- Qua xác minh, ông Phan Văn Hưng, Hiệu trưởng Học viện Kinh tế sáng tạo đứng lên bàn chửi học viên có bằng tốt nghiệp ĐH, có bằng tiến sĩ ở nước ngoài từng được Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục (Bộ GD - ĐT) công nhận tương đương văn bằng.

Chia sẻ với VietNamNet, ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục (Bộ GD-ĐT) cho biết: “Ông Hưng đã đến Cục để làm các thủ tục công nhận văn bằng trình độ thạc sĩ và tiến sĩ ở Hàn Quốc và đủ các điều kiện để công nhận văn bằng đó tại Việt Nam”.

Giấy công nhận văn bằng của ông Phan Văn Hưng do Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng (Bộ GD-ĐT) cấp tháng 5/2016.

Theo đó, hồ sơ của ông Hưng đầy đủ theo quy định hiện hành về việc công nhận văn bằng. Ông Hưng từng du học và học thạc sỹ, tiến sĩ tại Trường ĐH Soongsil của Hàn Quốc. Bằng tiến sĩ được cấp ở Hàn Quốc vào năm 2015.

Sau khi ông Hưng nộp hồ sơ, Cục Khảo thí đã cấp giấy công nhận vào tháng 5/2016.

“Các văn bằng học tập có yếu tố nước ngoài, nếu cá nhân có nhu cầu chứng nhận văn bằng sẽ đến Cục để làm, còn việc công nhận văn bằng theo những quy định rất cụ thể và nếu đủ điều kiện thì được công nhận ở thời điểm đó. Chứng nhận bằng cấp và sai phạm trong công việc là hai chuyện rạch ròi nhau”, ông Trinh nói.

Trước đó, trên website của Học viện Kinh tế sáng tạo, ở mục giảng viên - quản lý giới thiệu về ông Phan Văn Hưng với chức danh Giáo sư, Tiến sĩ, Hiệu trưởng học viện.

Cụ thể, trình độ học vấn: Tiến sĩ Kinh doanh, cử nhân Hàn Quốc học. Đặc biệt, ông Hưng còn giới thiệu mình là Giáo sư danh dự ĐH Southwest America (Hoa Kỳ).

Nhiều người cũng đặt ra câu hỏi về việc một người trẻ như ông Phan Văn Hưng (sinh năm 1986) lại có thể có chức danh giáo sư và chức danh đó đến từ đâu.

Giới triệu về ông Phan Văn Hưng trên website của Học viện Kinh tế sáng tạo

Tuy nhiên, qua tìm hiểu, ĐH Southwest America – là một trong số những trường ĐH đã bị liệt vào danh sách 21 trường đại học “ma” tại Mỹ được đưa ra từ năm 2010.

Trên thế giới, nhiều nước có các cơ sở giáo dục được cấp phép hoạt động nhưng chất lượng không được kiểm định, do đó bằng cấp không được công nhận - thường được giới kiểm định chất lượng gọi tên bằng “trường đại học ma”.

Thanh Hùng

Những đứa trẻ được học cách ứng xử trong cuộc sống. Chúng học cách chăm sóc động vật, tôn trọng người khác và hiểu biết về tự nhiên. Trẻ em được dạy những điều cần thiết như cách tự chủ, tinh thần trách nhiệm và sự công bằng.

Vì sao các trường học tại Nhật Bản không thuê lao công?

Một phần trong cách giáo dục trẻ nhỏ đó là dạy chúng giữ vệ sinh sạch sẽ cho môi trường xung quanh. Nếu ai cũng đều quan tâm và coi trọng không gian công cộng thì tất cả mọi người sẽ sống một cách hòa thuận.

Người Nhật tin rằng việc học những điều này sẽ dạy con họ biết tôn trọng và có tinh thần tự giác. Chúng sẽ hiểu rằng việc lau dọn là trách nhiệm của mọi người. Nhờ đó mà các em học sinh không coi thường việc dọn dẹp mà còn giúp đỡ nhau trong công việc đó.

Trẻ em ăn trưa tại trường phải có trách nhiệm mang rác của mình tới khu vực tái chế và lau dọn bàn ăn trước khi rời đi. Từng hộp sữa sẽ được thu gom để đem đi tái chế. Học sinh sẽ cùng ăn trưa với giáo viên trong lớp học, điều này tạo nên sự gần gũi giữa học trò và thầy cô. 

Trong giờ ăn trưa, chính các em học sinh sẽ chịu trách nhiệm mang đồ ăn cho giáo viên chứ không hề có nhân viên phục vụ. Sau khi ăn xong, việc dọn dẹp sẽ được thực hiện hết sức cẩn thận, bạn sẽ không thể nhận ra rằng đã từng có ai ăn uống tại đó!

Không chỉ có vậy, nhiều trường học còn tự trồng các thực phẩm sạch sau đó dạy cho học sinh cách nấu những món ăn đơn giản và bổ dưỡng. Người Nhật cho rằng, thức ăn không phải trọng tâm mà quan trọng là cách giáo dục. 

Chính việc cho học sinh tiếp cận với các công việc đời thường này sẽ giúp các em tăng tính tự giác, tính trách nhiệm và khuyến khích tinh thần lao động.

Những lợi ích lâu dài

Như đã nói ở trên, việc dạy trẻ em tự giác dọn dẹp sau khi ăn xong là một cách tuyệt vời để tạo nên một nền văn hóa nơi sự sạch sẽ luôn được chú trọng. Ngoài ra, việc này cũng giúp các em học sinh biết tôn trọng lẫn nhau. 

Chúng được dạy cách giữ gìn vệ sinh công cộng và có tinh thần đoàn kết giúp đỡ nhau. Khi dọn dẹp, trẻ em có thể trò chuyện với bạn bè để công việc không trở nên nhàm chán.

Trên thực tế, đây không chỉ đơn giản là công việc quét dọn mà nó còn mang một ý nghĩa đằng sau đó. Cho dù là trang trí lớp học, hay cắt tỉa cây cỏ thì học sinh Nhật Bản sẽ vẫn thực hiện một cách chu đáo bởi vì chúng đã được dạy dỗ để giữ gìn môi trường.

Và khi lớn lên, những đứa trẻ sẽ vẫn tiếp tục quan tâm và bảo vệ môi trường xung quanh. Chúng sẽ không bao giờ quên thói quen tốt này. Việc dọn dẹp đơn thuần chỉ là cách để tạo lập thói quen đó.

Michael Auslin, một giáo viên Tiếng Anh tại Nhật Bản từng chia sẻ: “Đến trường không phải chỉ để học kiến thức trong sách giáo khoa mà là để học cách trở thành người có ích cho xã hội và biết tự chịu trách nhiệm với bản thân”. 

Mục đích của trường học là để giáo dục trong mọi khía cạch, chứ không chỉ đơn thuần là dạy kiến thức trong sách. Họ dạy trẻ em cách sống vì trong tương lai sẽ chẳng có ai đi theo dọn dẹp hộ chúng, vậy nên tốt nhất hãy học cách làm việc này từ bây giờ.

Ảnh: Nishatha Bijeesh

Các bậc phụ huynh có thể học hỏi được gì từ câu chuyện trên?

Trẻ em cần được giáo dục. Giáo dục ở đây không chỉ để có nhiều thêm kiến thức mà còn là để trở thành một người hữu ích. Con người phải biết quan tâm đến những người khác và môi trường xung quanh. 

Đi học là khoảng thời gian tuyệt vời trong cuộc đời của mỗi đứa trẻ còn trường học là nơi các em được học những kĩ năng mới, tạo lập những thói quen tốt và có được các trải nghiệm.

Đối với các bậc cha mẹ, chúng ta nên dành thời gian xem xét áp dụng phương pháp này trong giáo dục trẻ nhỏ. Chúng ta phải hiểu rằng trẻ em cần biết cách tôn trọng, có tính tự giác và trách nhiệm đối với mọi thứ xung quanh.

Sẽ thật vô ích khi coi trọng việc phát triển trí tuệ mà coi thường việc rèn giũa nhân cách. Có thể chúng ta không muốn nhìn con mình phải quét dọn hay cọ rửa, nhưng chắc chắn ta muốn chúng trở thành những người được giáo dục toàn diện. 

Vậy nên hãy nhớ, điều quan trọng không phải là ở hành động mà kết quả cuối cùng mới là quyết định.

Bạn nghĩ sao về điều này?

Xem thêm: Chuyện gia đình, cách dạy con ngoan

Thanh Phương (Theo Lifehack)

Ngày 30/7, trên phố đi bộ Hồ Gươm, những công trình xuất sắc nhất của Top 10 Awards 2021 được trưng bày, giới thiệu tới công chúng trong không gian Pavilion được thiết kế dành riêng cho Giải thưởng.

Kiến trúc sư Nguyễn Thái Sơn (SAA)- nhà thiết kế Pavilion Top 10 Awards 2021 chia sẻ: "Khai thác khía cạnh thân thiện mà kiến trúc mang lại là nguồn cảm hứng cho thiết kế của Top 10 Awards Pavilion 2021. Bản thân Pavilion là một thông điệp mong đợi về lối sống xanh, trách nhiệm đến với công chúng và người trong ngành".

Tận dụng tài nguyên, vật liệu sẵn có và tái sử dụng nó là các tiêu chí chính cho việc xây dựng một Pavilion hướng tới bền vững. Mục tiêu mong muốn của Pavilion này mà SAA đặt ra là tái sử dụng lại 90% vật liệu. Các tấm gỗ nguyên bản, đơn lẻ được bố cục và liên kết với nhau theo các cách thích hợp để cấu thành nên một cấu trúc Pavilion tự chịu lực.

Tính “nguyên bản” là yếu tố quyết định khi sử dụng vật liệu gỗ, do đó công tác thực hành ít tác động, khai thác tính chất cơ bản của vật liệu sẽ được ưu tiên. Bỏ qua yếu tố duy mỹ thường thấy trong các thiết kế đơn thuần, việc thiết kế Pavilion này khai thác nhiều hơn về vẻ đẹp bản chất của cấu trúc và vật liệu.

Hình ảnh các công trình đoạt giải được trưng bày trong một không gian Pavilion được thiết kế dành riêng cho Giải thưởng, mô phỏng biểu tượng logo của Top 10 Awards. Trong đó, điểm nhấn nổi bật là một hình khối tam giác phát triển theo tuyến dài, có hình dáng tựa như mũi tên, thể hiện hàm ý về sự phát triển mạnh mẽ, bền vững, vươn tới đỉnh cao trí tuệ và sức sáng tạo, để từ đó Kiến trúc - Nội thất tiên phong hướng đến giải quyết những vấn đề của cuộc sống đương đại.

Tại Pavilion, người xem không chỉ được chiêm ngưỡng một công trình kiến trúc lạ mắt mà còn được xem chi tiết Top 20 công trình tiêu biểu của mỗi hạng mục Nhà ở và Nội thất tại triển lãm Pavilion: 'Thiết kế Kiến trúc Nhà ở & Nội thất nổi bật năm 2021'. 

Cùng với triển lãm này, Lễ trao giải thưởng thường niên Top 10 Awards vinh danh những thiết kế nhà ở và nội thất nổi bật của năm 2021, được lựa chọn từ con số kỷ lục 210 công trình dự thi cũng được tổ chức chiều 30/7 tại Không gian Văn hóa Việt, địa điểm gần triển lãm.  

Top 10 Awards là giải thưởng Kiến trúc - Nội thất thường niên với mục đích tìm kiếm xu hướng kiến trúc nhà ở đương đại và những thiết kế nội thất tiên phong tại Việt Nam. Năm nay, qua quy trình 2 vòng chấm chọn chặt chẽ, giải lựa chọn 10 thiết kế tiêu biểu ở mỗi hạng mục: Top 10 Houses Awards và Top 10 Interior Design Awards.

Giải thưởng Top 10 Awards 2021 diễn ra trong bối cảnh khó khăn do tác động của đại dịch Covid-19, song vẫn nhận được sự quan tâm và tham gia tích cực của nhiều kiến trúc sư, nhà thiết kế cùng hơn 100 công ty kiến trúc và nội thất trên cả nước.

Sau 12 tháng phát động, giải thưởng đã chính thức đóng cổng đăng ký tham gia vào ngày 31/12/2021 với số lượng 210 công trình tranh giải. Trong đó, hạng mục Top 10 Houses Awards nhận được 119 công trình, thuộc nhiều thể loại đa dạng. Hạng mục Top 10 Interior Design Awards nhận được 91 công trình phong phú về không gian, bối cảnh, vật liệu, tính bản địa. 

Quỳnh An 

Diễn viên hài Ahn Young Mi chia sẻ bí quyết có được vóc dáng săn chắc, thon gọn. Cô khuyên mọi người nên kết hợp chế độ ăn kiêng lành mạnh với các bài tập xây dựng cơ bắp như tập tạ hoặc pilates (phương pháp giảm cân bằng cách kết hợp một chuỗi các bài tập thể dục có kiểm soát để tăng sức mạnh cho cơ bắp và cải thiện sức khỏe). Trước đây, Ahn Young Mi chia sẻ rằng cô đã giảm cân và đạt được các chỉ số cơ thể mong ước bằng cách tập pilates trong suốt 5 năm.

EXO-SC công bố những hình ảnh cuối cùng, sẵn sàng bùng nổ cùng album '1 Billion Views' ra mắt ngày 13/7. Irene (Red Velvet) tiết lộ từng thấy bất an khi không được hoạt động cá nhân trong những năm qua. Nữ ca sĩ giải thích rằng mặc dù các hoạt động mà nhóm cô làm trong 6 năm qua rất phong phú, cô không có cơ hội theo đuổi các hoạt động của riêng. "Bởi vì tôi chưa được làm nhiều thứ với tư cách là ca sĩ solo nên tôi đã nghĩ: 'Liệu tôi có thể làm điều gì đó mới mẻ không?", Iren nói. Thông qua chia sẻ này, nhiều người hâm mộ kêu gọi SM Entertainment quảng bá Irene tốt hơn với tư cách là một nghệ sĩ và nữ diễn viên trong tương lai.

Lee Hi vừa công bố hình ảnh mới. Đây là lần trở lại đầu tiên của cô nàng sau khi rời YG Entertainment. Lee Hi hiện đang là nghệ sĩ tự do và tạm thời quảng bá dưới sự hỗ trợ quản lý của AOMG.

Suhyun (AKMU) trình bày ca khúc nhạc phim cho 'It’s okay to not be okay'. Bài hát là sự kết hợp của phần đệm piano nhẹ nhàng và giọng hát thuần khiết, đầy biểu cảm của Suhyun. Ca khúc sẽ chính thức phát hành chiều 13/7.

Sunday (thành viên nhóm nhạc nữ CSJH, ra mắt năm 2005) chính thức tổ chức lễ thành hôn cùng bạn trai lâu năm. Lễ cưới được chủ trì bởi Yunho (TVXQ!) với sự tham dự của các thành viên cùng nhóm là Lina và Stephanie, Eunhyuk (Super Junior), Taeyeon và Seohyun (SNSD)… Được biết, lễ cưới của cô dự kiến tổ chức ngày 1/3/2020 nhưng phải tạm hoãn do dịch Covid.

Phim 'Once Again' của Lee Min Jung tiếp tục dẫn đầu đài trung ương khi có tỷ suất người xem là 24.6% và 29.6% ở 2 tập mới nhất.

Sau khi rating giảm nhẹ ở tập 7, 'Backstreet Rookie' của Ji Chang Wook và Kim Yoo Jung lấy lại phong độ khi mang về rating 5.5% và 8.7%, tăng 0.7% và 2.1% so với tập trước.

Phim 'It’s okay to not be okay' của Kim Soo Hyun và Seo Ye Ji có tỷ suất lượt xem ở tập mới nhất là 5.1% và 5.6%, bằng với rating tập 6 lên sóng tuần trước.

Khánh Ngọc

Lee Hyori bật khóc, xin lỗi vì gây rắc rối cho Bi Rain, MC Yoo Jae Suk

Trong chương trình Hangout with Yoo, Lee Hyori bật khóc khi nói về vụ việc đi hát karaoke giữa mùa dịch và muốn rời nhóm nhạc cùng Bi Rain và MC Yoo Jae Suk.

Phụ huynh gặp riêng xin bài cho con

Cô Nguyễn Thị Thu Hương, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Thịnh Quang, Hà Nội cho biết, nhà trường quán triệt chỉ đạo của Bộ GD-ĐT không ra bài tập về nhà cho học sinh tiểu học. Nhưng… trong trường hợp phụ huynh đề nghị sẽ giao một ít.

“Nhiều phụ huynh ở các khối 4 và 5 có nguyện vọng giáo viên ra một vài bài tập về nhà để các em làm thêm củng cố các kiến thức đã học trên lớp. Thậm chí, nhiều phụ huynh gặp riêng giáo viên đề nghị giao 1-2 bài tập về nhà cho con”- cô Hương cho biết. 

Ảnh: Đinh Quang Tuấn

Theo cô Hương, đây là lý do chính đáng vì ở các lớp này kiến thức khá nhiều. Nếu được sự đồng thuận của phụ huynh, bài tập về nhà ở mức độ phù hợp có thể giúp học sinh củng cố kiến thức, lên cấp hai học sinh không ngợp vì về nhà phải làm bài thường xuyên. 

Cô Hương cũng đưa ra gợi ý, không nên giao bài tập về nhà đại trà nhưng nếu phụ huynh đề xuất có thể ra dạng củng cố kiến thức. 

“Cần xem xét từng đối tượng học sinh. Với học sinh khá giỏi, bài tập có thể mở rộng kiến thức, tổng hợp kiến thức sau từng tuần. Với những em học kém hơn có thể ra theo ngày để bổ sung, ôn lại kiến thức ”.

Cô Vũ Thị Thanh, một giáo viên tiểu học ở tỉnh Nam Định thì cho biết thực tế ở trường cô, các giáo viên vẫn giao bài tập về nhà cho học sinh.

 “Có giáo viên giao nhiều bài, có giáo viên thì cho ít nhưng nhìn chung việc giao bài tập về nhà cho học sinh mang lại lợi ích nhất định nếu lượng bài ít và không gây quá tải”  - cô Thanh khẳng định.

Cô Hồ Thị Trà, Hiệu phó một trường tiểu học ở Nghệ An cũng cho biết, theo tinh thần chỉ đạo của Bộ GD-ĐT, các giáo viên của trường không giao bài tập về nhà với các học sinh. Nhưng khi họp phụ huynh thì đa số phụ huynh thắc mắc và bày tỏ mong muốn ra thêm bài tập về nhà cho các con.

Theo quan điểm của cô Trà, những học sinh có học lực trung bình, không theo kịp bạn bè, không nên giao bài về nhà vì việc hoàn thiện các vở bài tập trên lớp đã choán hết khoảng thời gian của các em.  Với học sinh có học lực khá giỏi, có nguyện vọng từ phía gia đình giao bài tập về nhà với số lượng vừa phải có thể giúp các em phát triển hơn về kỹ năng.

“Dù phụ huynh có yêu cầu, nếu ra bài tập, các giáo viên cũng không nên ra bài tập kiểu đồng loạt mà cần phân ra các đối tượng học sinh để có bài tập phù hợp, vừa sức. Việc này đòi hỏi tinh thần trách nhiệm của các giáo viên lớn hơn. Đặc biệt cần trên tinh thần nhẹ nhàng, để các em vừa học vừa chơi, không bị quá tải, như vậy mới có thể mang lại hiệu quả”- bà Trà nói.   

Ảnh: Đinh Quang Tuấn

Cô Phạm Thúy Hà, Hiệu trưởng Trường tiểu học Nguyễn Văn Trỗi, Q.4, TP.HCM cho rằng các trường phải thực hiện quy định cấm ra bài tập về nhà cho học sinh tiểu học. Nhưng có hai luồng ý kiến về việc này.

Luồng ý kiến thứ nhất là tâm lý của phụ huynh thích con có bài tập về nhà dù không nhiều. Điều này để học sinh ôn tập lại bài cũ đã học trên lớp, có thói quen ngồi vào bàn ôn bài mỗi ngày. Vì vậy khi có quy định cấm, bản thân nhiều phụ huynh than thở, nếu cô giáo không cho bài thì học sinh không làm gì. Các em luôn trả lời bố mẹ con không có bài, cô không giao bài và phụ huynh bất lực.  

Luồng ý kiến thứ hai là những phụ huynh theo tâm lý tiểu học, muốn con được chơi hết những năm tháng tiểu học, không bị áp lực học hành nên không muốn ra bài tập về nhà cho con. Có điều này vì có nhiều giáo viên có tâm lý “tham lam”, yêu cầu học sinh làm nhiều bài tập về nhà. Có giáo viên còn cho mười mấy bài tập, viết đầy một trang giấy A4, khiến học sinh không làm nổi.

Cô Hà khẳng định ngoài việc cho ôn lại bài, chuẩn bị bài cho ngày mai nhất quyết phải cấm việc ra bài tập hàng loạt cho học sinh, khiến học sinh không làm nổi, phải vật lộn tới 11- 12 giờ đêm, phụ huynh khó chịu.

Phân biệt giao bài tập và nhiệm vụ về nhà

Cũng theo cô Phạm Thúy Hà, thực tế hiện nay là sau mỗi buổi học, giáo viên chỉ dặn dò học sinh về nhà ôn lại bài học, coi lại công thức, cách tính để khắc sâu hơn bài hôm nay, và chuẩn bị bài cho ngày mai. Đây là việc nên làm, không ảnh hưởng tới thời gian, tâm lý của các em. Việc này hình thành cho học sinh thói quen làm bài về nhà. Đây là thói quen tốt để sang cấp hai các em không bị bỡ ngỡ bởi khuôn khổ, ý thức tự học bài và tự lập.

Một người hoạt động trong lĩnh vực giáo dục tiểu học tại TP.HCM cho rằng, cần phân biệt giao bài tập về nhà và giao nhiệm vụ về nhà cho học sinh.

Ảnh: Đinh Quang Tuấn

Theo thầy, việc giáo viên yêu cầu học sinh về nhà xem lại bài cũ, viết những từ khó, đọc bài mới để ngày mai học bài tốt hơn…thuộc tính chất giao nhiệm vụ về nhà. Đây là việc bình thường và nên làm, giúp học sinh hình thành tính tự học, ý thức bản thân và chuẩn bị cho nhiệm vụ mới. Vì những kĩ năng quan trọng này đang thiếu thời gian lắng đọng trên lớp để học sinh rèn dũa do bị cuốn theo bài học.

Ở nước ngoài, việc ra nhiệm vụ về nhà được đánh giá là một kỹ năng cần có của giáo viên. Giáo viên nhìn nhận những học sinh nào còn yếu, kém để ra thêm nhiệm vụ cho các em về nhà. Ở nhà phụ huynh trực tiếp kèm học sinh, đặc biệt là người mẹ hoặc thông qua gia sư, học thêm.

Một kiểu giao nhiệm vụ nữa cũng được thể hiện để chuẩn bị bài mới tốt hơn. Ví dụ hôm sau sẽ học các số trong phạm vi 1000, giáo viên sẽ giao học sinh về nhà tìm trên những tờ báo cũ có con số nào trong phạm vi 1.000, hôm sau kể cho lớp nghe con số này liên quan đến mẩu tin nào. .

Ở nước ta hiện nay giáo viên chưa được đào tạo bài bản về kỹ năng giao nhiệm vụ cho học sinh về nhà, nên việc giao nhiệm vụ chưa đáp ứng được. Cần phải có động thái hoặc cách thức để giáo viên hiểu được điều này. 

Đối với việc ra bài tập về nhà, cách hiểu thông thường hiện nay là giao những bài tập tương tự ở lớp, yêu cầu các em làm thêm bài tập, tăng thêm độ khó, cho các dạng khác nhau. Tính chất của những bài tập này không cần thiết. 

Thanh Hùng - Tuệ Minh

- Vai đại úy công an Vũ trong 'Đấu trí' có điểm gì thú vị thu hút Thanh Sơn? Đang được yêu mến với thể loại phim tình cảm, nhân vật soái ca ngôn tình, làm vai công an có gì thách thức anh?

10 năm kể từ phim Chạm tay vào nỗi nhớ tôi mới lại vào vai công an trong Đấu trí. Nhưng 10 năm câu chuyện hoàn toàn khác và tôi khi đó mới là sinh viên và vai diễn cũng chỉ là sinh viên thôi dù khoác trên mình trang phục công an. 10 năm sau, vai Vũ trong Đấu trí đã hoàn toàn khác, từ nhân vật cho đến các vụ án, những màn đấu trí. Với tôi, đây là một thách thức lớn và thách thức mới, điều tôi luôn háo hức chờ đợi.

Gần đây khán giả biết đến tôi qua hình ảnh chàng trai lãng mạn, soái ca ngôn tình trong các bộ phim về đề tài tình yêu. Nhưng tôi luôn muốn thể hiện một nhân vật mới trong mắt khán giả và đúng lúc tôi đang mong có sự thay đổi đó thì kịch bảnĐấu tríđến. Lúc đó tôi nghĩ đây đúng là đất để mình thể hiện khả năng diễn xuất.

Với các vai diễn về đời sống có màu sắc khác, vai chính luận cũng có màu sắc khác. Khán giả biết đến tôi nhiều qua các bộ phim tình cảm nhưng trong suốt thời gian làm việc ở Nhà hát Tuổi Trẻ tôi cũng tham gia các vở kịch chính luận của Lưu Quang Vũ nên tôi muốn thử sức lần này để xem những kinh nghiệm trên sân khấu có áp dụng được ở phim truyền hình lần này không.

Nhưng khi bắt tay vào việc có quá nhiều thứ thách thức từ diễn xuất đến cách xây dựng nhân vật, kiểu cách đến suy nghĩ cũng phải thay đổi, không được phép giống như những vai diễn trước nữa, không còn là người trẻ năng động sáng tạo nữa mà còn phải có sự điềm đạm, trẻ trung, tính toán, phải thay đổi rất nhiều trong cách diễn xuất.

- Vũ là vai diễn thách thức với Thanh Sơn và đây có phải vai dài hơi nhất từ trước đến nay anh đảm nhiệm?

Đó là vai thách thức nhưng tôi thích thử thách đó vì nó cho phép tôi thay đổi. Tôi hy vọng khán giả cũng nhìn thấy sự thay đổi của tôi trong vai diễn này. Đây là vai chính dài hơi nhất và nói chính xác đây là vai diễn khó nhất từ trước đến nay của tôi. Bên cạnh việc mang đến hình ảnh chiến sĩ công an chỉn chu, điềm đạm lên màn ảnh, tôi luôn muốn vai diễn của mình sao cho lên phim được tự nhiên nhất. Vì vậy tôi luôn phải cố gắng cân bằng để  thể hiện được hình ảnh chỉn chu nhưng không bị quá khô cứng, nhân vật phải có sự đời thường và dung dị, tự nhiên.  

- Một diễn viên luôn mong muốn liên tục có phim mới nhưng vừa kết thúc vai diễn dài hơi trong '11 tháng 5 ngày' ở một thể loại khác, Thanh Sơn lại tiếp tục vào vai chiến sĩ công an trong 'Đấu trí'. Làm thế nào để anh sớm thoát vai diễn cũ để sống với vai diễn mới ở một thể loại khác hẳn?

Ở giai đoạn này trong sự nghiệp và cuộc sống tôi thấy mình đang có rất nhiều năng lượng, rất muốn được sáng tạo. Với số lượng các tác phẩm mình đã làm tôi nghĩ vẫn đang còn ít chứ không phải nhiều. Tôi thậm chí còn mong muốn được làm phim nhiều hơn nữa, có nhiều đất sáng tạo hơn nữa. Có rất nhiều nhân vật tôi nghĩ trong đầu rằng mình có thể làm được mà chưa có cơ hội được thể hiện. Trong quãng nghỉ đóng phim tôi vẫn về Nhà hát Tuổi Trẻ hoạt động vì đó vẫn là công việc chính của tôi. Tuy nhiên tôi vẫn chưa muốn dừng lại bởi còn rất nhiều điều mình muốn làm nữa. Còn cách để thoát khỏi nhân vật cũ, tôi cũng không rõ nữa. Với kinh nghiệm sau hơn 10 năm đóng phim, trong mỗi nhân vật luôn có một phần bản thân tôi trong đó nên khi thoát nhân vật với tôi không quá khó.

- Thực lòng Sơn có muốn thoát nhân vật Đăng trong '11 tháng 5 ngày' vốn trước đó được khán giả rất yêu thích và thành bệ phóng tên tuổi rất tốt cho anh?

Đăng là nhân vật tôi muốn dành tặng cho tất cả những khán giả yêu quý mình. Đó là cột mốc tôi sẽ nhớ trong sự nghiệp của mình nhưng đó chỉ là một cột mốc thôi bởi còn nhiều vai diễn phía trước và còn rất nhiều nhân vật tôi muốn thể hiện. Vai Đăng có những thành công nhất định nhưng trong mắt mọi người tôi thấy vẫn còn thiếu sót. Với tư cách diễn viên, khi xem lại 11 tháng 5 ngàytôi vẫn có những điều trăn trở và tiếc nuối.

Nhưng sang đếnĐấu trí là chuyển sang dạng phim chính luận, không còn là phim tình cảm nữa nên thứ tôi định rút kinh nghiệm từ 11 tháng 5 ngày sẽ phải chờ ở phim khác cùng thể loại. Bởi Vũ trong Đấu trí là dạng vai hoàn toàn mới. Tôi rất lo bởi phim làm về những vấn đề thời sự, câu chuyện mọi người đã biết rồi nên sẽ là thách thức lớn, làm thế nào để lôi kéo hấp dẫn người xem. Đó cũng là thách thức với tôi. Ở một thể loại phim đa số mọi người nghĩ bị khô cứng, kiểm soát bởi nhiều thoại và ít từ ngữ đời sống hàng ngày nên khó để khán giả tiếp thu. Đứng ở góc độ khán giả tôi nhìn thấy điều đó nên cố gắng làm thế nào diễn và thoại thật tự nhiên và mềm mỏng để kéo khán giả về phía mình. 

Cộng đồng mạng giống bản lề để nghệ sĩ không làm gì vượt ngưỡng

- Với sự phát triển của mạng xã hội, bất cứ bộ phim nào ra, diễn viên mới nào cũng dễ dàng được quan tâm và nhanh hot nhưng cũng chịu sự soi mói, bình phẩm mỗi khi phim lên sóng. Có trường hợp diễn viên cùng đóng phim với mình gặp scandal đời tư cũng dễ làm mình bị ảnh hưởng. Thanh Sơn có ý thức giữ gìn hình ảnh và đề phòng mạng xã hội trước những sự cố trên trời rơi xuống?

Câu chuyện mạng xã hội là câu chuyện của đời sống, mọi người cũng dần làm quen với nó rồi. Càng ngày mạng xã hội càng phát triển và chúng ta đang cố gắng hòa nhập với nó. Tôi không quá chăm chú vào mạng xã hội, tôi sống thật nhiều hơn là sống trên mạng. Tuy nhiên khi làm ra một bộ phim tôi luôn chú ý đọc comment của khán giả. Tất nhiên có nhiều thể loại comment khác nhau nhưng tôi luôn muốn đọc. Tôi coi cộng đồng mạng như một vị giám khảo, giống bản lề để chúng ta không làm gì vượt ngưỡng.

Có những đánh giá của cộng đồng mạng kiểm soát người nghệ sĩ để họ không làm gì vượt ngưỡng, vẫn giữ được văn hóa của riêng mình, giống như bộ phận kiểm tra vậy. Tuy nhiên đứng sau màn hình, nhiều người tự cho mình quyền năng quá lớn nên đi quá xa. Điều đó tôi đã nhìn thấy từ lâu nên tôi không coi đó là áp lực hay thách thức. Tôi luôn đặt ra áp lực phim sau phải làm hay hơn phim trước, cố gắng để fan chân chính phim Việt không phải thất vọng vì vai diễn của mình. Chỉ cần áp lực đó thôi đã quá đủ với tôi, không cần tới áp lực từ mạng xã hội nữa. 

- Trong 'Đấu trí' Thanh Sơn một lần nữa đóng cặp với bạn diễn hơn tuổi là Lương Thu Trang, có gì khó khăn khi hai chị em đóng người yêu của nhau?

Tôi và chị Trang không còn xa lạ với nhau vì cùng làm việc ở Nhà hát Tuổi Trẻ, từng đóng trong vở Hoa cúc xanh trên đầm lầy. Tuy nhiên đây là lần đầu tiên hai chị em hợp tác với nhau trên truyền hình. Tôi nghĩ là tôi sẽ làm tốt và sẽ cố gắng làm tốt. Với một bộ phim chính luận chuyện tình cảm chỉ là thứ yếu nhưng trong câu chuyện tình yêu này sẽ có nhiều drama tôi nghĩ sẽ thu hút được khán giả. Đến giờ chưa có cảnh nào quá khó với chúng tôi và các cảnh tình cảm khá ổn nhưng không biết sau này kịch bản sẽ mở rộng ra sao. 

Thanh Sơn và Lương Thu Trang trong 'Đấu trí'