Điều này khiến nhiều người bức xúc, bởi cho rằng “có những em vẫn đang rất nỗ lực, quyết tâm thi đỗ vào trường công nhưng giáo viên lại cho rằng với sức học ấy, để thi đỗ là điều rất khó”.

“Chuyện trượt hay đỗ cũng đều là sự lựa chọn, và các con phải chịu trách nhiệm với quyết định ấy. Nhưng cách làm của trường dường như đang tước đi quyền lợi của học sinh, và khiến các con cảm thấy mình sớm bị loại khỏi cuộc đua chung”, một phụ huynh bày tỏ.

“Có những em vẫn đang nỗ lực hết sức, quyết tâm thi đỗ vào trường công nhưng giáo viên lại cho rằng với sức học ấy, để thi đỗ là điều rất khó”.

Thậm chí, theo phụ huynh này kể, có bố mẹ còn rưng rưng nước mắt xin cô giáo cho con được đi thi, “dù trượt gia đình cũng chấp nhận”. Tuy nhiên, lại nhận được câu trả lời rằng: “Bây giờ nhà trường sẽ cho điểm học bạ đúng theo năng lực, đến lúc đó các con cũng không thể đi thi vì học bạ rất xấu”.

“Nghe vậy, phụ huynh nào cũng sợ, nhiều người đành thỏa thuận với nhà trường cho xong", một phụ huynh cho biết.

Trường nói "không"

Trao đổi với VietNamNet, bà Tạ Thị Tuyết, Phó Hiệu trưởng Trường THCS Thanh Trì, khẳng định không có chuyện nhà trường ngăn cản học sinh yếu kém thi vào cấp 3 công lập.

Theo bà Tuyết, nhà trường có chủ trương phân luồng, định hướng nghề nghiệp cho học sinh theo chỉ đạo từ Bộ GD-ĐT. Căn cứ vào học lực của từng em, giáo viên sẽ phối hợp với phụ huynh để tư vấn, giúp học sinh định hướng nghề nghiệp.

“Hàng năm, nhà trường vẫn mời các trường trung cấp nghề đến để trao đổi với học sinh, giúp các con xác định được hướng đi phù hợp với năng lực. Nhà trường chỉ cung cấp thông tin, còn người quyết định vẫn là phụ huynh và học sinh chứ không hề ngăn cản hay ép buộc”.

Bà Tuyết cũng nhấn mạnh không có chuyện chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm khối lớp 9 vận động phụ huynh ký cam kết.

“Có thể trong công tác phân luồng, thầy cô truyền tải không toát lên được quan điểm chung khiến phụ huynh hiểu sai theo ý ép buộc. Nhà trường hiện có 222 học sinh lớp 9, và chúng tôi cam kết không bắt ép bất cứ học sinh nào để nâng thành tích của nhà trường”, bà Tuyết nói.

Thúy Nga

Xúc động lá thư hiệu trưởng gửi học trò trượt học sinh giỏi ở Tuyên Quang

"Thầy cô và gia đình tin rằng em sinh ra để làm nhiều điều lớn lao hơn. Điểm số một bài thi HSG không nói lên được tất cả...".

"Chúng tôi không gặp nhiều trở ngại sau khi thua Villarreal 0-1 trong trận lượt đi. Tất nhiên, kết quả ấy có làm phiền đến chúng tôi", thủ môn Manuel Neuer lên tiếng trước trận lượt về (2h ngày 13/4).

Theo Neuer, thất bại trên đất Tây Ban Nha càng kích thích Bayern Munich mạnh mẽ hơn.

"Những trận đấu lượt về như thế này kích thích tinh thần chiến đấu của toàn đội", đội trưởng của nhà ĐKVĐ Bundesliga tuyên bố đầy tự tin.

Sân Allianz Arena đã bán hết 70.000 vé. Điều này được xem như sự cổ vũ quan trọng để Bayern Munich hướng về màn lội ngược dòng trước "Tàu ngầm vàng, qua đó lấy vé bán kết Champions League.

"Chúng tôi được chơi trên sân nhà và và điều này tạo thêm một chút động lực cho đội", Neuer cho biết sẽ khai thác yếu tố khán giả nhà để tạo khác biệt.

"Chúng tôi muốn tận dụng ưu thế này, từ đó chứng minh với người hâm mộ về sức mạnh của đội".

Thủ môn người Đức nhất mạnh đến sức mạnh tinh thần sẽ là chìa khóa mở ra khác biệt, với "ý chí riêng mãnh mẽ", cùng với "bản lĩnh của tập thể".

Thomas Muller cũng lạc quan về khả năng Bayern Munich lội ngược dòng để vào vòng 4 đội mạnh nhất Champions League 2021-22.

"Bayern Munich sẽ có chuẩn bị tốt hơn sau những gì thu được từ trận lượt đi", Muller nói về trận lượt về với Villarreal. 

"Chúng tôi đã hiểu những điều Villarreal làm tốt và có thể thích nghi với một số điều không suôn sẻ trong trận lượt đi.

Trên hết, yếu tốt quan trọng là chúng tôi được đá trên sân nhà. Điều này giúp phát huy toàn bộ sức mạnh và chúng tôi tự tin về cơ hội vào vòng sau".

KN

Bayern vs Villarreal: Lật ngược tình thếSau trận lượt đi phải nhận thất bại bất ngờ, Bayern Munich sẽ tấn công nhiều hơn trước Villarreal để lấy chiếc vé bán kết Champions League.

Chúng ta hình thành các trường chuyên trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ. Khi đó, đất nước còn nhiều khó khăn, Nhà nước muốn có trường chuyên để tập trung cho một số học sinh triển vọng về một số môn học và tham gia các kỳ thi quốc tế để giới thiệu hình ảnh Việt Nam với thế giới. Do đó, vai trò của trường chuyên rất quan trọng.

Tuy nhiên, giờ đây đất nước đã đến một giai đoạn phát triển khác. Vì vậy, theo tôi cần xem xét lại hệ thống trường chuyên.

Bởi thực ra, từ trước tới nay hầu hết học sinh vào trường chuyên đều là những em rất giỏi và chăm. Nhưng vấn đề đặt ra là mục tiêu đào tạo chuyên của chúng ta thực sự có đạt được không? 

Nếu chỉ tập trung luyện cho học sinh các kỹ thuật thi cử, hay để đạt giải cao các cuộc thi thì không phải là cái đích thật sự của giáo dục.

Tôi nghĩ, mục đích thực sự là cần đào tạo ra những con người có khả năng sáng tạo, phát triển được bản thân cũng như phục vụ cho đất nước, không nên tổ chức mô hình như hiện nay.

Thay vào đó, cần tạo điều kiện để các trường đều có điều kiện về cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên được đồng đều. Những giáo viên được cho là giỏi, nòng cốt nên có sự điều động, luân chuyển để xây dựng mặt bằng chung các trường đều tốt. 

Chuyện tập trung đào tạo “thợ đi thi quốc tế” đã không còn hợp thời và các nước phát triển cũng không làm như vậy. Nếu vẫn giữ mô hình trường chuyên, cần thay đổi trong việc tuyển chọn học sinh. Tức là ngoài ưu tiên môn chuyên, cần có một tỉ trọng xứng đáng trong đánh giá khả năng ở các môn, lĩnh vực khác để đảm bảo giáo dục toàn diện.

Ông Huỳnh Thanh Phú, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Du, TP.HCM: Nên tư nhân hóa trường chuyên. 

Thứ nhất, việc duy trì trường chuyên, lớp chọn khiến hàng năm chúng ta tốn kém thêm một kỳ thi nhưng chưa trả lời được về hiệu quả. Hiện nay, ở hệ đại học có những lớp tài năng, nhưng chưa có thống kê những em học trường chuyên, lớp chuyên có học tiếp ở đây không. 

Thứ hai, việc dồn học sinh giỏi vào một lớp, một trường làm cho giáo dục thiếu sự cộng sinh. Trong lớp cần có đủ cả học sinh giỏi, khá, trung bình và yếu mới có việc “học thầy không tày học bạn”.

Thứ ba, nhiều trường chuyên lớn hiện nay đã bị biến tướng khi có cả những lớp không chuyên.

Trường chuyên không nên hưởng bao cấp khi chưa trả lời được câu hỏi “sản phẩm đầu ra” làm được gì cho đất nước? Do vậy, nên tư nhân hóa trường chuyên, để phụ huynh nào muốn thì đăng ký. Thậm chí, có thể thực hiện cổ phần hóa cả trường thường để giảm gánh nặng cho xã hội. 

TS Phạm Hiệp, Giám đốc nghiên cứu của Trung tâm Nghiên cứu và Phát triển Giáo dục Edlab Asia: Mô hình nuôi dưỡng năng khiếu sau khi hết bậc phổ thông còn có điểm phi khoa học.

Cách thức phát hiện năng khiếu ở nước ta hiện nay chủ yếu dựa vào thi cử.

Thường thì học sinh sẽ trải qua một kỳ thi với các môn cơ bản (Toán, Ngữ văn) và môn chuyên. Sau đó, các em đạt điểm cao sẽ được tuyển chọn. Như vậy, em nào trượt rồi thì sẽ rất khó chen ngang để trở thành học sinh chuyên trong các năm sau (trừ khi đợi đến đợt chuyển cấp và thi lại).

Tất nhiên là thế giới cũng có nơi áp dụng mô hình này, nhưng họ cũng có mô hình khác nữa. Trong khi đó, thậm chí có thể nói, mô hình nuôi dưỡng năng khiếu đối với học sinh sau khi hết bậc phổ thông ở nước ta còn có những điểm phi khoa học, vô lý, tiềm ẩn nguy cơ tác động ngược.

Cụ thể, công tác thông tin nghề nghiệp, học tập bậc cao hiện chưa được quan tâm đúng mức. Không có chính sách cấp vĩ mô đủ mạnh để giúp học sinh chuyên nói riêng và học sinh nói chung có cơ hội được trải nghiệm, tiếp xúc với các ngành, nghề phù hợp với năng khiếu cá nhân cũng như các trường đại học có ngành đào tạo tương ứng. Các nỗ lực hiện nay chủ yếu là tự phát và manh mún.

Đồng thời, chính sách tuyển thẳng cho phép học sinh đạt giải quốc gia (chủ yếu là học sinh trường chuyên) có thể đăng ký nhập học bất kỳ chương trình nào ở bậc đại học. Đây là điều phi khoa học và dẫn đến việc nhiều học sinh chọn vào trường chuyên, thi học sinh giỏi không phải là để phát huy năng khiếu của mình mà chỉ để tuyển thẳng đại học. Điều đó thực sự nguy hiểm cho bản thân học sinh cũng như hệ thống đào tạo chuyên.

Hệ thống chuyên ở nước ta hiện nay đang đứng trước bối cảnh rất mới. Từ ngoài vào thì đó là xu thế toàn cầu hóa, sự tác động của cách mạng công nghiệp 4.0, cuộc chiến thu hút nhân tài giữa các nước. Từ trong ra thì đó là những yêu cầu mới của nền kinh tế - xã hội, sự xuất hiện ngày càng nhiều của hệ thống trường tư chất lượng cao/trường quốc tế, xu hướng gửi con đi du học ngay ở bậc phổ thông. Gần đây nhất là việc ban hành Chương trình Giáo dục phổ thông mới và việc có nhiều bộ sách giáo khoa khác nhau.

Trong khi đó, cách làm đào chuyên ở nước ta hầu như không thay đổi lớn trong hàng chục năm. Do đó, đã đến lúc cách làm này cần có những điều chỉnh nhất định.

PGS.TS Chu Cẩm Thơ, Phó trưởng ban phụ trách Ban nghiên cứu đánh giá giáo dục, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam: Có nhiều trường chuyên mà không thực là chuyên.

Giáo dục luôn mong muốn bồi dưỡng được tài năng để họ trở thành nhân tài, đóng góp nhiều hơn cho xã hội, đất nước. Vì những lẽ đó, trường chuyên cần được tồn tại, cần được đầu tư đúng nghĩa.

Nhưng làm thế nào để mô hình trường chuyên hoạt động hiệu quả đảm bảo mục đích, sứ mệnh của mình?

Thực tế nhiều trường chuyên còn chưa nhận được sự đầu tư xứng đáng. Sự đầu tư ở đây bao gồm cả chương trình học tập, đội ngũ nhân sự và cơ sở vật chất để hoạt động. 

Một thực tế nữa cũng ảnh hưởng đến chất lượng hoạt động của trường chuyên, đó là “tâm lí” của phụ huynh.

Chúng ta không thể phủ nhận “99% của tài năng là do sự lao động chăm chỉ, 1% là năng khiếu bẩm sinh”, nhưng nhớ rằng, sự lao động đó phải được thực hiện trong bối cảnh phù hợp cho 1% kia phát triển. Công thức phát hiện, bồi dưỡng tài năng sai rất nguy hiểm. Điều đó không những ảnh hưởng đến đầu vào của mỗi trường chuyên mà còn ảnh hưởng trực tiếp, rất tiêu cực cho sự phát triển của học sinh.

Do đó, để trường chuyên được phát triển đúng nghĩa thì cần thay đổi cách phát hiện, tuyển chọn đầu vào, đầu tư cơ sở vật chất, nhân lực xứng tầm, phù hợp với chương trình giáo dục dành cho các học sinh có năng khiếu, có biểu hiện tài năng. Hãy làm thật tốt cho những trường hợp cụ thể hơn là đầu tư dàn trải, có nhiều trường chuyên mà không thực là chuyên.

Thanh Hùng - Lê Huyền

Đề án 2.300 tỷ phát triển trường chuyên có thể 'cán đích'?

Đề án phát triển hệ thống trường THPT chuyên giai đoạn 2010 - 2020 với mức kinh phí được xác định hơn 2.312 tỷ đồng cùng nhiều kỳ vọng đặt ra đang dần đến giai đoạn cuối. Liệu những mục tiêu mà đề án đặt ra có thành hiện thực? 

Đại diện báo VietNamNet cùng cán bộ PCTXH, Bệnh viện K3 Tân Triều trao số tiền 31.705.000 đồng đến tận tay gia đình chị Nguyễn Thị Thắm

Chị Nguyễn Thị Thắm cho biết, sau khi báo VietNamNet đăng tải bài viết: “Giọt nước mắt chảy suốt cuộc đời người mẹ có 2 con trai bị ung thư xương” đã có nhiều tổ chức, cá nhân liên hệ ủng hộ, giúp đỡ gia đình.

Ngoài số tiền mà VietNamNet trao tặng ngày hôm nay, gia đình chị Thắm còn nhận được nhiều món quà ý nghĩa từ các mạnh thường quân ủng hộ trực tiếp về địa chỉ gia đình. Đặc biệt, trong thời gian qua, nhiều bạn đọc đã gọi điện, động viên tinh thần và tiếp thêm động lực cho gia đình trong quá trình điều trị bệnh cho hai con.
 
Đón nhận tình cảm lớn lao của độc giả cả nước, chị Thắm thay mặt gia đình gửi lời cảm ơn sâu sắc tới các mạnh thường quân. Chị Thắm xúc động: “Trong lúc gia đình gặp khó khăn nhất được các tấm lòng hảo tâm giúp đỡ mà các con tôi mới có thêm động lực và kinh phí chữa bệnh. Thật sự, chúng tôi biết ơn mọi người, biết ơn báo VietNamNet rất nhiều”.

Tại buổi trao tiền nhân ái, ông Nguyễn Đăng Tấn, Trưởng ban Bạn Đọc Báo VietNamNet đã gửi lời động viên đến gia đình. Ông mong rằng gia đình nhận món quà của từ các nhà tâm nên dùng nó đúng mục đích. Và trong thời gian tới, ông cũng hy vọng, báo VietNamNet tiếp tục là cầu nối, giúp đỡ những hoàn cảnh khó khăn khác trên mọi miền tổ quốc để xã hội tốt đẹp hơn.

Phạm Bắc

Là một kỹ sư tin học xuất thân từ gia đình giàu có, tốt nghiệp trường Ivy League danh giá, Mangione không hề có tiền án nghiêm trọng. Tại sao một người trẻ với lý lịch "hoàn hảo" lại thực hiện một hành động kinh hoàng như vậy?

Cảnh sát đã tìm thấy ba vỏ đạn khắc các từ "khước từ," "bảo vệ," và "phế truất" - những cụm từ ám chỉ ngành bảo hiểm, đặt giả thiết về hiềm khích cá nhân với Thompson hoặc cả ngành.

Quá khứ đau lưng kinh niên của Mangione cùng lịch sử phẫu thuật cột sống khiến nhiều người suy đoán có thể anh ta bất mãn với cách xử lý bồi thường bảo hiểm. Nhưng chỉ vì bảo hiểm mà ra tay giết người? Có vẻ quá đơn giản.

Ngoài ra, những bài đăng của Mangione trên mạng xã hội cho thấy anh bị ám ảnh bởi bạo lực và tư tưởng cực đoan, thậm chí cảm thông với hành động của Unabomber - một kẻ khủng bố.

Điều này có thể phản ánh một tâm lý bất ổn hoặc những uẩn ức sâu xa chưa được tiết lộ.

Liệu Mangione hành động vì một mối thù cá nhân, một lý tưởng méo mó, hay chỉ đơn thuần là một cơn bùng nổ tâm lý?

Tôi thấy dù giải thích theo hướng nào đi nữa, những câu hỏi này không chỉ liên quan đến vụ án này, mà còn là hồi chuông về những rạn nứt xã hội hiện đại, trong lòng nước Mỹ.

MP

Dẫu vậy, Man City vẫn xuất sắc bảo vệ thành quả dẫn trước 1-0 lượt đi để giành tấm vé quan trọng vào bán kết Champions League, chạm trán Real Madrid.

Chưa kịp vui vì chính thức đi tiếp, Pep Guardiola đã phải đối mặt những âu lo về nhân sự, bởi cả De Bruyne lẫn Walker đều không thể thi đấu trọn vẹn 90 phút vì chấn thương.

Chia sẻ trên BT Sport, Pep nói: "Chúng tôi đang gặp rắc rối lớn. Mới ba ngày trước, Man City chơi một trận quan trọng. Đến đây, các cầu thủ chấn thương la liệt.

Tôi không biết điều gì sẽ xảy ra trong những tuần tới nhưng hôm nay chúng tôi ăn mừng vì lần thứ ba Man City có mặt ở bán kết Champions League.

Các cầu thủ không thể thi đấu mọi lúc ghi 4 hoặc 5 bàn thắng. Chúng tôi cũng là con người và phía trước là trận cầu khó khăn với Liverpool."

De Bruyne mùa này thường xuyên chấn thương. Anh dường như gặp vấn đề về cơ gân kheo khi cố đuổi theo trái bóng.

Kyle Walker tiếp đất không tốt và bị đau mắt cá chân. Hậu vệ người Anh cố gắng tiếp tục nhưng không thể nên đành phải rời sân sớm.

Man City sẽ chơi 12 trận liền trong vòng sáu tuần tới, cùng tham vọng vô địch FA Cup, Champions League và Ngoại hạng Anh.

Thế nên, việc tổn thất nhân sự ở thời điểm quan trọng này mang đến bài toán khó cho Pep Guardiola.

• An Nhi

Hòa căng thẳng với Atletico, Man City đấu Real ở bán kếtMan City hòa hú vía trước Atletico Madrid ở lượt về vòng tứ kết, qua đó giành tấm vé vào bán kết Champions League, gặp Real Madrid.