Soi kèo phạt góc Bayern Munich vs Celtic, 03h00 ngày 19/2

Kết quả vòng sơ loại UEFA Champions League 2022:

12/07 - 22h30: RFS 2-1 HJK Helsinki

12/07 - 23h00: Zalgiris Vilnius 1-0 Ballkani

12/07 - 23h00: Karabakh 5-0 Lech Poznan

12/07 - 23h00: Lincoln 2-0 Shkupi

13/07 - 01h00: Tirana 1-2 Dudelange

13/07 - 01h00: Paola Hibernians 0-0 Shamrock Rovers

13/07 - 02h00: Sutjeska 0-1 Ludogorets

13/07 - 02h30: Vikingur Reykjavik 3-3 Malmo

Điểm xét tuyển là tổng điểm của các môn trong tổ hợp xét tuyển, trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2020 đã tính điểm ưu tiên đối tượng, khu vực theo quy định.

Đối với các ngành có tổ hợp xét tuyển bao gồm môn Năng khiếu Vẽ (Thiết kế thời trang, Thiết kế đồ họa), thí sinh cần có điểm thi môn Năng khiếu Vẽ để tham gia xét tuyển.

Thí sinh có thể tham dự kỳ thi Vẽ do Trường ĐH Công nghệ TP.HCM tổ chức (đợt gần nhất vào ngày 5/9) hoặc lấy kết quả thi Vẽ từ trường đại học khác để tham gia xét tuyển.

Lê Huyền

Điểm chuẩn đại học 2020 có thể tăng cao nhất khoảng 5 điểm

Điểm chuẩn đại học 2020 xét tuyển từ kết quả thi tốt nghiệp THPT được nhiều trường nhận định sẽ tăng vọt. So với năm 2019, ngành tăng ít nhất 0,5 điểm, ngành tăng nhiều nhất có thể lên tới 5 điểm.

Cách đây vài tháng, bà Trương Thị Thanh (SN 1956), bà nội Hiếu cũng là người chăm bẵm em từ nhỏ bất ngờ đột tử trong nhà tắm vào một buổi chiều định mệnh. Bà mất khi căn nhà do chính mình chắt chiu, vay mượn tiền dựng lên chưa được bao lâu. Khoản nợ nhà chưa trả hết, anh Phan Nhật Anh buộc phải sang tên nhà cho người khác để gán nợ. Hai bố con ôm nhau đi thuê trọ mấy tháng nay.

Nhà không có, bàn thờ bố em đành đưa lên đài hỏa táng để thở

Nỗi đau chưa kịp nguôi thì mới đây, ngày 3/11, anh Nhật Anh mất sau một cơn bạo bệnh khi tuổi đời mới 31, bỏ lại con trai 6 tuổi bơ vơ không còn chỗ dựa trên đời. Nhà cũ bị xiết nợ, thi thể người cha xấu số không còn nơi để đưa về hương khói, mai táng, đành phải nằm lại nhà xác chờ hỏa thiêu, còn Hiếu ở nhờ hàng xóm.

“Bố ơi! Bố đừng bỏ con đi. Con buồn lắm khi bà mất rồi, giờ bố cũng mất luôn, con biết sống với ai?". Đứng trước bàn thờ của bố được lập tại nhà xác, Hiếu khóc nức lên không thành tiếng. Đứa trẻ mới 6 tuổi liên tiếp chít lên đầu hai vành khăn tang của những người thân yêu nhất cuộc đời, không biết sẽ sống ra sao.

Chị Hải, người hàng xóm thường xuyên đưa Hiếu đi học, ôm lấy Hiếu khóc nghẹn

Hàng xóm thương xót trước nỗi đau của em

Một mình em bơ vơ trước bàn thờ bố

Ông Dương Văn Hải, Phó Chủ tịch UBND xã Thạch Đài cho biết, hoàn cảnh của em Hiếu vô cùng bi đát và thương tâm.

“Bà nội của em là vợ lẽ nên sống một mình cùng đứa con trai duy nhất là Phan Nhật Anh. Còn ông nội sống cùng với người vợ trước đó. Bố của Hiếu kết hôn rồi sinh ra Hiếu. Mẹ của Hiếu bỏ đi khi em ấy chưa đầy hai tháng tuổi.

Ngôi nhà cũ của bà nội trước đó xiêu vẹo, sắp sập, bà vay mượn xây dựng được căn nhà nhỏ nợ chưa trả hết thì đột tử. Nay bố của Hiếu cũng qua đời, em không còn nhà để thờ đành phải đưa cha lên nhà xác để chờ hỏa táng".

Cậu bé 6 tuổi mất hết chỗ dựa trong cuộc đời

Trước tình cảnh đó, ông Hải cũng vận động xã quyên góp, trợ giúp em Hiếu, mong em có cơ hội học tập sau này.

Cô Trần Thị Dung Huế, Hiệu trưởng Trường tiểu học Thạch Đài cho biết, mấy ngày qua trường luôn động viên và có một giáo viên đến đưa Hiếu đi học.

“Hiếu không còn nhà ở, thi thoảng giáo viên, phụ huynh các bạn cùng lớp và người hàng xóm đến hỗ trợ giúp đỡ cho cháu ăn và chở đi học. Hiếu rất đáng thương, rất mong nhà hảo tâm giúp đỡ em trong giai đoạn khó khăn này”, cô Huế nói.

Vẫn biết trên đời còn nhiều mảnh đời cơ cực, nhưng trước số phận của một đứa trẻ đang đứng trước ngưỡng cửa bơ vơ, không cha, không mẹ, không nơi nương tựa, rất mong nhà hảo tâm giúp đỡ để em có thêm chi phí lo đám tang cho bố và có điều kiện học hành để có tương lai tươi sáng hơn.

Thiện Lương

Cuộc đời bi thảm của nữ sinh bị bỏ rơi từ khi mới chào đời

Ngày cất tiếng khóc chào đời, Tú Anh bị chính người mẹ đẻ bỏ lại gốc cây trong tình trạng vẫn còn nguyên dây rốn. 

Tiếp tục đổi mới và đảm bảo chất lượng

Mục tiêu xuyên suốt trong 9 nhóm nhiệm vụ chủ yếu năm học 2020-2021 là tiếp tục đổi mới và đảm bảo chất lượng giáo dục.

Năm học 2020-2021, ngành giáo dục phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông. Ảnh: Thanh Tùng

Cụ thể, các nhiệm vụ được xác định gồm:

Thứ nhất, rà soát, quy hoạch, phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục đào tạo trong cả nước. Trong đó, đề xuất cơ chế, chính sách khuyến khích phát triển hệ thống  các cơ sở giáo dục ngoài công lập ở những nơi có điều kiện.

Thứ hai, nâng cao chất lượng, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục các cấp. Trong đó, có chính sách thu hút học sinh giỏi vào ngành sư phạm; quan tâm xây dựng các chính sách, cơ chế mang tính đặc thù phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục.

Thứ ba, ngành giáo dục phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông; đổi mới quản lý và nâng cao hiệu quả của giáo dục thường xuyên, giáo dục dân tộc; tăng cường giáo dục đạo đức; lối sống, kỹ năng sống, bảo đảm an toàn trường học; công tác giáo dục thể chất cho học sinh, sinh viên.

Thứ tư, nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ, đặc biệt là Tiếng Anh ở các cấp học và trình độ đào tạo.

Thứ năm, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy, học và quản lý giáo dục, thực hiện chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo.

Thứ sáu, đẩy mạnh phân cấp và thực hiện tự chủ đối với các cơ sở giáo dục.

Thứ bảy, hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo. Trong đó, đẩy mạnh việc thu hút các cơ sở giáo dục nước ngoài có uy tín vào Việt Nam thành lập các cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài, phân hiệu của các cơ sở giáo dục nước ngoài hoặc hợp tác, liên kết với các cơ sở giáo dục của Việt Nam theo quy định của pháp luật.

Thứ tám, tăng cường cơ sở vật chất, bảo đảm chất lượng các hoạt động giáo dục và đào tạo.

Thứ chín, phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao.

Xử lý nghiêm tiêu cực

Từ đó, Bộ GD-ĐT cũng xác định 5 nhóm giải pháp cơ bản được duy trì và phát triển theo hướng trọng tâm, chi tiết. Cùng với hoàn thiện thể chế, tăng cường nguồn lực đầu tư, khảo thí, kiểm định chất lượng và truyền thông, đáng chú ý là nhóm giải pháp “Nâng cao năng lực lãnh đạo, quản lý của cán bộ quản lý giáo dục, đổi mới công tác quản lý; đẩy mạnh công tác kiểm tra, thanh tra, giám sát; ngăn chặn, xử lý nghiêm những tiêu cực trong hoạt động giáo dục và đào tạo”.

Chỉ thị nêu rõ, triển khai bồi dưỡng, chuẩn hóa đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, thực hiện nghiêm kỷ cương, kỷ luật, lối sống văn minh đối với cán bộ quản lý giáo dục. Đặc biệt, rà soát các vấn đề trong toàn ngành để chủ động chỉ đạo giải quyết dứt điểm, khắc phục những hạn chế, bất cập.

Trong năm học 2020-2021, công tác thanh tra, kiểm tra và xử lý vi phạm sẽ được tăng cường. Theo đó, sẽ thực hiện thanh tra, kiểm tra công tác quản lý văn bằng, chứng chỉ tại các cơ sở giáo dục, đặc biệt là chứng chỉ ngoại ngữ và chứng chỉ ứng dụng công nghệ thông tin; thanh tra, kiểm tra đột xuất khi phát hiện dấu hiệu vi phạm hoặc những vấn đề nóng mà dư luận xã hội quan tâm.

Tăng cường thanh tra, kiểm tra các cơ sở giáo dục đại học, nhất là việc thực hiện quy định về quyền tự chủ và trách nhiệm giải trình; công tác tuyển sinh, các chương trình liên kết giáo dục ở các cấp học và trình độ đào tạo, các cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài tại Việt Nam và các hoạt động tư vấn du học. Xem xét dừng tuyển sinh các chương trình, các ngành đào tạo không đảm bảo chất lượng.

Chỉ thị nhấn mạnh, xử lý nghiêm các tổ chức, cá nhân vi phạm; tăng chế tài xử phạt đối với một số hành vi vi phạm có tổ chức, ảnh hưởng nghiêm trọng đến hoạt động quản lý Nhà nước về giáo dục.

Hải Nguyên

Giảm tải kiến thức 10 môn học ở cấp THCS và THPT

Bộ GD-ĐT vừa ban hành công văn hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS và THPT. Theo đó, điều chỉnh theo hướng tinh giản các nội dung ở 10 môn học.