hảo, trân trọng những điều bình dị trong cuộc sống. Để truyền tải thông điệp qua ngôn ngữ thời trang, nhà thiết kế đã sử dụng những chất liệu vải thô mộc, tạo nên bề mặt của gốm và chất da thịt, form dáng cách điệu từ kimono, hay những chi tiết đan mang ý nghĩa kết nối những mảnh ghép với nhau.
Bộ sưu tập "Chado [trà đạo]" của nhà thiết kế Mai Đỗ Hoàng Yến lấy cảm hứng từ trà đạo Nhật Bản - biểu tượng cho sự thanh tao, tinh tế và bình dị. Bộ sưu tập sử dụng những chất liệu nhẹ nhàng cùng gam màu trầm, tạo nên cảm giác thanh tao, nhẹ nhàng cho người mặc.
Bộ sưu tập là một lời khuyên, một thông điệp của nhà thiết kế gửi đến mọi người: Đừng bao giờ bỏ quên việc chăm sóc đời sống tinh thần của bản thân, nếu cảm thấy bế tắc và mất cân bằng trong cuộc sống, hãy tìm đến trà đạo để thanh lọc tâm hồn.
Bộ sưu tập "KingenZ" của nhà thiết kế Ngân Hoàng lấy cảm hứng từ nhân vật Dương Vương - vị vua của một đất nước cổ đại rực rỡ. Bộ sưu tập thể hiện sự "ngông" và cá tính của giới trẻ thông qua những thiết kế phá cách, táo bạo.
Bộ sưu tập còn gây ấn tượng khi sử dụng nhiều chất vải khác nhau, kết cấu trang phục đa dạng từ ngắn đến dài cùng với thần thái sắc sảo của thế hệ Gen Z.
Lam Anh
Chiêm ngưỡng vẻ đẹp ngây ngất của nữ sinh trong tà áo dài tơ lụa50 sinh viên nữ trong các trang phục khác nhau đã tái hiện nét kiến trúc, phong cảnh trên chất liệu tơ lụa để viết nên câu chuyện về một Đà Lạt của âm nhạc, nghệ thuật và hướng tới thành phố di sản trong tương lai." alt="Sinh viên Kiến trúc tôn vinh văn hóa truyền thống qua ngôn ngữ thời trang" />Đề thi môn tiếng Anh tốt nghiệp THPT năm 2024
Chiều nay 28/6, các thí sinh đã trải qua bài thi môn Ngoại ngữ thi tốt nghiệp THPT năm 2024, trong đó có môn tiếng Anh. Dưới đây VietNamNet cập nhật đề thi môn Tiếng Anh để quý độc giả tiện theo dõi." alt="Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng Anh năm 2024 tại Hà Nội" />
- ·Nhận định, soi kèo Freiburg vs Leipzig, 0h30 ngày 9/3: Kẻ tám lạng
- ·Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2024 môn Toán của tỉnh Nghệ An
- ·Giáo viên bị 'tố' quấy rối tình dục nữ sinh: Hiệu trưởng trường chuyên nói gì?
- ·Bức xúc clip thầy giáo túm cổ áo, đẩy nữ sinh cấp 2 vào tường
- ·Nhận định, soi kèo Real Madrid vs Vallecano, 22h15 ngày 9/3: Khó thắng cách biệt
- ·Soi kèo phạt góc Ordabasy vs Petrocub HIncesti, 22h00 ngày 10/7
- ·Khánh thành trường INschool Bến Cát
- ·Lộ mâu thuẫn Lewandowski Xavi trước khi mất ghế vào Hansi Flick
- ·Soi kèo góc Liverpool vs Southampton, 22h00 ngày 8/3
- ·Soi kèo góc Atalanta vs Marseille, 2h00 ngày 10/5