Nhận định, soi kèo Villarreal vs Valladolid, 22h15 ngày 1/2: Chiến thắng thuyết phục
(责任编辑:Thời sự)
- Nhận định, soi kèo Gokulam vs SC Bengaluru, 20h30 ngày 29/1: Thất vọng cửa dưới
Nvidia là công ty đứng đầu thế giới về chip AI. (Ảnh: Reuters) Ông Huang tiết lộ, nhu cầu đối với các sản phẩm của Nvidia vô cùng lớn và công ty sẽ mở rộng công suất sản xuất. Nguồn cung sẽ tăng mạnh trong phần còn lại của năm 2023 và năm sau.
Phần lớn nhu cầu chip AI đến từ Trung Quốc, ngay cả khi Mỹ đã áp đặt các biện pháp hạn chế xuất khẩu nhằm vào nước này. Nvidia chia sẻ, người mua Trung Quốc chiếm từ 20% đến 25% doanh thu sản phẩm trung tâm dữ liệu. Tổng cộng, các sản phẩm trung tâm dữ liệu đóng góp 10,32 tỷ USD, tăng 171% so với quý II/2022.
Các ông lớn Internet Trung Quốc đang chạy đua giành giật chip Nvidia hiệu suất cao. Theo tờ Financial Times, đơn hàng của họ đạt 5 tỷ USD trước nỗi lo Mỹ tiếp tục siết chặt lệnh cấm xuất khẩu.
Tháng 9/2022, Washington công bố lệnh cấm xuất khẩu mới nhằm vào vi xử lý đồ họa (GPU) cao cấp và bộ xử lý tăng tốc AI dùng trong điện toán hiệu suất cao tại Trung Quốc. Động thái được xem là nhằm hạn chế hơn nữa những tiến bộ công nghệ và quân sự của Trung Quốc.
Sau khi việc bán chip AI A100 và H100 bị ảnh hưởng do lệnh cấm, Nvidia bắt đầu bán chip A800 và H800 thấp cấp hơn sang Trung Quốc. Tuy nhiên, Mỹ được cho là đang cân nhắc siết hạn chế xuất khẩu hơn nữa để Nvidia không bán được chip AI cho khách hàng Trung Quốc.
Theo Giám đốc tài chính Nvidia Colette Kress, nếu điều đó thành hiện thực, nó sẽ ảnh hưởng ngay lập tức đến kết quả kinh doanh của hãng. Về lâu dài, các hạn chế sẽ khiến ngành công nghiệp Mỹ đánh mất vĩnh viễn cơ hội cạnh tranh và dẫn đầu tại một trong các thị trường lớn nhất thế giới.
Một ông lớn chip khác của Mỹ là Intel mới đây cũng thông báo tăng gấp bốn lần dịch vụ đóng gói chip cao cấp vào năm 2025, với một nhà máy mới tại Malaysia nhằm lấy lại vị thế dẫn đầu toàn cầu trong sản xuất bán dẫn.
Nhà máy tại Penang sẽ là cơ sở nước ngoài đầu tiên của Intel sử dụng công nghệ đóng gói chip 3D Foveros. Ngoài ra, công ty còn đang xây dựng một dây chuyền lắp ráp và kiểm tra chip mới tại Kulim.
Công nghệ đóng gói chip tiên tiến kết hợp nhiều loại chip vào trong một gói để tăng sức mạnh tính toán và giảm tiêu thụ năng lượng. Theo Phó Chủ tịch Robin Martin, Malaysia sẽ trở thành cơ sở đóng gói chip 3D lớn nhất của Intel.
Trước đây, đóng gói chip được xem là không quan trọng và nhu cầu kém hơn sản xuất chip. Dù vậy, nó nổi lên như một lĩnh vực quan trọng trong cuộc đua sản xuất chip hiện nay, đặc biệt được quan tâm hơn do sự bùng nổ AI tạo sinh.
Thị trường đóng gói chip tiên tiến trị giá 44,3 tỷ USD năm 2022, theo hãng nghiên cứu Yole Intelligence và dự kiến tăng 10,6% mỗi năm lên 78,6 tỷ USD năm 2028. Chuyên gia bán dẫn Mark Li nhận xét, chất xúc tác mới nhất chủ yếu đến từ những con chip xử lý mô hình ngôn ngữ lớn cho AI.
(Theo Nikkei)
Huawei bí mật xây nhà máy sản xuất chip khắp Trung Quốc?Một hiệp hội bán dẫn của Mỹ cáo buộc Huawei đã mua ít nhất hai nhà máy và đang xây thêm ba nhà máy khác tại Trung Quốc để sản xuất vi chip." alt="Nhu cầu AI tăng mạnh, doanh thu Nvidia lập kỷ lục" />Nhu cầu AI tăng mạnh, doanh thu Nvidia lập kỷ lục- - Bộ GD-ĐT vừa công bố quy chế đào tạo trình độ tiến sĩ trong đó đưa ra nhiều quy định chặt chẽ về điều kiện tuyển sinh, người hướng dẫn cũng như điều kiện bảo vệ luận án tiến sĩ của nghiên cứu sinh (NCS).Học tiến sĩ để làm gì?" alt="Siết chặt quy định đào tạo tiến sĩ" />Siết chặt quy định đào tạo tiến sĩ
Các start-up tư nhân đang nhảy vào lĩnh vực sản xuất dược phẩm, chế tạo bán dẫn trên vũ trụ. Không gian vũ trụ mang lại môi trường độc đáo dành cho nghiên cứu và phát triển với mức bức xạ cao, vi trọng lực và chân không gần tuyệt đối. Nhờ đó các công ty có thể tiến hành nhiều phương pháp sản xuất hoặc sử dụng nguyên liệu không thể thực hiện được trên Trái Đất.
Những nghiên cứu này vốn không phải mới. Trước đó, Trạm vũ trụ quốc tế (ISS) đã tổ chức một số thí nghiệm từ các học giả, cơ quan chính phủ và khách hàng thương mại cho những thứ như phát triển mô người, tạo ra chất bán dẫn tinh khiết hơn và phát triển các loại thuốc mới hoặc tốt hơn. Trong ngân sách năm tài chính 2024, Tổng thống Joe Biden thậm chí còn dành 5 triệu USD cho NASA để theo đuổi nghiên cứu liên quan đến ung thư trên ISS.
Song, quyền truy cập vào ISS không dành cho tất cả. Các công ty khởi nghiệp trong lĩnh vực không gian đã đánh hơi thấy cơ hội với những nhà máy sản xuất có quy mô nhỏ gọn trong vũ trụ. Chẳng hạn, công ty Varda Space Industries ở Nam California đã tìm ra phương pháp kết tinh protein nhằm cải thiện dược phẩm hoặc phát triển liệu pháp mới dựa trên đặc tính vũ trụ cho các doanh nghiệp dược, trước khi đưa thành phẩm trở lại Trái Đất.
Bên kia Đại Tây Dương ở Cardiff, xứ Wales, Space Forge đang nghiên cứu thiết kế nhà máy trong không gian để sản xuất chất bán dẫn thế hệ tiếp theo. Mục tiêu của Space Forge là tạo ra chất nền bán dẫn sử dụng các vật liệu khác ngoài silicon để sản xuất chip hiệu quả hơn, hiệu suất cao hơn.
“Thế hệ vật liệu sản xuất ngoài không gian giúp chúng tôi tạo ra hiệu quả chưa từng thấy. Chúng ta đang nói về việc cải thiện hiệu suất bán dẫn gấp 10 - 100 lần”, Andrew Parlock, giám đốc điều hành các hoạt động của Space Forge tại Mỹ nói.
Cũng giống như dược phẩm, bí quyết để đạt được loại cải tiến hiệu suất này trong chất bán dẫn nằm ở việc tạo ra các tinh thể hoàn hảo trong không gian. Những loại chip tiên tiến rất quan trọng đối với các ngành như 5G và xe điện. Tương tự như Varda, Space Forge có kế hoạch sản xuất một phần chip trong không gian.
Theo Josh Western, Giám đốc điều hành và đồng sáng lập của Space Forge, công ty sẽ mang những tinh thể được sản xuất trên vũ trụ trở về Trái Đất và tìm cách “tái tạo lại hiệu quả”, từ đó họ không cần phải bay lên vũ trụ nhiều lần, đồng thời mở ra khả năng xây dựng quy trình sản xuất hàng loạt dựa vào các xưởng đúc của đối tác.
(Theo CNBC)
‘Quần hùng tranh bá’ vẽ lại bản đồ công nghiệp bán dẫn châu Á - Thái Bình Dương
Cuộc chiến bán dẫn giữa Mỹ và Trung Quốc tạo cơ hội cho những quốc gia nhỏ hơn tìm kiếm chỗ đứng trong chuỗi cung ứng toàn cầu mới." alt="Sản xuất dược phẩm và chất bán dẫn trên vũ trụ không còn là khoa học viễn tưởng" />Sản xuất dược phẩm và chất bán dẫn trên vũ trụ không còn là khoa học viễn tưởng- Nhận định, soi kèo Universitario vs Inter Miami, 8h00 ngày 30/1: Điểm tựa sân nhà
- Nhận định, soi kèo Newcastle vs Fulham, 22h00 ngày 1/2: Hướng về Top 4
- 'Chỉ có 1% sinh viên tốt nghiệp tự tạo được việc làm'
- 'Tốt nghiệp đại học rồi đi học trung cấp là lãng phí lớn cho xã hội'
- Sao Việt phải nể bộ sưu tập hàng hiệu của Quang Hải, Duy Mạnh
- Nhận định, soi kèo Kapaz vs Sabah Baku, 19h00 ngày 31/1: Cơ hội của đội khách
- Những học sinh gốc Việt giành huy chương trong kỳ thi Olympic Toán quốc tế
- Thẩm phán từ chức vì hỏi sốc với thiếu nữ bị cưỡng hiếp
- Thanh Hoá đang nỗ lực chuyển đổi số trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp
-
Siêu máy tính dự đoán Newcastle vs Fulham, 22h00 ngày 1/2
Hoàng Ngọc - 01/02/2025 07:28 Máy tính dự đoá ...[详细] -
Yêu cầu ĐH Luật báo cáo việc đình chỉ sinh viên photo 8 cuốn giáo trình
- Trường ĐH Luật TP.HCM cho rằng, việc đình chỉ một năm đối với nữ sinh viên photo 8 cuốn giáo trình vào trường là đúng mực. Bộ GD-ĐT yêu cầu nhà trường báo cáo về sự việc.“Đình chỉ học một năm là đúng mực”
Chiều tối 14/2, phía Trường ĐH Luật TP.HCM đã có phản hồi về việc đình chỉ sinh viên photo 8 cuốn giáo trình.
Theo đó, Trường ĐH Luật TP.HCM cho biết, ngày 18/01/2017, Hội đồng kỷ luật nhà trường đã ra văn bản tư vấn để hiệu trưởng ký quyết định đình chỉ học tập 1 năm đối với sinh viên N.T.N.A., lớp Dân sự 40A1 với hành vi tàng trữ và đưa vào trường trái phép 8 tài liệu photo, vi phạm quyền tác giả và quy định của nhà trường.
Trường ĐH Luật TP.HCM khẳng định, đình chỉ học tập 1 năm đối với sinh viên N.T.N.A là chính đáng, đúng mực.
“Nếu việc vi phạm chỉ mang tính hiện tượng, vi phạm lần đầu và duy nhất thì có thể xem là một hình thức kỷ luật nghiêm khắc. Tuy nhiên, sinh viên N.T.N.A. đã nhiều lần photo nhiều giáo trình của nhà trường, không những để sử dụng cho cá nhân mà còn chuyển giao để người khác tiếp tục sử dụng” – Trường ĐH Luật TP.HCM cho biết.
Theo nhà trường, “trong bối cảnh việc sao chép bất hợp pháp tài liệu học tập đang diễn ra rất phổ biến, thường xuyên, rất nghiêm trọng. Nhà trường đã phổ biến, tuyên truyền rộng rãi đến tất cả sinh viên về việc nghiêm cấm thực hiện các hành vi vi phạm luật sở hữu trí tuệ. Nhưng vẫn phát hiện một số vụ việc và đã có một số hình thức kỷ luật như cảnh cáo, đình chỉ học tập 1 năm. Bản thân sinh viên cũng đã ý thức được việc làm này là sai trái, nhưng vẫn cố tình vi phạm nhiều lần thì hình thức kỷ luật này là chính đáng, đúng mực”.
Trường ĐH Luật cho biết, việc ra quyết định kỷ luật sinh viên nêu trên dựa theo các văn bản: Theo Luật Sở hữu trí tuệ 2005, sửa đổi bổ sung năm 2009, hành vi sao chép tác phẩm và chuyển giao trái phép tác phẩm cho người khác của sinh viên N.T.N.A là hành vi vi phạm pháp luật Sở hữu trí tuệ. Hành vi của sinh viên A. đã xâm phạm quyền sao chép tác phẩm, quyền truyền đạt tác phẩm của chủ sở hữu quyền tác giả là Trường ĐH Luật TP.HCM được quy định tại Điều 20 Luật Sở hữu trí tuệ.
Mặt khác, hành vi sao chép và chuyển giao của sinh viên N.T.N.A không thuộc quy định của Điểm a Khoản 1 Điều 25 vì Điều 25 chỉ được áp dụng khi thỏa mãn 3 điều kiện: Tự sao chép không quá 1 bản nhằm mục đích nghiên cứu khoa học và giảng dạy.
Trong trường hợp này, sinh viên N.T.N.A. đã sao chép và chuyển giao tác phẩm sao chép cho người khác; Việc tự sao chép tác phẩm nêu trên phải đảm bảo không ảnh hưởng đến việc khai thác bình thường tác phẩm; Việc tự sao chép nêu trên không gây phương hại đến các quyền của tác giả, chủ sở hữu quyền tác giả.
“Sinh viên N.T.N.A. đang học năm thứ hai và đã photo 8 cuốn sách của 8 đầu giáo trình khác nhau, nghĩa là sinh viên này không chỉ vi phạm một lần mà là 8 lần trong 8 môn học khác nhau. Sinh viên này còn lôi kéo các sinh viên khác vi phạm pháp luật sở hữu trí tuệ, chuyển giao lại các tác phẩm vi phạm bản quyền cho sinh viên năm thứ nhất. Dù bạn sinh viên năm thứ nhất đã từ chối nhận vì biết là vi phạm nội quy của nhà trường, nữ sinh viên này vẫn khuyết khích và thuyết phục để bạn sinh viên năm thứ nhất nhận giáo trình photo”- Trường ĐH Luật TP.HCM cho hay
Nhà trường cũng đưa ra giả thuyết, nếu nhà trường cho phép mỗi sinh viên tự sao chép một bản để học tập thì sẽ có khoảng 15.000 cuốn sách (15.000 sinh viên) photo cho mỗi đầu sách.
Cũng theo phía ĐH Luật, theo Luật Giáo dục đại học cho phép, nội quy trường học được hiệu trưởng ký ban hành trên cơ sở các quy định tại Điểm a, Khoản 3, Điều 20 Luật Giáo dục đại học. Hiệu trưởng có quyền: “Ban hành các quy chế, quy định trong cơ sở giáo dục đại học”.
Theo thông tư số 10 năm 2016 cũng quy định về trách nhiệm của hiệu trưởng sở giáo dục đại học: “Căn cứ nội dung của quy chế này xây dựng quy chế, quy định cụ thế về công tác sinh viên phù hợp với chức năng, nhiệm vụ và thực tiễn công tác tổ chức giáo dục và đào tạo của nhà trường”. Vì vậy Trường ĐH Luật TP.HCM xây dựng nội quy phải đáp ứng mục tiêu định hướng phong cách, đạo đức, ý thức chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật cho sinh viên.
Bộ yêu cầu Trường ĐH Luật TP.HCM báo cáo
Liên quan đến việc đình chỉ sinh viên của Trường ĐH Luật, Bộ GD-ĐT đã có yêu cầu trường báo cáo sự việc.
Trên báo Pháp luật TP.HCM, Thứ trưởng Bùi Văn Ga cho biết đã giao vụ việc cho Vụ Công tác Học sinh sinh viên xử lý. Ông Ngũ Duy Anh, Vụ trưởng Vụ Công tác học sinh sinh viên cho biết, đang chờ báo cáo từ phía nhà trường và sẽ có thông tin chi tiết sau.
Cũng theo báo Pháp luật TP.HCM, ở một diễn biến khác, nhiều cựu sinh viên của Trường ĐH Luật TP.HCM sẵn sàng hỗ trợ sinh viên bị đình chỉ học kiện lại Trường ĐH Luật TP.HCM.
Báo này dẫn chứng, thẩm phán Nguyễn Xuân Khê, cựu sinh viên lớp Tư pháp K17 cho rằng nhà trường đã ra một quyết định không hợp tình hợp lý.
Còn luật sư Vương Sơn Hà, cựu sinh viên Khóa 17, Phó chủ nhiệm Đoàn Luật sư Tây Ninh thì nói ông nói may mắn ngày xưa không có tiền để photo tài liệu chứ nếu không cũng bị kỷ luật rồi.
Luật sư Hà cũng cho biết hiện đã có luật sư Huỳnh Công Thư, cựu sinh viên lớp Tòa án K15, xung phong bảo vệ miễn phí và sẵn sàng trợ giúp các chi phí nếu sinh viên N.T.N.A khởi kiện nhà trường.
Lê Huyền(tổng hợp)
" alt="Yêu cầu ĐH Luật báo cáo việc đình chỉ sinh viên photo 8 cuốn giáo trình" /> ...[详细] -
Nhận định, soi kèo Ajax vs Galatasaray, 3h00 ngày 31/1: San bằng khoảng cách
Hoàng Ngọc - 30/01/2025 01:36 Cup C2 ...[详细] -
6 phúc lợi ý nghĩa cho nhân viên lâu năm
(Nguồn ảnh: Freepik) Chăm sóc sức khoẻ tinh thần
Khi tuổi tác ngày một tăng lên, chúng ta càng chú ý nhiều hơn đến tình trạng sức khoẻ và chất lượng đời sống tinh thần. Do đó, các chương trình bảo hiểm, an sinh xã hội, chế độ hỗ trợ khám chữa bệnh cũng như những quyền lợi liên quan đến chăm sóc sức khoẻ tinh thần được xem là phần quan trọng nhất trong mọi chương trình phúc lợi dành cho nhân viên lâu năm.
Phúc lợi tài chính
Khi nhắc đến khía cạnh tài chính, các khoản lương thưởng và tiềm năng thu nhập luôn quan trọng với nhân viên. Nhu cầu này không nên bị xem nhẹ khi cân nhắc phần thưởng dành cho nhân viên lớn tuổi.
Thực tế tại nhiều công ty, vấn đề nghỉ hưu đã trở nên linh hoạt hơn. Có rất nhiều nhân viên muốn được tiếp tục làm việc sau khi đã gắn bó với công ty hơn 30 năm. Có thể vì họ thích cống hiến năng lực, hoặc vì muốn tiếp tục làm việc để có thể thoải mái chi trả và tự chăm lo tốt nhất cho mọi nhu cầu cá nhân, mà không cần làm phiền con cháu hay lệ thuộc vào trợ cấp hưu trí.
Nhân viên lâu năm hoặc lớn tuổi cũng muốn có thu nhập tốt, vì thế họ sẽ đánh giá cao khi nhận được phúc lợi tài chính tốt.
(Nguồn ảnh: Freepik) Cơ hội đào tạo
Là nhân viên có thâm niên, không có nghĩa rằng bạn không cần tham gia đào tạo, huấn luyện hay học tập nâng cao thêm nữa. Mặc dù đã thông thạo kỹ năng, sở hữu kiến thức sâu rộng sau nhiều năm dài làm việc, nhân viên lớn tuổi vẫn cần phải bổ sung thêm những khía cạnh mới trong lĩnh vực nghề nghiệp hoặc nỗ lực tìm hiểu để bắt kịp xu hướng mới nhằm hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Việc cung cấp các cơ hội đào tạo sẽ là phần thưởng mang tính động viên, và khuyến khích họ duy trì khả năng hoà nhập với đồng nghiệp trẻ tuổi hơn. Đồng thời, qua đó bạn sẽ thấy rằng những thiện chí cống hiến và sự gắn bó của mình không bị bỏ quên.
Ghi nhận thành quả
Trên thực tế, các báo cáo của Thomsons Online Benefits ghi nhận, các nhân viên lâu năm cho rằng “tận hưởng niềm vui công việc” là yếu tố ưu tiên thứ ba khi họ được hỏi về mục tiêu quan trọng nhất trong cuộc sống.
Giống như mọi người khác, nhân viên lâu năm cũng muốn được ghi nhận thành quả, tận hưởng cảm giác hài lòng và tự hào về những gặt hái trong công việc. Thậm chí còn hơn thế, đặc tính tuổi tác và trải nghiệm dày dạn sẽ khiến nhân viên lớn tuổi có nhu cầu này cao hơn cả người trẻ.
Một trong những cách giúp nhân viên có thâm niên tận hưởng công việc là để họ làm cố vấn (mentor) cho những người mới gia nhập tổ chức. Hoặc thể hiện sự tán thưởng, ngợi khen vì những thành tích cụ thể hay đóng góp giá trị trước đông người.
Sắp xếp công việc linh hoạt
Khi đã trải qua khoảng thời gian làm việc dài, nhân viên lâu năm sẽ không còn muốn làm việc theo lịch trình toàn thời gian truyền thống nữa, nên có lẽ cách sắp xếp công việc linh hoạt này sẽ rất hấp dẫn.
Những sắp xếp này có thể bao gồm hình thức làm việc bán thời gian, lịch làm việc linh động cho phép chủ động kiểm soát thời gian trong ngày. Bên cạnh đó, lịch làm việc nén (với thời gian làm mỗi ngày dài hơn để số ngày nghỉ mỗi tuần nhiều hơn), chia sẻ công việc với nhiều người, làm việc từ xa cũng là những lựa chọn bổ sung cho ý tưởng cung cấp “phần thưởng” dạng này.
(Nguồn ảnh: Freepik) Trở thành nhà tư vấn hoặc nhân viên cộng tác
Như một hình thức chi trả trợ cấp hưu trí cho những nhân viên giỏi và cống hiến tích cực, nhiều công ty có thể phục hồi các hoạt động cho nhân viên bằng cách ký hợp đồng tư vấn hoặc cộng tác thời vụ sau khi bạn đã đến tuổi nghỉ hưu hoặc chấm dứt công việc. Tuy không nhận được toàn bộ lợi ích như nhân viên chính thức nhưng sự sắp xếp này cho phép bạn nhận được rất nhiều lợi ích từ công ty trước đây của mình.
Mặc dù hiện tại, luật lao động vẫn cho phép các công ty ký hợp đồng làm việc với nhân viên cũ đã qua tuổi nghỉ hưu, hoặc chưa có hạn chế nào trong việc trả lương và trợ cấp để nhân viên cũ trở thành nhà tư vấn hoặc người cộng tác độc lập, nhưng cả người lao động và công ty đều nên thận trọng khi thương thảo các loại sắp xếp làm việc này bởi khả năng phát sinh các vấn đề khi xác định đâu là một hợp đồng thời vụ.
Trên đây là một số quyền lợi khái quát thường được áp dụng cho nhân viên lâu năm. Có rất nhiều cách sáng tạo để các doanh nghiệp khen thưởng cho nhân viên tuỳ vào ngân sách, mô hình doanh nghiệp, cơ cấu tổ chức và định hướng phát triển của họ. Bên cạnh việc tìm hiểu nhu cầu và sở thích cụ thể của nhân viên, người sử dụng lao động còn phải căn cứ vào “năng lực tài chính” của doanh nghiệp mới đi đến các quyết định khen thưởng phù hợp.
Vì thế, trong khi các công ty cố gắng tuỳ chỉnh và cải tiến chế độ phúc lợi của họ, bạn cũng hãy hỗ trợ bằng cách đưa ra những phản hồi tích cực nhằm gợi ý và cung cấp thêm thông tin hợp lý để công ty dễ dàng hơn trong việc khen thưởng cho bạn!
(Nguồn: CareerBuilder)
" alt="6 phúc lợi ý nghĩa cho nhân viên lâu năm" /> ...[详细] -
Thu Minh nói gì khi bị nhận xét 'hết thời, làm màu'?
Muse itthuộc thể loại sing chat show, nơi Thu Minh trong vai trò host trò chuyện và hát cùng các nghệ sĩ khách mời.
Điểm nhấn của series là Thu Minh đào sâu khía cạnh âm nhạc và đời tư 15 nghệ sĩ. Chị luôn hỏi "Quãng giọng của em rộng bao nhiêu?" rồi tiến hành đo quãng giọng trực tiếp, trao đổi chuyên môn và nhận xét thẳng về nghề của họ.
Về phần đời tư, Thu Minh đóng vai người chị, người bạn để các đàn em chia sẻ câu chuyện thật. Đổi lại, họ có quyền yêu cầu chị trả lời bất cứ câu hỏi nào.
15 nghệ sĩ tham gia series có Trấn Thành, Phương Thanh, Noo Phước Thịnh, Võ Hạ Trâm, Thảo Trang, Trung Quân, Trúc Nhân, Erik...
Thu Minh thực hiện series Muse itđể đánh dấu giai đoạn mới của cuộc đời, sự nghiệp. "Nhiều năm qua, tôi thể hiện hình tượng an toàn nhưng hôm nay sẽ đặt nó xuống vì đã quá mỏi mệt", chị cho hay.
Lý do khác, Thu Minh muốn kết nối với người trẻ nhằm cập nhật, nâng cấp bản thân, từ đó thêm hiểu và kết nối sâu sắc hơn với con trai - bé Gấu.
Về việc mời Trấn Thành - được cho là lạc lõng so với 14 khách mời còn lại, Thu Minh nói: "Trấn Thành là một nghệ sĩ tài năng. Tôi mời cậu ấy với tư cách người chị hay một đồng nghiệp mến mộ tài năng đều có lý do riêng".
Trong sự kiện, một TikToker kể từng chứng kiến một ca sĩ và một TikToker khác ở hậu trường nghe Thu Minh hát See tìnhđã nhận xét "hết thời, làm màu gây chú ý".
Người này hỏi: "Nếu chứng kiến tình huống trên, chị sẽ ứng xử ra sao?", Thu Minh đáp: "Ở nhà, mỗi lần tôi bảo gì Gấu (tên gọi ở nhà của con trai Thu Minh - PV), bé thường nói: "Mẹ chẳng biết gì cả". Vì vậy, tôi hiểu đây là ứng xử bình thường của thế hệ này".
Chị tin con người ở mọi độ tuổi luôn cần cởi mở, hòa đồng và cập nhật dòng chảy của thế giới thay vì nhốt mình trong thế giới riêng và yêu cầu mọi thứ diễn ra giống thế hệ của họ.
Thu Minh nói thêm: "Âm nhạc không có giới hạn. Trước một bài hát không hợp gu, nếu bạn chọn cách dùng lời gây tổn thương người khác, tôi tôn trọng vì đó là năng lượng bạn chọn, không phải tôi. Và tôi sẽ không để những lời nói đó ảnh hưởng đến năng lượng của mình".
Thu Minh diện váy tôn vòng 1 gợi cảmBộ ảnh đánh dấu trở lại showbiz của ca sĩ Thu Minh thực hiện theo phong cách cổ điển, sang trọng." alt="Thu Minh nói gì khi bị nhận xét 'hết thời, làm màu'?" /> ...[详细] -
Nhận định, soi kèo Deportivo Xinabajul vs Deportivo Achuapa, 09h00 ngày 31/1: Chủ nhà gặp khắc tinh
Linh Lê - 30/01/2025 07:56 Nhận định bóng đá ...[详细] -
Thi thử trung học phổ thông quốc gia ở Hà Nội: Sau 3 buổi thi có 2 môn gặp sự cố về đề
Hơn 60 nghìn học sinh lớp 12 ở Hà Nội đang tham gia kỳ kiểm tra, khảo sát lớp 12 THPT, như một lần “thi thử” THPT Quốc gia do Sở GD-ĐT Hà Nội tổ chức trong ba ngày 20 – 22/3. Sau 3 buổi thi đã có 2 môn gặp sự cố về đề.Đề khá hay và vừa sức
Về đề kiểm tra môn Toán diễn ra chiều ngày 20/3, trên trang BigSchool, TS. Trần Nam Dũng đã có bình luận.
Học sinh Hà Nội (Ảnh Lê Anh Dũng) Theo TS Trần Nam Dũng, đề ra khá hay với cấu trúc tổng thể tương ứng với cấu trúc của đề minh hoạ và đề thử nghiệm mà Bộ GD-ĐT đã công bố. Tuy nhiên các câu hỏi không được phân theo từng khối kiến thức và độ khó dễ cũng không có quy luật nên chắc chắn sẽ gây khó khăn cho thí sinh. Theo tinh thần của Bộ GD-ĐT thì các câu hỏi sẽ được sắp xếp từ dễ tới khó để tạo tâm lý tốt cho học sinh.
Sau khi phân tích kỹ lưỡng các câu hỏi trong đề thi, TS Trần Nam Dũng nhận định “Đề thi này đã có những đóng góp tích cực về cách ra đề trắc nghiệm, có nhiều ý tưởng mới. Bên cạnh đó đề thi cũng có những sai sót (là điều khó tránh khỏi) mà tất cả chúng ta đều phải chú ý để khắc phục”.
Còn theo Zing, các giáo viên nhận định đề thi tổ hợp môn Khoa học tự nhiên (Vật lý, Hóa học, Sinh học) trong kỳ thi khảo sát của Sở GD-ĐT Hà Nội vừa sức học sinh.
Trên báo này, thầy Ngô Thái Ngọ nhận xét các câu hỏi trong đề thi Vật lý sắp từ dễ đến khó theo cấu trúc của Bộ GD-ĐT, bám sát chương trình học. Học sinh cần nắm chắc kiến thức và các công thức cũng như phương pháp làm nhanh mới có thể làm kịp giờ. Đề chưa có câu vận dụng cao, để cho học sinh xuất sắc làm.
Theo thầy Lê Phạm Thành, giáo viên Hóa tại Hoc24.vn, đề Hoá học (mã 024) bao quát toàn bộ chương trình lớp 12, kiểm tra được kiến thức của học sinh. Đề phân bố hợp lý về tỷ lệ lý thuyết (27 câu, tương đương 67,5%) và bài tập toán (13 câu, tương đương 32,5%); chú trọng khai thác sâu và rộng lý thuyết Hoá; có khai thác dạng bài đồ thị và bảng phân biệt.
Tuy nhiên, đề thi chỉ có 1 câu hỏi liên hệ kiến thức thực tế (câu 60) và chưa khai thác chủ đề Hoá học với vấn đề kinh tế - xã hội - môi trường. Nhiều câu hỏi còn thiên về yêu cầu "ghi nhớ", chưa thực sự khai thác nhiều kỹ năng suy luận - phân tích (không có dạng bài biện luận xác định cấu tạo của hợp chất hữu cơ).
Với đề Sinh học, thầy Thịnh Văn Nam, giáo viên THPT Đoàn Kết (Hà Nội) nhận định đề thi ra kiến thức tập trung chủ đạo vào phần di truyền (có 32 câu), phần tiến hoá có 6 câu, phần sinh thái học 2 câu. Đề chưa đúng ma trận đề của Bộ GD-ĐT, có lẽ do chương trình học chưa hoàn thành.
Các câu hỏi kiến thức cơ bản thuộc chương trình sinh học lớp 12. Có câu hỏi liên hệ thực tế và khai thác được vào cả bài thực hành. Tuy nhiên, tính phân loại không cao.
Hai môn thi gặp “sự cố” về đề
Đó là môn Toán thi chiều ngày 20/3 và môn Hóa thi sáng ngày 21/3.
Theo Báo Infonet, trong đề thi môn Toán có một câu hỏi mà cả 4 đáp án trả lời không có đáp án nào đúng. Sai sót này đã được Sở GD-ĐT Hà Nội xác nhận là ở khâu kỹ thuật làm đề.
Theo các giáo viên, câu 37 mã đề 015 môn Toán bị sai, cả 4 đáp án đưa ra đều không đúng; Câu 7 mã đề này bị thừa dữ liệu
Còn Báo Dân tríđưa tin ở đề thi môn Hóa học vào sáng ngày 21/3, trong 24 mã đề, có mã 003, câu 62, khi đảo đề gốc để tạo ra 24 mã đề, lời dẫn đã đè lên phương án C khiến phương án này không có nội dung. Như vậy, trong 24 học sinh, chỉ có một học sinh gặp phải sai sót này.
“Ngay đầu giờ sáng 21/3, khi chưa bắt đầu thi, chúng tôi đã phát hiện ra sai sót này trong đề khảo sát môn Hóa nên đã báo cho các hội đồng thi nhắc nhở thí sinh chỉ chọn một trong 3 phương án (trừ phương án C)” ở câu hỏi này” - ông Phạm Hữu Hoan, Trưởng Phòng Giáo dục Phổ thông, Sở GD-ĐT Hà Nội cho biết.
Trao đổi về phương án khắc phục ở câu hỏi sai môn Toán học trước đó, ông Hoan cho hay Phòng Giáo dục Phổ thông đã báo cáo lên Ban Giám đốc để xin ý kiến giải quyết.
Theo đó, sau khi thi xong (ngày 22/3), khi các hội đồng chấm thi làm việc, Phòng Phổ thông cũng chuyển đáp án xuống các cơ sở. Dự kiến phương án xử lý sẽ cho tất cả các học sinh đều đạt điểm tối đa (0,2 điểm) ở câu hỏi này. Tuy nhiên, phương án này, theo ông Hoan, còn chờ Ban Giám đốc quyết định.
Chia sẻ thêm về quy trình soát lỗi đề thi, ông Hoan khẳng định: "Sở duyệt rất kĩ các lỗi chính tả nhưng đây do lỗi kĩ thuật, không phải do lỗi chuyên môn.
Ngay sau khi có tin sai sót một câu trong đề thi môn Toán, Sở GD-ĐT Hà Nội đã yêu cầu tất cả các cán bộ ra đề thi nghiêm túc kiểm tra toàn bộ các đề thi của những môn còn lại ngay trong đêm 20/3. Nhờ đó, Hội đồng đề đã kịp phát hiện sớm sai sót trong đề thi môn Hóa của sáng 21/3".
Để rút kinh nghiệm cho kì thi THPT chính thức sắp tới, theo ông Hoan, trước khi Bộ GD-ĐT chuyển đề thi chính thức xuống 63 tỉnh thành, Hội đồng in sao đề thi của Bộ GD-ĐT nên có Tổ rà soát đề thi lần cuối rồi mới chuyển đến các tỉnh thành trong cả nước. Việc này hết sức quan trọng và Bộ nên có văn bản chính thức về khâu kiểm duyệt nhằm chuẩn hóa đề thi.
"Chúng tôi nhận lỗi" “Chúng tôi cảm ơn các phương tiện thông tin đại chúng đã phán ánh sai sót trong đề khảo sát lớp 12 THPT năm 2017. Chúng tôi nhận lỗi và thừa nhận sai sót này, đồng thời trình phương án giải quyết lên Ban Giám đốc” - ông Phạm Hữu Hoan, Trưởng Phòng Giáo dục Phổ thông, Sở GD-ĐT Hà Nội nói khi trao đổi với báo chí.
Ngân Anhtổng hợp
" alt="Thi thử trung học phổ thông quốc gia ở Hà Nội: Sau 3 buổi thi có 2 môn gặp sự cố về đề" /> ...[详细]
Nhận định, soi kèo Gokulam vs SC Bengaluru, 20h30 ngày 29/1: Thất vọng cửa dưới
- - Được ngồi trên giảng đường nghe giảng, ăn trưa tại nhà ăn của sinh viên, hay trực tiếp tham gia buổi thực hành thí nghiệm là những trải nghiệm thực sự mới mẻ với nhiều học sinh THPT ở Hà Nội.
Trần Thị Minh Phượng, học sinh lớp 12 Trường THPT Vân Nội (Hà Nội) là một trong những học sinh tới tham gia sự kiện "Một ngày là sinh viên Bách khoa" tổ chức ngày hôm chủ nhật, 26/3.
Biết tới sự kiện thông qua mạng Internet, Phượng cùng một nhóm 6 bạn cùng trường đã tự đăng ký tham dự sự kiện mà theo Phượng là "mới mẻ" với một học sinh THPT như em.
Mục đích của cô học sinh đến từ Đông Anh là muốn trải nghiệm xem một ngày ở trường của một SV thực thụ sẽ ra sao đồng thời tìm hiểu về ngành Thiết kế thời trang của Trường Bách khoa Hà Nội - ngành học em dự định thi đại học năm nay.
Rất đông các bạn học sinh từ khắp Hà Nội tới tham gia các hoạt động của sự kiện Một ngày là SV Bách khoa. Ảnh: Lê Văn. Phượng chỉ là một trong số 700 học sinh của 29 trường THPT từ khắp các quận huyện của TP. Hà Nội tham gia trải nghiệm.
Đa phần các em là học sinh lớp 12, chuẩn bị thi đại học như Phượng, muốn tìm hiểu về các ngành nghề đào tạo của Trường ĐH Bách khoa Hà Nội.
Cũng có những em mới chỉ học lớp 10 nhưng vẫn đăng ký tham gia chương trình với quan niệm "đi nhiều thì biết nhiều".
Việc tạo các sự kiện để học sinh THPT trải nghiệm môi trường học tập của trường là một hình thức giới thiệu hiệu quả và phổ biến ở nhiều quốc gia. Ở Việt Nam, những sự kiện mang tính trải nghiệm như "Một ngày là SV Bách khoa" dường như còn khá mới mẻ.
Một vài năm trở lại đây, một số trường ĐH tư thục như ĐH Thăng Long hay ĐH Tôn Đức Thắng đều tổ chức các hoạt động tương tự nhằm quảng bá về trường đồng thời thu hút các em học sinh.
Với một trường công lập có tới 60 năm tuổi đời như ĐH Bách khoa thì đây là một hoạt động khá mới cho thấy sự thay đổi mang tính chủ động trong cách giới thiệu và thu hút học sinh - nhất là khi trường vừa chuyển sang cơ chế tự chủ tài chính.
Khi các trường ĐH tại Việt Nam buộc phải canh tranh để thu hút SV đến với mình thì những sự kiện mang tính trải nghiệm như thế này chắc chắn sẽ trở nên phổ biến hơn.
Tại giảng đường lớn của nhà B1 mới được xây dựng ĐH Bách khoa, gần 300 học sinh THPT ngồi trên những chiếc bàn hình cánh cung của các anh chị SV, nghe chính thầy hiệu trưởng giới thiệu về các xu hướng nghề nghiệp trong tương lai, các ngành nghề đào tạo của trường cũng như giải đáp thắc mắc của các em.
Bài giảng kéo dài gần 1 giờ đồng hồ song các em lắng nghe rất chăm chú.Những chiếc mũ màu đỏ có thêu 2 chữ BK theo phong cách đặc trưng của những chiếc mũ New York mà các em nhận được khi đăng ký tham gia được đặt thành hàng trên mặt bàn.
Những chiếc điện thoại gần như không được lấy ra khỏi túi.
Các học sinh chăm chú lắng nghe bài giảng của thầy hiệu trưởng như những SV thực thụ. Ảnh: Lê Văn. Có bạn đặt câu hỏi: Liệu xu hướng nghề nghiệp có còn như những gì thầy hiệu trưởng nói sau 5-6 năm nữa, khi chúng em ra trường?
Có nữ sinh lại đặt vấn đề, làm thế nào khắc phục tình trạng, SV vào học một hai năm thì chán nản vì thấy khó quá và đề nghị thầy hiệu trưởng giải thích vì sao thầy lại quyết định thi vào trường, vì sao lại yêu trường như vậy và làm sao để thầy vượt qua những khó khăn?
Câu hỏi nhận được sự tán thưởng của cả giảng đường, một cách tự nhiên.
Vị hiệu trưởng ôn tồn trả lời tất cả các câu hỏi và chia sẻ rằng, ông cũng từng hụt suất đi nước ngoài khi đỗ đầu vào trường Bách khoa và điểm thi cao hơn tiêu chuẩn đi nước ngoài tới hơn 6 điểm. Lúc đó, ông đã rất chán nản, nhưng rồi ông đã lấy lại tinh thần để tiếp tục nỗ lực học tập. Sang tới năm thứ 2, ông lên đường ra nước ngoài học tập.
"Nếu vì gặp phải một chút khó khăn mà chán nản, buông xuôi, thành công sẽ không bao giờ đến với các em" - vị hiệu trưởng chia sẻ sau khi kể lại chính trải nghiệm của mình.
Các bạn học sinh THPT vui vẻ chia sẻ về những hoạt động trải nghiệm như một SV của mình. Sau bài giảng của thầy hiệu trưởng, các bạn học sinh được tham dự buổi trao đổi, tư vấn về nghề nghiệp chia theo từng lĩnh vực mà các em đã đăng ký từ trước.
Các giảng viên tại các khoa viện sẽ giới thiệu cụ thể nội dung chương trình học cũng như giải đáp những thắc mắc của các em về ngành nghề các em quan tâm như: Học ngành này ra trường có thể làm được công việc gì? Làm ở đâu và mức lương là bao nhiêu?
Đa phần các học sinh quan tâm tới ngành điện tử viễn thông, công nghệ thông tin.
Phòng tư vấn ngành thiết kế thời trang mà Trần Thị Minh Phượng quan tâm nằm ở trên tầng 4 của tòa nhà D35, cùng với nhóm ngành Dệt may, Sư phạm kỹ thuật và Vật lý. Không có nhiều học sinh tìm tới đây. Tính cả Phượng, chỉ có 2 học sinh khác đến để được tư vấn.
Nhưng cũng vì ít học sinh, thay vì đứng trên bục giảng như ở các phòng khác, các thầy cô giáo đã tiến xuống dãy bàn học ngồi trò chuyện cùng các em.
Trần Thị Minh Phượng (giữa) đang ngồi nghe tư vấn về ngành thiết kế thời trang mà em dự định thi vào đại học năm nay. Ảnh: Lê Văn. Trong suốt hơn 1 tiếng, Phượng cùng các bạn của mình đã được các thầy cô chia sẻ kỹ càng về ngành nghề mình đang quan tâm theo cách tâm sự hơn là tư vấn hỏi đáp.
TS Trần Thị Minh Kiều, Phó Viện trưởng phụ trách đào tạo ĐH của Viện Dệt may - Da giầy và Thời trang của trường, cho biết, cô không buồn vì ít học sinh tới tìm hiểu ngành nghề Dệt may và thời trang đồng thời tin tưởng rằng, những em học sinh đã cất công lên tới đây để tìm hiểu, chắc chắn là những em học sinh có đam mê thực sự.
Và cô rất mong gặp lại các em ở trường Bách khoa sau kỳ tuyển sinh đại học sắp tới.
Lê Văn
" alt="Một ngày làm sinh viên" />
- Nhận định, soi kèo Kapaz vs Sabah Baku, 19h00 ngày 31/1: Cơ hội của đội khách
- Trường đầu tiên sử dụng kết quả bài thi tổ hợp xét tuyển đại học
- Bùi Lan Hương công khai yêu đạo diễn Nguyễn Quang Dũng
- Làm sao để nắm chắc lợi thế đàm phán lương?
- Nhận định, soi kèo Juarez vs Santos Laguna, 10h00 ngày 30/1: Không thắng Laguna thì thắng ai
- Hai cán bộ Bình Thuậnbị đình chỉ thi vì quay cóp
- Cuộc đua vẽ lại bản đồ công nghiệp bán dẫn tại khu vực châu Á