Với việc TPHCM sảy chân trước Viettel, Hà Nội đã giành ngôi đầu BXH V-League sau trận thắng Hải Phòng với tỷ số 2-1. Như vậy sau nhiều vòng đấu dẫn đầu, TPHCM đã không thể duy trì lợi thế dẫn điểm. Dù vậy, với khoảng cách 1 điểm mong manh, đội bóng của HLV Chung Hae Soung vẫn có nhiều cơ hội lấy lại vị trí số 1 trên BXH.

Hà Nội dẫn đầu V-League sau 14 vòng đấu. Ảnh S.N

HLV TPHCM phản pháo bầu Đức

Trước lời thách đố TPHCM vô địch mùa giải năm nay, HLV Chung Hae Soung đã phản ứng bất ngờ, ông nói: "V-League có 14 đội bóng. Chúng tôi phải đấu với 13 đội. Ai nói gì không quan trọng, quan trọng là chúng tôi chơi như thế nào.

TPHCM sẽ giành thành tích cao nhất, vì hai năm rồi chỉ trụ hạng. TPHCM dù thua nhưng không thua dễ. Tôi luôn nói với cầu thủ như vậy. Đó là thái độ khác với 2 năm trước. Cuối năm, khi vòng 26 kết thúc, chúng ta sẽ biết ai là đội vô địch".

HLV TPHCM phản ứng với phát biểu của bầu Đức. Ảnh S.N

HAGL thua đau ngày Xuân Trường tài xuất

HAGL dù dẫn trước nhưng đã bị Quảng Nam lội ngược dòng thắng 2-1 ngay trên sân Pleiku. Đây là trận đánh dấu sự trở lại của tiền vệ Lương Xuân Trường sau thời gian 4 tháng thi đấu tại Thái Lan, và rõ ràng đó là màn tái xuất đáng quên.

Cầu thủ Nam Định "quây" trọng tài

Trọng tài Đỗ Thành Đệ bị cầu thủ và ban huấn luyện CLB Nam Định phản ứng mạnh mẽ trong trận đấu với chủ nhà Bình Dương. Trong trận đấu, trọng tài Thàh Đệ đã thổi phạt đền cho chủ nhà Bình Dương ở hiệp một. 

Cầu thủ Nam Định phản ứng với các quyết định của trọng tài. Ảnh Phạm Hữu

Đến hiệp hai, cầu thủ Nam Định tiếp tục phản ứng các quyết định có phần thiên vị chủ nhà của trọng tài chính. Bên ngoài sân, ban huấn luyện đội khách cũng ít nhất hơn 3 lần đứng lên để chỉ trích quyết định của tổ trọng tài điều khiển trận đấu.

Khánh Hoà lún sâu

Với trận thua Thanh Hoá, Khánh Hoà đã có tổng số 9 trận thua sau 14 vòng đấu, tiếp tục đứng cuối BXH, đứng trước nguy cơ rớt hạng mùa giải năm nay. Trong khi đó, HLV Vũ Quang Bảo đã có chiến thắng đầu tay trong ngày ra mắt Thanh Hoá.

Lịch Thi Đấu Wake up 247 V-League 2019
Ngày	Giờ	Đội		Tỉ số	Đội		Vòng	Kênh
07/07
07/07	17:00	Sông Lam Nghệ An		0:0		SHB Đà Nẵng FC	Vòng 14
07/07	17:00	Sanna Khánh Hoà		1:3		Thanh Hóa	Vòng 14
07/07	17:00	Hoàng Anh Gia Lai		1:2		Quảng Nam	Vòng 14
07/07	19:00	Viettel		1:0		TP Hồ Chí Minh FC	Vòng 14
08/07
08/07	17:00	Bình Dương FC		1:1		Nam Định FC	Vòng 14
08/07	17:00	Hải Phòng FC		1:2		Hà Nội FC	Vòng 14
08/07	18:00	Sài Gòn FC		2:2		Than Quảng Ninh FC	Vòng 14

Hà Nội soán ngôi TPHCM

Với việc TPHCM sảy chân trước Viettel, Hà Nội đã giành ngôi đầu BXH V-League sau trận thắng Hải Phòng với tỷ số 2-1. Như vậy sau nhiều vòng đấu dẫn đầu, TPHCM đã không thể duy trì lợi thế dẫn điểm. Dù vậy, với khoảng cách 1 điểm mong manh, đội bóng của HLV Chung Hae Soung vẫn có nhiều cơ hội lấy lại vị trí số 1 trên BXH.

Hà Nội dẫn đầu V-League sau 14 vòng đấu. Ảnh S.N

HLV TPHCM phản pháo bầu Đức

Trước lời thách đố TPHCM vô địch mùa giải năm nay, HLV Chung Hae Soung đã phản ứng bất ngờ, ông nói: "V-League có 14 đội bóng. Chúng tôi phải đấu với 13 đội. Ai nói gì không quan trọng, quan trọng là chúng tôi chơi như thế nào.

TPHCM sẽ giành thành tích cao nhất, vì hai năm rồi chỉ trụ hạng. TPHCM dù thua nhưng không thua dễ. Tôi luôn nói với cầu thủ như vậy. Đó là thái độ khác với 2 năm trước. Cuối năm, khi vòng 26 kết thúc, chúng ta sẽ biết ai là đội vô địch".

HLV TPHCM phản ứng với phát biểu của bầu Đức. Ảnh S.N

HAGL thua đau ngày Xuân Trường tài xuất

HAGL dù dẫn trước nhưng đã bị Quảng Nam lội ngược dòng thắng 2-1 ngay trên sân Pleiku. Đây là trận đánh dấu sự trở lại của tiền vệ Lương Xuân Trường sau thời gian 4 tháng thi đấu tại Thái Lan, và rõ ràng đó là màn tái xuất đáng quên.

Cầu thủ Nam Định "quây" trọng tài

Trọng tài Đỗ Thành Đệ bị cầu thủ và ban huấn luyện CLB Nam Định phản ứng mạnh mẽ trong trận đấu với chủ nhà Bình Dương. Trong trận đấu, trọng tài Thàh Đệ đã thổi phạt đền cho chủ nhà Bình Dương ở hiệp một. 

Cầu thủ Nam Định phản ứng với các quyết định của trọng tài. Ảnh Phạm Hữu

Đến hiệp hai, cầu thủ Nam Định tiếp tục phản ứng các quyết định có phần thiên vị chủ nhà của trọng tài chính. Bên ngoài sân, ban huấn luyện đội khách cũng ít nhất hơn 3 lần đứng lên để chỉ trích quyết định của tổ trọng tài điều khiển trận đấu.

Khánh Hoà lún sâu

Với trận thua Thanh Hoá, Khánh Hoà đã có tổng số 9 trận thua sau 14 vòng đấu, tiếp tục đứng cuối BXH, đứng trước nguy cơ rớt hạng mùa giải năm nay. Trong khi đó, HLV Vũ Quang Bảo đã có chiến thắng đầu tay trong ngày ra mắt Thanh Hoá.

Lịch Thi Đấu Wake up 247 V-League 2019
Ngày	Giờ	Đội		Tỉ số	Đội		Vòng	Kênh
07/07
07/07	17:00	Sông Lam Nghệ An		0:0		SHB Đà Nẵng FC	Vòng 14
07/07	17:00	Sanna Khánh Hoà		1:3		Thanh Hóa	Vòng 14
07/07	17:00	Hoàng Anh Gia Lai		1:2		Quảng Nam	Vòng 14
07/07	19:00	Viettel		1:0		TP Hồ Chí Minh FC	Vòng 14
08/07
08/07	17:00	Bình Dương FC		1:1		Nam Định FC	Vòng 14
08/07	17:00	Hải Phòng FC		1:2		Hà Nội FC	Vòng 14
08/07	18:00	Sài Gòn FC		2:2		Than Quảng Ninh FC	Vòng 14

Dù bị đánh giá thấp tại bảng B Cúp vàng CONCACAF 2019 nhưng Haiti lại gây bất ngờ lớn khi toàn thắng cả ba trận, cùng 9 điểm tuyệt đối. Đó là chiến thắng 2-1 trước Bermuda, 2-0 trước Nicaragua và quật ngã ứng viên vô địch Costa Rica với tỉ số 2-1.

Tuyển Việt Nam bị tụt 1 bậc trên bảng xếp hạng FIFA

Với 3 chiến thắng đó, theo tính toán của trang Football Ranking, ĐT Haiti sẽ có được tổng cộng 47,7 điểm lên thành 1266,7. Với điểm số này, đội bóng Trung Mỹ sẽ nhảy vọt 11 bậc trên BXH từ hạng 101 lên hạng 90 thế giới.  

Điều đó đồng nghĩa với việc đội tuyển Việt Nam sẽ bị đẩy từ vị trí thứ 96 xuống 97 thế giới.

Trước đó, Liên đoàn bóng đá Thế giới (FIFA) đã công bố bảng xếp hạng tháng 6/2019 khi thầy trò HLV Park Hang Seo vươn lên hạng 96 thế giới với 1232 điểm. Đây là thứ hạng cao nhất của bóng đá Việt Nam trên BXH FIFA trong 20 năm qua, trước đó chúng ta từng vươn lên xếp thứ 84 vào năm 1998. 

Haiti thăng tiến vượt bậc khiến Việt Nam bị tụt 1 bậc

Dù bị tụt 1 bậc nhưng tuyển Việt Nam vẫn giữ nguyên thứ hạng 15 châu Á và tiếp tục nằm ở nhóm hạt giống số 2 tại lễ bốc thăm Vòng loại World Cup 2022.

Lễ bốc thăm vòng loại thứ 2 World Cup 2022 sẽ diễn ra vào ngày 17/7 tới tại Malaysia. Tại vòng loại thứ 2, 40 đội được chia thành 8 bảng, mỗi bảng 5 đội để thi đấu vòng tròn theo thể thức sân khách, sân nhà. 8 đội nhất bảng và 4 đội nhì bảng có thành tích tốt nhất giành quyền vào vòng 3. Những đội này cũng giành vé đến VCK Asian Cup 2023.

Video highlights King's Cup 2019: Thái Lan 0-1 Việt Nam

Thiên Bình

Nổi bật trong số đó là bước tiến nhảy vọt của đội tuyển Haiti với những kết quả ngoài mong đợi tại Gold Cup 2019. 

Dù bị đánh giá thấp tại bảng B Cúp vàng CONCACAF 2019 nhưng Haiti lại gây bất ngờ lớn khi toàn thắng cả ba trận, cùng 9 điểm tuyệt đối. Đó là chiến thắng 2-1 trước Bermuda, 2-0 trước Nicaragua và quật ngã ứng viên vô địch Costa Rica với tỉ số 2-1.

Tuyển Việt Nam bị tụt 1 bậc trên bảng xếp hạng FIFA

Với 3 chiến thắng đó, theo tính toán của trang Football Ranking, ĐT Haiti sẽ có được tổng cộng 47,7 điểm lên thành 1266,7. Với điểm số này, đội bóng Trung Mỹ sẽ nhảy vọt 11 bậc trên BXH từ hạng 101 lên hạng 90 thế giới.  

Điều đó đồng nghĩa với việc đội tuyển Việt Nam sẽ bị đẩy từ vị trí thứ 96 xuống 97 thế giới.

Trước đó, Liên đoàn bóng đá Thế giới (FIFA) đã công bố bảng xếp hạng tháng 6/2019 khi thầy trò HLV Park Hang Seo vươn lên hạng 96 thế giới với 1232 điểm. Đây là thứ hạng cao nhất của bóng đá Việt Nam trên BXH FIFA trong 20 năm qua, trước đó chúng ta từng vươn lên xếp thứ 84 vào năm 1998. 

Haiti thăng tiến vượt bậc khiến Việt Nam bị tụt 1 bậc

Dù bị tụt 1 bậc nhưng tuyển Việt Nam vẫn giữ nguyên thứ hạng 15 châu Á và tiếp tục nằm ở nhóm hạt giống số 2 tại lễ bốc thăm Vòng loại World Cup 2022.

Lễ bốc thăm vòng loại thứ 2 World Cup 2022 sẽ diễn ra vào ngày 17/7 tới tại Malaysia. Tại vòng loại thứ 2, 40 đội được chia thành 8 bảng, mỗi bảng 5 đội để thi đấu vòng tròn theo thể thức sân khách, sân nhà. 8 đội nhất bảng và 4 đội nhì bảng có thành tích tốt nhất giành quyền vào vòng 3. Những đội này cũng giành vé đến VCK Asian Cup 2023.

Video highlights King's Cup 2019: Thái Lan 0-1 Việt Nam

Thiên Bình

Trung tâm có 12 giáo viên trực tiếp giảng dạy cho 50 trẻ tự kỷ. Các cô hướng dẫn trẻ từ động tác đơn giản như nhai, thổi... đến những cử chỉ phức tạp hơn như biết nghe lời, nhận biết màu sắc, thế giới xung quanh.

“Người lái đò” thầm lặng

Là giáo viên trẻ nhất của trung tâm, cô Võ Thị Ngân (SN 1993) cho biết, trẻ tự kỷ mỗi em sẽ có một triệu chứng riêng nên việc giảng dạy gặp rất nhiều khó khăn, đòi hỏi giáo viên phải có sự sáng tạo, kỹ năng để đưa ra các phương pháp trị liệu khác nhau.

Cô Võ Thị Ngân hướng dẫn học sinh phát âm đồ dùng hằng ngày

Có em tự thu mình lại, không nói chuyện với ai, em lại nói quá nhiều, em lại mắc chứng không tập trung. Một số trường hợp các em tiếp thu chậm nhưng cũng có nhiều em thông minh, tiếp thu nhanh nhưng dễ quên.

Khi trẻ tới đây, các cô giáo sẽ có những bài tập riêng biệt nhằm khắc phục khiếm khuyết, phát huy các thế mạnh của trẻ. Những bài tập này có thể là trò chơi vận động, vẽ tranh, hát múa...

“Thời gian đầu tôi bị stress vô cùng, rất may được các chị hướng dẫn, dìu dắt. Việc các em tiến bộ từng ngày khiến tôi mừng phát khóc, cảm giác như mọi công sức của mình đã được đền đáp, từ đó có thêm động lực để đi đến hôm nay”, cô Ngân Tâm sự:

Bên cạnh những áp lực, nữ giáo viên 26 tuổi này vẫn tìm thấy trong đó nhiều điều đáng yêu từ học trò của mình. “Khó diễn tả lắm, có những lúc trẻ vừa biểu lộ cảm xúc vừa chậm rãi tập nói trông đang yêu và buồn cười lắm”, cô Ngân cười.

Gắn bó với trung tâm từ những ngày đầu thành lập, Trưởng phòng dạy trẻ tự kỷ cô Tôn Thị Trí (SN 1985) không thể quên những câu chuyện về học trò đặc biệt của mình.

Cô Trí tâm sự về những câu chuyện buồn vui với nghề dạy trẻ tự kỷ

Có lần, nữ giáo viên này phải cắt ngắn đi mái tóc dài của mình sau khi trị liệu cho một học sinh tên San.

“San là một cô bé hiếu động, thường giật tóc cô. Có những hôm, San cứ nắm chặt tóc tôi giật mà không chịu buông. Những cô giáo khác phải đến dỗ dành cháu, vừa cố gắng gỡ tay ra”, cô Trí mỉm cười.

Nữ giáo viên này cho hay, việc trị liệu cho trẻ tự kỷ ở độ tuổi càng nhỏ thì sẽ càng có tỷ lệ tiến bộ cao.

Những em lớn tuổi sẽ khó khăn hơn, khi đó các em có sức khỏe nên việc cô bị tấn công rất dễ xảy ra.

“Có lần, mình bị một cậu bé 10 tuổi vật ngã xuống nhà, không biết làm sao thể thoát ra được. Các cô khác thấy vậy liền chạy tới can ngăn, nhưng rồi ai cũng bị trầy xước hết cả da. Tôi đã mấy lần muốn bỏ nghề, nhưng nghề đã chọn mình rồi thì phải theo thôi”, cô Trí tâm sự.

Mỗi cô giáo sẽ đảm nhận 1 học sinh để có thể theo dõi và đưa ra giáo trình phù hợp với trẻ

Cô Trí cho biết, khi gặp lại trăm học trò cũ thì hầu hết các em chẳng còn nhận ra cô, thậm chí nhiều phụ huynh cũng không dám nhận người quen. Những món quà, bông hoa, lời chúc ngày 20/11 là điều cự kỳ xa xỉ.

“Các em thì chưa nhận thức được, nhưng phụ huynh cũng chưa có sự quan tâm, đồng cảm đúng mức với giáo viên. Đến ngày Nhà giáo Việt Nam, các cô trong trung tâm lại tự mua hoa tặng cho đồng nghiệp, an ủi và động viên nhau”, nữ giáo viên nghẹn ngào.

Cần điều trị sớm bệnh tự kỷ

Cô Trí là Thạc sĩ Tâm lý học phát triển trẻ em và thanh thiếu niên của một trường đại học ở Pháp. Sau khi về nước, cô được mời làm việc tại trường ĐH Quốc gia Hà Nội trong lĩnh vực phát triển tâm lý trẻ em.

Năm 2010, Quỹ bảo trợ trẻ em Nghệ An mở lớp dạy các trẻ tự kỷ, đó cũng là thời điểm cô Trí bén duyên với các cô cậu học trò.

Cô giáo hướng dẫn trẻ phân biệt màu sắc và xếp thành con số

Theo nữ thạc sĩ, các phụ huynh thường có tâm lý giấu diếm khi có con phát triển không bình thường. Tuy nhiên, việc giáo dục trẻ tự kỷ không chỉ phụ thuộc vào giáo viên mà còn phải nỗ lực từ phía gia đình và xã hội.

“Hiện chứng tự kỷ chưa thể chữa khỏi hoàn toàn, nhưng chúng ta có thể cải thiện sự phát triển của trẻ bằng các liệu pháp can thiệp sớm ở lớp học. Triệu chứng tự kỷ sẽ xuất hiện trước khi trẻ được 3 tuổi, nếu đến khoảng 6 tuổi mới phát hiện thì rất khó giúp trẻ hòa nhập với người bình thường”, cô Trí thông tin.

Nữ giáo viên cho rằng, không nên tách rời trẻ tự kỷ với cộng đồng. Vì vậy, sau các tiết học ở trung tâm, các em vẫn đến trường học như các bạn cùng trang lứa.

Hành trình của cậu bé tự kỷ đến huy chương Vàng thế giới

Từ cậu bé 4 tuổi mới biết nói, từng bị chuẩn đoán tự kỷ dạng tăng động và rất khó khăn mới xin được vào tiểu học, đến nay Đinh Vũ Tùng Lâm đã có những thành tựu đáng nể.

Gần 10 năm nay, Quỹ bảo trợ trẻ em tỉnh Nghệ An có một trung tâm dạy học cho các em mắc bệnh tự kỷ và chứng rối loạn về phát triển hành vi, ngôn ngữ, tương tác xã hội. 

Trung tâm có 12 giáo viên trực tiếp giảng dạy cho 50 trẻ tự kỷ. Các cô hướng dẫn trẻ từ động tác đơn giản như nhai, thổi... đến những cử chỉ phức tạp hơn như biết nghe lời, nhận biết màu sắc, thế giới xung quanh.

“Người lái đò” thầm lặng

Là giáo viên trẻ nhất của trung tâm, cô Võ Thị Ngân (SN 1993) cho biết, trẻ tự kỷ mỗi em sẽ có một triệu chứng riêng nên việc giảng dạy gặp rất nhiều khó khăn, đòi hỏi giáo viên phải có sự sáng tạo, kỹ năng để đưa ra các phương pháp trị liệu khác nhau.

Cô Võ Thị Ngân hướng dẫn học sinh phát âm đồ dùng hằng ngày

Có em tự thu mình lại, không nói chuyện với ai, em lại nói quá nhiều, em lại mắc chứng không tập trung. Một số trường hợp các em tiếp thu chậm nhưng cũng có nhiều em thông minh, tiếp thu nhanh nhưng dễ quên.

Khi trẻ tới đây, các cô giáo sẽ có những bài tập riêng biệt nhằm khắc phục khiếm khuyết, phát huy các thế mạnh của trẻ. Những bài tập này có thể là trò chơi vận động, vẽ tranh, hát múa...

“Thời gian đầu tôi bị stress vô cùng, rất may được các chị hướng dẫn, dìu dắt. Việc các em tiến bộ từng ngày khiến tôi mừng phát khóc, cảm giác như mọi công sức của mình đã được đền đáp, từ đó có thêm động lực để đi đến hôm nay”, cô Ngân Tâm sự:

Bên cạnh những áp lực, nữ giáo viên 26 tuổi này vẫn tìm thấy trong đó nhiều điều đáng yêu từ học trò của mình. “Khó diễn tả lắm, có những lúc trẻ vừa biểu lộ cảm xúc vừa chậm rãi tập nói trông đang yêu và buồn cười lắm”, cô Ngân cười.

Gắn bó với trung tâm từ những ngày đầu thành lập, Trưởng phòng dạy trẻ tự kỷ cô Tôn Thị Trí (SN 1985) không thể quên những câu chuyện về học trò đặc biệt của mình.

Cô Trí tâm sự về những câu chuyện buồn vui với nghề dạy trẻ tự kỷ

Có lần, nữ giáo viên này phải cắt ngắn đi mái tóc dài của mình sau khi trị liệu cho một học sinh tên San.

“San là một cô bé hiếu động, thường giật tóc cô. Có những hôm, San cứ nắm chặt tóc tôi giật mà không chịu buông. Những cô giáo khác phải đến dỗ dành cháu, vừa cố gắng gỡ tay ra”, cô Trí mỉm cười.

Nữ giáo viên này cho hay, việc trị liệu cho trẻ tự kỷ ở độ tuổi càng nhỏ thì sẽ càng có tỷ lệ tiến bộ cao.

Những em lớn tuổi sẽ khó khăn hơn, khi đó các em có sức khỏe nên việc cô bị tấn công rất dễ xảy ra.

“Có lần, mình bị một cậu bé 10 tuổi vật ngã xuống nhà, không biết làm sao thể thoát ra được. Các cô khác thấy vậy liền chạy tới can ngăn, nhưng rồi ai cũng bị trầy xước hết cả da. Tôi đã mấy lần muốn bỏ nghề, nhưng nghề đã chọn mình rồi thì phải theo thôi”, cô Trí tâm sự.

Mỗi cô giáo sẽ đảm nhận 1 học sinh để có thể theo dõi và đưa ra giáo trình phù hợp với trẻ

Cô Trí cho biết, khi gặp lại trăm học trò cũ thì hầu hết các em chẳng còn nhận ra cô, thậm chí nhiều phụ huynh cũng không dám nhận người quen. Những món quà, bông hoa, lời chúc ngày 20/11 là điều cự kỳ xa xỉ.

“Các em thì chưa nhận thức được, nhưng phụ huynh cũng chưa có sự quan tâm, đồng cảm đúng mức với giáo viên. Đến ngày Nhà giáo Việt Nam, các cô trong trung tâm lại tự mua hoa tặng cho đồng nghiệp, an ủi và động viên nhau”, nữ giáo viên nghẹn ngào.

Cần điều trị sớm bệnh tự kỷ

Cô Trí là Thạc sĩ Tâm lý học phát triển trẻ em và thanh thiếu niên của một trường đại học ở Pháp. Sau khi về nước, cô được mời làm việc tại trường ĐH Quốc gia Hà Nội trong lĩnh vực phát triển tâm lý trẻ em.

Năm 2010, Quỹ bảo trợ trẻ em Nghệ An mở lớp dạy các trẻ tự kỷ, đó cũng là thời điểm cô Trí bén duyên với các cô cậu học trò.

Cô giáo hướng dẫn trẻ phân biệt màu sắc và xếp thành con số

Theo nữ thạc sĩ, các phụ huynh thường có tâm lý giấu diếm khi có con phát triển không bình thường. Tuy nhiên, việc giáo dục trẻ tự kỷ không chỉ phụ thuộc vào giáo viên mà còn phải nỗ lực từ phía gia đình và xã hội.

“Hiện chứng tự kỷ chưa thể chữa khỏi hoàn toàn, nhưng chúng ta có thể cải thiện sự phát triển của trẻ bằng các liệu pháp can thiệp sớm ở lớp học. Triệu chứng tự kỷ sẽ xuất hiện trước khi trẻ được 3 tuổi, nếu đến khoảng 6 tuổi mới phát hiện thì rất khó giúp trẻ hòa nhập với người bình thường”, cô Trí thông tin.

Nữ giáo viên cho rằng, không nên tách rời trẻ tự kỷ với cộng đồng. Vì vậy, sau các tiết học ở trung tâm, các em vẫn đến trường học như các bạn cùng trang lứa.

Hành trình của cậu bé tự kỷ đến huy chương Vàng thế giới

Từ cậu bé 4 tuổi mới biết nói, từng bị chuẩn đoán tự kỷ dạng tăng động và rất khó khăn mới xin được vào tiểu học, đến nay Đinh Vũ Tùng Lâm đã có những thành tựu đáng nể.