Nhận định, soi kèo Deportes Tolima vs Envigado, 6h30 ngày 7/11: Chênh lệch

Hiệu trưởng Trường Westbourne Grammar - Adrian Camm cho biết một số trường đã giữ mối lo này trong một thời gian dài, nhưng gần đây đã có sự thay đổi. “Những cuộc trao đổi gần đây tập trung vào những điều phức tạp hơn. Điều quan trọng là tìm ra cách để chúng tôi có thể sử dụng AI một cách hiệu quả và đem lại những trải nghiệm học tập tốt nhất cho những đứa trẻ”, ông chia sẻ. 

Hiệu trưởng Trường Nữ sinh Melbourne Grammar (MGGS) - TS. Toni Meath cho rằng, cả công nghệ AI lẫn nhận thức của con người về AI đã phát triển mạnh mẽ kể từ khi ChatGPT được phát hành. Bà cho biết: “Những công nghệ tiên tiến như thế này sẽ tiếp tục được phát triển và điều mà chúng ta cần chính là học cách tận dụng, khai thác chúng, đồng thời nhận thức được những hạn chế của chúng và có tư duy phản biện xung quanh những vấn đề phát sinh từ công nghệ mới này”.

Bà Meath cho rằng trường học không thể né tránh các vấn đề liên quan đến trí tuệ nhân tạo trong giáo dục được mãi. Thay vào đó, họ nên khuyến khích học sinh sử dụng công nghệ; có thể bắt đầu với ChatGPT như một bước đi tiềm năng đầu tiên - chẳng hạn như để hỗ trợ soạn thảo bài tập luyện viết ban đầu. Thậm chí còn có giáo viên đưa cho học sinh nhiệm vụ viết luận với câu hỏi: “AI nghĩ gì?” - đó chính là điểm khởi đầu để tư duy.

Mặc dù AI có thể là một công cụ tuyệt vời để nuôi dưỡng trí tưởng tượng nhưng TS. Meath cho biết hiện tại, nhà trường vẫn tập trung vào việc khuyến khích học sinh tận hưởng niềm vui trong học tập và rèn luyện tinh thần học tập tự giác để học sinh không trở nên quá phụ thuộc vào công nghệ. “Điều chúng tôi muốn thấm nhuần vào học sinh của mình là duy trì khả năng tư duy, trở thành nhà hùng biện. Tại đây, chúng tôi học cách học”, bà nói.

Tại Westbourne, một số học sinh đang mày mò để tạo ra sản phẩm công nghệ của riêng mình, chẳng hạn như trợ lý AI được tích hợp vào hệ thống quản lý học tập của trường. “Người” trợ giảng này có thể trả lời các câu hỏi cơ bản của học sinh như: “Tiết hai kết thúc lúc mấy giờ?” hoặc “Ai dạy môn khoa học lớp 8?”.

Ông Adrian Camm - Hiệu trường trường cho biết, tại đây sinh viên được khuyến khích không chỉ sử dụng công nghệ một cách nhuần nhuyễn mà còn tạo ra công nghệ của tương tai, nghĩa là họ phải hiểu bản chất của những công nghệ này.

(Nguồn: Domain)

Ở lượt trận thứ 3, đội quân của Roberto Martinez có chuyến làm khách được dự báo nhiều khó khăn trên sân đối thủ Ba Lan.

Trong 2 lượt trận vừa qua, Ba Lan giành 3 điểm. Đội chủ nhà đặt mục tiêu vượt qua Bồ Đào Nha để cạnh tranh suất vào tứ kết Nations League.

Một trong những tâm điểm của trận đấu trên sân Narodowy là cuộc đọ sức cá nhân giữa Robert Lewandowski và Ronaldo.

Họ là hai trong số những chân sút thành công nhất bóng đáthế giới trong thế kỷ này. Ronaldo dẫn đầu danh sách ghi bàn quốc tế mọi thời đại, với 132 pha lập công.

Trong khi đó, Lewandowski đặt mục tiêu gia nhập nhóm những cầu thủ có 100 bàn cho ĐTQG. Trước mắt, với 84 bàn cho Ba Lan, anh hướng đến cột mốc top 5 chân sút quốc tế (hiện đứng thứ 8, ngang huyền thoại Ferenc Puskas).

Có một vấn đề nhỏ với Lewandowski: anh chỉ ghi 3 bàn trong 11 trận cho Ba Lan. Hiệu suất này không sánh được với 12 bàn sau 11 trận với Barcelona.

Ở Barca, phong độ và tinh thần của Lewandowski được cải thiện gần đây nhờ Hansi Flick. HLV Michal Probierz hy vọng điều này cũng lan tỏa vào Ba Lan.

Ronaldolà người hùng trong cả 2 chiến thắng vừa qua của Bồ Đào Nha. CR7 đang hướng đến trận thứ 3 liên tiếp ghi bàn cho ĐTQG, điều không diễn ra trong một năm nay.

Mùa thu năm ngoái, Ronaldo ghi bàn trong 3 trận vòng loại EURO 2024 liên tiếp, gặp Slovakia, Bosnia và Liechtenstein. 2 trong số đó anh ghi cú đúp.

Ngoài ra, Ronaldo đến Ba Lan khi có chuỗi 4 trận ghi bàn với Al-Nassr. Sân Narodowy hứa hẹn cuộc chiến gay cấn giữa để tranh ngôi đầu bảng 1.

Đội hình dự kiến:

Ba Lan (3-5-2): Skorupski; Dawidowicz, Bednarek, Walukiewicz; Frankowski, Szymanski, Zielinski, Urbanski, Zalewski; Swiderski, Lewandowski.

Bồ Đào Nha (4-3-3): Diogo Costa; Dalot, Ruben Dias, A. Silva, Nuno Mendes; B. Silva, Vitinha, Bruno Fernandes; Pedro Neto, Ronaldo, Rafael Leao.

Tỷ lệ trận đấu: Bồ Đào Nha chấp 3/4

Tỷ lệ bàn thắng: 2 1/2

Dự đoán: 2-2.

Lịch thi đấu UEFA Nations League 2024/25 mới nhất

Trước khi vòng phỏng vấn diễn ra, nhà trường nhận được nhiều khiếu nại về việc Từ Duệ Tường có hành vi ngược đãi mèo. Ngoài ra, nam sinh còn tham gia vào nhóm trực tuyến có thú vui bạo hành động vật trên mạng xã hội Trung Quốc.

Ngay sau khi sự việc xảy ra, Cục Cảnh sát TP. Nam Kinh đã mời Từ Duệ Tường đến làm việc. Cơ quan này tiết lộ, trong buổi trao đổi, nam sinh đã nhận ra lỗi và viết cam kết không tái phạm hành vi trên.

Sau khi bị Đại học Nam Kinh từ chối, ngày 5/4, Từ Duệ Tường điều chỉnh nguyện vọng sang khoa Khoa học và Kỹ thuật Hạt nhân của Đại học Lan Châu (Trung Quốc). Tham gia vòng phỏng vấn, ngày 7/4, tại Đại học Lan Châu khi được hỏi: "Bạn có ý định xin lỗi vì hành vi ngược đãi mèo không?". Nam sinh trả lời: "Tôi cần thời gian suy nghĩ vấn đề này một cách cẩn thận và thấu đáo hơn". 

Tối 8/4, Đại học Lan Châu công bố danh sách thí sinh trúng tuyển kỳ thi thạc sĩ năm 2024, nhưng không có Từ Duệ Tường. Như vậy, với hành vi ngược đãi mèo, nam sinh liên tiếp bị 2 đại học từ chối. Họ cho rằng, hành vi này của Từ Duệ Tường sẽ ảnh hưởng nhiều đến kết quả tuyển sinh.  

Hiện tại, câu chuyện này vẫn thu hút sự quan tâm của nhiều người ở Trung Quốc. Phần lớn họ đồng tình với quyết định của 2 đại học: "Không sai, bạn phải có cả đạo đức lẫn năng lực". Người khác lại cho rằng: "Nhân cách là điều quan trọng nhất, sau đó mới đến kiến ​​thức". 

“Đi làm thuê xa nhà, khi thấy con khoe giấy khen đạt học sinh tiêu biểu, tôi cảm thấy rất vui và như được tiếp thêm động lực. Tôi cũng không ngờ đoạn clip được nhiều người quan tâm, yêu quý như vậy. Sau khi xem, nhiều người thân cũng gọi điện hỏi thăm”, anh Chung chia sẻ.

Anh Chung cho hay, anh đang làm đầu bếp tại một nhà hàng ở Hưng Yên. Quanh năm đi làm xa, anh gửi con trai ở quê với ông bà nội. Công việc bận rộn nên cứ phải 2-3 tháng, anh mới về nhà được một lần. Song ngày nào, anh cũng gọi điện về với con.

“Ngày nào tôi cũng gọi điện cho con, trước đây qua điện thoại nhưng sau này màn hình điện thoại ở nhà tậm tịt, tôi lắp camera để có thể nhìn con và nhà cửa qua góc rộng”, ông bố đơn thân chia sẻ.

Ông bố cho hay, con trai rất ngoan. “Con ở nhà nghe lời ông bà và luôn tự giác trong việc học, không để ông bà cũng như bố phải nhắc nhở”, anh Chung nói.

Do công việc bận rộn, phải nấu nướng cả ngày, dù con nghỉ hè nhưng anh vẫn chưa thể đón con ra Hưng Yên chơi. Cuộc trò chuyện của chúng tôi kết thúc khi người bố trẻ nghe tiếng hối phải tiếp tục làm đồ ăn cho khách.

Bộ GD-ĐT xác minh thông tin 'học sinh lớp 1 không được ăn liên hoan do mẹ không đóng quỹ’