Bóng đá

Vingroup hợp tác với Bệnh viện Bạch Mai để thúc đẩy mô hình bệnh viện xanh

字号+ 作者:NEWS 来源:Bóng đá 2025-02-03 23:58:12 我要评论(0)

TheợptácvớiBệnhviệnBạchMaiđểthúcđẩymôhìnhbệnhviệsex ngọc trinho thỏa thuận hợp tác, Bệnh viện Bạch Msex ngọc trinhsex ngọc trinh、、

TheợptácvớiBệnhviệnBạchMaiđểthúcđẩymôhìnhbệnhviệsex ngọc trinho thỏa thuận hợp tác, Bệnh viện Bạch Mai và các công ty thành viên trong hệ sinh thái Vingroup sẽ hợp tác chặt chẽ đa lĩnh vực nhằm tận dụng tối đa thế mạnh mỗi bên, cùng hướng tới mục tiêu phát triển bền vững.

Cụ thể, trong lĩnh vực y tế, Bệnh viện Bạch Mai và Hệ thống Y tế Vinmec sẽ tích cực trao đổi chuyên môn như hội chẩn ca bệnh phức tạp; hỗ trợ chuyển giao kỹ thuật; hỗ trợ nhân lực trong hoạt động lâm sàng... góp phần nâng cao năng lực chuyên môn của hai bên.

Trong lĩnh vực đào tạo, Bệnh viện Bạch Mai và Hệ thống Y tế Vinmec, Đại học VinUni sẽ phối hợp xây dựng các chương trình đào tạo, nghiên cứu khoa học: đào tạo sinh viên đại học, sau đại học; trao đổi giảng viên; tổ chức thiết kế và thực hiện các khóa đào tạo nhằm tăng cường năng lực giảng viên, giảng viên lâm sàng, năng lực quản lý; tìm kiếm các cơ hội hợp tác trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học công nghệ; chia sẻ dữ liệu, các kết quả, thông tin nghiên cứu, đồng tổ chức các hội thảo, tọa đàm khoa học...

Trong lĩnh vực công nghệ, Bệnh viện Bạch Mai sẽ cùng các công ty công nghệ của Vingroup như VinBigdata, VinBrain, VinAI sẽ hợp tác xây dựng ngân hàng dữ liệu lớn, ứng dụng công nghệ gen và tế bào gốc, công nghệ 3D trong y học….

Vingroup hợp tác với Bệnh viện Bạch Mai để thúc đẩy mô hình bệnh viện xanh - 1

Tập đoàn Vingroup và Bệnh viện Bạch Mai ký kết thỏa thuận hợp tác chiến lược toàn diện về chuyển đổi xanh trong lĩnh vực y tế (Ảnh: Vingroup).

Hai bên cùng hướng tới các giải pháp thiết thực, phát triển mô hình bệnh viện xanh, hiện đại và bền vững. Trong đó, Công ty cổ phần Di chuyển Xanh và Thông minh (GSM) sẽ xây dựng các gói dịch vụ dành riêng cho nhân viên Bệnh viện Bạch Mai, tối ưu hóa việc di chuyển hằng ngày bằng xe điện VinFast.

Công ty cổ phần Thương mại và Dịch vụ FGF cũng phối hợp với Bệnh viện Bạch Mai triển khai dịch vụ đón tại nhà với bệnh nhân khám dịch vụ, khám chữa bệnh theo yêu cầu. Nhằm đảm bảo sự thuận tiện tối đa cho cả bệnh nhân và cán bộ nhân viên, các điểm giao nhận xe, trạm sạc cũng sẽ nhanh chóng được nghiên cứu lắp đặt trong khuôn viên bệnh viện nhằm nâng cao trải nghiệm của khách hàng.

Về phía Bệnh viện Bạch Mai, đơn vị này thể hiện sự ủng hộ với chiến dịch "chuyển đổi xanh" của Vingroup, nổi bật là Chương trình "Mãnh liệt tinh thần Việt Nam - Vì tương lai xanh" thông qua việc khuyến khích cán bộ nhân viên sử dụng phương tiện xanh, hạn chế phát thải ra môi trường, giảm thiểu ô nhiễm không khí.

Trong bối cảnh các thách thức về sức khỏe và môi trường gia tăng trên toàn cầu, hai bên kỳ vọng bề dày kinh nghiệm của Bệnh viện Bạch Mai cộng hưởng cùng nguồn lực, các sản phẩm, sáng kiến, nghiên cứu đột phá của các công ty trong hệ sinh thái Vingroup sẽ mở ra những bước tiến mới cho ngành y tế Việt Nam.

"Hợp tác giữa hai bên không chỉ nâng cao chất lượng dịch vụ, góp phần định hình mô hình bệnh viện xanh, mà còn khẳng định sự đồng hành và đoàn kết vì một Việt Nam Xanh - phát triển bền vững của các thương hiệu dẫn đầu", đại diện các bên chia sẻ.

1.本站遵循行业规范,任何转载的稿件都会明确标注作者和来源;2.本站的原创文章,请转载时务必注明文章作者和来源,不尊重原创的行为我们将追究责任;3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。

相关文章
网友点评
精彩导读

Trường THPT Ngô Quyền, Hải Phòng
Họ tên: Nguyễn Xuân
Tiêu đề: Một cá  tính đặc biệt, cần được dẫn dắt

Vì văn là đời thực, nhưng đời thực đó được hư cấu. Chính vì vậy đừng nên lầm lẫn. Hãy xem tác giả của bài văn đó là một tác giả bình thường như bao tác giả viết văn đang tồn tại trong thế giới văn nghệ. Chỉ hơi khác là em còn quá trẻ mà viết ra được một tác phẩm gai góc đến như vậy.

 Rõ ràng đây là một học sinh có cá tính riêng biệt, tâm tồn mộng mơ, rất giàu trí tưởng tượng. Đó là một ưu điểm mà không phải học sinh nào, người nào cũng có. Nhưng nếu không được hướng dẫn, giáo dục đúng đắn, kịp thời, thì sự mơ mộng, tưởng tượng ấy có khi trở thành hoang tưởng, gây hại cho cháu và cho mọi người.

Tôi đề nghị nhà trường nên có biện pháp giúp đỡ cháu, chống sự tò mò của mọi người, để cháu có điều kiện phát huy năng lực tưởng tượng của mình trong cuộc sống có ích (như làm nghệ thuật, văn học.

Họ tên: Nguyễn Văn Lực

Tiêu đề: Không nên đánh giá nọ kia

Khi đọc bài văn, tôi hiểu ngay đó là một truyện ngắn. Vì vậy tôi cũng chỉ xúc động như khi mình đọc được một truyện ngắn hay vậy.
Có thể câu chuyện đó là sự thật, nhưng khi đã được viết trong một cuộc thi " viết văn " thì cũng phải bình tĩnh xem xét xem có đúng là sự thật hay không. Chứ không nên đánh giá thế  nọ thế kia về nhân cách phẩm giá của tác giả. Vì văn là đời thực, nhưng đời thực đó được hư cấu.
Chính vì vậy  đừng nên lầm lẫn. Hãy xem tác giả của bài văn  đó là một tác giả bình thường như bao tác giả viết văn đang tồn tại trong thế giới văn nghệ. Chỉ hơi khác là em còn quá trẻ mà viết ra được một tác phẩm gai góc đến như vậy..

Họ tên: Phạm Hồng Hoa
Địa chỉ:  Cựu học sinh Trường THPT Ngô Quyền, Hải Phòng

Tiêu đề: Cảm ơn cô giáo

Tôi không biết viết hay, chỉ biết chân thành cảm ơn các cô thực là người mẹ thứ hai của cháu nữ sinh. Tôi cũng muốn nhắn nhủ tới cháu gái - tác giả: cháu không làm gì sai trái cả; chỉ là hơi hồ đồ.

Cứ sống và  đi học như bình thường. Rồi trái tim thiếu nữ  của cháu sẽ trưởng thành, cháu sẽ viết  được các câu chuyện hay và...nhớ gửi đến đúng cuộc thi.

Họ tên: Minh Tuấn

Tiêu đề: Giáo viên cũng khó có cảm nhận như vậy

Bài viết rất hay, cảm nhận sâu sắc. Nếu là giáo viên thì tôi sẽ không cho điểm bài này hoặc có những nhận xét thiếu thiện chí.
Bài viết này ngay cả giáo viên dạy văn cũng khó mà có cảm nhận như vậy. Từ lâu, chúng ta cảm nhận văn học theo sách giáo khoa, khuôn mẫu, giả tạo chả có cảm nhận riêng hoặc độc lập nào hết.

Nếu một ai đó liều lĩnh cảm nhận ngược với sách giáo khoa thì "0" điểm ngay. Vô tình nó giết chết những sáng tạo  đột phá trong suy nghĩ. Một lần nữa, tôi rất khâm phục bài viết này, cảm nhận như có mình trong đó.

Nếu dư luận cho rằng bài viết đó là 1 bài văn gây sốc thì mong những người cố ý phát tán bài văn và điều tra ra tác giả của bài viết ấy hãy xem xét lại mình, tại sao họ lại cố ý làm như thế, họ có biết là làm rùm beng lên như thế là đã làm tổn thương rất lớn đến bạn nữ sinh ấy và những bạn trẻ khác khi thấy dư luận đối xử như vậy.

Họ tên: Nga Thúy
Tiêu đề: Mong em trưởng thành hơn

Đầu tiên tôi muốn chia  sẻ nỗi đau mà em đã gặp.
Mỗi người mỗi hoàn cảnh, đôi khi chúng ta gặp phải một nỗi muộn phiền, một thảm hoạ, nỗi đau đi cùng là không tránh khỏi; khi đó con người có xu hướng muốn được chia sẻ, muốn được quan tâm hơn. Có lẽ vì thế mà đã xây dựng nên một tính cách của em như thế. Tôi mong cô bé nhân vật trong bài văn "trưởng thành hơn" ấy hãy thực sự trưởng thành để có cái nhìn về cuộc sống của mình, về những gì mình đang có, đáng được có và đừng huỷ hoại thêm những gì mà mình đáng được có nữa.

Họ tên: Trần Thị Minh
Tiêu đề: Làm vợ, làm mẹ sẽ hiểu cuộc sống hơn

Câu chuyện của cô bé lớp 12 thật xúc động và chân thật. Đọc nó, tôi cảm thấy như đang chứng kiến từng chi tiết đời thường của cô bé và những suy nghĩ đau khổ của cô, sự đấu tranh giữa phần con và phần người trong lòng thầy giáo, để rồi cuối cùng phần con ấy chiến thắng ngạo nghễ...Cô bé ơi! Hãy dũng cảm trong cuộc sống và sống có lý trí hơn. Sau này được làm vợ, rồi làm mẹ, cô bé sẽ hiểu cuộc sống hơn...
Thông tin từ phía nhà trường Trường THPT Ngô Quyền cho hay H. đã dần bình tâm trở lại, em đã tới trường đi học như bình thường. Điều các thầy cô lo ngại cháu sẽ chịu áp lực từ gia đình, họ hàng hai bên đã không xảy ra “vì có cha mẹ nào lại không thương con, xót con”.

Họ và tên: Nguyễn Ngọc Anh Minh (Nhà báo, từng là nhà giáo)
Địa chỉ: Giảng Võ, Ba Đình, Hà Nội

Tiêu đề: Em đang nói tiếng nói của giới trẻ, người lớn cần phải trân trọng

Có thể em viết về câu chuyện của mình cũng có thể kể lại câu chuyện của cô bạn thân. Em có thể viết về mình, về bạn nhưng quan trọng trên hết em viết câu chuyện của thế hệ cùng trang lứa cảm nhận cuộc sống gia đình.

Điều đang thu hút sự quan tâm là chi tiết HS yêu thầy giáo và trong hoàn cảnh nào đó đã dâng hiến cho thầy và để lại một hậu quả không tốt. Nhưng người lớn cũng cần có cái nhìn thoáng hơn là HS này đã đủ 18 tuổi, thầy giáo chưa có gia đình. Tôi muốn nhìn nhận bài văn này trong bối cảnh như thế.

Bởi thế tôi không cho đây là bài văn mà là câu chuyện của một người trẻ viết về suy nghĩ của một bộ phận giới trẻ. Vì em không có ý định thi thật. Còn nếu xét về bài thi thì bài làm lạc đề và cô giáo chấm điểm 0 là đúng.

Nhưng xét về vấn đề tình cảm thì em đã viết nên những suy nghĩ thực trước những hình mẫu thực ở trong xã hội. Và đây là câu chuyện hay và thật.

Từ câu chuyện thực đó thông qua lăng kính của một HS chúng ta phải thấy được hiện tượng bao trùm lên đó là giới trẻ thiếu kỹ năng, thiếu kinh nghiệm sống. Bản thân câu chuyện em viết - nhân vật chính quá ích kỷ khi không muốn mẹ có hạnh phúc mới. Còn bản thân không biết xử lí tình huống đã chủ động hủy hoại đời mình bằng cách hiến dâng dẫn đến bi kịch.

Điều này gia đình - nhà trường và xã hội phải nhìn nhận lại lớp trẻ và phải cung cấp cho em những kinh nghiệm sống, kỹ năng sống để giải quyết các tình huống và không nên tự hủy hoại chính mình bằng những hành động như vậy. Hành động hiến dâng cho nhau giữa một đôi nam - nữ đã không chấp nhận được, nên càng không chấp nhận khi người thầy với trò.

Nếu tôi là giáo viên có thể sử dụng bài văn này để viết một bài báo. Còn giáo viên có thể thông qua bài văn rút ra bài học cho lớp trẻ trong việc giáo dục học trò cũng như con cái.

Đọc lời tâm sự của cô hiệu trưởng trường em tôi vẫn lo lắng cho em, nếu em cứ hoang mang, mất tự tin mà làm điều dại dột thì độc giả, xã hội và các báo đăng bài văn của em sẽ cảm thấy có lỗi lắm. Tôi là giáo viên Vật lý, tôi cũng rất mê viết thơ văn. Nhiều truyện ngắn tôi viết rồi cho người thân đọc họ cũng bảo "đừng viết thế" nhưng tôi vẫn cứ viết.Tôi muốn tặng em bài thơ nhỏ do tôi viết mong em sớm tự tin và quay lại học tập.

 "Vậy là một năm học nữa lại sắp trôi qua, kì thi Đại học đã tới gần. Vẫn biết rằng năm nào cũng vậy, mà sao lòng vẫn hồi hộp lo âu! Cách đây mấy năm về trước, tâm trạng của thầy cũng như các em bây giờ. Lo lắm chứ! Kì thi đại học là kết quả của 12 năm ăn học, là bước ngoặt đầu đời, là tương lai, là số phận, là danh dự của bản thân, gia đình và thầy cô…trách nhiệm của các em thật rất lớn!
Để động viên các em, thầy có bài thơ nhỏ gửi tặng các em. Mong các em hãy cố gắng hết mình. Chúc các em đạt kết quả cao trong kì thi Đại học sắp tới!".

Họ tên: Bùi Gia Nội (Giáo viên bộ môn Vật lý)
Địa chỉ: Trường THPT Vũ Thế Lang, Việt Trì, Phú Thọ

Tiêu đề: Thư gửi học trò

Đọc lời tâm sự của cô hiệu trưởng, tôi vẫn lo lắng cho em. Nếu em cứ hoang mang, mất tự tin mà làm điều dại dột thì độc giả, xã hội và các báo đăng bài văn của em sẽ cảm thấy có lỗi lắm. Tôi là giáo viên Vật lý, cũng rất mê viết thơ văn. Nhiều truyện ngắn tôi viết rồi cho người thân đọc họ cũng bảo "đừng viết thế" nhưng tôi vẫn cứ viết.Tôi muốn tặng em bài thơ nhỏ do tôi viết mong em sớm tự tin và quay lại học tập.

 "Vậy là một năm học nữa lại sắp trôi qua, kì thi đại học đã tới gần. Vẫn biết rằng năm nào cũng vậy, mà sao lòng vẫn hồi hộp lo âu! Cách đây mấy năm về trước, tâm trạng của thầy cũng như các em bây giờ. Lo lắm chứ! Kì thi đại học là kết quả của 12 năm ăn học, là bước ngoặt đầu đời, là tương lai, là số phận, là danh dự của bản thân, gia đình và thầy cô…trách nhiệm của các em thật rất lớn!
Để động viên các em, thầy có bài thơ nhỏ gửi tặng các em. Mong các em hãy cố gắng hết mình. Chúc các em đạt kết quả cao trong kì thi Đại học sắp tới!".

Con đường em đi thầy cũng trải qua rồi
Nó vẫn vậy như thời thầy khi trước
Mỗi ngày trôi qua là mỗi lần chân bước
Giấc ngủ muộn màng đè nặng những nghĩ suy

Hãy gắng lên trên mỗi bước em đi
Và nghĩ đến những gì đợi phía trước
Nỗi ám ảnh về hai từ Mất – Được
Thôi ráng lên em ngày thi sắp đến rồi
                       **   **    **
Cha mẹ sinh ra cho em được thành người
Dẫu sang hèn đâu có quyền chọn lựa
Nhưng tương lai là trong tay em đó
Gắng lên em sắp đến bến đợi rồi

Em đâu cô đơn trước bước ngoặt cuộc đời
Phía sau em còn bao niềm hi vọng
Trong đêm khuya đâu mình em thao thức
Bao nỗi suy tư trong tiếng mẹ trở mình

Chiến thắng nào chẳng có những hi sinh
Thành công nào lại không cần gắng sức
Hạnh phúc chỉ nảy mầm khi ta nỗ lực
Hoài bão cuộc đời, sáng rực ngày mai
                       **   **    **
Đêm đã khuya giáo án vẫn còn dài
Phút suy tư thầy nhớ lại những năm về trước
Rồi nghĩ đến con đường em đang bước
Nên có chút dặn dò thầy gửi lại cho em.

  • Nguyễn Hiền(tổng hợp)
" alt="Thầy giáo vật lý gửi thơ cho nữ sinh bài văn lạ" width="90" height="59"/>

Thầy giáo vật lý gửi thơ cho nữ sinh bài văn lạ

sách2.jpg
Nhà thơ Nguyễn Tiến Thanh. Ảnh: Trương Vị

Tại lễ ra mắt, nhà thơ Nguyễn Tiến Thanh chia sẻ, sinh ra làm người, ai cũng trải qua hành trình số phận. Trên hành trình đó, con người có nhiều cảm xúc khác nhau, ông chỉ đơn thuần ghi lại chúng thông qua ngôn ngữ của thơ, và Viễn cara đời vì thế. 

“Sau hơn 30 năm làm báo, gặp quá nhiều sự va vấp quăng quật của đời sống, bước sang chặng đường mới, tôi cũng phải thay đổi rất nhiều. Trong hành trình cuộc sống, mỗi bước đi đều là sự đổi mới, thơ cũng vậy, mỗi tác phẩm là sự tiếp nối của cảm xúc và liên tưởng khác nhau”, nhà thơ Nguyễn Tiến Thanh bày tỏ.

Nhà thơ Nguyễn Quang Thiều - Chủ tịch Hội Nhà văn Việt Nam - bất ngờ khi Nguyễn Tiến Thanh ra mắt tập thơ Viễn ca. Tại lễ ra mắt, ông Thiều nói như được “phục sinh” trong không gian đầy ắp hồn thơ. 

“Chúng tôi cùng sinh hoạt trong câu lạc bộ thơ từ khi Tiến Thanh còn là sinh viên. Khi đọc Viễn ca, tôi có hai bất ngờ. Đầu tiên, tôi tưởng Tiến Thanh làm quản lý sẽ quên thơ ca, vậy mà một ngày mùa thu, anh lại xuất hiện trở lại trong một tinh thần, giai đoạn và nhịp điệu khác. 

Thứ hai, đọc Viễn ca,tôi nghĩ tới hình ảnh cây trầm, lá vẫn vậy, cây vẫn vậy nhưng trong âm thầm toả hương thơm thoang thoảng dịu nhẹ. Thơ Tiến Thanh giống như vậy, vẫn là phong cách đấy, rất truyền thống nhưng đầy lãng mạn, phiêu lưu như tuổi thanh xuân.

Thi ca có nhiều con đường, Tiến Thanh chọn con đường đi ngầm trong đời sống, đến một ngày hiển lộ.Viễn ca vẫn chứa đựng sự run rẩy của thơ ca nhưng đầy tính triết lý của đời sống này", nhà thơ Nguyễn Quang Thiều chia sẻ. 

Nhà thơ Nguyễn Quang Thiều thấy vui vì lâu nay tưởng thơ ca đã "chết", nhưng thi thoảng trên thi đàn lại xuất hiện một nhân vật giống Nguyễn Tiến Thanh, giúp kết nối những người yêu thi ca, tạo nên bầu không khí thân tình hiếm có. 

sach1.jpg
Nhà thơ Nguyễn Quang Thiều chia sẻ tại lễ ra mắt.

Viết về tập thơ Viễn ca, nhà lý luận phê bình Nguyễn Hoài Nam, Ủy viên Hội đồng Lý luận, phê bình văn học, nghệ thuật Trung ương cho rằng: “Tập thơ mới của Nguyễn Tiến Thanh giàu có về chiều sâu của những suy tưởng, cái khác lạ của ngôn ngữ và hệ thống thi ảnh. Không chủ trương cách tân thơ, thậm chí nghiêng nhiều về phía cổ điển nhưng đọc thơ anh luôn cảm nhận được sự mới mẻ nào đó, sự mới mẻ trong thơ của một người thơ không ngừng đào sâu tìm kiếm chính mình và suy tưởng về những phương trời viễn mộng”.

PGS.TS Phùng Gia Thế cho rằng, Nguyễn Tiến Thanh làm thơ, không làm chữ. Nói khác đi, sáng tác thơ với Tiến Thanh là sự tạo sinh và không gian hóa cảm xúc bằng ngôn từ. Điều này cũng có nghĩa, chữ trong thơ, theo mạch cảm xúc ấy, tự nhiên được gọi về. 

"Tiến Thanh say mà tỉnh. Chất lãng mạn, lãng du không khiến những suy tư nhân thế và trách nhiệm công dân của ông khuất lấp. Nhưng Tiến Thanh cũng tỉnh mà say. Bởi có lẽ, thơ mãi mãi là chân trời huyễn mộng để Tiến Thanh được sống tận cùng với bản lai diện mục của mình”, PGS.TS Phùng Gia Thế nhận xét.

Nhà phê bình văn học Đỗ Anh Vũ cho rằng, Nguyễn Tiến Thanh có những câu thơ ấn tượng bởi có các cặp đối ngẫu song hành trong cùng một dòng thơ, gợi nhiều liên tưởng. "Chất lãng tử du ca là hồn cốt của Tiến Thanh, gọi về cho ông những câu thơ tài hoa, làm người đọc hòa theo không gian và cảm xúc của tác giả", nhà phê bình khẳng định.

Nhà báo Nguyễn Xuân Hải - Chủ tịch Hội Nhà báo tỉnh Hà Tĩnh - nhận xét thơ của Nguyễn Tiến Thanh có sự cô độc, cô độc là xước, là đau buồn... nhưng cuối cùng vẫn là cái đẹp, từ cấu trúc, tứ thơ và ngôn ngữ. Ở đó hiện lên những hình ảnh đẹp, có hơi hướng của thơ Vũ Quần Phương, Hoàng Nhuận Cầm...

W-aa4f4a0afa675d390476.jpg
Tập thơ "Viễn ca". Ảnh: T.Lê

Bài thơ Hoang tưởng

“Chiều nay

Cơn mưa nào lang thang

Chiếc xích lô cô đơn

Lăn bánh qua mùa thu góa bụa

Ngoài phố có rất nhiều nỗi nhớ

Rơi vàng mỗi lối heo may

Thì đâu dám trách chi trời xanh thế

Gió rất gầy và ai hát xa em

Thơ, máu rỏ ven đường thập tự

Ta, cô đơn đầy ly cà phê đen

Đắng đến nỗi ngàn đêm mất ngủ

Rồi lá vỡ dưới chân mười sáu tuổi

Tờ lịch vèo bay giữa quỹ đạo luân hồi

Vòng quay cuối thời gian về cát bụi

Trái đất nằm phơi rốn sơ sinh

Tênh hênh niềm sỏi đá

Mặc chiều nay

Chiều nay

Cơn mưa buồn lang thang

Chiếc xích lô cô đơn

Lăn bánh qua mùa thu góa bụa

Ở ngoài phố có rất nhiều nỗi nhớ

Cứ rơi vàng mỗi lối heo may”

Bài thơ Giấc mơ tình yêu:

“Khi chia tay

Người bảo rằng: tình yêu trói buộc giấc mơ

Bằng sợi dây run rẩy và buồn

Một tiếng thở dài

Thít chặt ban mai

Lúc gặp lại

Người thổn thức

Giấc mơ là một cánh diều

Chỉ bay được nhờ sợi dây tình yêu

Qua rất nhiều năm tháng

Chẳng lẽ chúng ta không hiểu rằng

Tình yêu là một giấc mơ

Dù không bao giờ giấc mơ

Ngồi dậy sau một đêm dài

Nói những lời cay đắng

Không bao giờ tình yêu

Bừng tỉnh

Nói lời biệt ly

Và rời xa ta”

" alt="Khát khao sáng tạo trong thi ca của nhà thơ Nguyễn Tiến Thanh" width="90" height="59"/>

Khát khao sáng tạo trong thi ca của nhà thơ Nguyễn Tiến Thanh