Dàn sao Việt, MC lộng lẫy trên thảm đỏ giải VTV
发布时间：2025-03-24 09:04:03 作者：玩站小弟 
我要评论
我要评论- MC Lại Văn Sâm,ànsaoViệtMClộnglẫytrênthảmđỏgiảthe thao 247 diễn viên Trương Ngọc Ánh, Á hậu Thụy Vthe thao 247the thao 247、、。
- MC Lại Văn Sâm,ànsaoViệtMClộnglẫytrênthảmđỏgiảthe thao 247 diễn viên Trương Ngọc Ánh, Á hậu Thụy Vân, MC Hoài Anh,Ngọc Trinh, Hoa Thanh Tùng, Quang Minh, Nguyên Khang, diễn viên HồngĐăng,... nổi bật trong thảm đỏ lễ trao giải VTV ấn tượng.
Ảnh: LinhCK, Hải Bá
相关文章
Nhận định, soi kèo Bulgaria vs CH Ireland, 02h45 ngày 21/3: Bất phân thắng bại
Nguyễn Quang Hải - 20/03/2025 06:36 Nhận định2025-03-24
Nhận định, soi kèo Lahti vs Lahden Reipas, 0h15 ngày 19/3: Khó thắng đậm
Hoàng Ngọc - 18/03/2025 11:13 Giao hữu2025-03-24
![](<p>Sáng 27/9, hình ảnh thầy hiệu trưởng cùng một số giáo viên cõng học sinh lội qua lớp bùn đất đến trường được chia sẻ trên các trang mạng xã hội khiến nhiều người cảm động.</p><p>Hình ảnh được ghi lại tại xã Thanh Thạch, huyện Tuyên Hóa, Quảng Bình. Theo ông Hoàng Thế Hiến, Hiệu trưởng Trường THCS Thanh Thạch, trận <strong>mưa lũ</strong>vừa qua, cầu Thanh Thạch bị ngập từ 1-1,5m khiến địa bàn xã bị chia cắt, học sinh từ mầm non đến THCS phải nghỉ học.</p><p>Sáng nay, nước đã rút xuống dưới mặt cầu khoảng 50cm, tuy nhiên hai bên mố cầu thấp, trũng nên bùn đất rất dày, chỗ dày nhất ngang thắt lưng người lớn.</p><figure class="image vnn-content-image"><img data-id="00TDGT" src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/9/27/anha1aa-724.jpg" /><figcaption>Thầy Hiệu trưởng cõng học sinh lội qua lớp bùn đất đến trường. Ảnh: CTV</figcaption></figure><p>“Toàn trường có 7 lớp với 220 học sinh, hôm qua phải nghỉ học. Hôm nay, chúng tôi muốn cho các em đi học vừa theo kịp chương trình vừa quản lý các em. Vì nước sông vẫn còn lớn, các em ở nhà hay đi câu, thả lưới cạnh sông suối rất nguy hiểm”, ông Hiến nói với PV VietNamNet.</p><p>Cũng theo Hiệu trưởng Trường THCS Thanh Thạch, cầu ngập sâu trong bùn đất, các em lớp lớn vẫn có thể xắn quần lội qua nhưng một số em nhỏ lớp 6, 7 và học sinh khuyết tật không thể đi qua.</p><p>Vì thế, thầy hiệu trưởng và một số thầy cô trong trường đã cõng các em qua khu vực bùn đất để đến trường. Một số thầy cô khác cũng tham gia dọn bùn đất, nhờ có máy múc nên tạm thời đường đã thông.</p><figure class="image vnn-content-image"><img data-id="00TDGR" src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/9/27/anha4aa-725.jpg" /><figcaption>Nhiều học sinh lội bùn đất để đi học. Ảnh: CTV</figcaption></figure><p>“Những bức ảnh này do một người đi đường chụp lại. Lúc mọi người chia sẻ trên mạng xã hội, tôi mới biết. Tôi hoàn toàn bất ngờ vì hành động nhỏ của mình lại được mọi người quan tâm như vậy. Ở đây thấp, hay ngập nên tôi thấy việc này rất bình thường", ông Hiến nói thêm.</p><figure class="image vnn-content-image"><img data-id="00TDGE" src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/9/27/anha2aa-726.jpg" /><figcaption>Dọn dẹp bùn đất sau lũ. Ảnh: CTV</figcaption></figure><p>Đến sáng nay, toàn tỉnh Quảng Bình còn 9 thôn bản bị chia cắt, Quốc lộ 15 đoạn đi qua Ngầm Bùng đang ngập từ 1,5-2m. Các tuyến đường khác cơ bản đã thông, nhiều địa phương huy động cán bộ và người dân dọn dẹp để trở lại sinh hoạt bình thường.</p><p><strong>Hải Sâm</strong></p><img src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/9/26/4300-hoc-sinh-mot-huyen-phai-nghi-hoc-vi-mua-lon-407.jpg" alt="" />4.300 học sinh một huyện phải nghỉ học vì mưa lớnMưa lớn kéo dài hai ngày khiến một số tuyền đường ở huyện miền núi Hương Khê (Hà Tĩnh) ngập cục bộ, hàng nghìn học sinh phải nghỉ học.)
![](<p>PGS.TS Nguyễn Thu Thủy, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ GD-ĐT mới đây có buổi chia sẻ chuyên đề về đào tạo nhân lực công nghiệp chip bán dẫn tại các trường đại học tại Việt Nam. Trong bối cảnh ngành công nghiệp bán dẫn đang được quan tâm, đặc biệt sau chuyến thăm của Tổng thống Mỹ Joe Biden đến Việt Nam vào tháng 9, Việt Nam được cho sẽ trở thành một trong những quốc gia chủ chốt của ngành công nghiệp bán dẫn vi mạch.</p><p>Hiện có trên 50 doanh nghiệp FDI lớn đã đầu tư vào Việt Nam về công nghiệp vi điện tử và bán dẫn, trong đó lĩnh vực <strong>thiết kế vi mạch</strong>đòi hỏi nhiều nhất về nguồn nhân lực chất lượng cao.</p><p>Bà Thủy cho rằng giáo dục cần phải đi đầu, dẫn dắt, định hướng để bắt kịp cơ hội, trong đó cần có sự chuẩn bị về kỹ càng về nhân sự, đặc biệt là nhân sự chất lượng cao ngành bán dẫn.</p><p><strong>Cần 50.000 người có trình độ đại học trở lên trong 10 năm tới</strong></p><p>Theo dự báo của một số chuyên gia kinh tế đến từ Đại học Fullbright, tổng nhu cầu nhân lực trong lĩnh vực bán dẫn, vi mạch trong 5 năm tới khoảng 20.000 và 10 năm tới khoảng 50.000 từ trình độ đại học trở lên.</p><p>Trong khi đó, số nhân lực thiết kế vi mạch hiện tại có khoảng 5.000 người. Theo giới chuyên ngành đến từ các trường đại học kỹ thuật, nhu cầu đào tạo trong một vài năm tới khoảng 3.000 người mỗi năm, phù hợp với dự báo của các chuyên gia kinh tế.</p><figure class="image vnn-content-image"><img alt="nvm 8904.jpg" data-id="00YW6Z" src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/10/18/nvm-8904-387.jpg" /><figcaption>PGS.TS Nguyễn Thu Thủy, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ GD-ĐT</figcaption></figure><p>Hiện nay, một số ngành đào tạo phục vụ trực tiếp hoặc gần với lĩnh vực chip bán dẫn gồm: Hóa học, Vật lý, Vật liệu – cung cấp nhân lực về nghiên cứu phát triển và sản xuất vật liệu bán dẫn. Với nhân lực về thiết kế và sản xuất vi mạch, các ngành phù hợp nhất là Kỹ thuật điện tử, Điện tử viễn thông. Những ngành gần gồm: Kỹ thuật điện, Điều khiển và Tự động hóa, Cơ điện tử.</p><p>Theo thống kê của Bộ GD-ĐT, đối với các ngành phù hợp như Điện tử viễn thông, Vi điện tử, số lượng tuyển mới khoảng 6.000 mỗi năm, tốt nghiệp khoảng 5.000 mỗi năm. Với những ngành gần như Cơ điện tử, Tự động hóa, Kỹ thuật máy tính tuyển mới khoảng 15.000 mỗi năm, tốt nghiệp khoảng 13.000 mỗi năm.</p><p>“Như vậy, nếu 30% sinh viên các ngành phù hợp và 10% các ngành gần theo học các chuyên ngành vi mạch bán dẫn, số lượng 3.000 người tốt nghiệp mỗi năm là khả thi”, bà Thủy nói.</p><p>Bà Thúy cũng khẳng định trong những năm qua, Việt Nam đã có chính sách khuyến khích các trường phát triển các ngành đào tạo STEM, trong đó tập trung vào các ngành thuộc lĩnh vực Công nghệ thông tin - truyền thông, AI, Bigdata…</p><p>Trong giai đoạn 2019-2022, số tuyển mới sinh viên đại học khối STEM tăng trung bình 10% mỗi năm, cao hơn so với mức tăng trưởng chung 6,5%. Ba lĩnh vực có mức tăng trưởng trung bình hàng năm mạnh nhất là Máy tính và Công nghệ thông tin (17,1%), Công nghệ kỹ thuật (10,6%).</p><p>“Như vậy, thí sinh giỏi bắt đầu có sự định hướng và tìm đến với lĩnh vực này ngày càng nhiều hơn. Đây là một tín hiệu rất tốt. Bên cạnh đó, các trường kỹ thuật công nghệ hàng đầu hiện cũng sẵn sàng về năng lực đào tạo nhân lực trong lĩnh vực bán dẫn, vi mạch”, bà Thúy nói.</p><p><strong>Bài toán thu hút đầu vào</strong></p><p>Tuy nhiên, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học cho rằng thị trường lao động về lĩnh vực bán dẫn, vi mạch vẫn chỉ ở dạng tiềm năng. Vì thế, thách thức lớn nhất là làm sao thu hút được sinh viên giỏi theo học các chuyên ngành này và nâng cao chất lượng đào tạo để đáp ứng yêu cầu khắt khe của các doanh nghiệp hàng đầu như Mỹ.</p><p>Trước thực tế này, Bộ GD-ĐT đề xuất 3 nhóm chính sách.</p><p><em>Thứ nhất,</em>để thu hút, khuyến khích người học cần phải có những chính sách hỗ trợ như học bổng, tín dụng ưu đãi, miễn giảm học phí…</p><p><em>Thứ hai</em>là hỗ trợ và đầu tư đột phá để tăng cường năng lực đào tạo và nghiên cứu, trước hết là năng lực của đội ngũ giảng viên, trang thiết bị thí nghiệm và công cụ phần mềm thực hành, phòng thí nghiệm và mô phỏng.</p><p><em>Thứ ba </em>là khuyến khích, thúc đẩy hợp tác giữa đại học, viện nghiên cứu, doanh nghiệp trong và ngoài nước.</p><p>Bà Thủy cho biết, Bộ GD-ĐT cũng đang xây dựng 2 đề án quan trọng trình Thủ tướng vào cuối năm nay, bao gồm đề án đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ cho công nghệ cao, trong đó đề xuất những phương án phát triển nguồn nhân lực trong các lĩnh vực STEM và công nghệ cao nói chung (bao gồm cả lĩnh vực điện tử bán dẫn và vi mạch).</p><p>Ngoài ra, đề án xây dựng một số trung tâm nghiên cứu và đào tạo xuất sắc về công nghệ 4.0, trong đó sẽ đề xuất những cơ chế, chính sách, dự án đầu tư để có thể hình thành các nhóm nghiên cứu về công nghệ cao gắn với đào tạo sau đại học.</p><img src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/10/19/nhan-luc-thiet-ke-vi-mach-thu-nhap-sau-thue-15-ty-moi-nam-519.jpg" alt="Nhân lực thiết kế vi mạch thu nhập sau thuế 1,5 tỷ mỗi năm" /><h3 class="insert-wiki-title">Nhân lực thiết kế vi mạch thu nhập sau thuế 1,5 tỷ mỗi năm</h3>Nhân lực thiết kế vi mạch mới ra trường có thu nhập sau thuế mỗi năm gần 220 triệu đồng, với những người có kinh nghiệm lâu năm lên đến 1,5 tỷ đồng.)
. </p><p>Nói thêm về thành tích cá nhân, nam sinh từng lọt vào chung kết nhiều cuộc thi mã hóa máy tính toàn cầu. Ở tuổi 17, Stanley Zhong thành lập công ty khởi nghiệp về chữ ký điện tử miễn phí có tên Rabbit Sign. Ngoài ra, nam sinh còn thành công tạo ra giao diện trò chơi 2048 AI khi áp dụng kiến thức mã hóa.</p><figure class="image vnn-content-image"><img alt="giao duc 01.jpg" data-id="00YOL8" src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/10/25/giao-duc-01-753.jpg" /><figcaption>Stanley Zhong bị 16/18 trường đại học hàng đầu Mỹ từ chối, gia nhập Google ở tuổi 18. Ảnh: CBS News</figcaption></figure><p>Có niềm đam mê với Khoa học máy tính cùng thành tích học tập xuất sắc, Stanley Zhong quyết định nộp 18 nguyện vọng vào ngành này. Điều không ai ngờ, nam sinh bị 16/18 trường đại học hàng đầu Mỹ từ chối.</p><p>Chia sẻ về việc các trường đại học hàng đầu Mỹ lần lượt từ chối, nam sinh cho biết: "Tôi không bất ngờ khi Đại học Stanford, Viện Công nghệ Massachusetts (MIT) và Đại học California Berkeley (UCB) không lựa chọn".</p><p>Tuy nhiên, để có sự lựa chọn an toàn hơn Stanley Zhong đăng ký cả vào các trường công lập. "Tôi nghĩ sẽ có cơ hội đặt chân đến những ngôi trường này". Thế nhưng, ngay cả trường công lập cũng từ chối nam sinh.</p><p>Thừa nhận việc tuyển sinh của các trường đại học hàng đầu Mỹ phức tạp và nhất là nhóm ngành Khoa học máy tính ở thung Lũng Silicon có tính cạnh tranh cao nhưng Stanley Zhong vẫn ngạc nhiên vì kết quả này. Trong 18 nguyện vọng, nam sinh chỉ nhận được lời mời của 2 trường là Đại học Texas ở Austin (UT) và Đại học Maryland ở College Park (UMD).</p><p>Nam sinh cho biết, 16 trường đại học từ chối đều không có lý do: "Tôi không nhận được bất kỳ phản hồi nào từ văn phòng tuyển sinh của các trường này. Tôi muốn biết lý do vì sao bản thân không được chọn. Trong số đó, có những đại học tôi không đặt kỳ vọng cao, nhưng nhiều trường tôi nghĩ sẽ được nhận”.</p><p>Không chấp nhận sự thật, bố Stanley Zhong liên hệ với Liên minh Giáo dục Người Mỹ gốc Á (AACE) - tổ chức phi lợi nhuận ủng hộ quyền giáo dục của trẻ em người Mỹ gốc Á để tìm ra sự minh bạch trong vấn đề tuyển sinh của các trường đại học Mỹ.</p><p>Trong phiên điều trần của Ủy ban Giáo dục và Lực lượng lao động Hạ viện hồi cuối tháng 9, Chủ tịch sáng lập AACE ông Yukong Mike Zhao, cho biết các quyết định tuyển sinh đại học dựa trên vấn đề chủng tộc. Ông Yukong Mike Zhao nói thêm: "Stanley Zhong giỏi về lập trình. Tôi không thể tin khi các trường đại học lại bỏ lỡ một tài năng”.</p><p>Lý giải về việc Stanley Zhong không được các trường đại học hàng đầu Mỹ nhận chuyên gia cho biết: "Văn phòng tuyển sinh của Đại học Stanford, Viện Công nghệ Massachusetts (MIT) tiết lộ tỷ lệ sinh viên trúng tuyển mỗi năm vào 2 trường này dưới 5%".</p><p>Việc các trường Đại học California San Diego (UC San Diego), Đại học California Santa Barbara (UC Santa Barbara), Đại học California Davis (UC Davis), Viện Công nghệ Georgia, Học viện Công nghệ California (Caltech) từ chối Stanley Zhong do điểm trung bình GPA của sinh viên xét tuyển vào khối ngành Kỹ thuật và Khoa học máy tính dao động từ 4.13-4.25/4.42. Trong khi đó, GPA của nam sinh chỉ đạt được 3.97/4.42.</p><p>Không để bản thân rơi vào trạng thái thất vọng, nam sinh quyết định nhập học vào Đại học Texas ở Austin (UT). Tuy nhiên, Stanley Zhong sẽ hoãn lại việc học vì đã nhận được lời mời làm việc tại Google. </p><figure class="image vnn-content-image"><img alt="download 1.jpg" data-id="00YOZP" src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/10/25/download-1-754.jpg" /><figcaption><em>Stanley Zhong gia nhập thung lũng Silicon ở tuổi 18. Ảnh: CBS News.</em></figcaption></figure><p>Cơ duyên đến với Google ở tuổi 18 do đầu năm 2023 có một nhà tuyển dụng Amazon quan tâm tới công việc trên Rabbit Sign của Stanley Zhong. Điều này khiến nam sinh nhớ đến việc được một nhà tuyển dụng nhân sự ở Google liên lạc vào năm 2018. Nhưng vì chưa đủ tuổi lao động nên Stanley Zhong bỏ lỡ cơ hội ở tuổi 13. </p><p>Trong lúc tuyệt vọng, nam sinh tìm cách liên lạc lại với nhà tuyển dụng Google. Sau nhiều lượt phỏng vấn, Stanley Zhong nhận được lời mời về làm việc ở vị trí Kỹ sư phát triển phần mềm.</p><figure class="image vnn-content-image"><img alt="download 2.jpg" data-id="00YOZO" src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/10/25/download-2-755.jpg" /><figcaption><em>273.000 USD/năm (6,7 tỷ đồng) là mức lương Google chiêu mộ Stanley Zhong - nam sinh 18 tuổi giỏi lập trình. Ảnh: CBS News</em></figcaption></figure><p>Chia sẻ về niềm vui, nam sinh bày tỏ: "Tôi may mắn khi có được cơ hội này. Do đó, tôi sẽ gắn bó với công việc ít nhất 1 năm. Tôi sẽ xem xét bản thân có đóng góp được gì không. Nếu cảm thấy phù hợp, tôi sẽ ở lại cho đến khi không thể cống hiến được". Stanley Zhong bắt đầu làm việc ở Google hồi đầu tháng 10.</p><p>Kỹ sư phát triển phần mềm là công việc có thể không yêu cầu bằng đại học, nhưng đòi hỏi kinh nghiệm thực tế tương đương, thậm chí còn cao hơn. Với vị trí này, Stanley Zhong sẽ nhận được mức lương 273.000 USD/năm (6,7 tỷ đồng). Nói về kế hoạch học đại học, Stanley Zhong cho biết sớm nhất là năm 2024 sẽ bắt đầu. </p><p><em>Theo CBS News</em></p><img src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/9/7/nam-sinh-ngoai-thuong-vua-hoc-vua-lam-them-bang-diem-toan-a-1466.jpg" alt="" />Nam sinh Ngoại thương vừa học vừa làm thêm, bảng điểm toàn AVừa làm marketing cho một công ty game của Australia với mức thu nhập 10 triệu đồng/tháng, Nhật Hoàng vẫn tham gia các câu lạc bộ của trường, vừa duy trì điểm GPA 3.98/4.0 với 47/48 môn đạt điểm A.)
最新评论