Kèo vàng bóng đá MU vs Arsenal, 23h30 ngày 9/3: Quỷ đỏ có điểm

Chiến thắng giúp Mourinho lấy lại bầu không khí tích cực, sau những rắc rối xuất hiện khi Fenerbahce thua Galatasaray trong trận derby Istanbul.

"Người đặc biệt" lập kỷ lục dẫn 9 CLB khác nhau dự các cúp châu Âu (chỉ tính từ vòng bảng), sau Benfica, Porto, Chelsea, Inter Milan, Real Madrid, MU, Tottenham, Roma.

Sau chiến thắng mở màn Europa League, nhà cầm quân người Bồ Đào Nha được hỏi về "hiệu ứng Mourinho" trong cuộc họp báo. Ông được dịp nói rất nhiều về mình.

"Điều được mọi người gọi hiệu ứng Mourinho là những chiếc cúp", chiến lược gia 61 tuổi tuyên bố trước báo chí quốc tế.

"Tháng 9 không có danh hiệu để giành lấy, 'nên hiệu ứng Mourinho như thế nào'? Tôi đã giành được danh hiệu ở tất cả các CLB mà mình đến, chỉ không có chiến thắng với Tottenham, vì tôi rời khỏi đó chỉ vài ngày trước trận chung kết League Cup (Spurs thua Man City 0-1).

Vì vậy, hiệu ứng Mourinho mà tôi tạo ra ở mỗi CLB là giành được các danh hiệu. Rất xin lỗi. Hiện tại, tôi và Fenerbahce không thể làm điều đó vào tháng Chín".

Mourinho đề cập về chiến thắng trước Saint-Gilloise: "Trận đấu này có hai khía cạnh: một là Europa League và hai là khó khăn của trận đầu tiên ngay sau thất bại nặng nề. Một tuần có chút niềm vui khi hạ gục đối thủ.

Tôi không phải là chuyên gia ngôn ngữ cơ thể hay giám khảo cuộc thi khiêu vũ. Tôi biết rõ khía cạnh cảm xúc của bóng đá".

Theo Mourinho, ông làm việc ít nhất 12 tiếng mỗi ngày khi đến Thổ Nhĩ Kỳ, thường xuyên ngủ ngay tại sân tập của đội.

"Tôi không biết giới báo chí các anh làm việc bao nhiêu giờ, nhưng tôi làm việc ít nhất 12 tiếng đồng hồ một ngày

Tôi ngủ trong khuôn viên để không lãng phí thời gian. Istanbul là thành phố xinh đẹp, nhưng tôi không đến đây để nghỉ mát mà đến để làm việc. Mọi người ở Fenerbahce đều làm điều này, chúng tôi có một môi trường làm việc tốt.

Tôi luôn cố gắng thấm nhuần và giải thích điều này với mọi người: đôi khi tôi có thể thành công, đôi khi không.

Khi mọi việc suôn sẻ thì bạn sẽ không lên mặt trăng, và khi mọi việc trở nên tồi tệ thì bạn cũng không xuống địa ngục. Đây là triết lý của tôi.

Tôi làm việc chăm chỉ và tôi sẽ không lên mặt trăng cũng như không xuống địa ngục. Chúng tôi muốn lên mặt trăng, nhưng từ đây đến đó quá xa".

Sau khi lỡ suất Champions League, Mourinho muốn cùng Fenerbahce giành Europa League, đòi lại danh hiệu mà ông cho rằng mình bị cướp khi dẫn Roma thua Sevilla trong trận chung kết 2022-23 (hòa 1-1, Sevilla thắng luân lưu 4-1).

"Đôi khi họ cố gắng đẩy chúng tôi xuống địa ngục, nhưng mọi người cố gắng hết sức để không bị như vậy", Mourinho tuyên bố.

"Về cúp châu Âu, tôi có 5 cái rưỡi. Tôi nói như vậy là vì họ đã cướp mất của tôi 1 danh hiệu, tôi sẽ không bao giờ quên điều đó.

Lý do để đạt được tất cả những điều này là vì tôi luôn làm việc chăm chỉ. Tôi cũng tiếp tục như vậy với Fenerbahce. Bản thân tôi và mọi người ở đây đều đang rất chăm chỉ".

Mourinho hết bài, Fenerbahce thua đau Galatasaray

Cụ thể, 5 hiệu trưởng gồm: ông Nguyễn Văn Nhẫn (THPT Ngô Quyền), Nguyễn Văn Thành (THPT Nguyễn Chí Thanh), Nguyễn Minh Đức (THPT Lê Trực), Hà Văn Trung (THPT Lệ Thuỷ), Trần Xuân Bách (THCS & THPT Bắc Sơn) và 2 cán bộ của Sở là ông Đinh Ngọc Hà - Phó Trưởng phòng Quản lý chất lượng, bà Hồ Thị Hồng Phương - Thanh tra viên, Thanh tra Sở.

Kết quả xác minh tài sản cho thấy, có 4 người được xác minh đã thực hiện kê khai tài sản, thu nhập theo đúng quy định gồm: Ông Nguyễn Văn Thành (THPT Nguyễn Chí Thanh), ông Nguyễn Minh Đức (THPT Lê Trực), ông Bùi Văn Thọ - Phó Hiệu trưởng THPT Đồng Hới và bà Hồ Thị Hồng Phương - Thanh tra viên.

Có 7 người được xác minh còn có một số thiếu sót trong kê khai tài sản như: Ghi thiếu thông tin về tài sản (chưa ghi thời điểm hình thành tài sản, giá trị tài sản tại thời điểm hình thành, mà ghi theo giá trị ước tính tại thời điểm kê khai, chưa ghi tên người được cấp giấy GCNQSDĐ, ghi tổng thu nhập giữa hai lần kê khai, xác định loại nhà chưa chính xác...).

2 người được xác minh kê khai chưa đầy đủ tài sản của bản thân, của vợ (hoặc chồng) gồm: Ông Đinh Ngọc Hà, Phó Trưởng phòng Quản lý chất lượng, chưa kê khai 3 lô đất do vợ góp vốn đầu tư chung với các bạn, được bạn ủy quyền cho vợ đứng tên chủ sở hữu. 

Người còn lại là ông Nguyễn Văn Nhẫn, Hiệu trưởng Trường THPT Ngô Quyền, trong bản kê khai tài sản, thu nhập năm 2021 và năm 2022, chưa kê khai thửa đất tại thị trấn Hoàn Lão, huyện Bố Trạch (mua năm 2021).

Cả 2 trường hợp nêu đều được tổ xác minh thuộc Thanh tra tỉnh kết luận.

Các công ty AI từng bị kiện vì vấn đề bản quyền. Cụ thể, vào năm ngoái, tờ New York Times đã cáo buộc OpenAI sử dụng những nội dung có bản quyền của tờ báo để đào tạo mô hình của mình mà không được phép. Tờ New York Times đưa ra bằng chứng cả ChatGPT (do OpenAI tạo ra) và Bing Chat (cấp phép GPT từ OpenAI) có khả năng sao chép gần như hoàn toàn một bài báo của New York Times nếu câu lệnh được đưa ra một cách khéo léo. 

Phủ nhận cáo buộc, OpenAI phản hồi đó là một trục trặc ngoài ý muốn do tình trạng “nhiễu dữ liệu” chứ không phải cố ý sao chép. Tuy nhiên, phía New York Times phản bác, ngay cả khi đây là một sự vô ý, việc “rò rỉ” nội dung thông qua chatbot AI có thể khiến suy giảm lượng người tìm kiếm và đọc văn bản gốc ở tờ báo, làm tổn hại tới hoạt động kinh doanh. 

Vụ việc này phần nào nêu lên những vấn đề hóc búa về vấn đề AI và bản quyền. Ngay cả khi các công ty không cố tình sao chép những nội dung có bản quyền, việc đào tạo các mô hình lớn về dữ liệu quét trên web vẫn có nguy cơ dính phải các nội dung đó. Khi AI sao chép đoạn trích của những nội dung có bản quyền, nguyên văn hoặc ở dạng diễn giải, nó có được tính là vi phạm bản quyền không? Pháp luật xử lý việc cung cấp nội dung có bản quyền một cách vô ý, nhưng có khả năng gây thiệt hại như thế nào?

Sau khi xem xét những sự khác biệt giữa nội dung do con người và do trí tuệ nhân tạo sản xuất, trong một số tình huống tương tự, con người không bị coi là vi phạm trong khi AI dính phải cáo buộc. Ví dụ, trí tuệ nhân tạo tổng hợp nội dung của một cuốn sách và bán nội dung được tóm tắt đó; còn các trang web bán nội dung sách tóm tắt được tạo nên bởi con người. Trong trường hợp này, trí tuệ nhân tạo được tính là vi phạm còn con người thì không. Đây là một trong những thách thức đặt ra cho luật sở hữu trí tuệ. 

Hướng giải quyết đã được đặt ra với định hướng cụ thể dành cho 2 loại mô hình AI (lớn và nhỏ).

Các mô hình ngôn ngữ nhỏ gồm hầu hết mô hình AI được đào tạo trên một bộ dữ liệu cụ thể, thường được dùng cho các nhiệm vụ chuyên biệt. Đối với các mô hình này, việc cung cấp đầy đủ quyền lợi cho chủ sở hữu nội dung sẽ giúp đảm bảo lợi ích đôi bên. Cụ thể, việc đảm bảo bản quyền cho những nguồn đào tạo này sẽ khuyến khích người sáng tạo ra nội dung gốc sản xuất nhiều nội dung chất lượng hơn, từ đó nâng cao chất lượng dữ liệu được dùng để đào tạo AI. 

Các mô hình ngôn ngữ lớn có thể kể đến như: mô hình của OpenAI, Google, Anthropic, Meta, Mistral; các trình tạo hình ảnh như: Midjourney, Stable Diffusion hoặc DALL-E. Đối với loại mô hình này, cách thức xử lý sẽ phức tạp hơn khi các nhà cầm quyền cần phải cân đo đong đếm phúc lợi chung dựa trên 2 yếu tố: giá trị mà dữ liệu đem lại; và thiệt hại kinh tế đối với chủ sở hữu nội dung. Cơ chế giải quyết “sau” cũng có thể được áp dụng, cho phép những nhà sáng tạo nội dung có thể khởi kiện để đòi lại khoản bồi thường cho thiệt hại kinh tế phải chịu. 

Có thể thấy, dù đã có một số định hướng ban đầu, tuy nhiên các chính sách về bản quyền và AI vẫn cần được cân nhắc cẩn thận để tiến tới sự phát triển chung của xã hội.

(Theo cepr.org)

Trong tà áo dài thướt tha, Hoàng Tuyết Anh, học sinh lớp 12A2, bày tỏ mong muốn sẽ được làm các công việc liên quan đến giáo dục liên văn hóa. Trước đó, nữ sinh cũng đã thi đỗ vào ngành Giáo dục liên văn hóa tại một trường đại học ở Phần Lan. Trong buổi học cuối cùng, nữ sinh không ngần ngại thể hiện ước mơ ấy trước bạn bè và thầy cô.

“Làm trong ngành giáo dục là ước mơ của em từ khi còn học lớp 8. Hôm nay, mặc trên mình tà áo dài, em càng thêm tin tưởng và quyết tâm theo đuổi ước mơ của mình”.

Còn với Bùi Minh Khuê, học sinh lớp 12A9, lại có ước mơ trở thành luật sư. Em chọn trang phục đơn giản, lịch sự, trên tay cầm một cuốn sổ tay ngành luật. Khuê cho biết gia đình không có ai theo ngành này, nhưng qua việc tự tìm hiểu, em cảm thấy rất yêu thích.

“Ngành luật vốn đòi hỏi kỹ năng đàm phán, trí nhớ tốt, thông hiểu nhiều thứ. Em mong muốn làm ở ngành này nên đã nộp hồ sơ xét tuyển sớm vào trường Luật của ĐH Quốc gia Hà Nội và ngành Luật Kinh tế của Trường ĐH Ngoại thương”.

Theo Trịnh Khánh Linh, học sinh lớp 12, chương trình “Costume Day” này mang nhiều ý nghĩa, giúp các học sinh cuối cấp được tự do thể hiện cá tính, ngành nghề bản thân yêu thích.

“Chúng em ước mơ làm rất nhiều nghề, từ cầu thủ bóng đá hay ca sĩ chuyên nghiệp... nhưng ở thời điểm hiện tại không thể lựa chọn những ngành nghề ấy mà phải đi theo con đường khác phù hợp và khả thi hơn. Trong ngày hôm nay, chúng em được thỏa sức bộc lộ cá tính và mong muốn của mình trước khi ra trường”, Linh nói.

Bất ngờ trước nhiều ước mơ lần đầu được học trò “bật mí”, cô Đỗ Thị Ngọc Chi, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Ngoại ngữ, cho biết luôn ủng hộ những mơ ước ấy, bởi “khi chọn đúng ngành nghề sẽ phát huy được sở trường của bản thân” và “chỉ có niềm yêu thích với nghề mới giúp các em cống hiến toàn bộ năng lực”.

Cô Ngọc Chi cho biết hướng nghiệp luôn là nội dung quan trọng, không chỉ nằm trong các tiết học, hội thảo mà phải xuất hiện cả trong các hoạt động thường ngày của trường.

“Nhìn những bộ trang phục học sinh mặc có thể thấy được ước mơ và ngành nghề mong muốn theo đuổi của các em. Tôi tin rằng khi xác định được mong ước và dám mơ lớn, các em sẽ có những bước thành công trên hành trình của mình”, cô Ngọc Chi chia sẻ.